通過作文,我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng),提升自己的審美能力,寫作文有助于提高我們的寫作技巧,包括語(yǔ)法、拼寫和修辭的運(yùn)用,范文社小編今天就為您帶來了我愛數(shù)學(xué)作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我愛數(shù)學(xué)作文篇1
我們學(xué)校舉行了“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)。每個(gè)星期總有那么兩天是有少年宮活動(dòng)的。
我參加的是數(shù)學(xué)探究,老師每節(jié)課都會(huì)給我們做一些開發(fā)智力的題目,不懂的,經(jīng)過老師耐心的講解,題目變得非常簡(jiǎn)單。慢慢的,我喜歡上了少年宮活動(dòng)
鈴一響,老師走進(jìn)來。“今天我們要練習(xí)的題目呢,跟我們這學(xué)期學(xué)的內(nèi)容有關(guān),就是圓柱和圓錐的表面積。”說著,把題目放在投影下,“你們知道,做這個(gè)題目的時(shí)候,最容易做錯(cuò)的地方在哪嗎?”同學(xué)們積極舉手,老師叫到坐在第二組第二排的那個(gè)同學(xué),說:“來,這位同學(xué),你來說一說!”“我覺得最容易錯(cuò)的地方在算表面積的過程中,因?yàn)椴襟E比較多,一不小心就容易算錯(cuò),而這種題目,一個(gè)地方錯(cuò)了,那接下來就都錯(cuò)了!”這位同學(xué)講得頭頭是道。老師鼓鼓掌,表?yè)P(yáng)道:“這位同學(xué)說得沒錯(cuò),這些題目考的就是你們能不能靜下心來去做,能不能仔細(xì)的去做,同學(xué)們要注意起來,那就開始吧1我想,這題應(yīng)該難不倒你們。對(duì)嗎?”“對(duì)!”大家異口同聲,信心滿滿地回答。
“刷刷刷”,尖與書本摩擦?xí)r,發(fā)出的聲音?!坝行┩瑢W(xué)已經(jīng)做好了,為了等一下那些做得比較慢的同學(xué),做好的同學(xué)去仔細(xì)檢查一遍?!崩蠋熆粗瑢W(xué)們。等大家都做好了,老師仔細(xì)地分析給我們聽,很快我們已經(jīng)會(huì)了。
當(dāng)有些題目很難,大家都不知道該怎么做的時(shí)候,老師會(huì)留給我們思考的時(shí)間,然后還是會(huì)耐心地講解。
這就是我參加的少年宮活動(dòng),我熱愛它,我們學(xué)校的活動(dòng)多得很呢,有體育運(yùn)動(dòng)、十字繡、腰鼓隊(duì)……太多了,你看完了,有沒有心動(dòng)呢?
我愛數(shù)學(xué)作文篇2
我不愛那形狀多樣的“變形金剛”,不愛那漂亮?xí)r新的“公主裙”,更不希罕那好吃的巧克力糖。你問我到底愛什么,我將自豪地告訴你:我愛我的數(shù)學(xué)課本!
每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候,我第一個(gè)盼望的就是新數(shù)學(xué)課本。它像磁鐵一樣吸引著我,我一拿到手,就迫不及待地看起來,渴望罕點(diǎn)知道本學(xué)期我將學(xué)習(xí)哪些新的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我就瞪大眼睛,看著老師寫在黑板上的字,傾聽老師的講解,生怕記錯(cuò)一個(gè)概念、一個(gè)定律、一個(gè)公式。
每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候,我就坐在窗前,放聲朗讀著課本上的每一個(gè)公式、每一個(gè)定律,一遍、兩遍、三遍??!數(shù)學(xué)課本,我該如何感謝你呢?你是一位親切而耐心的知識(shí)老人,教會(huì)我們?cè)鯓铀伎紗栴},怎樣分析問題和解答問題;你用簡(jiǎn)練的數(shù)學(xué)語(yǔ)言向我們講解深?yuàn)W的科學(xué)道理;你把我們帶到知識(shí)的海洋里遨游,使我們知道了我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽的《九章算術(shù)》中提出的“微數(shù)”就是現(xiàn)在我們所說的“小數(shù)”,了解到德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯的速算妙法;你帶我們與“+”“-”、“x””等數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)交朋友,讓我們熟悉它們的性能……歲月在流逝,轉(zhuǎn)眼就過了四個(gè)春秋,你已源源不斷地把知識(shí)送給了我們,使我們懂得了怎樣思考,怎樣運(yùn)算。當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí),不禁心潮起伏,說不完對(duì)你的感激!
