通過寫作文，我們可以更好地整理和表達自己的想法和觀點，優(yōu)質(zhì)的作文需要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和流暢的語言，這可以提高我們的語文成績，范文社小編今天就為您帶來了陽臺上的鳥作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
陽臺上的鳥作文篇1
我以前經(jīng)常聽老師說“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。但我一直不懂它的含義，直到這件事，我才真正地懂得了它的含義。
我們班要表演一個科普劇，經(jīng)過層層篩選，我很幸運被選上了，還當(dāng)了男主角。
我本以為演科普劇很簡單，只要背背臺詞就行了。但是在每一次排練中，總會有許多小插曲，我最主要的問題是臺詞總是說不好。臺詞中有這樣一句話：“我們趕緊把魚醫(yī)生扶到附近的水草房子里去吧”。我讀的太快，聽起來就像是“我們把醫(yī)生扶到水草”。還有時候，輪到我了，我卻突然想不起該接什么話了！哎，原來演舞臺劇不簡單呀，看來我得好好練練！
徐老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便來幫助我，徐老師反復(fù)叮嚀我“這叫吃字，舞臺上千萬不能范這種低級錯誤?！甭犃诉@話，我暗暗地在心理下了決心，一定不能再也不能吃字，不然就枉費了徐老師的心思。為了改掉我的毛病，每次排練前，徐老師把我叫到跟前，跟著她一句一句地讀。徐老師不僅帶著我讀，還給我指出“例如這句好累呀，要突出”累”字，就像自己剛跑完步的感覺一樣！”聽著徐老師介紹的法寶，我仿佛一下子知道該怎么樣讀了，我一次又一次地練習(xí)，我把臺詞記在了小卡片上，走到哪里練到哪里。徐老師也一直悉心指導(dǎo)我，每次有一點點的進步，她都會鼓勵我“不錯！”“有進步！”，我感覺自己念的越來越好，也越來越有信心了！
當(dāng)真正上臺表演時，我把所有的小毛病都遠遠地甩在了身后，果然臺詞念的又流利又生動，我和小伙伴們一起在舞臺上完美地完成了這次表演任務(wù)，他們對我都流露出驚喜的神情！在大家的共同努力下，我們的科普劇獲得了學(xué)校第一名。
經(jīng)過這件事情，我才真正體會“只有付出辛勤的汗水，才會有美好的收獲”，還真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
陽臺上的鳥作文篇2
從咿呀學(xué)語到上學(xué)讀書到步入社會；從懵懂到出來啊而到的成熟。我們在不斷成長，也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。
已經(jīng)不記得初次認(rèn)識這個成語什么時候？但我深刻它的意思：厚積指大量地充分地積累，薄發(fā)指噴薄而出。蘇軾曾經(jīng)說過這樣一句話：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。吾知子止于此矣?！?/p>
臺上一分鐘，下十年功。在成功者的背后，總是會有辛勤勞動而努力的汗水。
愛迪生，他曾經(jīng)失敗了999次，但他仍然沒有放棄，而堅持到底。終有一天，他發(fā)明了電燈。用電燈來照亮世界。給人們帶來光明，照亮前進的路。
張衡所處的東漢時期，地震經(jīng)常發(fā)生，輕則房屋坍塌 ，重則山崩地裂。河水改道，這種天災(zāi)給人帶來了很大的損失。他也曾對地震有不少的親身體驗，常年研究。雖然他也失敗過無數(shù)次，但是他沒有放棄，堅持不懈，，靠自己的努力終于發(fā)明出了地動儀。為人們帶來更大的保護，更多的安全，讓人們走向未來。
