一篇優(yōu)秀的作文可以使我們的寫作水平得到提升，我們都希望自己寫的作文能夠得到老師的青睞，下面是范文社小編為您分享的升級的作文7篇，感謝您的參閱。
升級的作文篇1
這今天上午，是數(shù)學(xué)科目的升級考試，數(shù)學(xué)我自認(rèn)為是一門強(qiáng)項(xiàng)，因此，數(shù)學(xué)我一定要拿高分。
外面的哨聲響了起來，卷子已經(jīng)在我手上，我小心翼翼地貼上條形碼，并在答題卡上寫下自己的大名，接下來就可以開寫了，前幾道題比較簡單，飛快地做完了它們。遇到第一只“攔路虎”，是科學(xué)計(jì)數(shù)法，我曾經(jīng)被它擊敗過，可這一次我絕對不會(huì)再錯(cuò)了。為了避免錯(cuò)誤，我數(shù)了三遍，確定了下來，并記下題號，檢查時(shí)多注意它。再往下難題都沒有了，我很快做完了，回頭一看時(shí)間，竟然只用了40分鐘，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，正好用來檢查卷子。
檢查的那道科學(xué)計(jì)數(shù)法的題了，我又?jǐn)?shù)了三遍，確定無接著向下檢查，這第一遍檢查沒有錯(cuò)題，還有50分鐘，我決定在卷子上寫下答案，再與答題卡上的題對改，也是一種檢查方法。
卷子上寫完答案，在答題卡上一對，“我的天，竟然錯(cuò)了一道題。”我在心中大喊。果然檢查一遍還是會(huì)出問題，應(yīng)該要有雙保險(xiǎn)，這樣才能得高分。
考完后，我與朋友一對答案，發(fā)現(xiàn)都對，我高興的差點(diǎn)大叫起來。不過我之前也有過，一不小心被扣分的現(xiàn)象，與滿分失之交臂，成績出來之前還是不要太激動(dòng)，這次考試我用兩種方法檢查試卷，找出錯(cuò)題，我以后做題一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，爭取拿滿分。
升級的作文篇2
一天早上，我照常起床，一邊下床一邊與困魔做斗爭。
剛準(zhǔn)備走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，大腦中竟響起機(jī)器人的聲音：iq即將升級，系統(tǒng)將被停用…我想道：什么？！我成了機(jī)器…
可我還沒想完，便停止了思想，我在并沒有搞懂這是怎么一回事的情況下又聽見了那個(gè)聲音：iq系統(tǒng)停止運(yùn)作。
（以下是我變“傻”后所想與所做的事）
我走上了一條站著許多和我一樣有四只“爪子”的動(dòng)物的大道上，隨后我在一間有許多吃的的屋子買了許多粘在棒子上的甜食。之后便開始亂跑……
我沖進(jìn)了一間名叫“中班”的屋子，看著一些比我矮小但與我長得差不多的生物們。他們正拿著寫有密密麻麻字符的白色不明物體聽一個(gè)大生物講話。我細(xì)細(xì)地聽了聽：哦…那密密麻麻的字符是所謂的‘算數(shù)’啊。我得意地叫道。之后便不幸地被那大生物轟出了房間。
我又回到了大道上，這時(shí)，我聽到有生物說：“iq升級完畢?！?/p>
我恢復(fù)后走進(jìn)了一棟測試iq的豪華大廈，我便排進(jìn)了隊(duì)伍中。到我時(shí)，只見那機(jī)器先是說：警告！請一位一位上。之后便：滴，滴，滴…轟一聲。機(jī)器爆了。
我趁人們爭論是誰弄壞機(jī)器的空，撤出了大廈，向家走去。
我又聽見那個(gè)聲音說：iq消耗過量，稍后將修復(fù)。我還沒多想就坐在了地上。升級后我拼命回想發(fā)生了什么，結(jié)果又把iq耗光了。
我就這么修復(fù)，回想，修復(fù)，回想……最終悟出了一個(gè)道理：我iq比別人高，消耗量也比別人牛。正想著，那聲音又來了…?。?/p>
