寫作文是一個展示觀察力和思考能力的機會,作文是我們思考和解決問題的有效方法,下面是范文社小編為您分享的身邊的他作文參考5篇,感謝您的參閱。
身邊的他作文篇1
星期天,我和爸爸媽媽一起把家里里里外外、上上下下來個徹底大掃除,我出了一身臭汗。媽媽讓我用濕毛巾擦汗,我擦完后頓時感覺身上涼快多了,咦,這是怎么回事呢?
媽媽端來一盆涼水,又拿來一支溫度計。媽媽問我:“溫度計現(xiàn)在是多少度?”我看了看:“35c。”接著,媽媽把溫度計放入水中,只見溫度計的水銀柱很快往下降,最后停在30c不動了。
媽媽又問我:“當(dāng)溫度計從水里拿出來后,溫度計的水銀柱會有什么變化?”我脫口而出:“盆外溫度高,當(dāng)然溫度計的水銀柱要上升?!眿寢屝α诵?,取出溫度計。我兩眼緊盯著溫度計,奇怪!溫度計的水銀柱不但沒有上升,反而降了一點。過了一會,水銀柱才開始回升。
溫度計剛從水里去出來,為什么水銀柱不升反降呢?我連續(xù)做了三次實驗,一邊做一邊仔細觀察溫度計:溫度計剛從誰中取出時表面帶有一層水水銀柱在慢慢下降。一會兒,小水珠不見了,這時,水銀柱開始緩慢上升。
小水珠到哪去了?它和溫度計的水銀柱變化有沒有聯(lián)系?我突然記起科學(xué)課上關(guān)于水蒸發(fā)的知識:小水珠是被蒸發(fā)了,水蒸發(fā)是要吸收熱量的,這樣就使溫度計周圍的溫度低于此時氣溫,所以。溫度計的水銀柱會暫時下降。
由這個實驗我推測:用濕毛巾擦汗,身上就會沾上水珠,水蒸發(fā)帶走了身上的熱量,于是人會感到?jīng)鏊?。我又?lián)想到,夏天剛從游泳池出來,人感到?jīng)隹觳灰彩沁@個道理嗎!
身邊的他作文篇2
感動,并不需要驚天動地的大事,也許他人伸手可及的幫助,會令你刻骨銘心。
早晨的太陽當(dāng)空照,我正在公園的躺椅上享受日光浴,漸漸的我感受到氣溫開始下降,太陽也沒有早上刺眼了,我抬起手看了看手表,才十一點鐘,天真的我并不以為然。公園漫步的爺爺奶奶,樹下下象棋的叔叔,都開始回家了,晾衣服的阿姨,也出來收衣服了,不妙!要下雨了。等我反應(yīng)過來,朦朧細雨已“親吻”大地,我心中只想沖向公交站回家。下起的小雨是可見度極低,小雨打在我的臉龐,可別看是小雨,我的衣服已被濕透,看著從我身邊過去的行人,他們撐著傘,雨中漫步,沒傘的我很是羨慕。我在公交車站牌等待公交近10分鐘,瑟瑟發(fā)抖的我,沖上公交車,不知覺的睡著了。
“長征路到站,下一站“長城路”請大家做好準備。我望了望窗外,雨不但沒有停,反而愈下愈大,眼中透露出絕望。即便我下了車,還有接近10的步行,想必這次一定會成落湯雞,鄰座的叔叔:“嘿,妮兒,你是不是沒傘,我這多一把給你吧”我猛然回頭,叔叔慈祥的笑容,并且大方的將傘遞給我,我顯得有些不知所措,我連忙說:“叔叔,不用,我還有一站就到家了。”站點到了,叔叔把傘塞到我手里,告訴我:“趕緊回家,好好學(xué)習(xí),報效祖國”轉(zhuǎn)眼叔叔下了車,我連一句謝謝都沒來得及說,連叔叔的住址與姓名都不知道,叔叔告訴我他這把傘是多余的,可是叔叔下車確實淋雨跑著,我心里十分慚愧。
我撐開了傘,感覺這把傘你僅僅為我遮雨,并且這把傘里裝滿了愛,與世界的真善美。
身邊的他作文篇3
有一天,老師對我們說:“同學(xué)們,我們捐錢給山區(qū)那些生活困難的孩子們吧!”同學(xué)們都齊聲回答說:“好!”我在回答的同時也有點疑惑,為什么要捐錢給山區(qū)的孩子呢?
