不少同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)遇到寫(xiě)不出的困境，要堅(jiān)持下去，大家都應(yīng)該定期寫(xiě)作文，這樣可以不斷提高自己的寫(xiě)作水平，下面是范文社小編為您分享的冬天到春天作文推薦7篇，感謝您的參閱。
冬天到春天作文篇1
冬天或許不像春天那樣溫暖，但它依舊有陽(yáng)光；冬天或許不像夏天那樣充滿激情，但它依舊飽含夢(mèng)想；冬天或許不像秋天那樣碩果累累，但我依舊記得有一枝臘梅會(huì)在冬天開(kāi)放。
“奶奶，廚房里這盆土里種的是什么啊？”看著那幾條寒風(fēng)中似乎還在打著顫的光禿禿的枝干，我心中已給這可憐的生命判了死刑。可奶奶說(shuō)卻一臉期盼地看著臘梅，輕輕地?fù)崦纪共黄降闹Ω烧f(shuō)：“是臘梅花，你小心些，別把它碰傷了，不久就該出花苞了?！蔽也恍嫉乜戳搜勰撬罋獬脸恋纳耆幌嘈潘鼤?huì)有在寒冬中綻放的可能。
今年冬天的第一場(chǎng)雪，帶給了我許多驚喜，觀雪時(shí)無(wú)意地朝那盆已搬至陽(yáng)臺(tái)的臘梅瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鮮亮的黃色小花苞已將原來(lái)死氣沉沉的枝干變成了極富生機(jī)的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了，它天生就無(wú)法再溫暖的春季與百花爭(zhēng)艷，故而只能在冬季里“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，漸漸地，我也希望這“墻角數(shù)枝梅”可以快些傲放在寒風(fēng)中，似乎在等待一個(gè)奇跡。
又是寒冷的一天，放學(xué)回家一打開(kāi)門(mén)，便覺(jué)得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺(tái)邊，再仔細(xì)地嗅了嗅，我知道，臘梅花開(kāi)了。這好像是我和臘梅的一個(gè)約定，用它的綻放換來(lái)我對(duì)它執(zhí)著的肯定。屋中滿溢著臘梅花香，我卻覺(jué)得這更像春天的味道，充滿陽(yáng)光與生機(jī)。
冬天的陽(yáng)光或許不像春天那么多，但只要我們努力地利用每一縷陽(yáng)光去生長(zhǎng)，去拼搏，我們都可以創(chuàng)造一個(gè)冬天里的春天，一個(gè)充滿執(zhí)著于堅(jiān)毅的春天。
冬天到春天作文篇2
冬天吸入的每一口空氣都是刺骨的，寒氣洇成了一道道光圈，讓你恍若置身于冰窖，血液由沸騰最終變?yōu)橐惶端浪ＤX海中白茫茫的雪與無(wú)可挑剔的凜冽寒風(fēng)一拍即合，而我只能暗自叫苦，我耗盡此生溫存的能量跌跌撞撞的跑進(jìn)被窩。
冷！大概是在冬天中掙扎累了，我蜷縮著，雙手緊緊抱著膝蓋，不讓被窩外虎視眈眈的寒風(fēng)有任何可趁之機(jī)。終是汲取到了那一點(diǎn)點(diǎn)“可人的溫度”，終是乏了，我以蜷縮的姿態(tài)不自覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)中。放眼望去，夢(mèng)中已然是陽(yáng)春三月，春光明媚，春暖花開(kāi)，此景，一個(gè)“妙”字便落于素箋，鳥(niǎo)兒任羽木蹁躚，而我放縱思緒紛飛于草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅的季節(jié)，脈搏中周天運(yùn)行的著充滿生機(jī)，深沉而又睿智的血液，僅是莊公夢(mèng)蝶的一瞬，我卸下所有行囊，換下笨拙的冬裝，自由的漫步穿梭于三月的暖風(fēng)細(xì)雨。夢(mèng)外是冬天，夢(mèng)中轉(zhuǎn)眼卻是我寄寓希望的春天。我邂逅過(guò)突兀的長(zhǎng)籬，看盡了搖搖欲墜的孤星，砂上足音，遼遠(yuǎn)的響起，我慶幸此刻的我沉醉在夢(mèng)里。
又是一盞茶的時(shí)間，舒眉，顰眉，山河遠(yuǎn)黛，小橋流水，盡在夢(mèng)中輪回。不知從何時(shí)起，那些脈脈不得語(yǔ)的曼妙寥落成內(nèi)心的那段簡(jiǎn)約卻又純凈的獨(dú)白，此生只愿效仿那些心如明鏡仿佛與世俗變化毫無(wú)瓜葛的女子，在夢(mèng)中三月圍一道籬落疏疏，修一角茅屋寂寂，養(yǎng)一畦露水，種一抹心念。
