初二的我作文800字通用7篇

時間:2023-12-18 作者:betray 作文大全

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初二的我作文800字通用7篇

初二的我作文800字篇1

窗外是南墻,南墻有棵樹。

——題記

那棵小李樹總是默默垂著頭,依靠著窗外的土墻,深思著什么??赡芩谝芟胫骋惶炷苡兄缓c之作伴。

最近幾天是陰沉的天氣,也時不時來一場淅淅瀝瀝的小雨,當雨悄無聲息地潤著大地,我坐在窗前的寫字桌旁,望著濕噠噠的小李樹和深褐色的土墻出神。小李樹在初秋微涼的風中打著哆嗦,雨珠從天墜落,撲進蜷曲的葉片中,調(diào)皮地打了個轉(zhuǎn)兒,隨后悄悄溜走了。雨雖不太大,它卻太柔弱了,一片片不爭氣地飄落在地,又陷進泥里。纖細的枝條左搖右擺,在風雨中惟有無助。原本沾滿灰塵的葉片經(jīng)過洗滌,現(xiàn)出一片深綠,沒有那么生機勃勃,反而蒼涼悲傷,是因為雨和季節(jié)的原因嗎?

這棵小李樹的確是悲傷的,在家中無人理會,我也只是看心情才給它澆水——它長得太不是地方了。甚至所有人都不知道它是哪里來的,就這么在我家南墻角安居了。說實話,它長得很丑,畏畏縮縮,干枯的樹干倚著墻,佝僂著,彎曲著,即使最粗的主干也才抵其它樹較強壯的分枝。極小的空間束縛著它,他想伸展自己的枝干卻沒有機會,它想從南墻上生長出一根枝條,哪怕一片葉子它也想去看看墻外的世界,我為什么如此憂傷,是因為同它一樣被束縛太久了嗎?

家里院中,花壇極為奪目,爺爺和奶奶喜歡侍弄花,壇里各種花花草草,春夏花開最盛時,鄰居紛紛前來贊賞,卻沒有人在意南墻角的小李樹,從來沒有。且不說它長得畏畏縮縮,它是一棵只開花不結(jié)果的果樹,這點就使它一無是處。果樹不結(jié)果,連自己本職的事情都做不好,怎么會有人在意它呢?

雨漸小,至停。驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)樹葉間閃爍著什么,它的淚嗎?哦!是雨滴!它依舊調(diào)皮地打轉(zhuǎn)兒,卻沒有落下,用自己的身體折射出一道閃光,映入眼眸。被沖刷過的綠葉蜷縮著身子,卻煥發(fā)出不一樣的色彩。新綠色,給人以生的希望。用另一種新奇的眼光看窗外,小李樹是生機勃勃的,還能聞見土墻飄過來的泥土的清香。

我豁然開朗,風雨里苦澀地笑是它的品格,無人問津也默默生長是它的堅持,終究會結(jié)出的果實是它的回報,它的花會開得很美,而且會孕育出果實來的,對吧?

初二的我作文800字篇2

又是一輪夏日的烈陽,一個暑假的結(jié)束,讓我想到了必須做些什么。望著墻上的風箏,那是去年暑假護鳥營的隊員送的。我知道,在我這里高山地區(qū),貧困地區(qū)是很難放得起風箏的,可內(nèi)心的好奇心還是不斷地增加,迫使我從墻上拿下了那一只老鷹的模型風箏。

來到一片平曠的田野上,這時的微風讓我額頭上的小汗粒瞬間掉下來了,很是涼爽。也讓我看到了希望,一手拉扯著風箏線,一手拍打著風箏上的灰塵?;蛟S是太久沒放了吧,竟讓我的內(nèi)心驚起了一絲波瀾。忽然間想到一篇作文,那篇作文也是用風箏與線來比喻孩子與家長。作者用風箏來喻孩子,線來喻父母,開始了一篇童話類的文章。講述了風箏想擺脫線的牽制,也就是生活中的孩子想擺脫父母的牽制而想到的各種辦法。卻未曾想到正是這線讓風箏有了方向,有了目標,有了失敗時的可以依靠的港灣。作者這樣寫,我并不是覺得不妥,而是我內(nèi)心有一種不同的看法。

