為了將作文寫優(yōu)秀，我們需要認(rèn)真對(duì)待才行，要想寫出一篇吸人讀者的作文，那么你平時(shí)一定要注意留心身邊的小事，范文社小編今天就為您帶來(lái)了貧窮作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
貧窮作文篇1
在世界的一隅，總有那么一些人，編織著一個(gè)平乏而又千篇一律的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)的主角往往是同一個(gè)關(guān)于“金錢”的話題。他們喊著：“貧窮限制了我的想象力?！被孟氤蔀轳R云一樣的成功人士。然而，倘若真有了些錢，他們便毫不猶豫的胡吃海喝，肆意炫耀?？上攵湔嬲呢毟F，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止物質(zhì)那么簡(jiǎn)單。也就是——當(dāng)他們看到雪花飄落，體會(huì)不到肅穆;聽(tīng)到兒童的歡笑，感受不到純真;聽(tīng)聞內(nèi)心的呼喚，卻不知如何關(guān)愛(ài)靈魂……
原來(lái)，更可怕的是其精神的貧窮。
周國(guó)平說(shuō)：“精神只住在一個(gè)祖國(guó)，那里是萬(wàn)物的意義?！比欢@些人連通向精神國(guó)度的路徑都未曾尋找，也只好揣著自己的衣兜抱怨貧窮了。更有甚者認(rèn)為，精神富裕又怎么可能勝過(guò)物質(zhì)富裕?我就不以為然，相反，我認(rèn)為精神之豐盈是高于物質(zhì)層面的。從某一程度上講，精神的富裕也許更接近真正富有的含義。
還記得坐在河畔釣魚的莊周，他不似姜太公獨(dú)坐江邊垂釣，實(shí)則愿者上鉤，釣取周文王。莊子釣的確乎是現(xiàn)實(shí)意義上的魚。的確，他的物質(zhì)生活已貧窮到了一個(gè)度，以至于擔(dān)心溫飽。然而當(dāng)大臣來(lái)請(qǐng)他去朝廷為官做宰時(shí)，也就是在這貧困潦倒之時(shí)，前面是浩瀚的河面，身后功名利祿。他毅然決然選擇當(dāng)一只在泥澤中搖尾的烏龜，拒絕化成為國(guó)君供奉起來(lái)的龜骨。換言之，莊子放棄了金錢與地位，他寧可清貧，寧可這種親于自然的自由。因?yàn)橛谒?，物質(zhì)的窮困只是一個(gè)表像，實(shí)則有一個(gè)富有而飽滿的靈魂。他守護(hù)著屬于自己的精神世界，那里有“翼若垂天之云”的大鵬，有“不知其幾千里”的大鯤，有以八千歲為春秋的大椿，亦有蜩與學(xué)鳩，在那個(gè)可愛(ài)富饒的國(guó)度里，他是個(gè)富翁。在那里他灑脫而超然的追求著逍遙。而在這般富饒的精神王國(guó)前，物質(zhì)意義上的貧富又顯得多么蒼白無(wú)力。
無(wú)獨(dú)有偶，住在木桶里的西哲第歐根尼不正也是一方精神天地的主宰者。我想，應(yīng)該不會(huì)有人認(rèn)為他在物質(zhì)上是富裕的吧，但這并不妨礙他追尋自然的精神，他快樂(lè)的實(shí)踐著，且告訴亞歷山大大帝，不要擋住他的陽(yáng)光，這也可見(jiàn)其精神，這富裕已然戰(zhàn)勝物質(zhì)生活之貧苦，否則他該去好好巴結(jié)前來(lái)問(wèn)候的亞歷山大了。
如此，在我看來(lái)，物質(zhì)之貧窮并非絕對(duì)意義的窮，而精神的貧窮才是“窮”的真正意義。因而有的人盡管身無(wú)分文，一樣熠熠生輝;有的人坐擁金錢名利，卻仍然寒酸落魄。前者精神之富，遠(yuǎn)勝于物質(zhì)之窮;后者精神之貧乏，更顯窮酸不堪。
于我們而言，就算物質(zhì)上是貧窮的又何妨?精神的飽滿一樣帶著高貴的氣質(zhì)，這種富是物質(zhì)的東西所不可比擬的。就如豐子愷畫中所言——小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花。由此，構(gòu)建一個(gè)純粹而豐盈的精神世界，再一點(diǎn)點(diǎn)壯大，又怎么可能有空閑去抱怨窮呢?