人們都說(shuō)夢(mèng)中的景，是心中的情。我還蟄伏在冬天，心卻留戀于那個(gè)滿載蓬勃朝氣的季節(jié)。是彈指間，甜夢(mèng)初醒時(shí)的那份眷戀，輕輕喚醒夢(mèng)中的春天。是輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，對(duì)暖陽(yáng)與春風(fēng)的渴求，默默排斥著這寒冷的冬天。慢慢睜開(kāi)雙眼，嚴(yán)寒依舊，風(fēng)呼嘯聲依舊，窗前稀疏的樹(shù)枝上依舊綴著幾片不肯就去的葉子，因心如春光明媚，縱然再冷，也只是滿足地會(huì)心一笑。
其實(shí)我明白，再寒冷的日子都會(huì)過(guò)去。既然如此，我又何妨揚(yáng)眉淡笑，心境從容的去向冬天告?zhèn)€別，滿懷憧憬的去迎接我夢(mèng)里的春天呢？
冬天到春天作文篇3
這個(gè)冬天有春天！
冬天里能有春天。大家一定認(rèn)為這是天方夜譚吧！但人心里一旦感覺(jué)到溫暖，人身體不由而然會(huì)覺(jué)得溫暖，仿佛春天到來(lái)一般。
有這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)貧困家庭里培養(yǎng)了一個(gè)大學(xué)生，他叫李輝，他成績(jī)優(yōu)秀，名列年級(jí)前茅，就在這時(shí)他不幸染上了白血病。家里本是貧困家庭讓他上大學(xué)早已負(fù)債累累，哪里有錢(qián)讓他治病??！就在這家人近乎絕望的時(shí)候，社會(huì)伸來(lái)援助之手！原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)上百度貼吧的一個(gè)樂(lè)亭吧的網(wǎng)友們號(hào)召來(lái)自社會(huì)各處的熱心人們?yōu)槔钶x捐款捐物。俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援?！敝灰?jiàn)設(shè)在縣城金融街捐款箱前人山人海，擺起了一條條長(zhǎng)龍：有工資僅幾百元的外來(lái)務(wù)工人員；有企業(yè)老板；有政府公務(wù)員；有公司普通職員；有行動(dòng)不便的老年人，他們把他們的養(yǎng)老金捐給李輝，就連小朋友們也來(lái)了，孩子把他們的零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)就給了李輝這個(gè)不幸的人??！
來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)聚集在一起，給了李輝以生的希望，把從死神的手中奪了回來(lái)。雖然社會(huì)的熱心人們付出了很多，但他們不求回報(bào)，這多么可歌可泣啊！我也不禁被感動(dòng)了！這股力量無(wú)窮無(wú)盡，大到無(wú)法形容，大到無(wú)法想象，大到超出人類的常識(shí)。這股力量是日漸冰冷的人心注入了新的力量，漸漸的溫暖了?！氨被?，“春天”來(lái)了！
在這寒冷的冬天里有“春天”。這“春天”其實(shí)就在我們的心中！
冬天到春天作文篇4
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩(shī)人杜甫筆下的春天，每每讀起來(lái)總是感到一種美美的滋味在心中，但是我今天要說(shuō)的春天卻不是古詩(shī)的美景，卻是我可愛(ài)的妹妹美好的心靈。
昨天，作文班的老師讓我們?cè)凇皣?yán)寒的冬天尋找春天”，我百般搜索卻只想起一首無(wú)人不知的兒歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情，我在苦苦追問(wèn)：“春天……在哪里呢？ ”
這時(shí)，妹妹走來(lái)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，奶奶讓咱們倆快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去呢！”沒(méi)辦法還是沒(méi)想出來(lái)，我只好和妹妹去寫(xiě)作業(yè)了。我邊寫(xiě)作業(yè)邊想，偶然間我一抬頭看見(jiàn)了美麗的妹妹，“對(duì)了，妹妹不就是很好的寫(xiě)作素材嗎？不要光說(shuō)妹妹的模樣美麗，而且她對(duì)我也如同春天般的溫暖呢！不如就寫(xiě)妹妹吧，對(duì)，春天總是暖洋洋的，每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖，她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次，爸爸給我倆買(mǎi)作文本，一個(gè)是愛(ài)心的封面，另一個(gè)是名偵探柯南的封面，爸爸用商量的口氣說(shuō)：“這個(gè)‘名偵探柯南’的給你吧，你是姐姐，讓著點(diǎn)妹妹。”