通過讀后感的寫作，我們能將自己的感受做好直接的表達，在寫讀后感的時候一定要保持理性思考，寫出個人最深的感受，下面是范文社小編為您分享的與法同行讀后感8篇，感謝您的參閱。
與法同行讀后感篇1
今天佐文老師來到我校，舉行了一個讓生命與愛同行的演講活動。其主要講了感恩老師、感恩父母兩部分。雖然時間短，但他飽含激情的演講、擲地有聲的話語讓在場的每個人從心底里發(fā)出震撼。佐文老師先是介紹了自己一番，而后又講了學習上我們是該怎樣做父母該怎樣做。在經(jīng)過半小時那短暫的時間后，我從中也是懂得了許多。接下來，佐文老師講到我們應當感恩老師。是啊，沒有老師我們怎么可能有如今的知識，沒有老師我們怎么能懂得這么多寶貴的人生道理。接著佐文老師講了許多在四川大地震中，一幕幕感人事件。一位位老師把自己的生命奉獻給他們的學生。他們把學生當做自己的孩子一般，死死的護在臂下，就是死也心甘情愿。不為自己，只為那一位位祖國的花朵。佐文老師讓我們老師擁抱致謝，我們早已是淚流滿面，淚水就像一個水龍頭，怎么關都關不掉。家長也一起說出了謝謝您，老師。并紛紛向老師道謝。幸福的淚水早已流滿老師的臉頰。這一刻每個人的臉上都不滿不舍，想著以后就會和老師分開，心里邊會激起陣陣漣漪。佐文老師接著又講到感恩父母。講了母親生我們養(yǎng)我們是多么的辛苦艱難，講了父親又是怎樣花費心機讓我們衣食無憂，茁壯成長。佐文老師還讓我們向著天喊出媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!爸爸，您辛苦了!爸爸，我愛您!陣陣聲響一直久久不息的回蕩在。淚水又是布滿我們的臉頰，我們沖去使勁地用擁抱住自己的爸爸媽媽，大聲的哭。這一刻我們仿佛長大了。淚水在這一刻也悄然滴落在地。
講了將近兩個小時的演講，活動便已落下帷幕。雖然活動結束，但同學們的眼角依舊掛著兩滴淚珠。它代表著我們聽進去了，領悟到了感恩老師、感恩父母的內(nèi)涵。懂得了感恩孝親，能夠向老師、父母表達自己的感激之言、感恩之心，做感恩之事!
雖然這時間很短，但是讓我們學到了許多
與法同行讀后感篇2
一天，老師發(fā)給我們一本叫《與夢同行》的書?；丶液螅覒阎闷娴男那榇蜷_這本書。
這本書主要講了我們周邊的環(huán)境怎么樣了，那些地方風景十分美麗，環(huán)境特別美好以及我們到底應該怎么樣保護環(huán)境，改善我們的生活。
從20世紀開始，我們的科技越來越先進，生活也越來越富足。然而我們生活的環(huán)境卻變得越來越差了，人們的身體素質(zhì)也大不如以前。為了經(jīng)濟的發(fā)展，人們隨意砍伐樹木，破壞植被，使某些地區(qū)沙塵暴頻頻；過多的人類活動，制造了很多熱量，使南極北極冰川融化，從而導致海平面上升，直接影響人類的居住安全······看到這些場景，我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻慕y(tǒng)治者，應該拿出些實際行動來改變這一切。
最近，有很多城市是上空都彌漫著霧霾。在大街上走著，經(jīng)?？匆娪胁簧偃丝人?，還有一些人戴著口罩。由于環(huán)境遭到嚴重污染，生產(chǎn)了很多的對身體有害的東西，班里有不少同學都得病了。這告訴我們保護環(huán)境不但保護了其他生物，還保護了人類。由此可見保護環(huán)境的重要性。
保護環(huán)境，人人有責。作為我們小學生來講，應該從平常的點滴做起。如出行盡量使用公共交通工具或自行車，愛護身邊的花花草草，實行垃圾分類，注意節(jié)約用水、用電、用紙等等。我想，只要大家萬眾一心，我們的環(huán)境一定會變得越來越美好。
與法同行讀后感篇3
美，無處不在：大自然的一山一水是美的，樂曲的激越悠揚是美的，圖畫的絢麗多彩也是美的。但最打動人的還數(shù)美麗的心靈。
在我的書架上擺滿了各色各樣的書，有印裝精美的科普讀物，有家喻戶曉的名家名作，有引人入勝的小說童話……在這些書的隊伍中間還擠著一本不起眼的書——《與美同行》，它就像有的人那樣雖衣著樸素、默默無聞，但內(nèi)心卻讓人感動。
當我美美地讀著這本書，看到胡慶余堂的創(chuàng)始人胡雪巖告誡員工，做藥業(yè)一定要講誠信，老少無欺，貧富無欺時，我對他油然而生敬佩之情；看到19歲男孩劉霆一邊上大學，一邊照顧身患重病的母親時，我深深為之動容；看到少年魯迅每天一大早奔波于當鋪和藥鋪之間，為了防止上課遲到，在桌角上刻了一個“早”字，我體會到這位大作家從小惜時如金。最震撼我心靈的是明朝開國文臣中知識最淵博的宋濂，他小時候家境貧寒，卻包攬群書。他靠誠實守信贏得了人們的信任，大家都樂意將書借給他。甚至為了得到心愛的書，在寒冬臘月的深夜，他堅持抄書到天亮。讀到這里，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一個畫面：窗外大雪紛飛，屋里寒氣逼人，小宋濂的雙手凍得通紅，他活動了一下僵直的手指，不顧母親勸阻，繼續(xù)埋頭抄寫。想到這里，我不由自主地為自己感到幸福：書房里擺著美觀實用的寫字桌，書架上排列著琳瑯滿目的書籍，空調(diào)吹著暖暖的風……是呀，生活在如今的我們，還有什么理由不像我們的祖先一樣刻苦努力，回報父母，回報社會呢？