貧窮作文篇2
人人都不喜歡貧窮。因?yàn)樨毟F，可能會(huì)失去很多。但有一個(gè)人，她不僅不討厭貧窮，還要感謝貧窮。那個(gè)人就是河北高考狀元王心儀。
因?yàn)樨毟F，使得她更勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)。雖然經(jīng)常會(huì)面對(duì)同學(xué)來(lái)自衣著的嘲笑以及家庭生活的壓力，她還是用自己稚嫩的雙肩扛起了命運(yùn)的重?fù)?dān)。
因?yàn)樨毟F，她少了很多同齡孩子的樂(lè)趣。但也正是因?yàn)檫@樣，她的身邊少了許多分散她注意力讓她不專心的東西?？梢哉f(shuō)，貧窮，促使她高考考出707分的好成績(jī)。
在“窮得揭不開(kāi)鍋”的情況下，一般只會(huì)有兩種人：精神極度缺乏的人與精神極度富裕的人。王心儀選擇了后者。
只有精神極度富裕的人，才有可能在“貧窮”這個(gè)巨大的重壓下勇敢地站起來(lái)，然后徹底擊敗“它”！在逆境中成長(zhǎng)，才有可能走得更遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的城市家庭，就算經(jīng)濟(jì)再緊張，也不會(huì)窮到只能穿親戚不要的衣服。就算生活再怎么困難，父母都會(huì)把重?fù)?dān)扛到自己肩上，不會(huì)讓孩子受罪。所以，城里家境不是很好的孩子，不要再抱怨貧窮的種種了。因?yàn)?，你要是精神富裕的話，它帶給你的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處。
富裕家庭中長(zhǎng)大的孩子，不要被富裕這“蜜罐”淹得迷迷糊糊，不要被手機(jī)、電腦游戲這些東西弄得玩物喪志。如果這樣的話，富裕豈不是成了件壞事？
有時(shí)，貧窮也是挺好的一件事。貧窮中造就的品質(zhì)多么可貴！
貧窮作文篇3
在中國(guó)社會(huì)底層一些并不富裕的家庭中，孩子的父母常常對(duì)孩子說(shuō)這句話："窮人的孩子早當(dāng)家。"而我傻傻就是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。從小被父母寄予希望，更不想讓父母失望。我不會(huì)去羨慕生活比我寬裕的家庭，我會(huì)想，同為子女，會(huì)有什么不同嗎。
其實(shí)，貧窮并不可怕，窮人家的孩子從小就有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有自己的理想。他們會(huì)早早的規(guī)劃自己的人生，為的就是有一天鶴立雞群，他們比同齡人更為成熟，更為穩(wěn)重。他們身處寒門，意味著他們會(huì)比別人更努力，他們會(huì)笨鳥先飛，哪怕跌倒，哪怕失敗，他們也從未言棄。
貧窮是我積極向上的動(dòng)力。只有努力，只有積極向上，才會(huì)縮小和別人物質(zhì)上的差距?，F(xiàn)代法治社會(huì)宣揚(yáng)人人平等，憑什么我低人一等？憑什么窮人在社會(huì)中無(wú)法立足？我要證明自己總有一天會(huì)出人頭地！人窮志不窮。這句話相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不要小瞧每一個(gè)人，他們每個(gè)人都是一只潛力股，說(shuō)不定哪天你就被他人超過(guò)了，不對(duì)嗎？
