不讓座的人作文5篇

時(shí)間:2024-03-08 作者:loser 作文大全

作文中的個(gè)人經(jīng)歷能夠?yàn)樽髌吩鎏碚鎸?shí)性和可信度,使其更具說(shuō)服力和可讀性,寫(xiě)作文是培養(yǎng)自信心和自我認(rèn)知的一種途徑,下面是范文社小編為您分享的不讓座的人作文5篇,感謝您的參閱。

不讓座的人作文5篇

不讓座的人作文篇1

今天早上我和媽媽一起去買(mǎi)花,剛上公交車(chē)一個(gè)阿姨給我們讓座,我對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”然后就坐下了。

一會(huì)兒,一個(gè)老爺爺上車(chē)了我又給老爺爺讓了座,老爺爺又感謝了我,我開(kāi)心的笑了!做好人好事真是一件非??鞓?lè)的事!

不讓座的人作文篇2

“讓座”是五千年中華文明的傳統(tǒng)美德,本是一件讓讓座者自豪,被讓者欣慰的事。十年前人人爭(zhēng)讓?zhuān)旰笕巳搜b“看不見(jiàn)”。隨說(shuō)沒(méi)人讓座讓老人,殘疾者很生氣??墒?,有些人的做法大讓人無(wú)語(yǔ)了,比如下面幾種。

記得有一天上網(wǎng)時(shí),看見(jiàn)有一條新聞《老人因嫌女子不讓座,坐在女子腿上》,既讓人不禁一笑,又耐人尋味。是啊,是老人變壞還是年輕人太懶。值得讓人深思;還有,《一中年男子因嫌一年輕人不給懷孕的妻子讓座,扇年輕人幾個(gè)耳光》后來(lái)年輕人進(jìn)了醫(yī)院,中年男子進(jìn)了勞教所。兩敗俱傷,又是何苦,也許年輕人有苦衷也說(shuō)不定。年輕人看見(jiàn)無(wú)動(dòng)于衷是不對(duì),可中年男子不分青紅皂白啪啪啪幾個(gè)耳光又太過(guò)沖動(dòng)。無(wú)奈我天生愚笨,絞盡腦汁也想不出來(lái)。又簡(jiǎn)單又復(fù)雜,分不清楚。

我們追根求源大膽設(shè)想,老人有可能是被讓座讓?xiě)T了,習(xí)慣成自然。男子可能認(rèn)為年輕人不懂規(guī)矩,才有此鬧劇。年輕人嬌生慣養(yǎng),自然沒(méi)有“人人為我,我為人人”的道理。老人認(rèn)為自己是老年人,理因享受特權(quán)。孕婦認(rèn)為自己懷孕,應(yīng)該事事讓他。無(wú)道德的人四肢健全,身體健康。卻一來(lái)公交車(chē)便霸占老弱病殘座,還捂耳盜鈴,閉上眼睛,一旁的人熟視無(wú)睹,仿佛身旁無(wú)人。誰(shuí)也不想逞英雄,看多了又被罵。

記得前幾天上公交車(chē),一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生坐在老弱病殘座上,媽媽一旁站著。一個(gè)老人走過(guò)來(lái),用拐杖指學(xué)生,意思叫他讓座。誰(shuí)知一旁的媽媽破口大罵:“老家伙,憑什么讓我兒子讓開(kāi),你吃了雄心豹子膽了……”什么難聽(tīng)罵什么,人們一起瞪了她一眼,他才住口。而一旁的兒子卻臉不紅心不跳,讓人百思不得其解。

打人的男子,坐人身上的老人,坐老弱病殘座的人。還不止這些,這不是反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)狀嗎?我只能回答:我不知道。

不讓座的人作文篇3

在我的腦海中,有許許多多令我忘大掉的事兒,在這些往事中,有一件事兒給我留下了深刻的印象。

記憶在腦海中展現(xiàn)了出來(lái),那是在一個(gè)夏日的午后,我坐在公共汽車(chē)上,火辣辣的太陽(yáng)光照在車(chē)?yán)?,熱得人們汗水直流。這時(shí),一位戴著帽子,抱著小寶寶的叔叔上了車(chē)。他瞧了瞧車(chē)上的座位,已經(jīng)全部坐滿(mǎn)了,只好拉著扶手環(huán)兒站著。陽(yáng)光正直直地照著那位年輕的父親,他一手拉著扶手環(huán),一手抱著寶寶,豆大的汗珠從他的額頭淌下。突然,司機(jī)猛地一剎車(chē),叔叔踉蹌了一下,緊緊抱著手中的寶寶,生怕他摔著了。全車(chē)人的目光都集中在了這個(gè)年輕的父親身上,可過(guò)了一會(huì)兒,大家就各干各的事,壓根沒(méi)打算讓座。

我盯著他,手緊緊地握著拳,手心都出汗了,咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫,他們不讓?zhuān)乙膊蛔尠?,可?.....讓了的話我就要站著了呀,又熱又曬。不!我怎么可以不讓座呢?萬(wàn)一等會(huì)兒剎車(chē)他沒(méi)有抱緊寶寶,怎么辦呢?

