《難忘師恩》作文推薦5篇

時(shí)間:2023-12-26 作者:Cold-blooded 作文大全

通過寫作文,我們能夠積累各種各樣的寫作經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,通過寫作文,我們能夠回顧自己的成長和進(jìn)步,感到自豪,下面是范文社小編為您分享的《難忘師恩》作文推薦5篇,感謝您的參閱。

《難忘師恩》作文推薦5篇

《難忘師恩》作文篇1

鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感激長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。我要感激的人很多,尤其是我的語文教師——胡教師,是教師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對(duì)您說:教師,您辛苦了!

在您剛接我們班時(shí),因?yàn)楹鸵郧暗慕處熤v課方式不一樣,我一下子還不能適應(yīng),所以上您的課我總是聽不進(jìn)去,就經(jīng)常開小差,還養(yǎng)成了愛做小動(dòng)作的壞毛病,語文作業(yè)水平也直線下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后,給我開了個(gè)x方:聽不懂也要堅(jiān)持盯著教師看,這樣一方面能夠克服注意力分散的毛病,另一方面,盯著教師看的時(shí)間長了,就能夠培養(yǎng)出對(duì)新教師的感情。當(dāng)對(duì)新教師的印象變好后,也就容易聽進(jìn)去教師講的資料了。

這一招果然管用,沒幾天我就適應(yīng)了教師您的講課方式,做功課又變得很簡便了??墒乔耙欢勿B(yǎng)成的做小動(dòng)作的壞毛病,卻象跟我玩捉迷藏一樣,我稍一放松警惕它就又冒了出來,手時(shí)不時(shí)放到桌子下頭,一有機(jī)會(huì)就想翻其它東西,好象不聽大腦指揮一樣。

這天上您的課時(shí),我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,這一細(xì)微動(dòng)作還是逃可是您的眼睛。當(dāng)您向我走來時(shí),我立刻緊張起來了,不好,又被教師發(fā)現(xiàn)了!這次肯定少不了挨一頓狠批!但您卻只是用溫和的目光盯著我,并沒有我想象的暴風(fēng)驟雨。

當(dāng)我懸著的心稍微放下后,才從您的目光中讀懂了許多,有您對(duì)我嚴(yán)厲地鞭策,對(duì)我過失的原諒,更多的是對(duì)我的信任,相信我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就必須能夠改正。您這個(gè)溫和的眼神一下子印到了我的腦海里,當(dāng)我稍有一些懈怠的念頭時(shí),就會(huì)感覺到你那即溫和又嚴(yán)厲的眼睛在盯著我,使我立刻糾正自我錯(cuò)誤的念頭......

多謝您教師,您的一個(gè)信任的眼神,讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。就是您這個(gè)溫和的眼神,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,使我不敢放縱自我,使我不停提高。

教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。多謝您,教師!

《難忘師恩》作文篇2

有人說學(xué)生是祖國的花朵。那么,老師,您就是祖國的棟梁。正是您一字一句地凈化了我們的靈魂!

老師,您是全天下除了親人最關(guān)心我們的人。

朱老師,您是在我們讀五年級(jí)的時(shí)候走進(jìn)當(dāng)中的。那時(shí),我覺得您是一位要求非常嚴(yán)格的老師。午讀時(shí)間,即便我們是在做作業(yè),您也義正言辭地讓我們把作業(yè)本放進(jìn)課桌里;每個(gè)周末都要我們?nèi)ビ^察身邊發(fā)生的事情,寫出那些重復(fù)而瑣碎的日子。當(dāng)我們發(fā)牢騷時(shí),您卻說‘同樣的事情,在不同的時(shí)候觀察也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。’當(dāng)我們?cè)缟蠂墼谝黄痖e聊時(shí),您風(fēng)塵仆仆地從古林趕到教室,督促我們‘一日之計(jì)在于晨’。正因?yàn)槟鸂幏謯Z秒地幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)。所以,我覺得我們和您之間缺少了朋友相處的輕松與幽默。直到有一次……

那是在周末,601班qq群里傳出了一個(gè)“噩耗”:朱老師摔傷而骨裂了!消息一經(jīng)傳出,周一的早讀在我預(yù)料之中,班干部根本吼不住喜極而狂的場面。之后的早讀時(shí)間也就在閑聊玩鬧之中晃悠過去了,直到替代的老師出現(xiàn)。

我本來很高興,因?yàn)闊┤说闹炖蠋熃K于不用來上課了??墒?,在她走后的第一周,我就覺得其他老師的上課效率沒有朱老師在的時(shí)候高。第二周,我甚至開始想念朱老師了。第三周,我發(fā)現(xiàn)我們班需要朱老師,哪怕一周也不行。于是,我開始懷念朱老師嚴(yán)謹(jǐn)而又豐富的課;懷念她發(fā)脾氣的樣子;懷念她‘唐僧念經(jīng)’式地關(guān)心。