貧窮是我不能退縮的原因。因?yàn)樨毟F我不能退縮。恰恰是因?yàn)樨毟F使我無(wú)路可走，但我不會(huì)去把貧窮當(dāng)做我無(wú)路可走的理由。如果貧窮還不努力這和廢柴又有什么區(qū)別呢？每一個(gè)貧窮的人心中都有一個(gè)宏圖偉志，他們都善于厚積薄發(fā)，他們都善于隱藏自己，這是因?yàn)槠炔坏靡?。他們不?huì)退縮，因?yàn)樗麄冏畲笙薅仁橇粲泻笫?，以便東山再起。他們不會(huì)退縮，因?yàn)楹笸艘徊骄褪侨f(wàn)丈深淵。他們對(duì)自己要求很高，但不是不切實(shí)際的那種，而是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，他們很聰明，他們知道自己沒(méi)有退路只能向前。
貧窮使我飽受折磨的根源。我討厭貧窮，他使我飽受折磨。但相反，他也是向前的動(dòng)力來(lái)源。貧窮是每個(gè)窮人得以進(jìn)步的根源，貧窮折磨窮人他也激勵(lì)著窮人。我不會(huì)怪我窮，我會(huì)怪自己不努力。不努力就要受罰受罰才會(huì)長(zhǎng)記性。
中國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的貧窮人他們從來(lái)都沒(méi)有放棄，都在努力。河北一女考生，以優(yōu)異的成績(jī)考入北大，發(fā)文說(shuō)"貧窮帶來(lái)的不乏痛苦掙扎與迷茫，盡管它限制了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命。但我仍想說(shuō)，謝謝你貧窮。"這就是貧窮的魅力。
感謝貧窮，你教會(huì)了我一生中不會(huì)接觸的事情，認(rèn)清了人情世故，感受了世態(tài)炎涼，但我對(duì)這個(gè)世界仍抱有希望。
貧窮作文篇4
一道綠光射入我的眼中，眼前頓時(shí)一黑，再睜眼，發(fā)現(xiàn)面前多了一位面目慈善的老人。
“老爺爺，您從哪里來(lái)？要到哪里去？”我好奇地詢問(wèn)面前這位對(duì)我微笑的老人。“我從天上來(lái)，今天是公主日，你是我們從童話王國(guó)派往人間的公主，我承諾過(guò)你，每年的今天都會(huì)給你一個(gè)選擇。”老人用疼愛(ài)的眼神看著我?！拔以趺床挥浀媚兀磕@次給我的選擇是什么？”我好奇地問(wèn)。
“貧窮與富貴?！?/p>
老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“窮人生來(lái)一無(wú)所有，為了豐衣足食他必須自食其力不畏辛勞地創(chuàng)造生活。富人從生到死都會(huì)吃好的、穿美的，做什么事都不用自己動(dòng)手，只享受生活?！?/p>
思考許久，我慎重地說(shuō)：“我選擇窮人！”“窮人？富人不好呢？”老爺爺問(wèn)道。
“富人固然讓人羨慕，但這種從生到死都不用勞動(dòng)的人和廢人有什么區(qū)別？這種人的一生都會(huì)是平淡無(wú)奇的，他們的心會(huì)因一切太過(guò)舒適而提早死去，所以我選擇做一個(gè)自由而又快樂(lè)的窮人。”我嚴(yán)肅地解釋著。“真是個(gè)好孩子，我將會(huì)為你的真誠(chéng)與勤勞送上一份禮物?！崩蠣敔斆嗣业念^說(shuō)。
“謝謝您，老爺爺?！闭f(shuō)完，我的眼前又有一道綠光閃過(guò)，老爺爺不見(jiàn)了，我面前多了一座可愛(ài)的糖果奶油屋，上面有張紙條，寫著：“送給最勤勞的小公主?！蔽姨鹈鄣匦α?。