在學(xué)生時期，十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發(fā)。那不是嗎？
臺上一分鐘，臺下十年功。我們現(xiàn)在是學(xué)生，是在人生的重要轉(zhuǎn)折點。你是努力獲取知識的階段。在學(xué)習(xí)中，我們也需要把知識一點一點慢慢的儲存起來。有的同學(xué)只看到成績好壞的同學(xué)取得成績的那一刻的鮮美，卻不知道為了成績，他們在背后付出了多少？他們只想走向成功之路。
將來無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我多會兒重視積累。只要付出就有收獲。我期待著自己的厚積薄發(fā)。
陽臺上的鳥作文篇3
人生中有許許多多的那一刻。在我迄今為止給我印象最深的那一刻，便是我走上領(lǐng)獎臺的那一刻。
那是在開學(xué)初的時候。那一天，我早上一到校，我的組長就告訴了我我和我的一個同學(xué)上個學(xué)期獲得了數(shù)科闖關(guān)達人，今天晨會要去領(lǐng)獎的消息。于是，我交完作業(yè)后，就迫不及待地奔向主席臺邊的排球場上等候。
三月的風(fēng)有點冷。但是當(dāng)時的我非常激動，這點冷對我不算什么。我的內(nèi)心興奮又激動，或許領(lǐng)獎前都是這樣的吧？我不由自主地想到。
終于，晨會的音樂響起來了！我與上個學(xué)期同樣得到“闖關(guān)達人”的稱號的同學(xué)們站在一起。隨著所有班級一個又一個地到達指定地點，我的心也跳得越來越快。因此，主持人在主席臺上的講話，我根本沒聽進去多少。終于……
“請上學(xué)期獲得‘闖關(guān)達人’的同學(xué)上臺領(lǐng)獎！他們是……”
“請校長為他們頒獎！”
我激動的很。踩在堅實的水泥地上仿佛跟踩在棉花上一樣輕飄飄的沒著落。我走上了主席臺。我看到了臺下的人群，我感到有點緊張。這是我第一次面對這么多人領(lǐng)獎。我覺得他們仿佛都在盯著我。我的額頭冒出了汗。但我同樣也為能在如此盛大的場合領(lǐng)獎而感到幸運。多種情感、多種感受交織在一起。這種感覺多么奇妙啊！于是，這一刻，就成了我過去12多年中給我印象最深的“那一刻”！
看著校長給我們頒獎，我又感到很興奮。終于，他拿著“闖關(guān)達人”的獎杯來到了我面前。我恭敬地雙手接過獎杯，把它放到自己的胸前。有人給我們拍完照后，我們便一個一個地下了主席臺。，回到了各自的班級，我回到班級后，花了很長一段時間才把心情平復(fù)下來。
這便我人生中最重要的“那一刻”，雖然它已經(jīng)成為過去，可是它仍然激勵著我。我忘不了它。
陽臺上的鳥作文篇4
懷著激動地心情，我早早地來到了學(xué)校。五月，我們五泉小學(xué)開展了精彩的藝術(shù)節(jié)——每班都精心地準(zhǔn)備了表演的節(jié)目。
待我畫完妝后，就看見李泰宇和宋子元胖胖的臉蛋上畫了一張臉譜，他倆身穿大紅袍，長長的胡子甩在胸前還挺有范兒。再看看我，媽呀~紅紅的臉蛋，紅紅的嘴巴，黑黑的眉毛，眼睛也大了一圈。正看得入神，“上場了!”我回過神來，此刻心里既興奮又害怕，萬一跳錯了怎么辦?萬一忘了動作怎么辦?因為我是打頭的，我一錯，后面不就全錯了嗎?越想越緊張，一串串問題使我分了神，等會回過神來，才發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)響起。
