在寫作文的過程中，我們需要仔細(xì)觀察和感知事物的細(xì)微之處，從而能夠更準(zhǔn)確的描述，作文中的幽默和機(jī)智的表達(dá)可以讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅和歡笑，以下是范文社小編精心為您推薦的國慶小學(xué)作文優(yōu)秀5篇，供大家參考。
國慶小學(xué)作文篇1
到了船上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你來踩，我開船，可不可以?！薄昂冒桑∧憧砷_好了，開船也有技巧的?！闭f好了，我們就開船了。 我想往右開，可船偏偏往左走；我想往左走，可船卻向右移。唉！搞得我不知道該怎么辦才好？“還得老將出馬！”爸爸對(duì)我說，我只好下臺(tái)了。只見爸爸靈活的掌舵。我坐在船上，高興極了！ 我和爸爸劃完船，就沿著小路邊走邊看。路邊有許許多多的彩燈。有“奧特曼大戰(zhàn)怪獸”、“斗羊”、“海底世界”等等，讓我目不暇接。 之后，我又玩了“蹦床”、“自控飛機(jī)”、“猴子拉車”、“熊貓車”等等。我玩得開心極了！ 過了許久，爸爸說要走了，我才依依不舍得離開公園，跟爸爸回家。
國慶小學(xué)作文篇2
今天是一年一度的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去青楓公園玩。
國慶節(jié)的青楓公園人流如潮。兩邊的大樹上的樹葉都變黃了，風(fēng)一吹，樹葉飄來飄去，就像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。突然，我遠(yuǎn)望到一團(tuán)火苗，走進(jìn)一看，原來是楓葉。楓樹有夏天的綠裝變成了紅襖，楓樹的葉子像手掌一樣，一陣狂風(fēng)吹過，發(fā)出怕怕的聲響。雖然到了秋天，可松樹依然翠綠。菊花競(jìng)相開放，五顏六色，有黃色、紅色、紫色······有的花瓣一圈一圈的，像是一個(gè)“卷心菜”，風(fēng)一吹，發(fā)出迷人的香氣。
公園里有一個(gè)沙灘，沙灘上人山人海，小朋友光著腳在沙灘上追逐嬉戲打鬧，大人們則在一旁談笑風(fēng)生，沙灘上到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
沙灘的旁邊有一條又大又長的河，河的支流形成了一條條清澈見底的小溪，小溪邊上的落葉飄落在小溪里就像一條條小船隨著流淌的溪水向前開。溪面在陽光的照耀下波光麟麟，猶如一顆顆珍珠浮在水面上。水底下一顆顆五彩繽紛鵝卵石好看極了。在鵝卵石之間，一群群無憂無慮的小魚穿來穿去，像是在玩捉迷藏。溪邊有一個(gè)小男孩正拿著一個(gè)瓶子在捉小魚，臉上時(shí)不時(shí)露出甜蜜的笑容，我想他一定捉到了很多小魚。
河面上有許多船在悠閑地開著，河邊是大片大片的蘆葦，當(dāng)我開著電動(dòng)船經(jīng)過時(shí)，它們?cè)谙蛭艺惺?，好像在說：“節(jié)日快樂！”
我喜歡國慶節(jié)，國慶節(jié)是祖國母親的生日，“她”能時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí)，長大后能為祖國作出貢獻(xiàn)
國慶小學(xué)作文篇3
國慶，一個(gè)國家解放或者是建國的日子，是一個(gè)值得全國人民紀(jì)念的日子，是一個(gè)舉國上下歡騰的日子。我感到今年的國慶節(jié)過的很沒有意思。若讓我來用兩個(gè)詞總結(jié)今年國慶的感受，那就是“郁悶，外加一點(diǎn)點(diǎn)的高興”。
我把想法告訴媽媽，她點(diǎn)了一下我的腦門：“郁悶什么？我看你是吃飽了撐的?！?/p>
是嗎？
也許郁悶就是這個(gè)意思。
走在熱鬧的市府廣場(chǎng)，看著快樂的人群，我突然感到自己是個(gè)局外人，與歡樂的人群是那么格格不入。沒有什么，因?yàn)樗麄兌紟е鹈赖男θ荩淇斓卣f笑著，而我卻是一臉的焦急，想著大堆的作業(yè)；他們都提著小巧的包，而我卻馱著沉重的大書包；他們都悠閑地在廣場(chǎng)上漫步，而我卻低著頭，想盡一切辦法沖出熱鬧的人群，想著怎么趕快到家?？吹剿麄兛鞓?，我有點(diǎn)難過。哦，這大概就是學(xué)生的命運(yùn)吧。也是啊，都初二了，不小了。
“哼，討厭的大書包，那么重，討厭！”
“媽媽！看??！噴泉！多漂亮的噴泉！”一個(gè)小孩大聲喊到。他旁邊的小孩也想學(xué)他的話，可是說不好，只是呀呀地叫著?！皀oodle！叫什么叫！噪音污染！”心情不佳的我厭惡地說到?！皩殞?，看！多漂亮的噴泉啊，看看吧！”一陣嗲聲嗲氣的話語傳過來，我惡心的直想吐。若不是我親眼所見，鬼才相信是一個(gè)三十幾歲的婦女發(fā)出來的。
好不容易挨到了車站，卻發(fā)現(xiàn)晚來一步。我不顧形象地大喊大叫，換來的卻是汽車一聲瀟灑地長鳴：拜拜！正當(dāng)我捶胸頓足之際，另一輛車悄悄到來，并且有很多座位！呵呵，看來生活就是有這么多的不可思議啊！我的心情好轉(zhuǎn)，看見什么都順心多了，特別是這個(gè)大書包，讓我顯得更加與眾不同。