于是,我迅速起身,走到他面前,誠(chéng)懇地說(shuō):“叔叔,您去我的座位坐吧。"那位叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“這怎么行,你還這么小,萬(wàn)一站不穩(wěn)摔倒了怎么辦?″“叔叔沒(méi)事的,我已經(jīng)十歲了!"我堅(jiān)持要他坐下,他說(shuō)不過(guò)我,只好坐了下去。他親切地說(shuō):"你真是個(gè)好孩子。"我一聽(tīng),心里比吃了蜜還甜。

讓座,看起來(lái)是一件微不足道的小事情,卻可以反映出一個(gè)人的品格修養(yǎng)。

不讓座的人作文篇4

星期日,天氣剛剛好,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道光芒,小草的頭上頂著晶瑩剔透的露珠,樹(shù)上的知了不停地唱著優(yōu)美的歌,風(fēng)溫柔地吹著。丁丁手舞足蹈地走向公交車(chē)站,因?yàn)樗鸵ツ棠碳伊?。他興奮極了,他向公交車(chē)的方向望去,他連一次都舍不得眨眼睛地盼著早點(diǎn)坐上公交車(chē),他的心思早就飛到奶奶家了,他正想:奶奶會(huì)做什么菜呢?是不是可樂(lè)雞翅或者紅燒魚(yú),要不就是大排骨!他想的口水都流出來(lái)了!

過(guò)了一小會(huì)兒,一輛藍(lán)色的`公交車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诙《〉拿媲?,?chē)門(mén)開(kāi)了,丁丁小心翼翼地上了車(chē),他找了一個(gè)最好的座位,剛一坐下來(lái),就上來(lái)一大幫人,最后上來(lái)一位老奶奶慢慢地走進(jìn)來(lái),她大約七十多歲了,她留著一頭白發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,她戴著一副老花鏡,穿著花襯衫,彎著腰,拄著拐杖,左手還拿著一個(gè)大包,正在尋找座位,可惜沒(méi)有找到,看得出來(lái)她很失望。丁丁看見(jiàn)了,他想:老奶奶年紀(jì)這么大肯定站不穩(wěn),我得給奶奶讓座。說(shuō)著他就把座位讓給了老奶奶,還把老奶奶扶上了座位,老奶奶感激地說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”丁丁害羞的低下了頭。

車(chē)上得人都給丁丁豎起了大拇指夸他是好孩子。此時(shí),窗外的天更藍(lán)了,知了唱得更響了,雖然丁丁沒(méi)有座位但是他也很開(kāi)心。

不讓座的人作文篇5

生活中有許多小事情都會(huì)給予你啟示,使你有所收獲

今天早晨,我站在車(chē)站等車(chē)。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)向我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。公交車(chē)緩緩地進(jìn)站了,人們一窩蜂地沖向車(chē)門(mén)。瞬間,小小的車(chē)門(mén)被堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一上車(chē),我便四處掃視,尋找座位。哈哈!運(yùn)氣不錯(cuò),果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了座位旁邊,坐了下去,輕聲哼起了歡快的小調(diào)。車(chē)又緩緩地啟動(dòng)了。這是,一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車(chē)廂后方移動(dòng)過(guò)來(lái)。人們見(jiàn)了,有的依然聽(tīng)歌,無(wú)動(dòng)于衷;有的想讓座,卻又舍不得;還有的人不以為然,看著老奶奶??吹竭@樣的場(chǎng)景,我的心不禁一顫,想起了老師曾經(jīng)常教育我們的話:“做人就要尊老愛(ài)幼……”于是,我趕忙站起身,扶住老奶奶,將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友,你真是個(gè)好孩子?!逼渌丝匆?jiàn)后,紛紛低下頭沉思起來(lái),但隨即又向我豎起大拇指,點(diǎn)頭稱(chēng)贊起來(lái)。這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福,又自豪。

通過(guò)這件事情,我收獲了快樂(lè)和幸福,也明白了一個(gè)小道理:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!弊魑?/p>