咦？我認(rèn)識你嗎？我剛說什么來著？
升級的作文篇3
人家都是電腦升級，而我卻是外號升級。
我長著一張大圓臉，一對笑彎了腰的眉毛，一雙又黑又亮的大眼睛，扁扁的鼻子和又紅又大的嘴巴，同學(xué)們親昵地叫我“圓臉妹”。哎，誰叫咱的臉長得那么“標(biāo)準(zhǔn)”呢！
?最近，我的外號又升級了，還不是因?yàn)槟菐讉€(gè)調(diào)皮搗蛋的男生。事情是這樣的：語文老師有事要出去，我便擔(dān)任了“小老師”的職位。老師臨走前對我說：“讓同學(xué)們寫生字，寫完后你代我檢查。”我便讓同學(xué)們寫生字，沒過一會(huì)兒就有一個(gè)寫好的。我走過去，拿起他的本子，上面的字簡直是龍飛鳳舞、慘不忍睹。頓時(shí)，我火冒三丈，沖他吼道：“這字你能看懂嗎？請不要應(yīng)付作業(yè)！重寫！”話音未落，他也沖我吼道：“你讓我重寫？我就重寫，那是不可能的！”“難道你還想讓我給你撕了？”我毫不客氣地回應(yīng)。這下，他只好乖乖地重寫了。就這樣，又一個(gè)雅號誕生了：“智謀母老虎”。自從得了這個(gè)雅號，每次我值日，都沒有一個(gè)敢違反紀(jì)律的。怎么樣，我厲害吧！
前不久，我還被班里的同學(xué)笑稱“書癡”。這是因?yàn)槲铱雌饡鴣硖貏e投入。
下課鈴響起，同學(xué)們都像火箭一樣沖了出去，班里只剩下我靜靜地看書。這時(shí)，同學(xué)叫我出去玩，而我一點(diǎn)也沒察覺到，還在那里津津有味地看書。你說我是不是名副其實(shí)的“書癡”。這就是我，你是否覺得我與眾不同呢？
升級的作文篇4
看著一起起校園安全事件接二連三地發(fā)生，我的眼眶濕潤著，我的心顫抖著，我的腦海里也在思考著……
如果能讓校園保安升級得更智能，更敏銳，那就更好了。也許你會(huì)問，保安叔叔怎么升級呀?你說對了，在我的猜想與努力之下，校園保安升級成了智能機(jī)器人。它有一個(gè)可愛的名字叫小安安。
小安安是學(xué)生們喜歡的好伙伴。他有一張萌萌的卡通臉。早晨你走到校門口，離他還有兩三米遠(yuǎn)，他就會(huì)親切地對你問好：“可愛的馬悟空同學(xué)早上好，祝你度過美好的一天?！辈挥皿@訝，因?yàn)樗芡ㄟ^人臉識別功能讀取出學(xué)生信息，準(zhǔn)確喊出你的名字，就算我們?nèi)搜廴菀谆煜碾p胞胎，他也絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。負(fù)責(zé)學(xué)生管理的老師通過小安安后臺的數(shù)據(jù)分析，就能準(zhǔn)確得知今天各班學(xué)生的到校情況。
小安安是學(xué)校與家長們的聯(lián)絡(luò)員。家長送孩子來上學(xué)，或者是在校門口等待孩子放學(xué)，小安安會(huì)提醒家長擺放好車輛，文明等待不擁護(hù)。而且家長如果想了解孩子這一天在學(xué)校的表現(xiàn)，只要問問小安安，他會(huì)禮貌地告訴你：“您好，馬悟空同學(xué)今天在學(xué)校表現(xiàn)挺好，美術(shù)作品上了學(xué)校展覽，語文數(shù)學(xué)作業(yè)都得優(yōu)?！?/p>
小安安是稱職的校園保安。他有一項(xiàng)特殊功能——能嗅出人體的情感激素，如果有潛在的歹徒靠近校門口，五六米開外，他就能判斷出這個(gè)人情緒不對，立馬啟動(dòng)強(qiáng)保柵欄，把嫌疑犯堵在門外，并報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處。這時(shí)小安安還會(huì)啟動(dòng)加強(qiáng)掃描功能，掃描嫌疑犯身上是否有兇器、爆炸物等危險(xiǎn)品，如果有嫌疑情況立馬報(bào)警。
怎樣，給我的小安安評評分吧!
