寫(xiě)作文可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感和思想，作文是展示我們的個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特思維的途徑，下面是范文社小編為您分享的小溪優(yōu)秀作文5篇，感謝您的參閱。
小溪優(yōu)秀作文篇1
我的家鄉(xiāng)在紅柳，那里山清水秀。春天，碧綠成蔭。夏天，絢麗多彩。秋天，碩果累累。冬天，銀裝素裹。
我家門(mén)口有條小溪。這條小溪，無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著它的活力，哺育著全村人。小溪旁邊有一棵揚(yáng)柳樹(shù)。春天，小樹(shù)萌芽，偷偷的穿破枝衣，冒出刺眼的淺綠，真如詩(shī)句中那樣：“枝色搖看近卻無(wú)”的意境，讓人包含柔情，卻又是那么的戀戀不舍。柳樹(shù)在成長(zhǎng)期又吸取著小溪甘甜的“乳汁”，使得楊柳樹(shù)長(zhǎng)的身強(qiáng)體壯。
夏天，小溪里鬧成了一片，魚(yú)兒、蝦兒還有青蛙都在小溪里呼成一團(tuán)。魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂無(wú)綠的游著。青蛙也“呱呱”叫個(gè)不停，更美的是柳枝在無(wú)形的時(shí)間中把柳枝垂到小溪中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一瀉千里，倒映在小溪中，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳枝扭扭腰枝，在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋天，小溪依然源源不斷的流著，柳枝由綠色變?yōu)闇\黃色，小溪仰起頭，目視楊柳樹(shù)，歡快的暢流，楊柳樹(shù)枝葉也慢慢的凋落在小溪中。小溪唱著歡快的音樂(lè)，濺起了音樂(lè)的音符，又幫助人們把垃圾等雜物運(yùn)行到無(wú)邊無(wú)際的原野。冬天，小溪也有些困意。于是，它用接冰的方法來(lái)保護(hù)自己潔凈的軀體，這時(shí)的小溪又成了我們的娛樂(lè)場(chǎng)所，伙伴們?cè)谏厦婊?，而小溪一聲不吭，任怨任勞，好象很愿意似的?/p>
我們贊美小溪，你是無(wú)群的源泉。我們依戀小溪，你有母親的情懷。
在小溪的哺育和陶冶下，是我更堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)發(fā)展自己、貢獻(xiàn)自己，也讓我學(xué)會(huì)了小溪不酬回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，更愛(ài)它的默默無(wú)聞。
小溪優(yōu)秀作文篇2
如果有人問(wèn)，你最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的哪一處景物，我會(huì)毫不猶豫地回答——我愛(ài)家鄉(xiāng)那條清澈寧?kù)o的小溪。
走近小溪，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚(yú)摸蝦呢。
一片寧?kù)o的竹林靜靜地守護(hù)著小溪，小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見(jiàn)底，可以看到一些小魚(yú)小蝦，我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來(lái)的，非常干凈，我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因?yàn)橄儍?，含豐富的微量元素，對(duì)身體十分有益。
每到盛夏的中午，天氣十分炎熱，我和小伙伴們就跑到小溪里游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，為我們彈奏著歡快的歌，花香遍布了整個(gè)竹林，讓人陶醉。
魚(yú)兒們?cè)谒谐扇航Y(jié)隊(duì)地聚首，它們悠閑地游動(dòng)著，如同游人在漫無(wú)目的地散步。石縫里常常有小螃蟹，我看見(jiàn)了，瞄準(zhǔn)它，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸進(jìn)石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的.蟹殼光溜溜的，舉著兩個(gè)大而有力的鉗子，威風(fēng)極了。
傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺(jué)時(shí)，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪，一條寧?kù)o的小溪。
小溪優(yōu)秀作文篇3
我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，村旁有一條明如玻璃的“帶子”——小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著，在竹林、果林的掩映下，顯得清幽、雅致。