先是李泰宇和宋子元打頭陣，只見他倆左腿往前邁了一大步，右手緊接著掄了一個圈，右腿再大步上前，左手掄一個圈，他們精彩的亮相，博得了臺下的一片掌聲。該我亮相了，跳著跳著，發(fā)覺自己慢了半拍。當(dāng)我們拿傘準(zhǔn)備蹲下的時候，其他人都已經(jīng)蹲下了，而我才蹲了一半，臺下一定看得很清楚。我當(dāng)時感覺有無數(shù)個眼睛盯著我，“糟糕”心想，趕緊調(diào)整了動作，臉火辣辣的燒，我發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。
終于表演完了，僅僅三分鐘，卻像是三個小時。這次的藝術(shù)節(jié)表演令我難忘，我忘不了上臺的緊張，也忘不了當(dāng)我做錯動作時的難為情，更忘不了同學(xué)們幾百雙眼睛注視著我的情景。
這次表演不僅增強了我的心里素質(zhì)，而且還提高了我們的團隊力量。俗話說：“臺下十年功，臺上一分鐘?！?/p>
陽臺上的鳥作文篇5
這個暑假我可幾乎都在學(xué)習(xí)，而讓我難忘的是從廣東回來之后的一場比賽，大家來看一看吧！
從廣東回來以后，原本以為可以好好的玩幾天，沒想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場??！盡然被老師叫去演出，心情又是激動又是緊張，眼看這里演出那太難越來越近，我也要加緊練習(xí)。很快，那天終于到了！烈日當(dāng)空，冒著大太陽，我和巢昕一起來到了章老師家，一進去，章老師就神采奕奕的，時間過得真快，馬上就要到演出時間了，我們拿著二胡啟程了！
“啊？是這里，這么?。俊蔽冶晃枧_的“龐大”所震住了！很快，開始了，我汗如雨下，雙手握拳，咬了咬牙說：“江佳怡，你一定可以的，加油！”時間如飛劍一般，“下面一個，由江佳怡來拉奏《放風(fēng)箏》，歡迎！”我拿起二胡，那燈光照在臉上，還真有點刺眼，伴奏開始了，我的手指在琴弦上滑動，優(yōu)美的曲調(diào)從我這邊傳來，靜悄悄的，似乎都在聆聽我拉出的樂曲，我仿佛也被吸引了，跟著曲子而打起了拍子，我們好像看到一個女孩在草坪上開心的放著風(fēng)箏。
隨著旋律的變化，曲子接近尾聲，我心想：大功告成！我已一個瀟灑的動作結(jié)束，臺下陣陣掌聲，這也就叫“臺上一分鐘，臺下十年功?！卑?！不過，我還沒有十年呢！哈哈！我深深鞠了一躬，這時章老師喜笑顏開，我也眉飛色舞！到了車上，巢昕笑嘻嘻地對我說：“江佳怡，我小看你了，你這就叫狗攆鴨子——呱呱叫??！對吧！”“哈哈！這也離不開我不懈??！我會再努力的！”
二胡，成為了我畢生不可缺少的東西，有了它，我的人生豐富多彩，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次比賽真是又緊張，又開心??！這也離不開平時的持之以恒，堅持不懈地鍛煉的哦！
陽臺上的鳥作文篇6
“今天，讓你們這些調(diào)皮的小丫頭，嘗嘗什么是逆反我的滋味！”我們這些小孩兒都一個個嘆氣，都說這下老師真要下毒手了。
朱老師從高個子開始壓腿。我們中間最大的一個姐姐被請了過去。朱老師讓大姐姐躺在一張墊子上，又叫來一個人把她的右腿按住。朱老師再把大姐姐的左腿往下壓，大姐姐輕松的壓了下去，竟然沒有一點抱怨。我真是太羨慕啦。
朱老師覺得大姐姐壓得這么輕松，便沒有壓太久，把下一個姐姐叫上來壓，那個姐姐慢慢地走上去，似乎想拖到下課，我也希望她能拖到下課呀，但是都失望了。
朱老師還是學(xué)壓大姐姐那樣，把那個姐姐的腿往下壓。只見那姐姐把手緊緊地抓住墊子，緊緊咬住牙關(guān)，不敢看自己的腿，老師也沒敢學(xué)壓大姐姐那樣一下就壓下去，而是慢慢地往下壓漸漸變成一個一字。老師壓她比剛剛大姐姐的時間久，雖然這位姐姐并沒有那位姐姐那么歷害，可我還是發(fā)自內(nèi)心佩服她。