升級的作文篇5
我是一只貓，由于沒有加菲貓的豁達(dá)，沒有波斯貓的高貴。所以我就是一只普普通通的流浪貓，矯健的身影獨(dú)自穿梭在城市或大或小的巷道與夾縫中，但我從來不孤獨(dú)，應(yīng)為我不屬于孤獨(dú)，因?yàn)槲倚闹杏凶约旱膲粝搿?/p>
一只貓?jiān)谶@個(gè)世界上，在這個(gè)車水馬龍的城市中，似乎沒有任何份量，但在我的心目中我至少還可以做一個(gè)國王，決定我自己的去向，決定我自己的生活，決定我自己的一切。
我可以白天在街道上與汽車擦肩而過，之后自己給自己報(bào)以掌聲，帶著一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)。原來我是如此的矯健，最后露出微笑的嘴角，淡然地看見白晝從我身邊溜過。如果白天的我是在危險(xiǎn)中度過的，那么夜晚我一定是安逸，舒適的。
月色下，我睜著我那泛著翡翠色的眼，望著天空中琥珀色的月?；叵脒^去的美麗，祝福我的那些過去的故人們。無月的夜我漫步在城郊的林間呼吸著純凈的空氣。原來世界也是如此的單純。林間有個(gè)迷茫的人穿過，他迷路了，在夜下我只能用我那發(fā)光的眼睛為他引路，一只貓走在前面，一個(gè)迷茫的人安靜，我也心安了。
一只貓能為這個(gè)世界做些什么，我想我什么也做不了，只有好好的活在這個(gè)世界上。努力活出自己的樣。
我就是一只貓，一只流浪貓，無月的夜下我漫步在林間，月明星稀的夜下我躺在月下與月相談，白晝在街道上與車擦肩而過。我是一只貓，我可以像加菲貓一樣豁達(dá)也可以像波斯貓一樣高貴，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
一只貓努力活出自己樣的流浪貓。
升級的作文篇6
“唉”，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又到了，我的綽號又要進(jìn)入升級狀態(tài)了。
我的本字叫做“潘書婷”，但是我不知道為什么大家都愛給我取個(gè)外號，叫做“豬蹄”。
記得以前在五年三班的時(shí)候，我們班有一個(gè)女生叫做陳姝婷，她的“姝”經(jīng)常會(huì)被人當(dāng)成“豬”來看待，所以她的外號就叫做“豬蹄”。而我那時(shí)大家都叫我“書本”?？墒切聦W(xué)期又來了，我和陳姝婷都分班了。可是在這個(gè)新班里大家都給我取了個(gè)綽號叫“豬蹄”，現(xiàn)在你可以去打聽打聽我“豬蹄”的名字在班級中誰人不知誰人不曉??！這讓我越想越生氣！
記得有一次，我正在吃學(xué)校的點(diǎn)心時(shí)，坐在我前面的陳小翔轉(zhuǎn)過來問我：“豬蹄，你今天怎么打得這么多啊？”我若無其事地說：“關(guān)你什么事?！边@時(shí)陳小翔笑了笑說：“哦，我知道了，你肯定是想多吃點(diǎn)，這樣才能賣出一個(gè)好價(jià)錢??！那你慢慢吃，我走了?！薄肮湃嗽疲喝瞬环肝?，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”我邊說兩手邊緊緊地握在一起，準(zhǔn)備和陳小翔舉行班級大戰(zhàn)。
但是讓我更氣憤的是，我們班的女生竟然也有人罵我“豬蹄”，這真是依了古人的那句話“老虎不發(fā)威，把我是病貓”啊。
記得又一次，我的作業(yè)得了滿分，就坐在我前面的陳艷，她可是有名的“空空兒”，她的拿手本領(lǐng)就是“妙手空空”啦！那時(shí)她趁我不注意的時(shí)候把我的作業(yè)拿去抄了，事后我氣地火冒三丈，馬上去罵了她一頓，誰曉得她竟然脫口大罵道：“你這只豬蹄干什么這么小氣呀，我不過就是幫你借鑒借鑒嘛。真是的。”
啊，上帝你繞過我吧初中，我真的不想在當(dāng)“豬蹄”啦！
升級的作文篇7
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在我們身邊出現(xiàn)了許多新鮮事物，它們的出現(xiàn)，使我們的生活更加快捷方便。例如：磁懸浮列車的出現(xiàn)讓人們出行更加便利舒適；互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的出現(xiàn)可以使人們的信息溝通更加自由快速；折疊自行車的出現(xiàn)讓我們省卻了尋找車位的煩惱，讓我們的旅行隨時(shí)可行……
今年寒假，媽媽送給我一件新禮物，就是我的好朋友——電子相冊。
電子相冊精巧別致，好似一件藝術(shù)品。相比傳統(tǒng)相冊，它有很多優(yōu)點(diǎn)，第一，它占用空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于傳統(tǒng)相冊。在這樣一個(gè)小相冊里，只要一張儲存卡或一個(gè)u盤就可以存放成千上萬張照片。而要把這些照片放入傳統(tǒng)的相冊，這些相冊堆起來可能會(huì)比我的個(gè)子還高。第二，相比傳統(tǒng)相冊，當(dāng)我們?yōu)g覽這些照片時(shí)，電子相冊會(huì)更方便更容易，甚至不需要我們動(dòng)手就會(huì)一張張自動(dòng)播放，休息時(shí)能看，吃飯時(shí)能看，睡覺時(shí)能看，甚至連上廁所時(shí)也能看。第三，存放在傳統(tǒng)相冊里的照片一旦時(shí)間長了，照片就會(huì)發(fā)黃，甚至?xí)吃谙鄡陨?。而電子相冊?huì)永遠(yuǎn)使照片保持清晰鮮艷。珍藏歲月的記憶。
小小的相冊，它的變化讓我們感受到了社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，作為一名二十一世紀(jì)的學(xué)生，我應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)高科技知識，用我自己的雙手創(chuàng)造出更多更新的事物，讓人們的生活變得更加美好。