春季，小溪兩岸的果樹(shù)都開(kāi)花了，那低垂的桃花快要垂到水面，會(huì)使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開(kāi)”的詩(shī)句。一個(gè)個(gè)筍芽?jī)阂矎牡乩锾匠鲱^來(lái)，望著這大好春光，望著這美麗的小溪。陽(yáng)光從葉縫里透下來(lái)，在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水仿佛更綠了，歌兒也仿佛更歡了。溪著清波粼粼，岸上花兒朵朵，好不熱烈！
夏日，小溪兩岸的樹(shù)木更加繁茂了，那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽?jī)簜冮L(zhǎng)得高大挺秀，隨風(fēng)搖曳著。溪中，小朋友們捉小魚(yú)、掰螃蟹，說(shuō)笑聲、談話聲、流水聲相應(yīng)和著，有說(shuō)不完的快樂(lè)，道不盡的情趣！
秋姑娘來(lái)了，用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽(yáng)光，將無(wú)盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛，溪旁的樹(shù)木也大多開(kāi)始落葉，飄飄忽忽的，落在水中，像一葉葉小舟，隨波而去。我喜歡拾起樹(shù)葉，對(duì)著它許下對(duì)朋友的思念，然后讓它帶著我的情思流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)冬日來(lái)臨，漫季雪花的時(shí)候，小溪更有情調(diào)了。光禿禿的樹(shù)枝，變成了毛絨絨的銀條兒，小草已經(jīng)悄然凋去，等候春風(fēng)了。此時(shí)的小溪，還是那樣不知疲倦地流著，還是唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)我家！我愛(ài)小溪！
小溪優(yōu)秀作文篇4
我的家鄉(xiāng)在浦江，那里是個(gè)美麗的地方。在我家旁邊，有一條彎彎曲曲的小溪。
春季，小溪旁邊的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃色芽?jī)?，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘就把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在水中一遍又一遍地梳洗，使得原來(lái)水平如鏡的小溪蕩起了一圈圈波紋。溪水很清很清，清得可以看到一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦在水里快樂(lè)地嬉戲玩耍，清得可以看到水底各種各樣五顏六色的小石子，美麗極了。
夏季，小溪旁邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光照耀下的小溪波光粼粼，使整條小溪看起來(lái)更加美麗了。
秋季，小溪旁邊樹(shù)木的葉子有的變得金燦燦的；有的葉子變成了火紅火紅的，好像跳動(dòng)的火炬；有的還帶著一絲綠色，千姿百態(tài)。落葉隨風(fēng)飄到小溪里，好像一條條小船順著水流緩緩向遠(yuǎn)處駛?cè)ァr(shí)不時(shí)還可以見(jiàn)到白鷺們?cè)隰骠嫫鹞?，它們是小溪的精靈，使得小溪充滿了詩(shī)意的活力。
冬季，小溪上結(jié)了晶瑩剔透的冰，好像一塊透明的、純潔的玉，十分漂亮。
家鄉(xiāng)的小溪一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，我也愛(ài)我的那如花似錦的家鄉(xiāng)。
小溪優(yōu)秀作文篇5
在我家東邊不遠(yuǎn)的地方，有一條小溪，它從山上流下來(lái)，流過(guò)一片草地，穿過(guò)村莊。溪流隨著地勢(shì)，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，流水聲時(shí)時(shí)變換聲音，好像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
夏天，小溪水清明亮，在陽(yáng)光下閃著銀光，這時(shí)，它變了孩子的樂(lè)園。一到署假，我們整天都在小溪里，打水仗是我們最喜歡的游戲。有時(shí)，小伙伴們故意捉弄人，幾個(gè)人一起圍攻一個(gè)人，往身上擊水，使人不好攻擊，那情景真像是潑水節(jié)。
冬天，小溪結(jié)了一層厚厚的冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大草地上，這時(shí)潔白的冰面上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。放學(xué)以后，孩子們坐在冰車(chē)上，順著上游飛快地向下游滑去，冰面上好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谔?。呼喊聲、歡笑聲在上空久久地回蕩。
小溪給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小溪！