小妹沖我笑了笑，裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉，我的心里卻不是滋味了，心想：“哼，我可不讓她！”于是大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想要這個(gè)本，我要妹妹那樣的！”聽(tīng)了我的話，妹妹一反常態(tài)，竟然溫和地笑了，舉著那個(gè)愛(ài)心小本說(shuō)：“這個(gè)‘愛(ài)心本’給姐姐吧！”“什么？你再說(shuō)一遍，今天太陽(yáng)在西邊出來(lái)了？你竟然讓著我？”我驚訝地問(wèn)。妹妹哈哈大笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從桌子底下‘鉆出來(lái)’了！”說(shuō)完，就去寫(xiě)作業(yè)了。雖然，妹妹并沒(méi)把這事當(dāng)回事兒，但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點(diǎn)兒小事，但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容，那樣的豁達(dá)，那樣的溫暖，那樣的美麗，真的如同春天一般！
我找到了冬天里的春天了， 妹妹——你是我心中最最美麗的春天
冬天到春天作文篇5
這個(gè)冬天似乎格外冷。
“快，快起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！”淺淺睡著的我“嘩”地一下掀開(kāi)被子，一股冷流襲遍全身，早已顧不上哆嗦，簡(jiǎn)單整理一下衣物，飛一樣地往學(xué)校趕。
腦子里甚至還在想著狼狽走進(jìn)教室的窘態(tài)，我竭盡全力地蹬著自行車(chē)，北風(fēng)“呼呼”，刮得耳朵生疼，太陽(yáng)剛露出半截臉，那種暖不溫不火，這一刻，我冷得已無(wú)法形容了。
終于，我立在了教室門(mén)口，面對(duì)著米黃色的木門(mén)喘著粗氣，透過(guò)玻璃，看見(jiàn)同學(xué)們都大聲讀著書(shū)，我“咚咚”敲了兩下門(mén)，緊閉著眼不敢多想，做好一切受罰的準(zhǔn)備。迎來(lái)的卻是一抹笑，一抹甜甜的笑，一抹溫暖如春日的笑——
“快進(jìn)來(lái)吧，外面冷?！?/p>
“啊？嗯！”詫異、欣喜，似兩支瘋長(zhǎng)的藤蔓束縛了心房，卻忽又被春一般的暖意給化解，遺下一簇新綠綻放在心田中，這一刻，仿佛春已然降臨。
我坐下后，仍大口喘著粗氣，沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)。她輕輕地走到我身邊，握住我的手，又拍拍我的頭，說(shuō)道：“怎么這樣冷？得多穿點(diǎn)！”我瞥見(jiàn)她的眸里是疼愛(ài)。我想解釋晚來(lái)的原因，她似乎懂我，理解地說(shuō)：“沒(méi)事，下次早點(diǎn)就好?？鞙?zhǔn)備準(zhǔn)備讀書(shū)吧！”
她的手很暖，不僅能暖手，更能暖心，融化內(nèi)心一塊堅(jiān)冰；她的話亦很暖，柔柔地似一泓清泉淌過(guò)心間，潤(rùn)澤一方貧瘠的土地。
在冬日的清晨，我因失誤而備感愧疚，卻不料她的關(guān)心與體貼再次溫暖感動(dòng)了我。
如此靜靜凝想，一年多的初中生活，失敗時(shí)，她給予我力量，成功時(shí)，她給予贊譽(yù)，不覺(jué)間，她的一言一行、一顰一笑在我的記憶中早已烙下痕跡，那是沁心的暖！
都說(shuō)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
不，有她在的地方，沒(méi)有冬天，她總能讓人沉醉在春的'燦爛中，有她在的地方，沒(méi)有冬天，只有如春一般的熱情、寬容！
冬天與春天，似自然軌道上的兩條平行線，永不交集，卻總能看到彼此的熾熱和嚴(yán)寒。而她似乎讓冬和春變得模糊，讓人置身于春的花海！
冬天到春天作文篇6
肯定是天公不作美，明明立春早已過(guò)去，氣溫已大幅回升，可哪知老天又“送”來(lái)一股冷空氣，氣溫又開(kāi)始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此，這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢！你想知道嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
