作文是一個記錄生活和思考的方式，留下寶貴的文字記憶，通過寫作文，我們可以留下自己的痕跡，對世界有所貢獻，以下是范文社小編精心為您推薦的搞活動的作文最新8篇，供大家參考。
搞活動的作文篇1
今天是植樹節(jié)，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣?？芍矘湟膊皇且患菀椎氖?，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
?。”坦饒@又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了，在同學們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
搞活動的作文篇2
周五放學，我們來到了挹翠苑進行“學雷鋒”活動。我們首先來到了王梓軒家，進行裝飾小隊旗，我們分工合作，你畫，我涂，最后在我們的共同努力下將旗子裝飾得格外有創(chuàng)意。然后，咱們又拿著隊旗來到了垃圾極多的后花園，進行撿垃圾活動。只見同學各拿一個垃圾袋和“手套”，一次次地彎下了腰，撿起樹葉扔進垃圾袋中，從一個角落撿到了另一個角落。雖然很累，但我們做了一件好事，也值了！
作為隊長的我并沒有撿拾垃圾，而是拿著宣傳單著急地奔跑著，尋找居民，宣傳我們這次的活動和雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。因后花園只有老年人經(jīng)常光顧，鍛煉身體，所以我們才將我們的傳單一次次耐心地交到老人手中，并于她們認真講解，希望得到她們的支持。但事實卻非如此，我們遭遇的是一次次地碰壁，好不容易發(fā)出去的傳單，卻被她們無情地扔在了地上，我為此傷透了心。最后，經(jīng)過我狀態(tài)的調(diào)整，重拾了信心。隨后，我陪伴隊員們一起撿完了垃圾，來到了小區(qū)門口。
最后，我想說：能力可以培養(yǎng)，而合作、進取則是我們必備的素質(zhì)與才能！我堅信在我的帶領(lǐng)下，我的團隊會越變越好，加油！
搞活動的作文篇3
今天是星期二，昨天下午有一項作業(yè)沒有做完，但是我卻撒謊，對老師說：“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安。
第二節(jié)課下課后，我想：應該找點事做，就不用擔心了。但是，干什么呢？對了，老師下課后還留下了作業(yè)的。于是，我立馬開始寫作業(yè)了。快寫完時，突然班長沖進來，跑到我的座位上說：“老師讓你去辦公室?！?/p>
我突然懵了，心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個鐵球一樣。我思索著：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的？難道是我同桌告密的？我越想越害怕，越想越擔心。
當我走到老師辦公室時，小聲打了報告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊，還看到了我的名字了。老師問我：“開學的時候，為什么不寫你爸爸的電話號碼？”我聽到了，心馬上平靜了下來，但又結(jié)結(jié)巴巴地說：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過年的時候才回來。”老師答道：“那沒什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來了。老師卻不緊不慢地說：“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了?！蔽冶е鳂I(yè)，沖出辦公室，頓時感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫，但我決心不會再有第二次了。
搞活動的作文篇4
周五是幼兒園確定的萬圣節(jié)活動日期，早上，成成班級的外教就帶著成成班里的個小朋友到實現(xiàn)約好的幾戶家庭里去討糖吃了。一行人在打扮成吸血鬼的外教老師的帶領(lǐng)下，手牽著手浩浩蕩蕩出發(fā)了路上吸引了不少人的注目，小朋友們也各自穿著萬圣節(jié)的服裝，很是吸引路人眼光。
下午5點，在旁邊的學校開始萬圣節(jié)游園活動，家長們紛紛領(lǐng)著孩子們到學校里集合，成成在成爸的帶領(lǐng)下也高高興興的去參加活動，一路上還問他做的南瓜燈在不在學校。學校里早就聚集了不少小朋友和家長，操場上和教師的走廊里各式的南瓜燈都擺在地上，里面點著蠟燭，操場上工作人員忙著準備飲料和小食品，學校的教室里布置成活動的場所，每個教室都有一個主題活動，老師和外教們都扮成了小丑、天使、鬼魂的樣子，組織活動。按照規(guī)定，參加完一個活動就可以蓋一個章，蓋滿12個章就可以領(lǐng)一個獎品，于是趕緊領(lǐng)著成成參加活動，成成對外教扮成吸血鬼的活動比較害怕，不愿意參加，但是天使的活動還是興趣比較高，什么打乒乓球、跳飛毯、套圈、爬行、砸氣球等活動還是玩得比較高興，有的還主動玩了第二次。
帶著成成一直玩到7點半，成成也得到了他的獎品——一盒蠟筆，帶著成成到操場上，成成點了爆米花和飲料，開心的吃起來，操場上也都是在休息的家長和小朋友，看看時間也不早了，帶著成成回家了，我們也結(jié)束了一天的游園活動。
搞活動的作文篇5
今天，俞老師舉行了舌尖上的美食活動，老師讓我們自己學會做一道才，我想了一會決定做我最的一道菜-蒜泥粉絲蝦。
我把大蒜，蝦，蔥還有粉絲從冰箱里拿了出來，我先將粉絲放入水中，一條條粉絲在水中歡快的游泳似的，看上去十分舒服，我又把一個個大蒜的外皮去掉，可是有一些的蒜皮一點也不想離開大蒜媽媽的懷抱，一直像膠水似的黏在大蒜媽媽的懷抱里，我用盡了全身的力氣才讓一片片蒜瓣離開了大蒜媽媽的懷抱。
我把大蔥洗的干干凈凈的，我用剪刀把蝦的背部開了一條逢，把它的筋抽了出來，蝦整理好以后，我拿出生抽，鹽，耗油，白糖調(diào)了一個靈魂醬汁，然后鍋中倒入油，等油熱了以后就把剛剛剁碎的蒜泥倒入鍋中，炸出香味，然后將剛剛的醬汁再倒進去，頓時整個廚房都散發(fā)出一股香味，我找了一個大的盤子，把粉絲鋪在盤子上面，再把蝦整齊的擺放在粉絲上面，然后把剛剛的料汁均勻的灑在上面，最后開火在蒸20分鐘，不一會，空氣中就有一股香味出來了，我是饞的口水都流出來了，幾次想打開鍋蓋先嘗一口，但是媽媽走過來對我說：做事情要有耐心哦，心急是吃不了熱豆腐的。終于漫長的20分鐘過去了，我打開鍋蓋，哇：真是又香又好看，我把蔥花灑上去做最后的點綴，一盤既有顏值又美味的蒜泥粉絲蝦就大工告成了！
