作文是一種創(chuàng)造力的表現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)作我們可以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)造力,作文可以幫助我們理清自己的思路,使我們的思考更加清晰和有條理,范文社小編今天就為您帶來(lái)了坐木馬的作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
坐木馬的作文篇1
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的人喜歡小風(fēng)鈴,有的人喜歡自行車,有的人喜歡小烏龜,而我最喜歡的是我的旋轉(zhuǎn)木馬。
旋轉(zhuǎn)木馬是個(gè)需要拼插才能完成的小擺件,用了一上午的時(shí)間我才把它拼好的。木馬的外形美觀,雖然不大,但是從里到外都很精美、精致。每一塊拼板上都有圖案,而且顏色搭配得很好。
旋轉(zhuǎn)木馬的底部有一個(gè)轉(zhuǎn)盤,上面有四匹小馬,只要一按開(kāi)關(guān),四匹小馬就會(huì)伴隨著優(yōu)美的旋律,繞著中間的柱子跑。
這個(gè)看似普通的小木馬,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很珍貴。有一次,媽媽帶我去逛街,看到了這個(gè)小木馬,我非常喜歡。當(dāng)時(shí)我正在備考“劍橋英語(yǔ)考試”,媽媽為了激勵(lì)我,讓我好好準(zhǔn)備,答應(yīng)我,如果我通過(guò)了考試,就把小木馬買下。
為了得到心愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬,我每天晚上認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)考試。媽媽查到通過(guò)了的考試結(jié)果后,立即帶我去商場(chǎng)把小木馬買下了。得到了期盼已久的旋轉(zhuǎn)木馬,我真是開(kāi)心極了!
可是有一次我不小心一揮胳膊,把旋轉(zhuǎn)木馬碰到地上,散架了,有的拼板都斷了,我十分傷心,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)很重要。媽媽都勸我扔了,再給我買一個(gè)。但是這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴,我沒(méi)有把它扔掉,而是把小木馬拼好再用膠粘一下,這樣比原來(lái)的還結(jié)實(shí)、還漂亮。
一分耕耘一分收獲,這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬是我自己通過(guò)努力得來(lái)的,因此它對(duì)我來(lái)說(shuō)更加珍貴,更有特殊的紀(jì)念意義!
坐木馬的作文篇2
上午在解放杯學(xué)完英語(yǔ),吃完中午飯,爸爸、弟弟、妹妹、舅舅、舅媽和我就決定去日月光廣場(chǎng)玩。
因?yàn)橄挛缟险n,所以我們就在樓下跑了好久,竟然只換到了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)木馬”,我一看,不!這個(gè)太幼稚了吧!我才不想玩呢!可是,不玩這個(gè)玩什么呢?哎,就玩這個(gè)吧。開(kāi)始的時(shí)候我才真正體會(huì)那上面是有多么多么多么的幼稚啊!我一坐上去就發(fā)現(xiàn)我的右邊就出現(xiàn)了白雪公主、熊大、熊二~~~可是弟弟妹妹坐在上面真的是高興慘了!徐二娃!你看!這里還有小火車和獅子,還有老虎~~~
第一次坐完了想不到還要坐第二次!哈哈,第二次我就坐在馬上一聲不吭,就在那里呆著,可是爸爸他們卻在那兒咔嚓咔嚓地拍照。因?yàn)閯偝酝觑垼职衷谀抢锬昧藥最w糖,弟弟妹妹就一直找爸爸要糖吃。
五分鐘完了之后舅媽說(shuō)老板說(shuō)的坐兩次還免費(fèi)送一次,繼續(xù)坐!我坐在上面都快睡著了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。五分鐘過(guò)去了我想:“哎——終于可以去上課了。”
下次再也不坐這么幼稚的東西了!
老師的話:哈哈哈!原來(lái)人長(zhǎng)大就是一瞬間的事情。三年前的義森肯定很喜歡旋轉(zhuǎn)木馬吧?恩,仔細(xì)想想,女生可能會(huì)一直喜歡,所以舅媽也沒(méi)有覺(jué)得煩哦!只是你是怎么得到這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬的免費(fèi)票的呢?也可以跟大家講講,不然我就看得云里霧里呢!
