和校園有關(guān)的作文參考8篇

時(shí)間:2024-05-09 作者:Cold-blooded 作文大全

通過(guò)作文,我們能夠更好地傳遞和傳播人文關(guān)懷的價(jià)值觀(guān),作文要能夠表達(dá)出作者與讀者之間的共同經(jīng)歷和共同情感,建立起情感的橋梁和聯(lián)系,下面是范文社小編為您分享的和校園有關(guān)的作文參考8篇,感謝您的參閱。

和校園有關(guān)的作文參考8篇

和校園有關(guān)的作文篇1

冬天的早晨,雖然冷,但不失美麗,尤其是冬天的校園,那簡(jiǎn)直用一個(gè)靜美來(lái)形容。

太陽(yáng)覺(jué)得冷了,扯過(guò)一條雪白的紗巾披在自己身上,又長(zhǎng)又寬的紗巾蓋住了大地,每每到了上學(xué)的時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)稍稍升起了,但當(dāng)我們放學(xué)時(shí),太陽(yáng)早已落山了。

冬天的早晨我喜歡早早地起床來(lái)到學(xué)校,感受冬天早晨的靜謐。,早晨的學(xué)校有時(shí)下著濃濃的霧,站在操場(chǎng)的一頭都看不清操場(chǎng)的另一頭。整個(gè)學(xué)校像披上了一層厚厚的白紗,給人一種不識(shí)廬山真面目,此緣身在此山中的感覺(jué),有時(shí)又下著淡淡的薄霧,有種身臨仙境的感覺(jué),讓人的思緒飄飄然起來(lái)。此時(shí)的我會(huì)選擇將書(shū)包放在一旁,圍著操場(chǎng)跑個(gè)幾圈,直到筋疲力盡、滿(mǎn)頭大汗為止,然后一股腦撲在草地上,感受這冬天校園的靜謐。

除此以外,冬天最喜歡上體育課了,體育課時(shí)間到了,我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),體育老師早已搓著手在操場(chǎng)的樹(shù)下等我們,此時(shí)我們一個(gè)個(gè)小臉凍得通紅,直哆嗦,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“想瞬間變熱嗎,那就迅速跑起來(lái)吧,全體都有,繞著操場(chǎng)跑三圈?!蔽覀冄杆倥藕藐?duì),開(kāi)始了我們的快跑,三五圈過(guò)后,全班同學(xué)都大汗淋漓了,那叫一個(gè)爽!

冬天的學(xué)校既靜美又充滿(mǎn)生機(jī),我喜愛(ài)冬天的校園!

和校園有關(guān)的作文篇2

瞧,照片中的我舉著一個(gè)玩具老虎笑開(kāi)了花,那是我和同學(xué)們?cè)诹x賣(mài)活動(dòng)中拍下的照片,那真是一次難忘的活動(dòng)。

盼望以久的義賣(mài)活動(dòng)終于來(lái)臨了。早在兩周前,我們就做好了充足的準(zhǔn)備,每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了義賣(mài)品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來(lái)的東西,說(shuō)說(shuō)她的促銷(xiāo)計(jì)劃,老師看著我們只會(huì)笑著搖頭,因?yàn)槲覀兓馃岬男睦镏挥浀昧x賣(mài)這件事,最好義賣(mài)能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),飛快地奔向操場(chǎng)。盡管老師在前面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,各位老師也紛紛上臺(tái)捐款,可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,眼睛一直盯著各班的展臺(tái),心想快讓我去買(mǎi)吧。展臺(tái)上擺滿(mǎn)了各種各樣的義賣(mài)品,有五花八門(mén)的課外書(shū),有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。

終于,可以自由購(gòu)物啦,嘩啦一下,隊(duì)伍迅速散開(kāi),我飛速?zèng)_向自己班的展臺(tái)。我班的營(yíng)業(yè)員,拼命吆喝:快來(lái)買(mǎi)啊,買(mǎi)多有獎(jiǎng)啊!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣(mài),聲音一浪高過(guò)一浪。我站在柜臺(tái)前,拿起一只布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了,但是為了獻(xiàn)愛(ài)心,我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會(huì)喜歡的。再看看我的同學(xué)們,各自買(mǎi)下了許多自己喜歡的義賣(mài)品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說(shuō)我們捐出的每一分錢(qián)都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué),這是獻(xiàn)愛(ài)心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺(tái),我又去了別的班級(jí),哇,沒(méi)想到他們更有創(chuàng)意,設(shè)立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

義賣(mài)活動(dòng)不僅讓我們嘗到了購(gòu)物的樂(lè)趣,還十分有意義,真令人難忘!

