一篇高質(zhì)量的作文是可以向讀者傳遞積極向上的能量的，寫(xiě)作文，我們可以培養(yǎng)批判思維能力，提高我們對(duì)事物的分析和評(píng)價(jià)能力，下面是范文社小編為您分享的學(xué)生2024總結(jié)作文推薦8篇，感謝您的參閱。
學(xué)生2024總結(jié)作文篇1
在烈日和細(xì)雨的陪伴下，在教官的嚴(yán)格要求下，我們?cè)趪?guó)防基地度過(guò)了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。
回家后，爸爸說(shuō)我變黑了，媽媽說(shuō)我變結(jié)實(shí)了，他們欣慰極了，因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來(lái)了，他們說(shuō)這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想，軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了，軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長(zhǎng)大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘?，變結(jié)實(shí)了，壞習(xí)慣變少了，更重要的是我們都變能干了，以后，我們可以自己疊被子當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)量增多后，有些同學(xué)的飯量也自然而然的增多了。特別是張偉江一組的同學(xué)的那陣感慨：高科可真會(huì)吃，早上要喝6碗粥才能填飽肚子，有一天早上他還吃了7個(gè)包子。不過(guò)這也是很正常的嘛！
這次的訓(xùn)練磨練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際，汗水從背上一滴一滴的滑落，好似毛毛蟲(chóng)在上下爬動(dòng)，可是我們不能像往常一樣，我們要一動(dòng)不動(dòng)。在國(guó)防基地，沒(méi)有人會(huì)幫助你干你力所能及的事，這都要你伸出雙手自己去做；在國(guó)防基地，你不能再像在家里那樣無(wú)法無(wú)天、亂摸亂動(dòng)了，你一定要盡力改正自己的壞習(xí)慣
盡管每天訓(xùn)練過(guò)后我們都是汗浸全身，但換來(lái)的往往是碩果累累。五天，雖短，雖累，但有意義，但有益處。在這短短的五天內(nèi)，我懂得了很多，仿佛間也感受到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，哪怕在往日只是一個(gè)常常被老師批評(píng)的調(diào)皮蛋，都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感！記得當(dāng)同學(xué)們被四連的王教官的一番話感動(dòng)之后，我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯，相信每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有想到過(guò)苦和累，只是要求自己，一定要好好訓(xùn)練，因?yàn)槲覀內(nèi)B不想被其他連比下去，因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對(duì)我們的期望！
學(xué)生2024總結(jié)作文篇2
唉，又是99.5分?；厝ビ忠焕习至R了。明天又是一學(xué)期一次的春游?？鞓?lè)就因?yàn)樯倭诉@0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上，看什么都不順眼?？礃?shù)葉像是看空氣，沒(méi)色彩。就連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的“骨肉相連”也鉤不起我的一丁點(diǎn)兒興趣。整個(gè)大腦一直在想著為什么自己就是不能細(xì)心，不能考100分?？催@次又是因?yàn)槁┝讼聜€(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，不然就是100分的。
一回家，爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的回來(lái)，就猜到了的心思和這次的數(shù)學(xué)成績(jī)了。原因很簡(jiǎn)單，低于95分我就沒(méi)勁。100分，我會(huì)非常高興，會(huì)把快樂(lè)寫(xiě)在臉上。不過(guò)爸爸還是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，錯(cuò)一題就錯(cuò)一題，有什么關(guān)系呢？下次考好不就行了？細(xì)心一點(diǎn)不就行了？”我的心感受到了一絲暖意，但不知道是什么原因，還是高興不起來(lái)。
