一篇出色的作文應(yīng)該具備嚴(yán)密的邏輯和深刻的思考，作文是一種將內(nèi)心世界展現(xiàn)給他人的方式，范文社小編今天就為您帶來了《寬容》作文優(yōu)質(zhì)7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《寬容》作文篇1
碰撞如有寬容相伴，必絢爛精彩，如彩虹相伴一般。
——題記
碰撞是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。碰撞是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。碰撞是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。碰撞，因?qū)捜荻剩?/p>
前個(gè)周末，我和鄰里的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)玩花樣騎車。五顏六色、飛馳旋轉(zhuǎn)的自行車和著燦爛的笑臉、快樂的喧鬧聲，成了小區(qū)一道絢麗別致的風(fēng)景?！白屢蛔?，讓一讓……”忽然一陣急促的聲音，前面一個(gè)送快遞的小伙子騎著自行車，嘴里邊喊著話邊急匆匆地快駛過來。來不及避開，小伙子的剎車也沒及時(shí)，就這樣迎面碰撞了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥，一下子撞了個(gè)四腳朝天。許是碰傷左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：“疼，疼，好疼……”看到倒在地上疼得臉都擠成一團(tuán)的小胖，滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了，把車子丟在一邊，趕緊雙手把小胖哥哥扶起來，嘴里不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起小弟弟，實(shí)在不好意思……”“手怎樣了？”“很疼吧……”“會(huì)不會(huì)骨折？”我們幾個(gè)小伙伴也被這突如其來的碰撞嚇到了，都停下車跑到小胖身邊，圍著他關(guān)切地詢問、察看傷勢。
“你這個(gè)人怎么騎車的……”“在小區(qū)里騎車還橫沖直撞的？”“快叫小胖哥哥的爸媽來找他算賬……”大伙兒你一句我一句地指責(zé)著快遞小哥，旁邊休閑聊天的大人們也紛紛圍攏過來，大有揪住快遞小哥興師問罪的勢頭，“山雨欲來風(fēng)滿樓”一場碰撞糾紛即將來臨?！皼]事，沒事，不全是你的錯(cuò)。不要叫人來?！狈置魈鄣谬b牙咧嘴的小胖哥哥此時(shí)卻忍著疼說道，“我也不對(duì)，不該在路中央秀車技。快看看你自己有沒有受傷？”快遞小哥聽了后不停地鞠躬說謝謝，小胖哥哥的話讓他很感動(dòng)，臉上的疲憊一掃而光，帶著溫暖的笑容離開了。圍觀的人們也對(duì)小胖投以贊許的笑臉，一場因碰撞即將引發(fā)的.糾紛也煙消云散。
小胖哥哥的寬容化解了碰撞之結(jié)，他用行動(dòng)向我們展示了善良和寬容煥發(fā)的精彩。那位快遞小哥后來還和我們成了好朋友，每天中午或下午碰到時(shí)，他總是友善快樂地跟我們打招呼，還經(jīng)常在周末來送快遞時(shí)給我們帶來一些小禮物……每每看到這一幕，我的心里也特別溫馨。一次不小心的碰撞，因?qū)捜荻嗔朔菡媲榈挠褠?，令生活精彩無比。化干戈為玉帛，化冤家為朋友，凈化人的靈魂，讓人們得到彼此的理解和成倍的快樂。
古語說：“有容乃大，能讓為高。”人，就應(yīng)該擁有寬容的心靈，才能放出異彩！碰撞的傷痛并不可怕，只要常懷寬容之心，給別人一些空間，你獲得的將是一片如彩虹相伴，絢麗多姿的藍(lán)天。碰撞，因?qū)捜荻剩?/p>
《寬容》作文篇2
寬容是一種美德，我們都應(yīng)該對(duì)別人有一顆寬容之心。而我，是在那一件事情后才懂得了寬容。
記得有一次，我們?nèi)缓门笥岩黄鹑ド嫌⒄Z課，上課前我們大家坐在一起有說有笑都很高興，但是上課后有兩位同學(xué)非要分開坐，讓我非常的不理解。我不停地央求她們，但是她們就是不想和我坐在一起。我當(dāng)時(shí)腦羞成怒：“有什么了不起的呀，難不成我們要絕交了嗎？真是太小氣啦！”這一節(jié)課我們?nèi)齻€(gè)都沒有上好課，沒有機(jī)會(huì)互相提問，沒有機(jī)會(huì)互相回答，時(shí)間很快，一節(jié)課就過去了。下課后，我們誰也沒有互相打招呼就各自回家了。
回到家里，我并沒有把這件事情告訴媽媽，直接回到自己的房間里看書了。當(dāng)時(shí)，我看到書里有一句話：要學(xué)會(huì)寬容，你就擁有了更多的愛心。我的心情非常的煩燥，閉上眼睛回想起了我們今天的行為。我們?cè)诔砷L過程中會(huì)遇到很多事情，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)謙讓，這樣我們的友誼才更會(huì)長久……，我決定第二天要和她們和好。
第二天課間，我把她們兩個(gè)都叫到一起向她們道了謙，說明當(dāng)時(shí)的心情，并提出以后無論遇到什么事情，我們幾個(gè)好朋友都要互相理解、互相寬容，她們兩個(gè)都高興地答應(yīng)啦，也都說是自己做的不對(duì)。我們幾個(gè)又成了無話不說的好朋友啦。
人與人之間要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)理解，只要懂得去理解別人，才能讓我們的友誼長存，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。
《寬容》作文篇3
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
?負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強(qiáng)大。
的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會(huì)多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容的付之一笑，不可以斤斤計(jì)較，否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!