啊,我愛數(shù)學(xué)課本,我全心愛著數(shù)學(xué)課本!
我愛數(shù)學(xué)作文篇3
記得小時(shí)候,從幼兒園放學(xué)回來,媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個(gè)人吃飯,多少只手,多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程,它不用死記硬背,只要你認(rèn)真聽講,掌握它的規(guī)律,靈活運(yùn)用和細(xì)心計(jì)算,一定能考出好的分?jǐn)?shù)。
記得上學(xué)期期末考試,我考了100分,全班第一名,就很開心,也驕傲起來。到了下學(xué)期,我以為自己有好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就不怎么用心,期末考試,只考了八十幾分。媽媽知道了,沒有罵我,而是坐下來很耐心地對(duì)我說:“你知道數(shù)學(xué)為什么沒有考好嗎?不是你不會(huì),是你輕敵了!數(shù)學(xué)不是你的那么簡(jiǎn)單,需要你的靈活,認(rèn)真的細(xì)心?!甭犃藡寢尩脑?,我低下了頭。
轉(zhuǎn)眼,到了,數(shù)學(xué)越來越難,從簡(jiǎn)單的一位數(shù)加減乘除,到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運(yùn)算等。我才知道,學(xué)什么都不容易,可我偏偏是一個(gè)虎大王,每天作業(yè)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算上的失誤,更別說考試了。就拿這次期中考試說,我完全有能力考。因?yàn)橐坏烙?jì)算出錯(cuò)了,唉!
幾天前,開了家長(zhǎng)會(huì),媽媽不像上次那么說好話了,回到家板著臉說:“一個(gè)人如果老是犯同樣的錯(cuò)誤,不是他粗心,而是沒用心。不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還是英語(yǔ),都要用心去學(xué),要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,方才有好的表現(xiàn)!”我聽了,便很慚愧。
我保證:“媽媽你放心吧,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,把每門功課都提高,相信我,期末考試一定給你一個(gè)滿意的答復(fù)!”
數(shù)學(xué),是我熱愛的一門功課,它一定要成為我的強(qiáng)項(xiàng)!
我愛數(shù)學(xué)作文篇4
回到了家,正好那天要去彈鋼琴,于是我就給上書包去了琴行。當(dāng)了琴行,遇到了我的一個(gè)同學(xué),他就帶著我四處竄,本來我是該練琴的。當(dāng)老師看到我的鋼琴作為是空的以后,就來抓我,看到我正在四處轉(zhuǎn),就一把把我抓住,一巴掌就打了過來,我?guī)еt紅的臉蛋,繼續(xù)練鋼琴......當(dāng)時(shí)我萬念俱灰,感覺到了世界真的變成了黑色的了。
回到家后,我一直不敢把卷子拿出來,但是媽媽今天無意中看過我的書包,早就知道了,我要瞞也瞞不住。媽媽叫我把卷子拿出來,我拿出卷子,剛一轉(zhuǎn)身,媽媽一巴掌就打了過來,然后把我拉到了房間,兩個(gè)眼睛瞪圓了,怒火中燒,氣得眼淚都快流出來了。爸爸也一巴掌拍在桌子上,那聲音,我感覺比打雷的聲音還要響。此時(shí)此刻,我感覺到了今天,好像所有的不幸都聚集在了我的身上。
爸爸又走過來,一把抓住我,往地上一拉,我就倒在了地上。讓后爸爸不停地用腳踢我,好像恨鐵不成鋼......