坐木馬的作文篇3
在這個(gè)雪月風(fēng)花的城市,他在黑夜中穿梭,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),猛地發(fā)現(xiàn),原來(lái)前面還有黎明?!}記
那年,父親的突然病逝,一個(gè)家,風(fēng)雨搖蕩。
一向活潑風(fēng)趣的他,聽(tīng)到了這個(gè)消息,周圍的一切仿佛都變得生硬,一層灰色的天籠罩了他的天空。在他的腦海里,不?;厥幤鸶赣H的背影,回蕩起父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界喪失信心,帶著悲與痛,蜷縮在記憶的黑洞中。
母親在家也總是哭天喊地的,那悲哀的泣聲使他的心緒欲加低落。在臨近高考的一個(gè)學(xué)期,他的成績(jī)從赫赫有名到銷聲匿跡,他曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情仿佛伴隨著父親,消失在無(wú)盡的人海中。當(dāng)他又回憶起當(dāng)初與父親的承諾——要考上好的大學(xué),使家里脫貧。一個(gè)念頭又閃過(guò)腦海:父親不在了,母親又年紀(jì)大,整個(gè)家就靠姐那點(diǎn)工資養(yǎng)家了,根本沒(méi)錢上大學(xué)。于是,他又打消了“考大學(xué)”這個(gè)念頭,不久,他輟學(xué)了,當(dāng)家里人問(wèn)他原因時(shí),他拉長(zhǎng)了臉淡笑著說(shuō):“我不想讀了,讀書(shū)很沒(méi)勁”說(shuō)罷,回到自己的房間去了。
他坐在窗前的一張課桌上,默不作聲地望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,一縷皎潔的月光透過(guò)窗戶照到房里,投射在他的臉頰上。一滴淚忽而在他的面容滑落,在空中隕落,最后摔在地上,支離破碎,靜默中,仿佛聽(tīng)到淚有痛的聲音,他失魂落魄地看著星空中那顆最亮的星,腦海里嘆息著:對(duì)不起,爸,我不能完成我們之間的承諾了,我的退學(xué),也是為了這個(gè)家好,希望你在另一個(gè)國(guó)度安息吧吧!
姐聽(tīng)出他的心思,為了能使她重新振作,就想了一個(gè)法子。
在臨近高考的兩個(gè)禮拜,他還是迷迷糊糊地趴在課桌上,如沒(méi)有方向的風(fēng),每天在童年的陰影里嘆息徘徊著。一個(gè)云淡風(fēng)清的下午,姐跑到他的房間,走到他跟前,摸摸他的頭,輕聲說(shuō):”銘洋,我?guī)闳€(gè)地方“”哪里啊。“他低沉的語(yǔ)氣中顯得有些不情愿?!眮?lái)咧,來(lái)了就知道“,說(shuō)罷,拉著他的手走出去了。
姐帶著他到了一個(gè)小公園,那里依舊還是和從前一樣,星羅棋布的小孩在那玩耍。他呼了一口氣,不耐煩地說(shuō):“姐,你帶我來(lái)這干嘛!”“銘洋,你先別急,你看看那些小孩?!彼桶炎⒁饬D(zhuǎn)到在那正在玩的一群小孩身上,那群小孩在旋轉(zhuǎn)木馬那左串右串的,好是快活??粗粗?,他的嘴角彎了個(gè)腰,淡淡地笑了:“記得小時(shí)候爸爸也經(jīng)常帶我們來(lái)這玩。”“對(duì)??!你每次吵著要爸爸帶你來(lái)玩旋轉(zhuǎn)木馬呢!記得不?”“呵呵!可是,那只能成為回憶了。”他笑了下,又苦悶起來(lái),“爸爸已經(jīng)不在了,我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些都只能停留在腦海的深處了?!薄澳氵€記不記得,爸爸經(jīng)常教我們:‘做人要有骨氣,做事要堅(jiān)持不懈,像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,努力綻放自己的精彩,去成就別人的快樂(lè)?!?/p>