吃飯時(shí)，我坐在飯桌前，久久不能吃下一碗飯。
第二天，同學(xué)們興高采烈的坐上開(kāi)往水簾洞的車(chē)。而我呢，發(fā)了半天呆。“下次要考100分。”我不時(shí)地鼓勵(lì)自己。
到了目的地，眼前豁然開(kāi)朗。陽(yáng)光明媚，一棵棵小樹(shù)在風(fēng)中搖頭晃腦，悠然自得。一朵朵的花兒開(kāi)得特別鮮艷，就象一個(gè)王國(guó)的公主。一株株小草也直直站著，像是一群少女護(hù)衛(wèi)。九曲溪清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒在自由自在的游動(dòng)。山上的巖石火熱火熱的，如果坐上去，屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂，同學(xué)們總要叫一聲：“我到了——”可我呢。根本沒(méi)了興趣。
時(shí)間就在我的郁悶中不知不覺(jué)地過(guò)去了。我又回到了家中，那些煩惱的事總還是揮不去。
唉，什么時(shí)候不粗心呢？什么時(shí)候才能100分？
學(xué)生2024總結(jié)作文篇3
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，仔細(xì)分析與對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)我們班的的英語(yǔ)雖然平均分不比別人差，但是優(yōu)生的成績(jī)卻比其他班級(jí)要差。為什么會(huì)這樣?采取何種措施來(lái)補(bǔ)救?看了學(xué)生的答題情況，主要問(wèn)題在于是詞匯運(yùn)用和完形填空。單詞的拼寫(xiě)和適當(dāng)形式的變化是大問(wèn)題。而作文中的丟分就在于小語(yǔ)言點(diǎn)錯(cuò)誤很多。其實(shí)，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我感覺(jué)自己最辛苦的是詞匯教學(xué)，因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)里能正確拼讀單詞的學(xué)生非常少!學(xué)生無(wú)法讀單詞，如何要求能出單詞?!單詞不認(rèn)識(shí)，怎么掌握單詞的用法?!
今天在課堂上與學(xué)生一起進(jìn)行交流與分析，學(xué)生們積極參與討論，就如何提高英語(yǔ)成績(jī)暢所欲言。他們就我的英語(yǔ)教學(xué)提出很多寶貴的建議，
我歸納如下幾點(diǎn)：
1, 盡量用英語(yǔ)教學(xué)，并且語(yǔ)速要快。這有助于提高他們的語(yǔ)感與聽(tīng)力。
2，布置的英語(yǔ)作業(yè)要及時(shí)完成，要落實(shí)到位.
3，平時(shí)考試要誠(chéng)實(shí)，不能作弊，我應(yīng)該時(shí)時(shí)到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，避免少數(shù)學(xué)生不獨(dú)立思考。
給學(xué)生一點(diǎn)輕松的空間。不要把學(xué)生抱的太緊，我們需要在平時(shí)的教學(xué)中一步步地扶著學(xué)生，讓他們慢慢地開(kāi)始進(jìn)入自主學(xué)生的狀況。若我們總不放心，不敢放手，我們的學(xué)生永遠(yuǎn)也走不好!同時(shí)，營(yíng)造民主的課堂氛圍吧!不要把學(xué)生壓制得死死的!不然，哪天，你的臉上多一點(diǎn)點(diǎn)笑容，他們的學(xué)習(xí)就失去了方向。很多時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)生把我的民主，把我給他們個(gè)性的展示機(jī)會(huì)，當(dāng)成了對(duì)他們可以不守紀(jì)律的縱容!面對(duì)我的可愛(ài)的學(xué)生，為了他們的.英語(yǔ)期末考試我想我應(yīng)該盡我最大的努力的。
學(xué)生2024總結(jié)作文篇4
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。一個(gè)人， 降生到這個(gè)世界上，就是來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的。人本來(lái)就是各有長(zhǎng)短的，何況是五根手指都有長(zhǎng)短的，但是，“比”真的是很傷人自尊的，雖然說(shuō)比一比沒(méi)什么大不了，但說(shuō)出來(lái)就過(guò)分了。
唉，又是同樣的秋天，同樣的地點(diǎn)，歲月從我身邊偷偷溜走，風(fēng)水輪回，模糊的場(chǎng)景在我眼前放大，清晰，那晚我和媽媽第一次爭(zhēng)吵了。那天，我剛回到家，肚子餓了，便隨手拿了包餅干，邊吃邊走到廚房看看媽媽在燒什么好吃的，媽媽黑著臉說(shuō)：“今天晚上不燒飯了，你自己隨便解決了吧?！蔽乙荒槦o(wú)奈：“怎么了，我犯什么錯(cuò)了么？”“錯(cuò)，人家月蕙姐姐初中科學(xué)考160多分，你呢，上次科學(xué)才考了80分，你上課在認(rèn)真聽(tīng)嗎？”“我……我?！蔽翌D時(shí)覺(jué)得臉紅