望著被風徐徐吹起的風箏,我覺得父母才是那想飛的風箏,而我們這些孩子才是牽制風箏的線。你看,父母本是大好年華,正是自己闖拼,自己有能力做主,自己可以活的逍遙自在的時候,也就像風箏,向往蔚藍的天空。卻在這時,他們必須生下我們,來延續(xù)后代,就這樣,父母便有了牽掛,便有了嘮叨。曾想過若沒有我們,自己的父母便少了牽掛,少了份牽制,更少了責任。于是,自己便傻傻的覺得正是自己讓父母不得不留在家里,陪伴著自己長大,不能在外面闖,在外面逍遙自在??煞帕孙L箏后才覺得自己想錯了。若沒有自己,父母便失去了目標,便會覺得存錢是沒有意義的,更會覺得遇到一點困難就會想到輕生,因為那時還沒有我們,父母覺得命就是自己的,想活就活著,想怎樣就怎樣??墒?,我們的出現(xiàn),給了父母巨大的希望。

正像我家,由于父母的關(guān)系不和,曾多次吵架。那時媽媽便想到了自殺,想到各種各樣的自殘??蛇@時,媽媽說:要不是你和弟弟那聲聲媽媽,讓我扔掉了農(nóng)藥。因為我覺得,我死了你們怎么辦?是??!如果沒有我們這些線,天上的風箏早該掉了,早就墜入萬深淵?;蛟S,是我們牽制了父母,可這種牽制卻讓父母懂得了不少的人生道理,突然之間,覺得當那些風箏線是值得的。

初二的我作文800字篇3

“五一”到了,爸爸帶我和媽媽去廈門玩。我從沒去過廈門,于是懷著激動的心情,我們出發(fā)了……

第一站我們來到了鼓浪嶼。鼓浪嶼最著名的日光巖,當?shù)赜忻渍Z說:“不登日光巖,不算到廈門?!?/p>

就因為這句話,我們便直沖日光巖而去,一路上看到了很多古老的舊居和一些奇花異木。

當我們到達日光巖下時,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)是人山人海了。人們都爭先恐后地往上爬,我們也不甘示弱,跟著人群往上爬。

我不明白的是,日光巖的頂峰只不過是一塊不大的石塊,為什么有這么多的人想攀登。

終于登上了日光巖頂峰,站在一個適合觀望的地方,放眼望去,鼓浪嶼的所有景物都盡收眼底。我看到了舊居,看到了花草樹木,還看到了茫茫的大海和大海上的船只。這比我在路上看到的要多得多,也更全面。舊居的房頂全都是紅色的或是橙色的,別有風情;一棵棵的樹,一叢叢的.花草,把一棟棟舊居給圍了起來。

現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁礌幭嗯实侨展鈳r了,日光巖是鼓浪嶼的美的一種“作料”,把在日光巖頂峰上看到的加在一起,就是一個完全的、美麗的鼓浪嶼了。

鼓浪嶼美,日光巖使鼓浪嶼更美!

從日光巖上下來,我們坐上了一條船,去觀賞廈門的海。

船開了,我看見大海正在用自己的浪濤拍打著船體,濺起乳白色的浪花。船慢慢地航行著,海面上波濤滾滾,有時浪花濺起來都會濺濕衣服。

剛開始,海水的顏色是深綠色的,透亮透亮的,像一片翡翠,可是過了一會兒,海水卻變成了深藍色。深藍色的大海是那么與眾不同,它用藍寶石般的海水護送我們。

偶爾翻起一絲波紋的海面,透映了藍天。那閃閃的波光,在向我們表示歡迎;那時而躥出海面的魚兒,則在向我們展示它們美麗的“外衣”。

正當我陶醉其中時,船已緩緩開進了碼頭。我不情愿地跨上了岸。雖然我已離開了大海,可是大海還在我心中,流啊、流啊,永遠沒有盡頭……

我們返回駐地是,已是夜幕降臨。夜晚的廈門沒有絲毫的倦容,還在微笑。滿天的繁星,彎彎的月亮,還有那五彩繽紛的霓虹燈,都使廈門充滿了活力。

廈門雖小,卻非常美麗。雖然我要走了,但這里的一切都深深地留在了我的心上……

初二的我作文800字篇4

飄飄灑灑一夜的細雨,換來了清遠明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。

秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴,真想這一個嘗嘗!

風,輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的'、粉的……一朵朵、一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個錦簇的世界!

秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈?!膀唑选钡闹魅艘膊桓适救?,不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子,很是可愛!不一會兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾只“大雁”。此時,天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實,又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風箏表演,何不要去路邊散散步呢?

路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

我喜歡春夏秋冬四個季節(jié),但我更喜歡秋天的景色!