一陣陣清風(fēng),不知是么時(shí)候,也不知什么方向,肆無(wú)忌憚地向我襲來(lái),我愣了好久,才吞吞吐吐地說(shuō):“可,可是,姐,那,那學(xué)費(fèi)……”“學(xué)費(fèi)你不用擔(dān)心”姐突然打斷了他的話,堅(jiān)定且親切地說(shuō):“我就是再苦再累,也要供你上完大學(xué),沒(méi)錢就貸款,等你讀書(shū)有出息了還怕沒(méi)錢還嘛!媽的事你不用擔(dān)心,我會(huì)照顧好媽的,你現(xiàn)在最重要的是考好高考。”“可是,姐,離高考只剩兩個(gè)禮拜了,我那么多天沒(méi)上學(xué),可,可能——”他說(shuō)著又止住了,低下了頭?!薄八阅阋优Π?!我相信我的弟弟是最棒的,記住,爸爸在天上看著我們?!薄鞍职帧彼蝗惶ь^望向那萬(wàn)里無(wú)云的的藍(lán)天,淡淡地說(shuō)。又回頭注視著那旋轉(zhuǎn)木馬、那群活潑的小孩,猛地眼神由深邃變得彤紅,堅(jiān)定地說(shuō):“好!我一定會(huì)努力的?!薄昂呛?!這才是我的好弟弟”姐的笑聲充滿了歡樂(lè)的氣息,融入到了每一寸空氣之中。
離高考還有一個(gè)禮拜多四天,他重返了校園。他完全變了,他竊取吃早飯、吃午飯的時(shí)間,左邊放一本書(shū),右手拿著個(gè)面包一邊咬,目瞪口呆待地檢閱書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那時(shí)候時(shí)光悠悠白話文.baihuawen.白話文cn夕陽(yáng)重重,他還在揮灑著自己的筆,在努力補(bǔ)筆記,多少次,汗珠濕潤(rùn)他的襯衫‘額頭。當(dāng)他心靈的疲憊呼喚著他的倒下時(shí),他就抬頭望望天,笑了笑,又埋頭苦干地學(xué)習(xí)了,有陽(yáng)光的地方,總少不了他不懈努力的背影。
離高考還有2天,他依舊堅(jiān)持。
離高考還有1天,他仍依舊。
最后一天,真正的高考來(lái)了,他帶著家人的期盼與父親的承諾,走進(jìn)了考場(chǎng)。
三天的考試閃電般地逝去,有人哭泣也有人慶幸,但他沒(méi)有表露出任何情態(tài),當(dāng)姐問(wèn)他考的如何時(shí),他依舊沉默。
一個(gè)月的時(shí)間如蜻蜓點(diǎn)水般淡淡越過(guò),不留半點(diǎn)痕跡,高考成績(jī)放榜了。他被市的一間重點(diǎn)高中錄取了,整家也為此而欣喜悅狂了幾天。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他上臺(tái)分享自己的感受時(shí),他依舊沉默了一會(huì),戰(zhàn)戰(zhàn)克克地說(shuō):”我,我先要感謝我的家人,還有在天上的父親,是他一直給我繼續(xù)翱翔生命藍(lán)天的力量,他使我擁有了旋轉(zhuǎn)木馬的信念:即是永不后退,永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念,人生是充滿希望的。”他哽咽住了,好像有什么塞在了喉嚨,淚在不經(jīng)意的瞬間從眼眶鉆了出來(lái)。他閉上眼,慢慢展開(kāi)并舉起自己的手,向著藍(lán)天的方向,仿佛要將這一份感動(dòng)傳遞給在上天的父親,淚終于從臉頰悄悄地,滑落。
今天,媽媽帶我和弟弟去國(guó)色天鄉(xiāng)玩旋轉(zhuǎn)木馬,我迫不及待地進(jìn)了大門,去售票處買了票,我們來(lái)到今天要玩的游樂(lè)設(shè)施——旋轉(zhuǎn)木馬。
我箭一般牽著弟弟跑上去,挑選馬,我第一眼看到的是馬車,那豪華的座位,那紅似火的外表,那金光閃閃的金邊,但我并不想坐馬車,我又看到一匹四肢健美、昂首揚(yáng)尾的白馬,彩虹似的鬃毛仿佛閃著光,那一塊塊的肌肉凸出來(lái),好,我就選這匹馬了。
我先把弟弟抱上去,這么矮,我肯定上得去,我左腳踩著踏板,可是馬太高了,我怎么也上不去,唉!這可尷尬了,于是,我用勁一蹬,終于上去了,坐在這馬上,有一種居高臨下的感覺(jué),一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人神清氣爽!