心跳，嘴也像是被糊住了，開(kāi)不了口。
我委曲得想哭，此時(shí) ，我的耳朵接收不到任何聲音 ，大腦不受控制，頭腦發(fā)暈地說(shuō)：“是月蕙姐姐聰明，我笨，您滿(mǎn)意了吧?！蔽遗苓M(jìn)房間，用力地關(guān)上門(mén)，淚水止不住地往下淌。我像只發(fā)怒的野獸盡情地哭，淚水蒙住了我的雙眼，只感覺(jué)天昏地轉(zhuǎn)，思想不受我的控制。
冷靜下來(lái)后，我想媽媽也是為我好，才心急地說(shuō)出那番話來(lái)，想必現(xiàn)在也后悔了吧，我剛才那樣說(shuō)也太不應(yīng)該了，沒(méi)人天生下來(lái)就是天才，天才的造就也是靠努力的，我只能靠后來(lái)的努力來(lái)取得成功。
是的，沒(méi)人是披著鎧甲的戰(zhàn)士，只不過(guò)他只是比我們多了毅力而已，所以，欣然接受家長(zhǎng)們的“比”，他們更多是為你好，想激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)的欲望，讓你變得優(yōu)秀。
學(xué)生2024總結(jié)作文篇5
期末考試結(jié)束了，這次的期末考試我考得很糟糕，創(chuàng)下了歷史最差成績(jī)，遭遇了滑鐵盧。其中，語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目，僅僅剛剛達(dá)到80分，連85分都沒(méi)有上。面對(duì)這個(gè)沉痛的打擊，我決定要振作，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以先從個(gè)這次的語(yǔ)文考試中做一些總結(jié)。
這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣，那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半，我的作文總是寫(xiě)的枯燥，缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處，就是簡(jiǎn)單的敘事，記流水賬。此外，我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì)，這是不應(yīng)該發(fā)生的，這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點(diǎn)同樣十分重要，這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏，對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后，我應(yīng)該在作文方面多加功夫，多看一些課外書(shū)，增加自己的知識(shí)，豐富自己的詞匯，并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，增加文章的精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解，不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解，要聯(lián)系全文理解文意，做題時(shí)不要僅僅看句子的前后，而是要仔細(xì)閱讀全篇文章，這樣不僅能加快做題的效率，而且還可以增加題目的正確率，可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效，讓我有所進(jìn)步，發(fā)揮出讓我滿(mǎn)意的水平。
學(xué)生2024總結(jié)作文篇6
窗外對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較殘酷的詞語(yǔ)。它意味著兩個(gè)世界的分隔，或者是兩個(gè)時(shí)代的分離。
一個(gè)是過(guò)去，另一個(gè)，是現(xiàn)在。
我不能否認(rèn)過(guò)去也有過(guò)分隔，但現(xiàn)在，已經(jīng)是包圍，是一種恐怖。
過(guò)去，“窗外”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不存在的。我會(huì)把頭伸出去一些，然后又像要掉下一般，猛然間把頭縮回來(lái)，樂(lè)此不疲。
而現(xiàn)在，“窗外”成為了玻璃片外的天空。偶會(huì)有藍(lán)天白云，大多數(shù)則是灰撲撲的一片，像是灰姑娘的衣裙。
而更多時(shí)候，“窗外”在心里成了一種奢望，成為了一種像是羽毛——確實(shí)在你眼前，但稍有動(dòng)作，就飄飄然的離開(kāi)的東西。
所以，人們才會(huì)喜歡望著窗外，我猜大多數(shù)就是因?yàn)檫@個(gè)——心里的捉不住，那就在眼里捉吧!