和校園有關(guān)的作文篇3

拾起火紅的木棉花,嗅嗅陣陣芬香,牽起了我沉淀在心頭的回憶。

——題記

邁入溫馨的校園,縷縷晨曦沐浴著我的全身,親吻著大地。輕盈的鳥(niǎo)兒美滋美味地汲取著花兒的甘露,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄逸,校門(mén)口的木棉樹(shù)掛罥著一簇簇鮮紅的繁花,寬大的籃球場(chǎng)與足球場(chǎng),相相點(diǎn)綴在校門(mén)的左側(cè),嫣然一見(jiàn),那同學(xué)們矯健的身影恍若歷歷在目,有的在籃球場(chǎng)上對(duì)戰(zhàn)著,有的在那悠長(zhǎng)的跑道上揮汗馳騁著……

在人生中最值得珍藏的校園生活,我們同舟共濟(jì),努力拼搏,欣賞著花開(kāi)花落下的韻味,贊嘆著努力所創(chuàng)造的輝煌,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)縫。什么風(fēng)雨我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),什么困難我們沒(méi)有一同化解過(guò),什么快樂(lè)我們沒(méi)有分享過(guò),什么憂(yōu)愁我們沒(méi)有分擔(dān)過(guò)?歲月冷漠無(wú)情地帶走了我們的昔日,但卻掠不去的是我們團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的心。嫣然回首,那如夢(mèng)境般的回憶,是多么的香醇,我猶若進(jìn)入了那個(gè)紫陌紅塵般的夢(mèng)境,那個(gè)縈繞在我心田的夢(mèng),你們天使般的面龐,英姿颯爽的身影……

最值得回憶的是我們的班主任,她心地善良,待人真誠(chéng),是我們最好的老師!你總是毫無(wú)保留的把所學(xué)的學(xué)問(wèn),通過(guò)心來(lái)傳遞;你總是說(shuō),任何不懂的問(wèn)題要來(lái)問(wèn)我;你總是能帶動(dòng)課堂上的氣氛,牽領(lǐng)這我們的思緒,遨游數(shù)學(xué)神秘莫測(cè)的知識(shí)海洋……

你是那么的受歡迎。縱然是下課了,你的辦公桌旁總是擠滿(mǎn)了來(lái)交流學(xué)習(xí)的同學(xué),有的是問(wèn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,有的純粹是來(lái)擾局的,還有的是幫你捶背的??v然是上課的鈴聲打響了,你的辦公桌旁依然是那么多的同學(xué)!只有你那優(yōu)雅動(dòng)人的聲調(diào):“同學(xué)們,回去上課了!”我知道你的心是美滋滋的!

你是那么的待人友善。校園的每一處都是你那待人友善的聲影。校運(yùn)會(huì),總有那么一些同學(xué),會(huì)不小心的受傷,你一見(jiàn)那情景,總是揪心的刺痛,總是噓寒問(wèn)暖,雪中送炭。課堂上,總有那么一些“睡仙”,不厭其煩的老師你,會(huì)一遍一遍的溫馨的提醒,直到他們從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),給足面子,不失尊嚴(yán)。老師你的溫馨提醒是那么的通情達(dá)理、善解人意!

你是那么的……那么的……

有一天,噩夢(mèng)來(lái)臨在你與我們的心頭,你由于工作原因,不能再教我們了,揪心的刺痛難以言說(shuō)!原來(lái)萬(wàn)里的晴空變幻成烏云密布的陰霾,同學(xué)們都舍不得你,分別那天,都去你的辦公室,訴說(shuō)著之前對(duì)你的諸多不尊,傾訴著對(duì)你依依不舍的多少真心流露,用淚痕詮釋一切與你的分離。你,依然是那么的無(wú)動(dòng)于衷,我們知道,你的心在哭泣,強(qiáng)忍著,強(qiáng)忍著。留下的只是回憶,你那待人友善,你那真誠(chéng)無(wú)私……縱然再多美言好句,道不盡對(duì)你的眷念。

林老師,你帶給我們的回憶是甜甜的,澀澀的。我們會(huì)好好珍藏那一抹記載你我的冊(cè)子于心底!閑暇時(shí)光,愜意的去翻一翻紫陌紅塵般的回憶!

和校園有關(guān)的作文篇4

我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué),我在這樣的一所學(xué)校里讀書(shū),感到無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比快樂(lè)!