老師接連叫了好幾個同學(xué)也都壓成一字啦，我看著越來越恐怖，嚇得我忍不住眼淚一滴滴的往下落。最可怕的來了老師叫了我的名字，我知道該我壓腿了，如果我上去說不定會被壓個骨折呢！我慢慢地走上去，緩緩地躺下來，一個同學(xué)把我右腿壓住，左腿被老師慢慢的往下壓，我能感覺到左腿并沒壓下去，可我還是哭了，可我想，你都沒壓下去哭什么呢？我也便慢慢地適應(yīng)了，內(nèi)心也漸漸堅強起來。雖然還沒完全壓成一字，也進步了不少，朱老師讓我回去，在回位的過程中我想，她們能壓下去是因為平時付出了太多了汗水和淚水。
真是臺上一分鐘，臺下十年功！我還得更加努力！
陽臺上的鳥作文篇7
在我們的成長過程中，總是有一個又一個讓我們能夠讓我們牢記在自己內(nèi)心的瞬間。對于我來說，我這段時間最印象深刻的一件事情就是在前段時間走上領(lǐng)獎臺的那一刻。在周一的時候，我們學(xué)校都會舉辦升旗儀式。如果呃要有一些考試的話，那么考試成績突出的人也會上臺領(lǐng)獎，或者是發(fā)表獲獎感言。我很榮幸的在上次比賽里面獲得了全校第一名，所以已在周一早上的時候，班主任就過來告訴我要準(zhǔn)備好自己的獲獎感言。
其實這次奧數(shù)比賽對于我來說，是非常幸運的一件事情，因為在奧數(shù)比賽的時候，我對于很多的題目都是憑借自己的感覺和思路做出來的。在結(jié)束奧數(shù)比賽之后，我覺得自己的成績應(yīng)該不是特別好，尤其是當(dāng)聽到別人探討比賽答案的時候，和我自己牢記下來的答案不一樣，我就覺得自己就是發(fā)揮應(yīng)該不是特別的好。我沒有想到自己竟然會是這次奧數(shù)比賽的第一名。終于，當(dāng)升旗儀式結(jié)束之后，到了表彰大會。隨著使勁的來臨，我是非常的緊張，坐在座位上面，我的手心一直在流汗，班主任也知道我的情況，尤其是像我第一次站在全校面前發(fā)表自己的獲獎感言。
所以在發(fā)表自己的講話的時候，我總是做深呼吸，緩解自己緊張的氣氛。等到我發(fā)表感言的時候，一開始的時候還比較緩慢，可是隨著自己不讓他適應(yīng)這種環(huán)境和氛圍，我到后來越來越能夠適應(yīng)出這種氛圍。到后期的時候，我在發(fā)表感言的時候還佩戴上了一些動作，這對于我之前來說是想不到的。在發(fā)表獲獎感言結(jié)束之后，班主任還特別表揚了我，說我的獲獎感言鏗鏘有力，十分的感染人心。
陽臺上的鳥作文篇8
“臺上一分鐘，臺下十年功”這是一句俗語，在這次的六一節(jié)活動的展示過程中，我真正地懂得了這句話的含義，真正體會了先苦后甜的感受。
最近的彩排是接二連三，數(shù)一數(shù)至少有三四次了，耳邊有表揚聲，也有批評聲。有時我們累得生病難受，有時我們腿腳酥軟，與武松打虎下山真沒了什么很大的區(qū)別。但每當(dāng)想到能在閃爍的燈光下為全校師生、家長表演，我便咬咬牙堅持了下來。
終于盼到了這一天，早晨7：30，我們便坐車來到了杭州劇院，剛一到，迎接我們的就是緊急的排練。第一次排練完畢，本想可以歇一會兒，沒想到迎面而來的便是化妝，我們馬上放好樂器，來以了化妝間，等待了十幾分鐘才輪到我，腳都酸了?；陫y，剛坐下，又下來了一條命令，排練迎賓節(jié)目，唉，真是連休息時間都沒有了！
終于到了下午，正式開演了。先是迎賓，我們吹起了歡快的調(diào)子。吹了一會兒，便又叫我們?nèi)ズ笈_等候，真是沒一點空閑時間呀！演出的時間是多么短暫，輪到我們上場了，我的心情是那么多樣：激動、緊張、自豪……
當(dāng)我又一次走上了這曾經(jīng)走過的舞臺，我記起了上一次來杭州劇院表演是二年級，那時與現(xiàn)在的感受是完全不同的，小時候只有緊張與激動，而現(xiàn)在則有了一種不同的感受，更多的是先苦后甜的感覺，與對“臺上一分鐘，臺下十年功”的理解。