回到家,我把疑惑說給了媽媽聽。媽媽說:“山區(qū)的小朋友生活很艱苦,從家里到學(xué)校路途遙遠。那里的孩子為了上學(xué),每天很早就起床出發(fā),一天只能吃兩頓飯,回到家已經(jīng)天黑了,有的要幾天才回家一次?!闭f完,又帶我上網(wǎng)看了一些關(guān)于山區(qū)小朋友的圖片,看完圖片,我才發(fā)現(xiàn),山區(qū)的小朋友生活真是困難,他們身上的衣服都是補丁。那里的學(xué)校條件很差,課桌椅搖搖欲墜。他們在如此艱苦的條件還能刻苦學(xué)習(xí),相比他們,我們就幸福很多,看到這些,我連忙走向我心愛的“小豬”儲蓄罐,把里面的錢全都拿出來,可惜,我平時沒有好好節(jié)省,只有20元錢。不過不要緊,這也是我的一份心意,我相信山區(qū)的小朋友一定能感受到的。
第二天,我一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都帶了不少錢來,在課上,老師特地表揚了一個同學(xué),老師告訴我們:“他捐了500塊錢,是他這么多年所有的壓歲錢?!蓖瑢W(xué)們個個驚嘆不已,看到同學(xué)們那么積極的捐錢,我不由得想起媽媽經(jīng)常哼的那首歌“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,相信山區(qū)的孩子一定會和我們一樣健健康康、快快樂樂地成長!
身邊的他作文篇4
天堂般的家給了我歡樂和幸福,像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉色的回憶,像一本多彩的影集。有時候仔細想想,其實愛就在我身邊。
小時候,我住在奶奶家。每到吃飯時,爺爺奶奶總一個勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣,總叫他們不要再夾了??墒撬麄円仓皇强陬^上說說罷了。
最終有一天,我在奶奶給我夾菜地時候,大吼一聲,“夠了,難道我自我沒有手嗎”奶奶嚇得急忙把菜夾到了自我的碗里。過了幾天,他們又“犯毛病”了。直到此刻,每當(dāng)我有空到奶奶家的時候,他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。
親情與溫暖,就在那一刻,像離子一樣經(jīng)過指尖,流入汩汩的血液,像電擊一樣傳遍全身。
自從上次爺爺賣菜“意外昏迷”,家中的大事小事,重活輕活全被奶奶“光榮承包”了。爺爺整天“游手好閑”的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯,爺爺提出和我出去散散步的要求,沒法子,只能跟在爺爺后面溜達。
一路上,爺爺笑而不語,不停地問我學(xué)習(xí)怎樣樣,我說還行。我和他對視著,我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前這個老人老了許多,爺爺?shù)哪樁溉恍叩镁p紅。隨后爺爺拿出50元塞進我口袋里,繼而他抬起頭,“拿著?!薄斑@……多謝?!薄白罱隳棠炭傋屛以诩依铮I菜也是他買,我也就沒多少錢省下來給你了。這300元你拿著買書吧?!彼麌@了口氣,眼底閃過一絲溫情。爺爺?shù)哪抗怅幊炼В豢|陽光留戀地停在他的臉上,他的眼里便又透出一絲慈祥。隨后,便慢悠悠地往家里走去??粗粋€樸實地背影,我的手緊緊地攥著這300元……一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平,然后,細心翼翼地疊好。
讓愛的源頭永遠有清泉匯進,讓愛的分子永遠隨支流向遠方彌漫,最終的匯聚便是滴水成海。愛,就在我身邊。
身邊的他作文篇5
說起“愛”,我們并不陌生。家中充滿愛,社會充滿愛,親人給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛。愛無處不在。
早上,我們已進入校門,就開始享受老師無私的愛。
一推開教室的門,最先看到的,便是語文常老師批改作業(yè)的身影。
我坐在座位上,嘟著嘴,死死的盯著一道題,拿著筆的手,在紙上不停的比劃著,腦子卻是一片空白,毫無思路。看著其他同學(xué)都在奮筆疾書,我早已是心急如焚,焦頭爛額。終于,我下定決心再一次去向老師請教。
我小心翼翼地走到老師的身旁,小聲問道:“老師,這道題怎么寫?”老師看了看題,拿起一根筆,向我解釋起來。
“你看,這篇文章?!崩蠋熣Z重心長的對我說。隨著聲音,我全神貫注德看著那被老師畫的滿是圓圈的書本。隨著老師詳細的描述,文章像一幅花卷似的出現(xiàn)在我的眼簾?!岸藛??”老師看著我,問道?!坝幸稽c思路,但是?!蔽覔u了搖頭?!昂?。"老師長吁了一口氣,接著說:“那我們再來一遍?!?/p>
經(jīng)過老師三次的耐心講解,我終于把這道題理解的明明白白。
我慢慢的抬起頭,看到老師的雙鬢隱隱約約地出現(xiàn)了幾根白發(fā),額頭出現(xiàn)了幾縷皺紋。我不禁心里一震,老師剛接我們班時的樣子,像影帶似的在我腦子中放映。
同樣是她,卻有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),晶瑩透白的皮膚,明亮的雙眼。
而今卻....我不禁愧疚起來。
我們在老師無私的愛下成長,長大后,我要將愛傳遞給身邊的每一個人。