在他們的痛打過后,就開始教我背乘法口訣,然后教育了我,對(duì)我說:“做任何事,你都要竭盡全力去做,不要在你四五十歲的時(shí)候感到遺憾。”
從那以后,我的數(shù)學(xué)不知怎么的,就突然冒了尖,成了班上的第一名,而且到了畢業(yè)的時(shí)候也是這樣的。我想,這只有我和我父母知道,這是我們之間的秘密。
這一次的遭遇,不但讓我愛上了數(shù)學(xué),也讓我懂了了該如何做人。
我愛數(shù)學(xué)作文篇5
今天是星期一,我早早地完成了老師布置的家庭作業(yè),想看會(huì)電視,媽媽說:“我提個(gè)問,如果你能解答出來,就能為自己獲得半個(gè)小時(shí)的看電視的時(shí)間?!薄昂醚剑 蔽倚判臐M滿的回答?!拔壹业膶?duì)面有一個(gè)公交站臺(tái),6路、18路公交汽車在站臺(tái)上停停走走”。透過窗戶,媽媽指著站臺(tái)上的6路車說:“這輛車到站下了7人。”一會(huì)又來了一輛18路車,說:“這輛車到站下了19人?!奔僭O(shè)這兩輛公共汽車原來坐的人數(shù)相等,現(xiàn)在6路車下了7人,18路車下了19人,這時(shí)6路車剩下的人數(shù)是18路車剩下的人數(shù)的3倍。假如現(xiàn)在都不上人,兩輛公共汽車上現(xiàn)在各有多少人?
我看了一下題目,思考了一下,這不正是老師剛講過的差倍問題,所謂的差倍問題,就是已知幾個(gè)數(shù)的差,以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這幾個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)問題。我告訴媽媽,第一步是用3-1=2,3-1=2的意思是把6路車剩下的人數(shù)看成3倍,把18路車剩下的人數(shù)看成1倍,2是兩輛車的人數(shù)相差2倍,19-7=12,19是18路車下車的人數(shù),7是6路車下車的人數(shù),12是第一輛車比第二輛車下車的人數(shù)少12人,12÷2=6(人),12是6路下車的人數(shù)比18路車下車的人數(shù)少12人,2是兩輛車的人數(shù)相差兩倍,6是18路車現(xiàn)在剩下的人數(shù),3×6=18,3的意思是第一輛車剩下的人數(shù)看成3倍,6是第18路車現(xiàn)在剩下的人數(shù),18是6路車現(xiàn)在剩下的人數(shù)。
“答對(duì)了,你真棒!”媽媽微笑著沖我豎起大拇指,我靠自己的努力贏得了半個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,今天的電視格外好看。
生活中處處有數(shù)學(xué),我愛數(shù)學(xué)。
我愛數(shù)學(xué)作文篇6
新的學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,在這學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí),有除法、整千數(shù)、千克和克、24時(shí)計(jì)時(shí)法?
星期六的晚上,我們?nèi)胰コ写蟛少?gòu),走在路上,爸爸突然問我,“彤彤,現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘???”我答道:“7點(diǎn)10分”,“不對(duì),應(yīng)該說是晚上7點(diǎn)10分?!薄澳?4時(shí)計(jì)時(shí)法是多少呢?”媽媽問,我脫口而出地說:“19點(diǎn)10分”,心想24時(shí)計(jì)時(shí)法每時(shí)每刻都與我們息息相關(guān)啊。超市里人山人海,商品也琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂,我也在人群中穿梭著,自從認(rèn)識(shí)了千克和克以后,我每拿到一樣?xùn)|西,都會(huì)注意它的重量,到了散裝區(qū),媽媽用袋子裝了點(diǎn)餅干,我自高奮勇地說:“讓我去稱?!敝灰姲⒁贪汛臃旁陔娮臃Q上,顯示屏上跳出了這樣一行數(shù):
1.558。我問媽媽:“這個(gè)表示什么意思???”媽媽告訴我:“這是指這袋餅干重1千克558克。”我恍然大悟,原來電子稱都是這么精確啊。我們選好東西準(zhǔn)備結(jié)賬,營(yíng)業(yè)員阿姨說:“總共235元”,爸爸給了阿姨三百元,我忙說:“阿姨,你應(yīng)該找我們65元”,阿姨微笑地說:“小朋友,你算得既快又對(duì)嘛,真聰明?!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我已經(jīng)上三年級(jí)了,這個(gè)二年級(jí)就已經(jīng)學(xué)了?!?/p>