可能是我們的念想感動(dòng)上蒼,朱老師在她腿沒有完全康復(fù)的情況下,回來給上課了。大家都知道,對(duì)于骨裂患者,一定是極不方便。我們班的教室又是在三樓,那么高。換做是我,要拄著雙拐,比平時(shí)慢十倍的龜速前行,我肯定是不想出門的。而,老師也完全有理由可以休息的??墒?,她竟然回來了,走進(jìn)教室的第一句話:“同學(xué)們,我一直放心不下你們,看在老師的腿還沒好的份上,你們要加把勁,汲取更多的知識(shí),回家過個(gè)快樂的新年。”從那天開始,我們上課更有效率,更精彩了,同學(xué)們也能再一次開心地學(xué)習(xí)了。我這才明白“老師是我們?nèi)松囊綗簟边@句話的道理。

同時(shí),我也懂得了,愛無需太多言語表達(dá),重要的是行動(dòng)。這件事之后,我慢慢理解朱老師了,原來她一直默默地關(guān)注我們的健康成長,她是很在乎我們的。聽班主任說,朱老師是古林中心小學(xué)過來交流的骨干老師。所以才會(huì)對(duì)我們有高要求,才會(huì)抓緊一切時(shí)間來彌補(bǔ)我們的知識(shí),希望我們有更高的發(fā)展。正如魯迅說的,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)和工作了。我們的朱老師也只是把跟我們閑聊的功夫,用來精心設(shè)計(jì)教案、批改作業(yè),一頭扎進(jìn)工作之中,研究出高效省時(shí)的方法來引導(dǎo)我們向著清晰的目標(biāo),堅(jiān)定地走下去。

老師,您是關(guān)心我們,愛我們的好媽媽。

師恩難忘,在即將分別的日子里,希望您能把我們留在心里,希望我們的關(guān)系永存,希望友誼天長地久!

這時(shí),有那么一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,赤裸裸地從我腦海中飄過……

《難忘師恩》作文篇3

三尺講臺(tái)是她的舞臺(tái),一支粉筆書寫人生哲理。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),更敬重我的啟蒙老師,她是我人生道路的指引者——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師中等個(gè)子,披肩長發(fā),表面上和其他班老師沒什么區(qū)別,但是她那種獨(dú)特的教育方式每次都讓我心服口服。記得那一次,我和同學(xué)因座位發(fā)生口交爭分。我滿心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以掛酒瓶了。我賭氣想到操場散心,左腳剛邁出門,右腳還沒有落腳就聽劉老師叫了聲:“小周!”那聲音和藹而有威嚴(yán)。我低著頭,眼里有些濕潤。劉老師并沒有評(píng)論誰對(duì)誰錯(cuò),而是給我講了個(gè)《讓他三尺又何妨》的故事。第二天我早早來到學(xué)校,大家正在上早自習(xí)我發(fā)現(xiàn)我的座位寬敞了許多,桌子好像也被誰擦過似的。老師那慈祥的面容又一次浮現(xiàn)在我的面前。人與人之間,多一份理解就會(huì)少一些誤會(huì);心與心之間,多一份包容就會(huì)少一些紛爭。人要看輕自己,少一些自我,多一些換位,才能心生快樂。心有多大,快樂就有多少;包容越多,得到越多。我真正領(lǐng)悟到了老師的用意。當(dāng)時(shí)我的感受就像冬日里最后一點(diǎn)凜冽的寒霜被一縷陽光所驅(qū)散般溫暖。

老師您就是我前進(jìn)的動(dòng)力。記得上次競選隊(duì)長,我沒有信心,是您一次次地鼓勵(lì)我,幫助我給我力量。經(jīng)過一年多的鍛煉如今的我不只是班長而且成為了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長,可以獨(dú)擋一面呢!

老師,假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那林海雪原則成為我記憶中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一樣?xùn)|西不可泯滅——回報(bào),老師謝謝您對(duì)我這些年的栽培,謝謝您為我付出的這一切。

《難忘師恩》作文篇4

又是一年教師節(jié),又是一個(gè)感恩的日子。我想真誠地對(duì)老師說一句感人肺腑的話,“老師,您辛苦了!”

“謝謝您,老師?!边@是我最想要說的話!您的恩情,我無以為報(bào),那就讓我為您寫上只言片語吧!還記得嗎?那是一次普通的考試,我沒有認(rèn)真檢查便交了試卷,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤的題目,結(jié)果只考了81分。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心像被割開了一樣,痛得難以忍受,我那幼小的心靈顫動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我就像一個(gè)霜打的茄子,整天無精打采的,直到您開始關(guān)注起我來。我以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的不用心,嚴(yán)厲地批評(píng)我的自以為是,可是,我想錯(cuò)了,您并沒有這樣訓(xùn)斥我。結(jié)果,您并沒有讓我的心靈再次受傷,而是讓我的小心靈又有了足夠的`自信。您的安撫,您的教育,讓我這棵即將枯萎的“小苗”得以重生。您的恩情,讓我難以忘懷!

