六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文5篇

時(shí)間:2023-01-24 作者:Fallinlove 作文大全

在一篇作文中要包含開頭,正文與結(jié)尾才行,我們?cè)趯懽魑臅r(shí)一定要根據(jù)主題來確定立意,范文社小編今天就為您帶來了六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文5篇

六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文篇1

在本次學(xué)習(xí)中,我們班同學(xué)都沉浸在詩歌這個(gè)大國度里,暢游詩歌海洋的精妙之處,品味詩歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩歌的無限樂趣。

眾所周知,古往今來,中國數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩人作家,也沾溉、浸潤了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國人,必須會(huì)讀古詩,更好的是能寫詩。

這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩集,名叫《詩行萬里》。因?yàn)槲蚁M覀冃量鄤谧鞒龅脑娂軌蛐凶咔Ю铮凶呷f里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩的,有寫古體詩的,有繪畫的,有搜集古詩的……各個(gè)組員其樂融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。

這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……

輕叩詩歌的大門,品讀詩歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!

六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文篇2

這周的星期一,是我們住校生在家過周末返校的一天。母親騎著電動(dòng)車?yán)摇T诜敌5穆飞?,我感受到了一個(gè)不一樣的家鄉(xiāng),一個(gè)令人感受很深的家鄉(xiāng),令人嘆息。

母親給我做好早飯,我吃完香噴噴的飯后準(zhǔn)備跟母親去學(xué)校,打開家門,不要說放眼望去了,連眼前四五米遠(yuǎn)的地方你都看不到,仿佛置身人間仙境,我可得跟緊母親,不然會(huì)找不到了。母親喊著我,對(duì)我說:“要遲到了,快走吧!”如果不在是母親叫我,我甚至都不能找到她,我坐上了車子,在路上不斷的囑咐母親:“騎車子小心點(diǎn),”在路上我問母親:“為什么這幾天老是有這么大的霧???我好喜歡大霧天”,母親卻一聲長嘆的對(duì)我說:“孩子,這不是霧,應(yīng)該叫做霾?!蔽易穯査f:“這不是空氣中的小液滴嗎?霧跟霾又有什么區(qū)別?”母親扭著頭語重心長的對(duì)我說:“霧,是大自然的正?,F(xiàn)象,屬于季節(jié)性質(zhì)的,跟雨和雪的性質(zhì)是差不多的。但是霾就不同了,霾是由于空氣中的硫酸,硝酸等物質(zhì)增多了導(dǎo)致的,最主要的原因是人類的不合理生產(chǎn)和汽車尾氣排放導(dǎo)致的。”我聽到這里,終于恍然大悟。聽母親說這些霾時(shí)間長了還能對(duì)人們引發(fā)各種呼吸疾病,并最終引發(fā)癌癥。我想到這些,就覺得毛骨悚然,原來,我們一直生活在一個(gè)如此的高危區(qū)域啊!

你們的家鄉(xiāng)是山清水秀,一望無垠。還是像我的家鄉(xiāng)這樣“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的家鄉(xiāng)特色呢?想想這些危害,我覺得作為地球上的一份子,人類難道不應(yīng)該好好地保護(hù)和美化我們這個(gè)唯一的自然家園嗎!不要再只顧自己眼前的利益,而破壞整個(gè)大自然的生態(tài)平衡,人類,需要反思……

六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文篇3

暑假里,我和媽媽去承德旅游。走到壩上時(shí),那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然,我們看到不遠(yuǎn)處有一群馬圍在柵欄里,便起了騎馬的念頭。

我選了一匹渾身像火炭一般的“赤兔馬”,膽顫心驚地騎到馬背上。叔叔告訴我,騎馬時(shí)身體不要太僵硬,要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動(dòng)身體。

馬走在土路上,一搖一晃的,馬尾巴還一甩一甩的,每甩到我的小腿上,我心中都打一個(gè)激靈。突然,馬加快了行走的步伐,我的心一下子提到了嗓子眼,緊緊拉著韁繩,大氣也不敢出??粗迨鍌?cè)隈R上談笑風(fēng)生,我想到了騎赤免馬千里走單騎的關(guān)公,關(guān)公連刮骨療毒都不怕,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊。想到這兒,我目光堅(jiān)定了些,一邊默念著叔叔的話,一邊放松了身心。

叔叔問我敢不敢跟著他小跑一段路,他會(huì)保證我的安全,我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔的馬上前,我的赤免馬在后,兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應(yīng)了節(jié)奏,身體在馬背上一起一伏,涼風(fēng)吹來,我感覺自己仿佛成了威風(fēng)凜凜的關(guān)公,正進(jìn)行在征途上,感覺豪邁極了!