早上，到了學(xué)校，我們開(kāi)始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川?！弊x完這句詩(shī)，老師說(shuō)了一句：“這句詩(shī)描寫(xiě)的情景正好和我們今天相反。”“轟——”全班哄堂大笑。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我們寫(xiě)得正認(rèn)真時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“靠窗的同學(xué)，請(qǐng)開(kāi)一下窗戶，這天太悶了?！崩蠋煵恢?，這一開(kāi)窗戶，就會(huì)導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開(kāi)了窗戶，一股強(qiáng)達(dá)八級(jí)的大風(fēng)也立即涌入我們教室。“嘩——”同學(xué)們正在做的試卷都飛了起來(lái)，并且在教室上方匯集成一團(tuán)白色的東西，被風(fēng)一會(huì)吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師，數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō)：“靠窗的同學(xué)，快把窗戶關(guān)上！”這封性格還挺倔，靠窗的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西，也落在地上，“變成”了許多張?jiān)嚲怼Ｎ覀冑M(fèi)了好大勁兒，才找回各自的試卷。
放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走，有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見(jiàn)狀，只好加快行走速度，原本走7分鐘的路，這次3分鐘就到了。
瞧，這“春天里的冬天”夠折磨人人吧？聽(tīng)說(shuō)今天晚上還要下雨呢，不知道明天它又會(huì)想出什么新法子來(lái)整我們呢！
冬天到春天作文篇7
今天，天很冷，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去蔬菜種植基地參觀蔬菜大棚，那里卻是冬天里的春天。
“到了！到了！”我班的“事先知”喊道。我們順著他指的方向望去，看到一片排列整齊的蔬菜大棚。這一個(gè)個(gè)宛如滑梯的蔬菜大棚，上面都蒙著一層白色的塑料薄膜，在陽(yáng)光照射下如水晶般透明。
“老師，我覺(jué)得這一排排蔬菜大棚，就像海邊的浪花，給無(wú)邊的田野增添了一道迷人的風(fēng)景！”“詩(shī)人”楊繹原贊美說(shuō)。
打開(kāi)蔬菜大棚的門(mén)往里看，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。里面的蔬菜真多，有亭亭玉立的芹菜，有絨球似的卷心菜，有穿紫袍的茄子，有綠油油的油菜，有身上布滿細(xì)毛的西葫蘆，有紅綠相間的西紅柿……從那油亮亮的葉子上，我們感受到了一種旺盛的生命力。漫步在這與外界僅一層薄膜之隔的大棚內(nèi)，我盡情吮吸著泥土的芬芳，呼吸著瓜果的香甜，內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)?！鞍舌?！”咦，是什么鉆到了我的脖子里？抬手一抹，哈哈，原來(lái)是調(diào)皮的小水珠落下來(lái)了！抬頭仰望，只見(jiàn)無(wú)數(shù)欲滴的'小水珠吸附在塑料薄膜上，經(jīng)太陽(yáng)的照射，映出了七色光芒，多像一顆顆晶瑩的鉆石啊！“吧嗒！”又一顆“鉆石”落下，我趕緊仔細(xì)尋找，地面上留下的是一個(gè)個(gè)小泥渦。
正當(dāng)我凝神觀察時(shí)，一陣吵鬧聲打斷了我的思緒：“哎呀，在這里真像洗桑拿呀！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，接著是一陣哄堂大笑。
參觀結(jié)束了，我們走出大棚，七嘴八舌地議論著蔬菜生長(zhǎng)的條件：陽(yáng)光、水分、空氣和養(yǎng)料。只要給蔬菜創(chuàng)造它需要的條件，那么無(wú)論它在什么季節(jié)都可以生長(zhǎng)。