來(lái)到校門(mén)口,公路旁的大樹(shù)像挺拔的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹(shù)像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過(guò)的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。

再往前走,就來(lái)到了大廳。大廳里有各種各樣的書(shū),有故事書(shū),有科普書(shū),還有文學(xué)書(shū)。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書(shū)的海洋里盡情的遨游。

大廳兩邊就是教學(xué)樓了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師認(rèn)真細(xì)致的講解,每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場(chǎng)面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)功能室,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂(lè)課等……你聽(tīng),從音樂(lè)教室里傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

來(lái)到升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風(fēng)中,在陽(yáng)光下,一邊行隊(duì)禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

升旗臺(tái)前方就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭(zhēng)相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場(chǎng)上就屬下課時(shí)間最熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。

我們的校園真的很美啊,有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)南園小學(xué)參觀(guān)游賞。

和校園有關(guān)的作文篇5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,拿出書(shū)本,開(kāi)始學(xué)習(xí)。

雖然也有些頑皮的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),但是大部分同學(xué)都盡情地在書(shū)海中遨游。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我總是高高地舉手回答,我覺(jué)得這是表現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì),我把課堂上學(xué)習(xí)看作是一種快樂(lè)。特別是我們的歷史老師,經(jīng)常被我們班調(diào)皮的男孩逗得合不攏嘴,那氣氛可是溫馨至極。

更可喜的是,我們學(xué)?,F(xiàn)在有了非常先進(jìn)的教學(xué)條件。每個(gè)教室里都安裝了多媒體,學(xué)校的面貌得到了改變,我們老師利用課件講課,能大大激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的成績(jī)。

操場(chǎng)上,每有閑暇時(shí)間,同學(xué)們便會(huì)在籃球場(chǎng)上打打籃球,放松放松;四處走走,輕松輕松。把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)暫且放在一邊,脫去疲憊的外套,享受大自然的美妙。

當(dāng)老師走過(guò)你身邊時(shí),你給她打聲招呼,說(shuō)聲“老師好”老師會(huì)甜甜地向你一笑,在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中,你能感受到學(xué)生對(duì)老師的尊敬,能感受到老師對(duì)學(xué)生的友好。

幸福的生活需要你去創(chuàng)造,也需要你去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所擁有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,熱愛(ài)你的校園吧,追求你的夢(mèng)想吧!

和校園有關(guān)的作文篇6

我的奶奶家住在一個(gè)安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗,但卻承載著我童年時(shí)光的無(wú)數(shù)美好回憶。

奶奶家的院子里有一個(gè)像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹(shù),柳樹(shù)旁邊架著爺爺最喜歡的葡萄樹(shù),我最喜歡的石榴樹(shù)立在窗戶(hù)的墻邊。

夏天,葡萄架上面長(zhǎng)滿(mǎn)了水靈靈的綠色的“珍珠”,綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時(shí)候,我會(huì)拿著一本書(shū)坐在葡萄架下慢慢的閱讀。美麗的柳樹(shù)姑娘在輕輕地微風(fēng)中梳理著綠色的秀發(fā),一顆顆細(xì)嫩的黃瓜頭頂著嫩黃的小花,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主。

秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長(zhǎng)了出來(lái);石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開(kāi)嘴笑了,露出了他水靈靈的“牙齒”;柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)被風(fēng)染成了金黃色;菊花仙子也在秋風(fēng)中綻放了。

我喜歡奶奶家的菜園。

和校園有關(guān)的作文篇7

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的校園新的學(xué)習(xí)。

我背著書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書(shū)吧充滿(mǎn)文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書(shū)香。

光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)式的書(shū)吧。書(shū)吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤(pán),小石子,充滿(mǎn)古代的桌子,……。

走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字,“詩(shī)”在墻壁上是我見(jiàn)過(guò)最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺(jué)文化好像無(wú)處不在!

教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書(shū)架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

在校園也有很多植物,比如:大樹(shù)、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

音樂(lè)響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽(yáng)在天空中照耀著,多美好的校園啊!

和校園有關(guān)的作文篇8

我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的花園,因?yàn)樗荒晁募究偸蔷吧恕?/p>

春季,花園里的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,月季、海棠、櫻花等爭(zhēng)先吐芳,地面上,枝條上,一簇簇,一片片,高低起伏,錯(cuò)落有致,到處是花兒,鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園。白的似云,紅的似火,紫的似霞……,五顏六色,美麗極了。各種鮮花不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣,沁人心脾,讓人心醉。

夏季,劍麻開(kāi)出了雪白的花朵,花兒順著筆直的徑一朵朵,一層層的往上爬,形成了一個(gè)白色的花塔。風(fēng)韻猶存的月季也在風(fēng)中不停地跳舞,似于劍麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也過(guò)來(lái)助戰(zhàn)了,有的站在劍麻花上,有的站在月季花上,不停地發(fā)出嗡嗡的響聲,煽動(dòng)著美麗的翅膀,好似吶喊助威,熱鬧極了。

秋季,寒意漸濃,各種植物逐漸凋謝、枯萎,但菊花卻在寒霜中盛開(kāi),苦斗嚴(yán)寒,不禁讓人猶生敬意。這時(shí)我真正體會(huì)到了“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!钡恼嬲x了。

冬季,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏懼,猶如英勇的武士,爭(zhēng)天斗地,守衛(wèi)著我們的校園。

我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里美麗的花園。