接下來的幾天，就是寫作業(yè)，練跑步，練廣播體操。一提到作業(yè)，練廣播體操，我又有些郁悶了：作業(yè)怎么會(huì)那么多呢？而且還要放棄休息時(shí)間去鍛煉，為學(xué)校爭光。但是媽媽的一句“這是你的福氣，有人想去還去不了”，讓我的心里好受多了。因?yàn)樽鳂I(yè)，我又提出一條新的名言：“寫作業(yè)是學(xué)生的天職?！辈贿^，誰讓我們是學(xué)生呢？是學(xué)生就應(yīng)該服從老師的命令，是學(xué)生就不應(yīng)該怕苦怕累，是學(xué)生就應(yīng)該學(xué)會(huì)擠時(shí)間。呵呵，我又要?dú)g呼了：我又變得成熟些了？
沒有張燈結(jié)彩，有點(diǎn)郁悶、有點(diǎn)快樂的國慶，就這樣的，被度過了。
國慶小學(xué)作文篇4
今天是國慶節(jié)，街上熱鬧極了。
道路兩旁隨處可見鮮艷的小紅旗，小紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳舞，好像在迎接國慶節(jié)的到來。廣場(chǎng)上掛起了紅彤彤的燈籠，菱形的燈籠上寫著“歡度國慶”，在漆黑的夜空里亮起一片紅光，給原本靜寂的黑夜帶來了節(jié)日的氣氛。樹上亮起了彩燈，五彩繽紛，像一條條彩色的長龍，使節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
“嘭”，天空中傳來一聲巨響，抬頭一看，不知是誰放起了焰火，焰火的顏色多得數(shù)也數(shù)不清，好像把我認(rèn)識(shí)的所有顏色都搬來了。那震耳的炮竹聲吵醒了熟睡的蟋蟀，
引得他們也“唧唧唧唧”地唱起了歌謠。一向認(rèn)為自己嗓門最大的狗們可不高興了，“汪汪汪汪”地放聲大叫起來。他們好像都加入了歡度國慶的演奏團(tuán)隊(duì)。
“嘭嘭嘭”，隨著炮竹的聲音越來越響，開心的人們也在廣場(chǎng)上跳起舞來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上原本光禿禿的旗桿上也掛起了鮮艷的五星紅旗。五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像是一只火把，點(diǎn)燃了人們向往美好生活的希望。仰望天空，這時(shí)，我看到的不只是焰火，不只是五星紅旗，還有那些閃爍的小星星，像無數(shù)顆明亮的眼睛，眼睛里閃爍著興奮的光芒，與我們一起共度國慶節(jié)。
多么美好的夜晚，多么迷人的夜景，多么難忘的國慶…… 不，我不只看到這些，更多的是，我看到了祖國的希望，祖國的未來。
國慶小學(xué)作文篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的國慶節(jié)。
國慶節(jié)是怎么來的呢?一九四九年十月一日，在世界歷史上是極不尋常的一天。這一天，偉大的中華人民共和國誕生了，它標(biāo)志著中華人民從此站起來了。人們?yōu)榱藲g慶這一天，把每年的十月一日定為國慶節(jié)。
國慶節(jié)這天，我們?nèi)疫€有媽媽的同事一家去黑龍灘游玩。
在旅途中，我看見了許多建筑物上五星紅旗迎風(fēng)招展。乘坐了兩小時(shí)的汽車，來到了黑龍灘的大壩前。大壩長271米，高53米，從底部至頂部漸漸變窄。這氣勢(shì)磅礴的大壩是用一塊塊條石構(gòu)筑而成，它是仁壽人民智慧與勤勞的結(jié)晶。在大壩旁高聳著一塊花崗石砌成的紀(jì)念碑，上面有郭沫若親筆題字“黑龍灘水庫”，這些字金光閃閃，蒼勁有力。碑的旁邊雕刻著一條栩栩如生的龍。
隨后我們?nèi)プ未?，船啟航了，陣陣的微風(fēng)不時(shí)地吹來，十分涼爽。在船上可以看見一大群的魚兒跟著船游動(dòng)，它好像在與船賽跑。在陽光的照射下，湖面的水波光粼粼。不一會(huì)兒，船停在了蟠龍島的碼頭。我們興高采烈地走上了蟠龍島，崎嶇的山路是用一塊塊石板鋪成的，山路兩旁是茂密的森林，我原本以為會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的猴子，但出乎我的意料，只看到了兩只猴子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩只猴子好像正在嬉戲打鬧。
后來，我們又去乘坐快艇，快艇的速度是游船的四五倍，快艇左右顛簸，人似乎接近了水面，大風(fēng)撲面而來，非常驚險(xiǎn)刺激。快艇后面激起了白色的浪花，快艇兩側(cè)的水往外噴射。過了二十分鐘，坐完了快艇，我們又回到了岸邊。
這個(gè)國慶節(jié)，我真開心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)國慶節(jié)。