在工作中，在學(xué)習(xí)中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì)，那么結(jié)局該多美好啊!
孩子誤解媽媽，寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友，寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會(huì)寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
《寬容》作文篇4
生活在大海中，我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)......可是，我卻不會(huì)寬容，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理寬是為了自己，自己的一生必須要學(xué)會(huì)寬容。
那是去年夏天的一天，我跟爸媽出去游泳。到了游泳池，爸爸把我叫到身邊，嚴(yán)肅地說：“兒子，你不能在那里游！”我一聽，立刻站了起來，“我要游泳，我要學(xué)游泳！”說完，我便一溜煙地下了樓。
來到游泳池邊，爸爸先教我怎么下水，他先讓我把手放在胸脯上，再讓我把身子浮在水面上，這樣一下，兩下，三下，四下----爸爸的.動(dòng)作做完了，我把腳放在了水里，然后我就把頭抬起來，看看前面，沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水，我一直把頭抬起來，頭抬起來，眼睛對(duì)著水面，嘴巴張開，用鼻子聞著，可是，我還是覺得很沒意思，我便一直把頭抬起來，爸爸看見了，就一直盯著我看，我便把頭低起來。爸爸見我不會(huì)，就給我講起了這個(gè)故事：“兒子，不要怕，你只要把眼睛抬起去就可以了?！甭犃税职值脑?，我便把頭抬起來，爸爸的動(dòng)作很快，我看了一下爸爸，就把眼睛抬了起來，爸爸的動(dòng)作也很快，就這樣，我學(xué)會(huì)了憋氣。
現(xiàn)在想起這件事，我都感到慚愧。是呀，如果你不相信，那么我們的生活就沒有美好的事情發(fā)生，所以，我們要從自身做起，學(xué)會(huì)寬容。
《寬容》作文篇5
早晨，暈黃的燈光鋪滿了大地，雖然已是早晨，卻又有著夜的寧靜。風(fēng)吹動(dòng)了草叢，發(fā)出蕭蕭的聲音，好像在訴說著什么，蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。
準(zhǔn)備出行的我，在爸媽的目送中上了高鐵，這是我第一次一個(gè)人去鄭州。
我快速的找了個(gè)位置坐下，望向窗外還在擔(dān)心著我的爸爸媽媽。旁邊是一個(gè)女大學(xué)生的模樣，瓜子臉，一雙眼睛水盈盈的，帶著個(gè)厚厚的眼鏡，讓人感到有些壓抑。
我試著和她搭話，她也就敷衍的回答一兩句，我覺得自討沒趣兒便不再言語。
過了一會(huì)兒，她想讓我?guī)退孟卵壅郑覜]好氣地說自己不會(huì)拿嗎？真是的，我在外面可以很快的拿到，但她在里面都很難拿到，她不再和我說話，我也就不拿了，她很不方便的拿了一下，但她的水撒到了我的身上，我就皺著眉頭吼她，她一直說對(duì)不起，對(duì)不起，我才漸漸平息了怒火。
我躺到了座位上，迷迷糊糊的開始在睡夢中徘徊，過了一會(huì)兒腦子漸漸清晰了起來，于是拿了一瓶可樂，“滋～”開了。就在我準(zhǔn)備喝時(shí)，忽然鐵車轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒，我一個(gè)不小心把可樂汁灑在了她的身上，白白的襯衫上瞬間暈染開一大片污漬。
姐姐還在睡覺，我趕緊躡手躡腳地拿了點(diǎn)衛(wèi)生紙將汁液擦干凈，偷偷的回到了自己的座位上。想起剛才自己的表現(xiàn)……如果她知道是我，會(huì)不會(huì)也……
過了一會(huì)兒她醒了，看了一眼身上一大片黃色的物質(zhì)，又看了我一眼，想說些什么欲言又止，幾秒鐘之后，她去了衛(wèi)生間換了一身衣服，走了回來，而我始終不敢直視她的眼睛。
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間到了中午我去喝水，一不小心，哐當(dāng)一聲，我的玻璃水杯掉到了地上摔破了，我連忙去撿那玻璃碎片，一不小心把手給劃破了，她聞聲而來，連忙拿來掃帚幫我掃，我沉默了。