當我合上《與美同行》，書中的一篇篇美文猶如一道道燦爛的陽光，一滴滴晶瑩的雨露，讓我幼小的心田得到照耀與滋潤，相信明天將開出一叢叢絢麗繽紛的誠實之花、友愛之花、好學之花……
與法同行讀后感篇4
每次我看書都會先看目錄。并找到題目最古怪的幾篇來讀，這次我拿到了《與愛同行》這本書也不例外，愛讓生命延續(xù)……咦“背”母讀書好奇怪的名字！為什么“背”要加雙引號？讀書是什么意思？是上學還是讀課外書？我?guī)е淮蠖岩蓡柗搅说?7頁仔細地讀了起來
讀完后那一大堆疑問全解決了，我明白了“背”為什么要加雙引號，因為背既不是瞞著媽媽，也不是背誦的意思，而是帶上的意思，很奇怪吧！但這是為什么呢？讓我和你說說吧！故事的主人公叫曹秋芳，當她才兩個月大時，媽媽因手術意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來，去外地打工，小秋芳還有個哥哥，可一個男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽，時間飛逝小秋芳該上學了，她爸爸讓去大勤小學讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意，可后來便被小秋芳這樣一句話說服了：“您是我媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎！”后來小秋芳以優(yōu)異的成績被當?shù)氐暮脤W校錄取，但依然帶著母親學習，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在2009年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對小秋芳的考驗，在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽，成績也不下降，媽媽的病又好轉(zhuǎn)。
接著，我將整本書讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學習，不在向現(xiàn)在這樣嬌氣！
與法同行讀后感篇5
在新學期開始的時候，我看了一本《與美同行》。這本書是由一個個文明美德的小故事組成的，每個故事都蘊含著一個個深刻的道理。不信你瞧：例如《賣魚佬的孝心》告訴我們要做一個感恩的人；《惜時如金的魯迅》讓我們懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；《李時珍嘗百草》這個故事告訴我們，不僅要學習書本知識，更要動手實踐操作，做個愛學善思的人等等。
讀了那么多的故事，讓我最感動的是《日行一善的小天使》這個故事。講一位叫丁誠華的杭州小女孩，當同學遇到困難時，她會積極伸出雙手幫助；她定期去幫助殘疾的添添；還為戴超哥哥進行義演等一系列好事。她把愛心和誠心傳遞到生活的每一個角落，成為同學們心目中當之無愧的“學雷鋒小標兵”。
我不禁反省自己，同樣的我整天飯來張口、衣來伸手。只是幫父母、老師和同學做一點兒小事而已。跟丁誠華比起來，我真慚愧啊！今后我除了要努力學習、成績優(yōu)異之外，更要懂得感恩、學會向善。我打算從現(xiàn)在開始努力要像丁誠華那樣，心中裝著他人，從身邊做起，從小事做起，主動地做對他人、對社會有益的事。
美，無處不在，那些最美的人也是最平凡的人，只要我們行動起來，與美同行，就能把美繼續(xù)傳遞下去，一直一直地傳遞下去！世界將會變得更美好、更溫暖！
與法同行讀后感篇6
讀了《與夢同行》這本書時，最主要的就是要保護環(huán)境，讓我們要保護環(huán)境。
第一章：我在《與夢同行》中的第一部分中感覺到了那里的風景真是極好，藍藍的天，綠綠的水，青青的山，美美的家，可以說是一幅想也想不到的美麗的畫卷。環(huán)境非常好，地上是綠草如茵的，天上是白藍相間的小學單元作文，深吸一口氣，可以感受到在自然的風景是多么的好。在第一章，讓我感覺到的是讓人留戀忘返的大自然風光。
第二章：在第二章的體會中，我感受到了如果沒有人，大自然也是很難保護的。在書中說大自然%90是人類保護的，%10是大自然用自己寫人作文的防御能力保護的。你現(xiàn)在看到的大自然是多么美好，那是多少人的辛勤勞動換來的努力啊。讓我感受到了大自然雖然有自己的防御能力，但是大自然要生存永遠離不開人類的保護。