叔叔告訴我,《還珠格格》里的皇上不會(huì)騎馬,一上馬就哆嗦,導(dǎo)演還特意找到他當(dāng)替身呢。我們談話的時(shí)候,一位叔叔給我們照相。我已經(jīng)完全不害怕了,雙手離開了馬韁,擺出了一副勝利的姿勢。

任何事都要敢于嘗試,只有這樣,才能感受到成功的喜悅。

六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文篇4

我們?nèi)松杏性S許多多個(gè)第一次,第一次坐飛機(jī)。第一次走夜路。第一次包餃子……

我的第一次也有很多,我就說說我第一次包餃子吧。

有一次,我放學(xué)回家,看見我奶奶。我媽媽還有我嬸嬸在廚房包餃子。由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)好小,書包沒放下就跑到廚房說:“一會(huì)兒我來幫忙?!闭f完就像兔子一樣回到房間里放下書包去廚房包餃子。

我媽媽說:“你會(huì)不會(huì)呀?別一會(huì)兒餃子沒包好到不說,還弄了一身面?!蔽铱隙ǖ鼗卮穑骸皼]事。”于是,我就下手開始包了。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子夾餃子餡,我小心翼翼地把餃子先放在餃子皮上,生怕餃子餡會(huì)掉下來,幸好,沒有掉下來。正在我慶幸的同時(shí),發(fā)現(xiàn)餃子餡放多了,于是,我用筷子小心地把先加了一些下來,我又發(fā)現(xiàn)餡少了又夾了一些上去,再次發(fā)現(xiàn)餡多了,氣得我是火冒三丈。心想:不管了,就這樣吧。正當(dāng)我要包的時(shí)候,我媽媽又提醒了我一句:“你一定要把餃子皮涅緊點(diǎn),不然一會(huì)兒煮餃子的時(shí)候,你包的餃子會(huì)張開了嘴。”我說:“哦?!蔽冶惆讶淼牧鈦砟箫溩?。第一個(gè)餃子包好了,雖然相貌不怎么好看,但這是我第一次包餃子也是我包的第一個(gè)餃子。我很高興,但再看看我身上,正如我媽媽說的一樣,全身都變白了。

雖然這一次包餃子很辛苦,但收獲很大。

六年級(jí)下冊(cè)語文第1單元作文篇5

熟悉我的人都知道:膽小如鼠是我最大的特點(diǎn)。怕走夜路,怕一個(gè)人在家,怕在課堂上舉手回答問題……為此,媽媽沒少教訓(xùn)我,說我這樣下去,準(zhǔn)沒出息的??晌乙膊幌脒@樣啊,我多么渴望能在哪天高高地舉起我的手,讓老師和同學(xué)瞧瞧我張航也是不錯(cuò)的埃那天,我決定要做一件轟轟烈烈的大事—舉手回答問題。

“啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……”上課的樂曲聲響了,我們便陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室??山淌依锎藭r(shí)還在喧鬧,就像爐子上的一鍋沸水。老師進(jìn)來了,劈里啪啦地提出了一個(gè)問題,頓時(shí)教室里沉寂了。我想,老師肯定要發(fā)怒了,我就舉手回答這個(gè)問題吧,或許能消除老師心中此時(shí)的不愉快吧。“張航,就你最行啊,別人都沒舉手,是就你想出名吧,”我遲疑了。“算了吧,那樣挺難為情的?!蔽倚睦锵胫?。“啊,你就這樣輕易放棄這次千載難逢的機(jī)會(huì)嗎,你不是一直想要舉手嗎?”我思忖了一會(huì)兒,覺得老這樣下去確實(shí)不行,于是,我決定今天豁出去了。我高高地舉起了我的右手。老師環(huán)顧了教室一圈,略帶遲疑地叫了聲:張航。這時(shí),我從座位上站了起來,漲紅著臉,用流利而略帶顫抖的聲音回答了老師的提問。此時(shí),教室里響起了掌聲。我在羞澀中坐了下來,新在胸腔里怦怦直跳。

雖然我的第一次做得不是很好,但我總算邁開了這一步。我相信,我以后的.道路一定會(huì)走得更堅(jiān)實(shí),更穩(wěn)重。