至少我是這樣的：小時(shí)候，心里的那扇窗隨時(shí)打開(kāi)，來(lái)去自如，絲毫不用懼怕別人的看法。那時(shí)我可以摔掉任何能摔的東西，不管是玻璃的，還是鐵制的，現(xiàn)在想來(lái)，自己的勇氣，還有信心，也是在那時(shí)一起摔碎的吧?然后與玻璃碎片一起，被掃到哪個(gè)不為人知的角落去了。已至于我現(xiàn)在連水都不敢灑在地上;是因?yàn)楹ε率裁丛俅伪晃也恍⌒牡耐?，然后被拖把帶走?
我不知道，但我清楚的明白：我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再離開(kāi)“窗口”的勇氣了。
不只沒(méi)有，現(xiàn)在也不會(huì)有人再包容我的無(wú)理取鬧，也不會(huì)再有人能允許我隨便的離開(kāi)窗口了。
那個(gè)過(guò)去的我，被現(xiàn)在的我埋到心底，再也不，再也不會(huì)出來(lái)了。
所以，我也再也不能離開(kāi)這個(gè)被窗口包圍住的地方了。
我承認(rèn)，我很希望像過(guò)去一樣，痛痛快快，隨我所欲。
但這一切，是曾經(jīng)。
學(xué)生2024總結(jié)作文篇7
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后，感覺(jué)到在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則，再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過(guò)得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子，醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞，數(shù)學(xué)可以從0到無(wú)窮大，讓我們從0做起，1就是1，2就是2，心中有一萬(wàn)，著眼1+1，才能創(chuàng)造出人生財(cái)富和價(jià)值。細(xì)節(jié)不是空喊出來(lái)的。
書(shū)中眾多的例子從正反兩面說(shuō)明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美，同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美。細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。()看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。如果你熱愛(ài)你的工作，你每天就會(huì)盡自己所能力求完美，而不久你周?chē)拿恳粋€(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。我們學(xué)校目前的領(lǐng)導(dǎo)班子，在平時(shí)工作中對(duì)我們嚴(yán)格要求，經(jīng)常引導(dǎo)我們?cè)趯?duì)待學(xué)生時(shí)，每做一件事都要精思熟慮，這種用心工作的作風(fēng)，對(duì)我們周?chē)娜艘恢逼鹬鴿撘颇淖饔茫瑸槲覀儗W(xué)校的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了嶄新的局面。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。按蘭色姆的說(shuō)法，細(xì)節(jié)描寫(xiě)不要說(shuō)重復(fù)，連“轉(zhuǎn)述”都不行，能夠轉(zhuǎn)述的只能是邏輯的東西，理論的東西。在工作中，如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
學(xué)生2024總結(jié)作文篇8
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今六年級(jí)的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入小學(xué)時(shí)的情形還歷歷在目，我對(duì)一切似乎都充滿(mǎn)了新鮮感。轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了，為了給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，就讓期末考試的成績(jī)帶我去尋找一份真正的快樂(lè)吧！
這個(gè)學(xué)期的中，我的各科成績(jī)較好，也學(xué)到了很多新知識(shí)，希望下學(xué)期能夠再接再厲、更上一層樓！
下面讓我來(lái)評(píng)價(jià)一下這個(gè)學(xué)期的三門(mén)功課吧!
語(yǔ)文，這一門(mén)學(xué)科我固然要好好地去重視，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的母語(yǔ)。在班中，我的語(yǔ)文成績(jī)并不怎么出色，我覺(jué)得我要提高考試的主要薄弱環(huán)節(jié)是閱讀理解。我認(rèn)為要提高做題效率，就得堅(jiān)持每個(gè)星期多做幾篇閱讀理解。
數(shù)學(xué)是我這三門(mén)主課中最喜歡的一門(mén)。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，可是有時(shí)會(huì)犯一些粗心的小毛病，計(jì)算題很容易因?yàn)槎Х郑业眉颖都?xì)心。
英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然我英語(yǔ)成績(jī)較為出色，但是我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲自大。有時(shí)也是會(huì)因?yàn)樘孕哦敢恍┎粦?yīng)該的錯(cuò)。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒！
