致畢業(yè)前的你作文5篇

時(shí)間:2024-07-12 作者:betray 作文大全

寫作文是一種提高語(yǔ)言表達(dá)和文字功底的有效途徑,增強(qiáng)寫作技巧,作文是一種反映個(gè)人內(nèi)心世界的窗口,以下是范文社小編精心為您推薦的致畢業(yè)前的你作文5篇,供大家參考。

致畢業(yè)前的你作文5篇

致畢業(yè)前的你作文篇1

七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們?cè)谛5淖詈笠惶?,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年生活稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

在這三年的生活中,我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

致畢業(yè)前的你作文篇2

今天,我們畢業(yè)了。三年的初中,走到了盡頭。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在五樓教室,把一切照的亮堂堂的。一如一年前我們來(lái)時(shí)的樣子。

三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間走到了盡頭。我們清走了桌斗里的課本,拭去了桌面上的塵土,但卻把3年的回憶,留在了石外這片土地上。

最后一次撫摸梧桐的樹(shù)干,最后一次走過(guò)學(xué)校的樓梯,最后一次與朋友擁抱,最后一次踏出學(xué)校的大門。三年了,小飛們長(zhǎng)大了!我們?cè)谝黄鹦^(guò),哭過(guò),我們成功過(guò),也失敗過(guò)。忘不了,課堂上老谷一次次的口誤;忘不了,老范晚加課后的拖堂;忘不了,lynn那個(gè)手提袋;忘不了,單老師永遠(yuǎn)的水杯;忘不了,政治課上看視頻的興奮;忘不了,歷史課上關(guān)于口紅顏色的爭(zhēng)論……

大家走過(guò)之后,一切又恢復(fù)了平靜。往日教學(xué)樓里的吵鬧,操場(chǎng)上的歡呼,教室里老師的講課聲,都煙消云散。再一次望向校園,一切都像原來(lái)一樣,但每一寸土地上,都留下了初一初二的快樂(lè)和初三的奮斗。跑道還是跑道,只是多了奔跑的汗水;教室還是教室,只是多了在一起的記憶;課桌還是課桌,只是多了奮斗的字跡……

浪花退卻沙灘,留下一枚枚貝殼;風(fēng)兒拂過(guò)花園,飄落一片片花瓣。中考前,我們期盼畢業(yè);可中考后,我們又無(wú)比眷戀彼此。如今,我們揮手別離,盡管我們會(huì)像貝殼一樣留戀大海,盡管我們會(huì)像花瓣那樣留戀母枝,但還是要走向四面八方,走向人生中更大的挑戰(zhàn)。

我們畢業(yè)了,但這是我們新征程的起點(diǎn)。我們會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐光明的未來(lái)!

致畢業(yè)前的你作文篇3

“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳?zhǔn)備畢業(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪?。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀儼嗉?jí)老師所說(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??鞙?zhǔn)備畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)準(zhǔn)備畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

準(zhǔn)備畢業(yè)?畢業(yè)!

致畢業(yè)前的你作文篇4

此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇;對(duì)于未來(lái)充滿了無(wú)限的希望;對(duì)知識(shí)充滿了無(wú)盡的探求和渴望。

或許,高中這三年會(huì)想流水般匆匆而逝,但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì)反之,最終成為一潭死水。

三年后的我們定會(huì)熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐;定會(huì)用老師課上所教的知識(shí)靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去;定會(huì)將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你,是否還會(huì)記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們?

三年后的我,或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考,或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書,或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李,就如同幾周前的我們一樣,對(duì)新的生活新的環(huán)境充滿了無(wú)限的好奇與探求欲。

回憶你高中這三年,你是否努力地拼搏過(guò),你今日所得的成績(jī)是否是你正常的發(fā)揮水平?面臨大學(xué)的選擇問(wèn)題,你是否會(huì)像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無(wú)措,猶豫不決?

我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

高一此時(shí)剛步入高中校園的我們,是否會(huì)時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子?是否會(huì)經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的?是否……

高三面臨畢業(yè)的.我們,是否會(huì)時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí),我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會(huì)回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場(chǎng)上揮灑的汗水;是否……

面對(duì)即將開(kāi)始的高中生活,初中已然成為過(guò)去時(shí),此時(shí)的我們站在同一起跑線上,一起面對(duì)未來(lái)高中三年的旅程與困難,一起揮灑三年的汗水,一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

過(guò)去已經(jīng)成為歷史,未來(lái)還需要我們?nèi)テ床?,不要再回憶過(guò)去的種種美好或者不美好,用心去好好面對(duì)未來(lái)才是真。

高三的我們,面對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗?過(guò)去的三年你是否拼搏過(guò)?將來(lái)的四年你是否會(huì)繼續(xù)努力?你是否對(duì)自己嚴(yán)格要求?你是否考入理想的大學(xué)?如果有,請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒(méi)有,你是否應(yīng)該認(rèn)真反思?在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏?

