寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,除了平時(shí)注意多多閱讀,我們還要注意寫作的練習(xí),注重積累的力量。以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文參考范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。
環(huán)境保護(hù)的作文1
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽???
我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在,環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識,高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
環(huán)境保護(hù)的作文2
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響了起來?!拔梗且莺銌??”我連忙接起電話:“是呀,你是誰?”咦?電話里的人怎么知道我的名字呢?“哦,我是王阿姨,今天有空嗎?有空請你媽帶你到我的新家——清水河畔旁邊,來玩吧?我高興地想:這下可有的玩兒嘍,于是我便答應(yīng)了。
我跟媽媽坐著的士(出租車)來到了清水河畔,不一會兒,媽媽帶著我來到了王阿姨新家樓下。咦,清水河嗎?怎么這么臭??!我邊走邊想,只見前面遍地是垃圾,蚊蠅飛舞,一陣風(fēng)吹來,臭氣足足能熏倒十幾頭大象呢!河面垃圾堆積如山,飄著死魚,死老鼠,垃圾袋,瓜果皮削等等。在死魚中間還有大便呢!讓人看了就想吐。我便和媽媽捂住鼻子,一口氣兒跑到了王阿姨家。
我走進(jìn)王阿姨家,媽媽說:“你看看你,把人家王阿姨已經(jīng)擦過的地都踩臟了?!蓖醢⒁陶f:“沒關(guān)系的。”說完便拿布擦干凈了。
哇噻!王阿姨家真豪華,簡直像宮殿一樣。地面上擦得光彩照人,墻壁刷得雪白雪白,連天花板都干干凈凈。王阿姨拿出茶點(diǎn)招待我們,讓我們飽餐一頓。吃完后,我剛想把果皮扔進(jìn)垃圾桶,王阿姨說:“沒關(guān)系,讓我來。”鐺鐺,只見王阿姨隨手一扔,把果殼等垃圾扔到了河里。我見了,說:“阿姨,你……啊喲!痛死了?!眿寢尯莺莸嘏牧宋乙幌?,不讓我說。吃過飯后,我們要走了,王阿姨來送,順便把垃圾扔到屋外的地上。
回家的路上,我自己編了一首詩:“屋內(nèi)干凈了,屋外蚊子蛟,河邊風(fēng)一吹,行人捂鼻跑。”我還對媽媽說:“有詩為證,王阿姨的行為是錯(cuò)誤的?!眿寢屨f:“嘿,會寫詩啦,長進(jìn)了不少呀!”
小朋友們,你們可不要學(xué)王阿姨一樣亂丟垃圾哦!見到垃圾要彎腰撿一撿哦!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)境保護(hù)的作文3
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,但我們卻沒注意,環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿垃圾,我們怎么辦?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球,我們可不喜歡這樣!
還記得我去壩上草原,一些人在那夸獎:“多美的草原呀!空氣新鮮,到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上,這么美的草原被他們破壞了!如果有一天,美麗的草原變得寸草不生,你是不是也會感到后悔?
記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國森林覆蓋不到百分之十四,卻是出口一次性筷子的大國!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定,不許使用一次性筷子,如果有人使用就罰他種一棵樹。這樣不僅沒人砍伐樹木,還有了一片森林!
小小的電池也有巨大的“威力”,媽媽對我說過:“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生,為什么不把它放進(jìn)該在的位置呢?經(jīng)過專業(yè)的處理會最大限度地降低電池的危害。”所以,媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里,裝滿一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來不亂扔電池,因?yàn)槲抑溃右粔K電池會污染環(huán)境,樹木們就會死亡,樹木死亡了可愛的小動物也就死了,我可不希望那樣!
汽車實(shí)在太常見了,但也是污染環(huán)境的一種。汽車尾氣會破壞大氣層,形成“溫室效應(yīng)”,使氣候變異?,F(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車上學(xué),本來是三輛車,送三個(gè)孩子,現(xiàn)在是一輛車送三個(gè)孩子,這樣減少了兩輛車排放的尾氣。
看了這些,我們也應(yīng)該知道,環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰,撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!
環(huán)境保護(hù)的作文4
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中,這是一個(gè)哺育我們成長的家園,我們在這個(gè)家園中度過了多少個(gè)春秋!如今家園被我們親手制造的垃圾所污染,你們是否覺得慚愧?同學(xué)們,為了家園的美麗、干凈;為了所有人的身體健康,就讓我用這篇作文來教你怎么做吧?
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮?!肮儆趶N余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧。”我是這么認(rèn)為,同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過來,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你分類錯(cuò)了!”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋,一邊耐心地對我說:“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里?!薄笆O碌氖强苫厥绽?,”我感激地說:“謝謝您,阿姨,我記住了!”因?yàn)檫@一次對垃圾分類錯(cuò)了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,對垃圾分類的知識有了更深的了解。同時(shí),我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開始小手牽大手,教會爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會正確垃圾分類,為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們,你們也快快行動吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!