木馬高低起伏,我轉(zhuǎn)過(guò)去看看媽媽,媽媽一高一低,還玩著手機(jī),這些馬的神態(tài)各色各樣,有的張牙舞爪,有的嘴角上揚(yáng),還有的歡天喜地,
坐旋轉(zhuǎn)木馬的人太多了,真是人山人海。小馬上作文坐著小朋友,大馬上坐著家長(zhǎng)和小朋友,沒(méi)有座位的只好坐馬車上了,這其中,就是我和弟弟最特殊,不時(shí)有些人,偷瞄幾眼,但被我察覺(jué)了,我不好意思,臉羞得通紅,唉!為什么他們要看著我們呢?是因?yàn)槲疫@么大了還坐著旋轉(zhuǎn)木馬嗎?我只好硬著頭皮,繼續(xù)在那坐著,時(shí)間啊!你快點(diǎn)到吧,可它就好像跟我對(duì)著干似的,等了好久,時(shí)間還沒(méi)到,突然弟弟拉著我的手,舉了起來(lái),又放下去,并說(shuō):飛了——飛了——對(duì),今天我們是來(lái)陪弟弟玩的,我們不能不高興,于是我拉著他的手,搖著他,我們一起聽(tīng)著音樂(lè),揮著手。正當(dāng)這時(shí),弟弟撒一泡尿,我還沒(méi)感覺(jué)到,正陶醉在音樂(lè)中,突然又飄來(lái)一股臭味,我嗅了嗅,又看看弟弟,他眨巴眨巴著眼睛,正摸著他濕濕的褲子,??!天哪。時(shí)間到了,我趕緊先溜下去,再抱起弟弟去媽媽那兒了。
今天我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬,雖然很可笑,但是同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
坐木馬的作文篇4
每個(gè)人都曾經(jīng)在旋轉(zhuǎn)木馬上有過(guò)約定。不管是天使也好,惡魔也好都會(huì)出現(xiàn),因?yàn)檫@是約定。
題記
一但你上了旋轉(zhuǎn)木馬就會(huì)難以割舍。從木馬旋轉(zhuǎn),以轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了六年,轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在。也許就在那一霎那間,木馬會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),而你不管有任何的舍不得也必須下來(lái),尋找另一個(gè)天地。我也是一樣。木馬上有我太多的留戀,我好怕,好怕就在一瞬間什么也沒(méi)了,只有模糊,只有出口。我摸不到老師,看不到朋友,更聽(tīng)不到了笑聲。這使我在顫抖,在無(wú)奈的邊際只有出口,沒(méi)有木馬。我十分明白,老師與朋友只是留戀,并不是一輩子......
現(xiàn)在,我還在木馬上旋轉(zhuǎn),在木馬上歡笑,即使從木馬上摔了下來(lái),即使被轉(zhuǎn)得眼花繚亂,也要努力,也要堅(jiān)持。不過(guò)木馬得速度已經(jīng)變慢了,我多么想讓它再多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,哪怕是一分鐘也好!
自從上了旋轉(zhuǎn)木馬以后,在我的生活中多了老師與朋友,她們已占了我心里的一部分。但我恨,我恨上天既然給了我快樂(lè),又為什么要奪走?為什么要我再次承受分離的痛苦?我也無(wú)奈,只有把她們藏在我的心中了。好怕,真的好怕,怕旋轉(zhuǎn)木馬會(huì)停止,我的六年時(shí)光也停止......
20xx.2.21
坐木馬的作文篇5
旋轉(zhuǎn)木馬,那個(gè)充滿爛漫和快樂(lè)的地方?,F(xiàn)在只剩下寂寞和悲傷。
誓??
汐和冰兒是一對(duì)非常好的朋友。上學(xué)一起去,放學(xué)一起回,連遲到都是一起遲到,老師叫她們倆為“雙胞胎”。 星期六下午不用上課,汐和冰兒戴著mp4在大街上溜達(dá)。忽然,冰兒站著沒(méi)動(dòng),汐順著冰兒的目光看去,原來(lái)是旋轉(zhuǎn)木馬。冰兒只要看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就一定要去玩,她用可憐的眼神看著汐,汐掏出最后10元走向售票處,買了4張票。冰兒坐在最漂亮的一個(gè)木馬上,手臂展開(kāi),白色的裙子在空中飄舞,此時(shí)冰兒就想一位仙女一樣。汐微笑著看著她,內(nèi)心在說(shuō),冰兒,希望你永遠(yuǎn)這樣幸福。
汐和冰兒在木馬上許下誓言,一輩子是好朋友,一輩子!