我們滿載而歸地走在回家的路上,我說:“現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)45分鐘,我們來的時(shí)候是晚上7點(diǎn)10分,我們逛超市用了2時(shí)35分鐘?!卑职指吲d地說:“原來我們家彤彤通過逛超市還能學(xué)到很多知識(shí)嘛?!?/p>
通過逛超市,讓我知道生活中處處都充滿了數(shù)學(xué)問題,我在今后要更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),更愛數(shù)學(xué)這門功課。
我愛數(shù)學(xué)作文篇7
說起我,有很多理想,比如說:當(dāng)數(shù)學(xué)家、籃球運(yùn)動(dòng)員、建筑師……,不過,我最想當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)家,因?yàn)閿?shù)學(xué)可以給我許多快樂。
我喜歡做題。每次遇到數(shù)學(xué)題,我仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界,在那里尋找真理和答案。讀了一道道應(yīng)用題后,我會(huì)進(jìn)入畫面里去解決問題,就像一個(gè)小朋友在數(shù)學(xué)王國(guó)里玩耍,充滿樂趣。不過有時(shí)也會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里不知所措,這時(shí)我會(huì)冷靜思考,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出“陷阱”;如果“陷阱”太深,我就會(huì)像在迷宮里走不出來,這時(shí)只好求助度娘了。
我不僅喜歡解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題,而且還喜歡閱讀數(shù)學(xué)書籍,不但讀教科書,讀數(shù)學(xué)名人傳記、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)故事等暢銷書,還讀了“美”卡爾·b﹒博耶的《數(shù)學(xué)史》。
寒假里的一天早晨,我看到室外晴空萬里,心情特別開朗,便拿起一本數(shù)學(xué)故事看起來,不時(shí)地跟上面出現(xiàn)的題較上勁,不斷地思索和計(jì)算著?!俺燥埩耍 崩牙训慕袉韭暣驍嗔宋业乃妓?,我疑惑地看了看表,“??!這一下就過了四個(gè)鐘頭啊!”我念念不舍地去吃飯了。半個(gè)小時(shí)后,我又回到了書中。時(shí)間悄悄從我身邊溜走,三個(gè)鐘頭很快過去了,我終于看完這本書,倒下便睡。看書時(shí)精神抖擻,可看完便像沒氣的皮球,你們說好笑不?再看看我用的紙,上面密密麻麻的,全是字!
你們說我是不是一個(gè)很愛數(shù)學(xué)的小朋友呢?
我愛數(shù)學(xué)作文篇8
哎,提起數(shù)學(xué),我就頭大,不,是看見數(shù)學(xué)老師就害怕。哈哈,這都是以前的我,如今的我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的改觀。讓我來給你們仔細(xì)講解一下吧!
低年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師只要提到考試,我心中的煩惱就如心口上的一道傷痕,雖然很淺,但足以讓我刻骨銘心。三年級(jí)的時(shí)候只要陳老師一叫我上去做《實(shí)驗(yàn)班》,心里就像有一塊石頭壓的我喘不過氣來。特別遇到思考題,它認(rèn)識(shí)我,我又不認(rèn)識(shí)它。那條條難題專門跟著我對(duì)著干似的,一見我就干瞪眼,一點(diǎn)兒也不友好。
今天下午第二節(jié)課,我又跟數(shù)學(xué)老師見面了。我自告奮勇主動(dòng)把做好的《實(shí)驗(yàn)班》拿給數(shù)學(xué)老師批閱。我跟以往一樣立在一邊,擔(dān)心有錯(cuò)。老師批到一半的時(shí)候,面露笑容,嘴角微微上揚(yáng)說:“不錯(cuò)哦,全隊(duì)?!蔽衣犃诵睦飫e提有多高興了,像吃了蜜一樣甜。批到最后兩題了,我還能不能保證全對(duì)呢?心里有點(diǎn)忐忑不安地想?!敖裉熳龅姆浅:?,思考題也沒有錯(cuò),加油哦!”老師向我笑了笑,她的笑容如同冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心里。聽了陳老師的話,我的心里好似有一束煙花驟然升起,然后徐徐炸開,炸得整個(gè)肺腑都發(fā)熱發(fā)燙,那滋味令我渾身都陶醉了,突如其來的喜訊令我欣喜若狂。感動(dòng)、感激、激動(dòng)……。洋溢在我的身心。
回到座位后,我暗暗對(duì)自己說:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。我一定要繼續(xù)努力,要取得更大的進(jìn)步。原來愛上數(shù)學(xué)就這么容易。
我愛數(shù)學(xué),更愛老師那甜甜的笑容。