回到座位上，她又拿來醫(yī)藥包里面的創(chuàng)可貼給我貼上，我紅著臉鼓起勇氣對(duì)她說：“對(duì)不起，可樂是我撒的?！薄皼]事的，沒事，沒事，我早上不是也把水灑到你身上了嗎？”說完，她對(duì)我淡淡一笑，這下我的臉更紅了。
不久，我到站了，可她還沒到呢，我朝她揮了揮手，滿心歉意地向她告別。
《寬容》作文篇6
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。
——題記
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過她，于是下令滿門抄折勝她者，終至死后遭人唾罵……
如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，你我的心情定會(huì)極度壓抑，社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)度更無從談起，身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美!
楚莊王大宴群臣，風(fēng)吹燭滅，一武將醉酒失態(tài)，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，然后點(diǎn)燭。武將感激不盡，在日后的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心，救了自己的生命。
多么美麗的寬容之心!
劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對(duì)之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會(huì)有后來前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。
《寬容》作文篇7
在與他人的交往過程中，我們通常會(huì)因?yàn)榕c他人的矛盾而產(chǎn)生口角，甚至發(fā)生沖突，那么，我們?cè)谂c他人交往中，如何才能正確避免這些問題?讓我用兩篇故事告訴你。
第一篇就是《籬笆上的釘子》文章主要講了一位父親，利用讓兒子盯釘子和拔釘子來巧妙使兒子更好地控制情緒的方法，并啟示兒子，對(duì)他人要有一個(gè)合理的情緒。
讀完這篇文章，我陷入了深深的思索中。從爸爸來說，他這種教育方法值得人們稱贊。不像某些家長不分青紅皂白，也不問事情緣由，不管三七二十一不是劈頭蓋臉的罵一通，就是不分輕重的打一頓。
在反觀兒子這一塊，他從開始的不會(huì)管理情緒，到現(xiàn)在的能合理管理自己的情緒，并善待他人的情緒，做得非常好。
但縱觀整個(gè)事件，我們不但要為父親的教導(dǎo)和孩子的自我改變，而點(diǎn)贊，還要想一下自己與他人，或?qū)Ω改傅膽B(tài)度是怎樣?
而另外一則事例，則是真實(shí)發(fā)生的。在山東科技大學(xué)，一位學(xué)生跳樓身亡，原因竟是家里人不讓休學(xué)，令人感嘆的是，就在這位學(xué)生跳樓之后的兩分鐘，他母親發(fā)了一條短信，說孩子要不就休學(xué)吧，聽你的。后來在現(xiàn)場，學(xué)生的母親懊悔不已，為什么不早點(diǎn)發(fā)一個(gè)信息，或者打一個(gè)電話，為什么不同意兒子休學(xué)?這讓我想起了愛因斯坦說過的一句話：寬容就是尊重別人的任何信念!
事例講完了，雖然很短，道理卻很大。20歲的少年正值年少輕狂的時(shí)期，而卻因?yàn)槟赣H不讓休學(xué)，斷送了自己的大好時(shí)光和生命，再看母親，如果那時(shí)她知道自己兒子抑郁，讓自己同意兒子的意見休學(xué)，那么這一條鮮活的生命不就挽回了嗎?學(xué)生做法我實(shí)在是不理解，父母含辛茹苦的把自己拉扯大，二十年年如一日，這叫不負(fù)責(zé)任。
在生活中，別人對(duì)你好，你對(duì)別人好，這很簡單，但在與他人交往中，難的就是，別人沒對(duì)你好，而你卻寬容他，希望在生活中人人都可以這樣做，海納百川有容乃大，山高無刃無欲則剛!