也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會(huì)在三年后生根發(fā)芽,因?yàn)槿缛魶](méi)有汗水的滋養(yǎng),那粒小小的種子就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

加油吧,高一的我們!

奮斗吧,高二的我們!

成功啦,高三的我們!

致畢業(yè)前的你作文篇5

“一起把青春熱血都唱成歌......”音樂(lè)課的時(shí)間,大家愉快的唱著屬于我們的畢業(yè)歌——“我們青春”。沒(méi)錯(cuò),身為畢業(yè)生的我們就快畢業(yè)了!時(shí)光飛逝,歲月如梭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。校園里的鳳凰花,也似乎在祝福著我們。雖然說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”,卻還是有些難過(guò),畢竟回想起來(lái),這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可是多到說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完呢!

第一天到學(xué)校上課的情景,似乎還記憶猶新。低年級(jí)的我們,常常為了一些小事?tīng)?zhēng)吵好久;低年級(jí)的我們,前一節(jié)課才說(shuō)不再理誰(shuí),下一節(jié)課卻又和她形影不離。現(xiàn)在想想,真不知道要說(shuō)以前的自己是天真,還是幼稚!當(dāng)時(shí)的老師,可以說(shuō)是我這輩子的貴人。幼兒園的老師和小學(xué)老師差別可大了,因此我們這些還沒(méi)“見(jiàn)過(guò)世面”新鮮人,對(duì)老師的態(tài)度可是敬畏、敬畏、再敬畏!不過(guò),假如以前老師沒(méi)有嚴(yán)格的教導(dǎo)我們,或許后來(lái)我也沒(méi)有辦法把自我管理做好,真的要向老師說(shuō)聲:“謝謝您!”對(duì)于自己有趣的童年,真是感到啼笑皆非、哭笑不得啊!

經(jīng)過(guò)分班并且升上中年級(jí)后,每個(gè)人好像也越來(lái)越穩(wěn)重了。不過(guò),現(xiàn)在仔細(xì)思考那時(shí)候所發(fā)生的事,讓我真想回到從前,一棒打醒自己。當(dāng)時(shí),我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)就和交情多年的好友開(kāi)始吵架。在這之后,我竟然還固執(zhí)的不肯和對(duì)方和好。以現(xiàn)在角度去想,我大可和對(duì)方好好談?wù)?,讓我們的友情回到從前。很可惜的是,我并沒(méi)有這么做。因此,我想由衷的和那位同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起!”對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),友情比什么都還重要。假如受傷了、心情不好,因?yàn)榕笥褌円痪浒参康脑?,就讓眼淚消失的無(wú)影無(wú)蹤,重新掛上一抹燦爛的微笑。友情的可貴,這一輩子絕對(duì)忘不了?。?/p>

到了高年級(jí),大家的心智年齡也久比以前成熟多,做任何事都會(huì)三思而行。而整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,不像以前有許多的小團(tuán)體,而是每個(gè)人的心都緊緊系在一起?;叵肫饍纱蔚拇箨?duì)接力的比賽,就讓我覺(jué)得沒(méi)有比班上同學(xué)更好的伙伴了!雖然在比賽當(dāng)中有出乎意料外的事,但是大家還是努力不懈,每個(gè)人就像用飛得的一樣,火速的跑到下一棒后面并且傳棒。最后的結(jié)果即使不是我們所盼望得到的,我也覺(jué)得很值得。大家都鍥而不舍完成比賽,讓我感受到大家團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量。和大家一起嬉戲的時(shí)光,是那么美好、那么快樂(lè)!我想要大聲的說(shuō):“六年二班,我愛(ài)你們!”

過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮上心頭,我的眼淚也一低一低滑落。但是,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。畢業(yè)替我們打開(kāi)另一扇門,讓我們前往下一個(gè)里程碑。希望我最愛(ài)的同學(xué)們,能夠不斷的繼續(xù)尋找更多的目標(biāo),我也不會(huì)忘記你們和我們親愛(ài)的“?;ɡ蠋煛编福?/p>