最后我和媽媽吃著自己第一次下廚做的菜，心里別提有多幸福了！
搞活動的作文篇6
嘭！發(fā)令槍一響，運動員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過，心也隨之緊張了起來。
那是一場小區(qū)模擬奧運會，每位參賽選手早已就位，個個都摩拳擦掌，等待發(fā)令。
看看別人都身強力壯，我總覺得我來參加這次比賽簡直是不自量力，感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個霹靂，我慌得差點摔倒。一群人飛馳而過，還沒等我反應過來，他們已經(jīng)跑出去十來米了。
我也不甘落后，像獵狗一般追著兔子跑，秋風在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動地沖進人群，激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著，雙腳拼命的向前跨越，竭盡全力地沖向終點。
嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個運動員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個“不明飛行物”在天上打了幾個圈兒，然后掉落下來。是一只鞋，原來是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進了我眼里，風兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時也不知哪兒來的小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過去，一躍到點，幾乎一氣呵成。
??！我勝利了，我勝利了！眼里早已溢出了淚花。這次運動會，我勝利了；這次運動會，我努力了；這次運動會，我圓滿了……之前的汗水，打破了此刻的寧靜。我歡呼著，我雀躍著，這一次運動會，我永生難忘。
搞活動的作文篇7
記得在一次六一兒童節(jié)，我早早地來到了學校。一進教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風扇上掛著一個個五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。教師說：“今日要搞一個活動，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了?！苯處熯€提醒我們了要注意安全，并且每個人僅有一次機會，兩個人為一組。
我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，有秩序地排起了長隊。活動開始了，可可同學和樂樂同學一跳就順利地過關(guān)了，可是接下來好多同學都沒看準方向，眼睛只顧著望著前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們?nèi)喙笮?。還有的同學笑的眼淚都流出來了。不一會兒就輪到我和另一個同學比賽了，我看準方向，立刻捂住耳朵，因為我比較害怕爆炸的聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了?！苯處煴頁P了我。
接下來的那個同學一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰?；顒咏Y(jié)束了，教師叫了幾個人把教室打掃干凈，我們趁著這會兒休息也回到了各自的座位上。教師問我們：“今日這個活動好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了。”同學們喊道。
今日這個活動，有的同學雖然沒有跳成功，但臉上還是掛著笑容，多么開心的一天呀！同學們都這樣議論著。
搞活動的作文篇8
“感恩的心，感謝命運……”每當聽到這首歌，我心中便會感到無比的激動、喜悅與自豪。
學校每年都會舉行一次“愛心義賣”活動。就是各自把自己已經(jīng)用不著的玩具、課外書低價出售，然后把賣掉的錢集中到學校愛心基金會，再由學校捐給貧困地區(qū)，獻一份愛心。雖然這個活動每年都舉行，但是今年的這次卻讓我難以忘懷。
下午十一點四十分，活動正式開始，隨著音樂響起，操場上一片歡騰！我們班的攤位上擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品，有玩具、文具、漫畫書等等。大家一點都不吝嗇，熱情招攬生意。有的同學已經(jīng)在全力推銷自己班上的東西，高聲喊著：“快來看啊！快來買?。∽哌^路過不要錯過！”雖然他們都沒有什么賣東西的經(jīng)驗，但是為了獻愛心，叫賣起來也是像模像樣的。
操場上，每個人都被這熱鬧的氣氛感染著。叫賣聲當然引來了很多顧客，大家開始忙起來，但是每個人都忙并快樂著。有的手里已經(jīng)捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著；有的正在為自己錢帶得少而犯愁；有的不知所措，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷得眼花繚亂，甚至許多年輕的老師也快樂地加入了這個隊伍……
我從攤上拿起幾個小玩具和一個“蛋神”的玩具向一位低年級的小弟弟推銷。小弟弟似乎很喜歡這幾個小玩意兒，開心地問：“這幾個一共多少元呀？”我看他很喜歡，便讓他先開價。他天真地說：“總共一元好不好？”由于這幾樣東西買回來很貴，不能這么便宜賣出去，所以我向他解釋：“小弟弟，這幾個小玩具賣你一元，這個“蛋神”買回來要10元，現(xiàn)在便宜買你2元，總共3元，好嗎？”他高興地說：“好，給你錢?！闭f完便一蹦一跳地走了，走時還向我說了句：“謝謝姐姐！”聽著這句話，我心里像吃了蜜一樣甜！
過了一會兒，東西都賣出去了，大家也都回到教室。但剛才那些情景仍在我腦中浮現(xiàn)，這一幕幕都是讓人感動的瞬間。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！