美麗的流星
一個(gè)星空布滿的夜晚,汐和冰兒跑到宿舍的天臺(tái)上,唧唧喳喳的談?wù)撝鴮?duì)方。在天空的一邊,一顆流星在天空劃過(guò)。冰兒興奮地?fù)u著汐的手臂,汐看見(jiàn)了趕快叫冰兒許愿。汐許的愿:冰兒一定要幸福。冰兒許的愿:汐一定要幸福。
分離
汐和冰兒各考上了一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),汐考上的凌風(fēng)中學(xué)在東邊,而冰兒考上的重點(diǎn)中學(xué)卻在西邊.冰兒和汐仍在旋轉(zhuǎn)木馬上,不同的是,臉上卻只有淚水和悲傷……
冰兒對(duì)汐說(shuō)了幾句話,冰兒就被她爸爸接走了.汐坐在木馬上,淚劃過(guò)那堅(jiān)強(qiáng)的面孔。
不管我能夠陪你有多長(zhǎng)
至少能讓你幻想與我飛翔
奔馳的木馬讓你忘了傷
在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂
旋轉(zhuǎn)的木馬沒(méi)有翅??
但卻能夠帶著你到處飛翔
坐木馬的作文篇6
我家有很多玩具,有積木房子、小汽車、小飛機(jī)、魔方、魔塊……其中有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬形的音樂(lè)盒,深受我的喜愛(ài)。
這個(gè)音樂(lè)盒十分討人喜愛(ài)!這個(gè)音樂(lè)盒一眼看上去就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,它的頂完全是一塊水晶,傘的頂端有一個(gè)小半圓珠子,像一顆滾圓的白珍珠,這個(gè)傘是由一個(gè)六邊形的水晶柱子支撐的,周圍是五匹水晶駿馬,它們前蹄彎曲,后蹄蓄力,一雙眼睛十分深逐、炯炯有神、一身皮馬油黑發(fā)亮,一頭棕發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起,我看如果沒(méi)有柱子束縛著它,它肯定立刻就逃脫了,最下面才是它的秘密所在,外面包裹著12塊水晶,里面是一張粉紅的裝飾紙,上面的圖畫(huà)多以蝴蝶與花為主,一只只彩蝶迎風(fēng)飛舞,尋找自己心中那最美的花,一朵朵鮮花在春風(fēng)的沐浴下開(kāi)遍了原野,這一切多么地溫馨、自然、讓人感到心曠神怡。
我輕輕地、小心翼翼轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,生怕弄壞了它。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響了起來(lái),五匹駿馬也圍繞著柱子輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),我仿佛來(lái)到一片百花園,哪里香氣迷人、百花盛開(kāi)、正方吐艷、一只只美麗的彩蝶翩翩舞動(dòng),扇動(dòng)自己美麗的翅膀,飛向一朵又一朵花,一只只辛勤的小蜜蜂采著蜜為人類做貢獻(xiàn),忽然我發(fā)現(xiàn)了一條銀光閃閃的小河,幾匹馬兒在遠(yuǎn)處喝水,它們的眼炯炯有神,它的腿健壯有力,它們喝完了水,開(kāi)始悠閑地散步,一會(huì)兒踢踢草,一會(huì)兒踩水花……
不知不覺(jué)中,音樂(lè)停了,馬不走了,我依舊呆呆地望著這個(gè)獨(dú)特的音樂(lè)盒……
坐木馬的作文篇7
我有很多玩具,剛買來(lái)時(shí)我都愛(ài)不釋手,但是一眨眼又不知被我扔到哪兒去了。但是有一樣?xùn)|西一直陪著我------旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒。
爸爸把你買回來(lái)送給我時(shí),我就已經(jīng)對(duì)你一見(jiàn)鐘情,你那動(dòng)聽(tīng)的聲音和那四只木馬,讓我想起來(lái)我兒時(shí)坐在旋轉(zhuǎn)木馬上像小鳥(niǎo)自由飛翔的快樂(lè)一幕,想起了童年那歡樂(lè)的笑聲。那時(shí)我就確定,你將是我永遠(yuǎn)的“好伙伴”。