初二的我作文800字篇5

軍訓是對你身體的考驗,鍛煉和提升.在軍訓中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜,軍訓給我們最好的證明機會.五天的軍訓是漫長也是簡短的.說漫長,因為苦和累.說簡短,因為我們有信心,有能力去克服它.現(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最好的回報!

??

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中??诹钭兞?,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓是必不可少的,每位學生都要經(jīng)歷這種磨練,并提高自己的意志力,還可以是學到一些東西,能強身健體。沒想到這么快就上高中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個學習機會,借此來體會一下高中生活的那種苦。

古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。 立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平??雌饋矸浅:唵蔚模F(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

經(jīng)過一天的訓練,使我學到了一些部隊正規(guī)動作要領(lǐng),同時對部隊的紀律也有一定了解。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協(xié)調(diào)一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。在上午時,我確實有支持不住的感覺,我咬咬牙還是堅持到最后。同學們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。教官不發(fā)話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。第二天,我們學會了服從命令,體會到軍訓不光是對體能的訓練,更是對人意志的鍛煉。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志,在學習和生活中,遇到挫折時,你才會勇敢地站起來,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

其實回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕松。我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。軍人也真的是那么豪邁。“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,。。。。。。”哪怕是一首最簡短的歌曲,在他們的指揮下,都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著,用自己的心去實實在在的領(lǐng)會軍人的雄赳赳和氣昂昂。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩``````這些都是財富,一筆寶貴的財富

我們不否認的是,身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。等到軍訓結(jié)束時,我們互相望著那黑黝黝的笑臉,心里不由的說著“我們成功了”的話語,因為我們塑造了一個全新的自我,構(gòu)造了一個鋼鐵般的集體,那時的我們真的很幸福。

初二的我作文800字篇6

2-已經(jīng)悄然過去,迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天,也就是元旦節(jié)。我在這個喜慶的一天里,我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發(fā)了。這時天已經(jīng)黑的差不多了,我在車里看著馬路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈,路上的行人只有幾個,感覺這不是元旦節(jié)該有的氣氛。這還是元旦節(jié)嗎?這個元旦節(jié)一點也不像元旦節(jié),這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上,只看到頭上的路燈,和車輛的尾燈在閃爍,那些在節(jié)日里掛在書上本該發(fā)光發(fā)彩的裝飾物,今年卻沒有了光芒與色彩,只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落,這次的元旦節(jié)怎么了,怎么沒有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會熱鬧了,可到了那里,熱鬧是熱鬧,但那些彩燈還是沒有亮。南濱路這里有很多車輛,應(yīng)該都是來看夜景的,可是海邊只有星星點點的燈光。但這里有一個永遠不會讓人忘記的音樂噴泉,據(jù)說是全國第二大的音樂噴泉呢!我來這里欣賞了許多次了,但是,從來沒有厭倦的感覺。

我們這次來雖然夜景沒有腦海里想象的那么美,但是有個音樂噴泉看也是不錯的。

音樂噴泉是八點開始的。音樂一開始,隨著音調(diào)的升降,噴泉也跟隨者音樂搖擺。到了整首歌的最高音的時候,誰被噴到了半空中,有很大的氣流向周圍擴散,還有一些露珠,讓我瑟瑟發(fā)抖,如果此時是夏天,那么給人的感覺一定很涼爽吧。 有時候,這些水像一條水龍,直沖云霄;有時候,又像一個有著柔軟身肢,跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射,所以有時候向空中噴射的水霧,會讓天空看起來是漸變色的。整個過程下來,我和媽媽都在錄像沒有一刻是停歇的。

就在這短短的半個小時過后,我還想著當時的情景,水竟然還能這么玩。我們?nèi)ズ桶职謪R合時,竟然看到有交警在貼罰單,我還以為咱們的車也被貼了,不過,爸爸早就坐在車上了,還逃過了一劫。

回到家里,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,幸好,媽媽在回來的路上買了麥當勞。在吃麥當勞的同時,我仿佛也在回味著當時的震撼。在這個沒有彩燈的元旦節(jié)里,我依舊過得很開心。

初二的我作文800字篇7

我抱著吉他,想著1月1日那天,在學校里彈奏,人山人海。

我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯(lián)歡會,班長你負責一下?!闭f完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧?!蔽腋械襟@訝,轉(zhuǎn)念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。

回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛?cè)腴T啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧。”自言自語之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學校里堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。

第一個就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。

一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺。

直到現(xiàn)在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。