老師,謝謝您!是您帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里面盡情遨游;是您指導(dǎo)著我們?cè)鯓佑行У貙W(xué)習(xí);是您把我們從錯(cuò)誤中拔出來,讓我們不再一次又一次地犯同一種錯(cuò)誤。您在學(xué)習(xí)上還是那么嚴(yán)格,每天作業(yè)在5樣以上,必須認(rèn)真完成。我知道您的心思,您只是想讓我們擁有好成績,想讓 我們學(xué)到新知識(shí),希望我們走出社會(huì)后,更有用,不會(huì)做一個(gè)“浪子”。在這里,我向您的嚴(yán)格致謝。

老師,謝謝您!您是一個(gè)我們生活的風(fēng)向標(biāo),給予我們母親一般的呵護(hù)與關(guān)愛。生活中,您總是把我們照顧得無微不至。天氣涼了,是您讓我們多穿些衣服,以免著涼。有同學(xué)生病了,您親自給他量體溫、喂藥,幫他干東干西的,忙得不可開交,卻從來不喊一聲累,叫一聲苦。有同學(xué)受傷了,也一定是您,第一個(gè)出現(xiàn)在他的面前,好言安撫,親自涂藥,每天都盼望著他的傷口快點(diǎn)好。

在這個(gè)隆重的節(jié)日里,讓我代表所有同學(xué)向您送上最真誠的祝福:祝我們的老師在新的一年里工作順利、身體健康、萬福金安。老師,有了您的愛,再黑暗的道路我們也不怕;老師,有了您的愛,再遙遠(yuǎn)的征途我們也不憂。

在這里,我想鄭重地對(duì)您說:“老師,節(jié)日快樂!您的恩情,我們沒齒難忘!”

《難忘師恩》作文篇5

我一生中最難以忘懷、對(duì)我最好的人就是中年級(jí)時(shí)的導(dǎo)師──陳老師。

剛升上三年級(jí)時(shí),我的心中滿是害怕和恐懼,深怕自己交不到朋友或是考試不理想。陳老師每天都陪我們午睡,再忙也要撥空陪我們。乍看之下,陳老師睡得相當(dāng)安穩(wěn),不過她都是瞇著眼,觀察我們的一舉一動(dòng),任何事都瞞不過她的“天眼”。陳老師好像會(huì)讀心術(shù)一樣,看透了我們每一個(gè)人的心,尤其是我,她知道我會(huì)害怕、會(huì)緊張,因此她常常鼓勵(lì)我,讓我不但交到了朋友,成績還一直維持在前三名。陳老師對(duì)我呵護(hù)有加,若是一科科目考?jí)牧?,她就留下來教我,直到我懂﹔若是和同學(xué)吵架了,她就慢慢地替我們解決紛爭,讓我們重新變成好朋友。

陳老師的恩情我一輩子都忘不了,因此我也不會(huì)做出忤逆她的事。不過那一次,我真的很對(duì)不起陳老師。那天全班都很吵,于是班長就上去管秩序,班長大喊:“通通安靜﹗再吵的我登記起來喔!”不過全班還是照樣講話,完全不理班長,唯獨(dú)我沒有,但不知班長為何登記我的名字,我就站起來頂嘴,結(jié)果陳老聽到了,把我抓出去外面訓(xùn)斥了一番。那時(shí)我居然頂撞了她,讓她對(duì)我非常失望。

之后陳老師原諒了我,但我知道在她心中,我已被蓋下了一個(gè)壞學(xué)生的印章,我想跟她道歉,卻說不出口,這讓我非常難過,一直到了要升五年級(jí)的時(shí)候,我才說出口。陳老師聽完了我的道歉之后,她的眼眶滿是淚水,抱著我說:“沒關(guān)系的!老師早就原諒你了!”那時(shí)我知道做出忤逆老師的事會(huì)讓他們非常傷心。

陳老師每個(gè)禮拜都會(huì)特別花一節(jié)課來講故事,他講的故事聽起來淺顯易懂,但卻寓意深刻。她靠這種潛移默化、循循善誘的方式慢慢的改變我們,讓我們?cè)跓o形中默默成長,了解了人生中的許多大道理。陳老師就像我生命中的貴人,給我力量和鼓勵(lì),遇到了她,我才知道人生的道理,學(xué)會(huì)做人處事的態(tài)度。