在這些年里,你一直陪著我睡覺(jué)、看書(shū)、做作業(yè)。記得有一次,媽媽在外面吃飯,爸爸在外面打麻將,把我一個(gè)人留在家里。我做完作業(yè),洗完澡,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。可又好像聽(tīng)見(jiàn)別的房間發(fā)出叮叮咚咚的聲音,心想:會(huì)有壞人嗎?有沒(méi)有關(guān)窗???有沒(méi)有鎖門啊?有沒(méi)有人?。课蚁雭?lái)想去,越想越害怕,然后一骨碌跑進(jìn)房間,鉆到被窩里,這時(shí)我碰到了你,頓時(shí),你讓我有了些安全感。但過(guò)后我又有些心慌地躺在床上,準(zhǔn)備數(shù)綿羊,可好像又聽(tīng)到隔壁房間的門,叮叮咚咚響個(gè)不停我又開(kāi)始胡思亂想。突然,我想到了你,我急忙把你從被窩里拿出來(lái),打開(kāi)你那音樂(lè)按鈕,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一下子傳遍了整個(gè)房間,害怕被我跑到了九霄云外,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
有時(shí),我心情不好我會(huì)打開(kāi)你那音樂(lè),聽(tīng)上一會(huì)兒,煩惱就不見(jiàn)了;獲得老師的表?yè)P(yáng)后,我也會(huì)打開(kāi)你,讓我分享我的快樂(lè)。
旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒,你是我最好的朋友,我會(huì)喜歡你很久很久的。
坐木馬的作文篇8
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一切都太快了,如指間煙云。
放學(xué)的時(shí)候路過(guò)一個(gè)小學(xué)的門口,看到一大群一大群的孩子奔涌而出,像是我的記憶剎那沖破了塵封,在我的腦海里四散奔逃,然后就像墻頭的白楞草一樣瘋狂生長(zhǎng),沒(méi)遮沒(méi)攔。
我突然意識(shí)到原來(lái)我一直陷于一種想像中,想念我的童年,想念我那已褪色的過(guò)去,想念那些被風(fēng)吹過(guò)的日子,那些記憶的碎片就像楊花一樣在四散飛著,灑滿我的肩頭,灑滿斑駁的青春。
旋轉(zhuǎn)木馬的終端,那不僅僅是童年的句號(hào),那是我的另一次重生,那個(gè)生活著美人魚(yú)、灰姑娘、夢(mèng)想白馬王子的時(shí)代已經(jīng)不是我們的樂(lè)園了。
曾有人問(wèn)過(guò)我,撒哈拉的盡頭是什么?
我想說(shuō),撒哈拉的盡頭不是黃沙漫天,不是死亡與湮沒(méi).盡頭的盡頭是重生!
撒哈喇的盡頭一定有許多不歸之魂,就如旋轉(zhuǎn)木馬的終端.
現(xiàn)在我們十六歲了,在地圖上畫(huà)了一個(gè)大圈,就覺(jué)得整個(gè)世界都是自己的,這些時(shí)候的日子還沒(méi)有太繁雜的顏色,開(kāi)始泛出一些小的憂愁,也開(kāi)始出現(xiàn)一些凜冽的先鋒,有一半沉浸在舊年代的安靜中,另一半因越來(lái)越紛亂的未來(lái)而不安穩(wěn)。
日子久了,回憶也堆積的要發(fā)霉了,找個(gè)晴天拿出翻曬翻曬,那些需要忘記的事就讓它像浮塵一樣飄散,于是驀然發(fā)現(xiàn),心是空靈的,夢(mèng)是晴朗的,生活是澄澈的。
人生如風(fēng),歲月如歌,然而當(dāng)清風(fēng)拂過(guò),曼聲歌罷,該去的已去,只剩下全部的沉淀沉積在人生之樹(shù)上,形成一圈生命的年輪,永遠(yuǎn)銘記。
旋轉(zhuǎn)木馬的終端,是我們飛揚(yáng)的青春的開(kāi)端。