第三章：最后一章主要講了大自然受到了破壞，讓大家一起來保護它。我們都知道，霧霾影響了許多藍天白云，是非常讓人討厭的，不僅影響藍天白云，還影響了車子的駕駛，還出了很多車禍。所以，我們要用非常努力的心態(tài)，去保護著我們未來的環(huán)境。還讓我感受到了，人們不努力是不行的，所以那些美景風光，是多少人造出的美景啊。
其實想讓我們保護環(huán)境的夢想其實很近，就看我們懂不懂得去珍惜。我們可以珍惜一些一些人不懂的事物，我們可以把別人丟掉垃圾桶外面的垃圾撿起來，還可以幫助更多的人。其實環(huán)境不止是環(huán)境需要大家保護，還有許多浮現(xiàn)在眼前的點滴事物更需要保護，例如
與法同行讀后感篇7
“美“在多數(shù)人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后，發(fā)現(xiàn)美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗，同時，這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得，那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州，來到了這個繁華的城市。原本應該高高興興的，可天公偏偏不作美，像一個三歲小孩的脾氣，說變就變。原來還是大晴天，現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨，我與爸爸沒帶傘，只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那里。我們只好硬著頭皮，咬緊牙關，闖入雨中。雨，打在我的臉上，涼絲絲的；褲腿濕了冷風一吹，冷冷的，難受極了。心疼自己鼻子一酸，眼淚正要奪出眼眶，突然，一個聲音響起—“你們需不需要雨傘?。俊蔽姨ь^一看，是一個四五十歲左右的叔叔，臉紅紅的，嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了。”爸爸連連擺手“這么大的雨，沒雨傘咋行啊，我還有一把?！彼f完把傘給了爸爸，又從包里拿出一把傘，撐開，便走進了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘，我心里感到暖暖的，熱熱的。
其實美在我們生活中無處不在，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)她留下的印記。
與法同行讀后感篇8
這是秋高氣爽的一天，空氣清晰，藍天上飄著幾朵白云。我眺望遠處，是一片美麗的風景。群山壯觀地矗立著，山邊是波光粼粼的江面，花香不停地從江堤上傳來，好像在傳播新的消息。
我和爸爸也在陽光的花架上種了好幾盆多肉植物。它們有的淡紫色的；有的是深綠色的；還有的是長著白色茸毛的，可愛極了，就像一群小精靈一樣。這樣的好天氣真是難得呀！
我隨手翻開一本《與夢同行》的書，上面寫著：藍藍的天、青青的山、綠綠的水，只要我們好好保護這些環(huán)境，就會有一個美麗的家園。但是，書上也寫著：我們的'家鄉(xiāng)也有霧霾。我閉上眼睛，想起了前不久，我和媽媽開車時發(fā)現(xiàn)：路旁有一些麥稈在燒，煙味慢慢地升上天；遠處幾個工廠的煙囪正不斷地冒著濃煙；有些人還在放煙花，天上的小鳥也漸漸低飛。他們正破壞這美好的家園和環(huán)境。
我想，這藍天白云來之不易，我們一定要好好保護環(huán)境。大家要節(jié)約用水、低碳出行、不要到處亂放煙花，要更加愛護家園和地球。我也希望我的多肉植物快快長大，這樣空氣才會一天比一天好！我們才會擁有一個藍天夢，一個綠水夢，一個美麗的祖國夢。
每個人都有自己的夢，有快樂的夢，有高興的夢、有悲傷的夢……小鳥有夢，它夢到自己變成了歌唱家；大樹也有夢，它夢到自己成為了保護森林的戰(zhàn)士；小草也有夢，它夢見人們不再說它弱小，反而說它很勇敢。兒時的夢小時候，當我經(jīng)過別人做蛋糕的地方時，我總會顯得特別興奮，總會忍不住多看幾眼。當看到一個個美味的蛋糕完成的時候，我會很開興。所以我幻想自己長大后會成為一個很有名氣的蛋糕師。童年的夢童年時期的我，看見新娘穿上漂亮的婚紗拍結婚照時，我總是非常羨慕，心想：為什么她們就能穿上婚紗，而我卻不能，這時我想到了皇宮里的公主天天可以穿婚紗，所以我想我長大了后，一定要成為一位漂亮的公主，天天穿婚紗?，F(xiàn)在的夢現(xiàn)在，我已經(jīng)有所改變，變得不會像小時候那么幼稚，可我的夢想還在，我想成為一名醫(yī)生，去救那些身患絕癥的人，讓他們再一次擁有生的希望，讓雙眼失明的人，重新看到我們這個美麗的世界。我的人生道路還很長，沒有人會預知那些事情，但；只要我與夢同在，就一定會成功，就一定會高興地過好每一天。