“丁零……”
“起床了，上學(xué)要遲到了！”
揉揉眼睛，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)境讓我明白了——只有勤勞、踏實(shí)的人，才會(huì)收獲到真正屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
貧窮作文篇5
世界上有許許多多的人，這猶如成語(yǔ)故事上所說(shuō)的不同的矛盾各自具有不同的特點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)文明和精神文明的基礎(chǔ)上，我們可以簡(jiǎn)單地把人分為貧窮的與富裕的。我們常說(shuō)的貧窮，就一定是那些衣衫襤褸，三餐顧不上的人嗎?或者說(shuō)富裕，就一定是那些高床軟枕，住洋房養(yǎng)番狗的人嗎?貧窮人家里一片歡歌笑語(yǔ)吧，這也是一種富裕，一種精神上的享受?！澳憧吹降母徊灰欢ㄊ歉?，你看到的窮不一定是窮”，貧窮與富裕沒(méi)有絕對(duì)的界限，只要你認(rèn)為你是幸福的，那么你就是幸福的;只要你認(rèn)為你這樣的生活是值得你留戀的，那么你就是富裕的;只要你認(rèn)為沒(méi)有多大的遺憾，那么你就是富裕的。
清朝末代皇后慈禧太后曾過(guò)著奢侈的生活。曾為了要一張“櫻桃小嘴”，用精選的玫瑰花瓣，經(jīng)過(guò)繁復(fù)的工序，并用上等的蠶絲浸泡，按自己的口形制作獨(dú)一無(wú)二的胭脂;也曾為了因歲月的沖洗而留下的皺紋，每天用專門的兩頭鑲有金子的兩根約三寸長(zhǎng)的玉棍，即所謂的什么妝來(lái)按摩皺紋部位。如此浪費(fèi)，古人身不由己的經(jīng)歷實(shí)在太多了吧。難道我們還要重蹈覆轍，直到身嘗惡果時(shí)才深深地嘆息?人曾空著手來(lái)到世上，也必然空著手離別人間。我們不是時(shí)間與金錢的奴隸，而是我們命運(yùn)的主人。但是一些已經(jīng)走上社會(huì)的人，由于自己的知識(shí)以及消極的生活的局限，從而導(dǎo)致他們站不到合適自己的位置，而最終郁郁寡歡，與心中的富裕擦肩而過(guò)，悲哀悲哀。
就連一些小職員家里也比富裕人家里好。俗話說(shuō)得好“自己動(dòng)手，豐衣足食”。窮人家里自己做飯，自己洗衣服，一片生機(jī)勃勃;富人家里還口口聲聲地說(shuō)他們也動(dòng)口了，也應(yīng)該得到豐衣足食。窮人的計(jì)劃：養(yǎng)家糊口，培養(yǎng)孩子，供養(yǎng)孩子上學(xué);富人的計(jì)劃：投資，賺錢，繼續(xù)投資，賺更多的錢。窮人的計(jì)劃很小，卻很樸實(shí);相對(duì)來(lái)說(shuō)，富人就非常貪得無(wú)厭了。
難道，世界上有錢為天下嗎?以前的“有理走遍天下，無(wú)理寸步難移”已經(jīng)過(guò)時(shí)，張開(kāi)懷抱，迎接我們的是“有錢走遍天下，無(wú)錢寸步難移”，現(xiàn)在王權(quán)富貴，貴族階層，依靠權(quán)力，做出許多傷天害理的事情，讓許許多多的人們家破人忙，古詩(shī)說(shuō)得好“眼看吹翻了這家，吹傷了那家。只吹的水盡鵝飛罷!”
我們要合理的運(yùn)用錢做出有益的事，比如：辦慈善晚會(huì)，為學(xué)校、孤兒院等社會(huì)性機(jī)構(gòu)捐錢。讓世界更加完美無(wú)缺的運(yùn)轉(zhuǎn)。
