2023年家庭教育工作總結優(yōu)質5篇

時間:2023-08-05 作者:betray 工作總結

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2023年家庭教育工作總結優(yōu)質5篇

2023年家庭教育工作總結篇1

根據海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結合學校實際情況,精心組織,開展了20__年家庭教育宣傳月實踐?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

正值祖國成立__周年,我校利用學校電子屏、班級微信群、qq群、教育網絡等,開展家長學校好家風講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學的教庭教育知識。

三、圍繞主題,開展活動

1、各班開展普及科學的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準備課件、

結合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談談家庭教育實例,讓來參加的家長有種榜樣感,引起家長們對科學家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學家庭教育的責任意識。

2、將家庭教育宣傳與學校的安全教育相結合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學生健康成長。

3、開展“好家風,成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應邀來到學校,秦老師聲情并茂地從自信、習慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習慣等方面講述了新課題,強調好習慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學校注重家校合作,每學期開展多種形式的家長學校、家長會?!昂眉绎L,成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。

4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動?!皶銤櫟聻樽鎳c贊”閱讀活動,用教育部關工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內閱讀與家庭親子閱讀相結合的形式,既培養(yǎng)了學生的閱讀習慣、愛國主義情操,又增強了親子關系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔當、圓夢中國這11個板塊的內容一一映入學生的心田。感慨幾位認真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。

5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。

6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學校開展了一年級學生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準備著,有種光榮叫掛上了紅領巾,有份感動叫見證成長。

在這個家庭教育宣傳月中,我們開展的一系列活動,不僅是孩子們增強了愛國情感,自主參與實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構建并形成家庭、學校、社會合力育人的良好氛圍。整個系列活動取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學期始終,努力做到“家校合力樹新風共育新時代好少年”。

2023年家庭教育工作總結篇2

近年來,各級婦聯(lián)圍繞加強未成年人思想道德建設,提高未成年人的思想道德素質,從家庭教育入手做了大量工作,取得了一定成效。

一、圍繞家庭文化建設組織開展豐富多彩的家庭教育活動

幾年來,各級婦聯(lián)把家庭教育列為家庭文化建設活動的重要內容,組織開展了紀念“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,“十佳母親”、“十佳父親”評選,“展示您的家庭風采”、“好媽媽”演講比賽等一系列有創(chuàng)意的家庭美德建設活動,吸引了家庭成員的廣泛參與,傳播先進的家庭教育理念,增進了子女與父母之間的感情和彼此之間的理解,為孩子們形成良好的思想道德素質創(chuàng)造了良好的家庭環(huán)境。圍繞加強兒童思想道德建設,各級婦聯(lián)通過舉辦“十佳兒童”、“十佳新苗”的評選和“我做合格小公民”、“愛我中華”詩歌朗誦會、組織兒童參觀愛國主義教育基地等活動,對兒童進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、誠實守信教育。自##年起,各級婦聯(lián)又與##等6部門,以“我做合格小公民”為主題,聯(lián)合開展了小公民道德建設活動,以豐富多彩的實踐活動為載體,培養(yǎng)兒童的社會責任感和良好的道德行為習慣。

二、采取多種形式廣泛普及家庭教育知識

各級婦聯(lián)以廣大家長特別是母親為主要對象,以幫助家長提高素質,更新家庭教育觀念為主要任務,注意拓寬宣傳普及渠道,采取多種形式,廣泛普及家庭教育方面的知識,宣傳為國教子的模范典型。各級通過舉辦家庭教育廣播講座、知識競賽、播放家庭教育專題片,召開現(xiàn)場經驗交流會、巡回報告等形式,擴大家庭教育輻射面。并主動與新聞媒體加強聯(lián)系,利用新聞媒體的優(yōu)勢,傳播有益于兒童健康成長的先進文化思想和先進家庭教育理念。各級還組成了家庭教育宣傳隊,充分利用“六一”兒童節(jié)、母親節(jié),廣泛開展家庭教育知識講座、家庭教育咨詢服務活動,受到了家長的歡迎。

三、充分發(fā)揮家長學校在家庭教育中的作用

各級婦聯(lián)依托學校、幼兒園、街道、居委會和“婦女之家”等開辦家長學校。各家長學校根據學員不同的層次、不同的需要,開設了各類教學班,選編了大量富有系統(tǒng)性的教材,分類施教。并在教學方法上采取靈活多樣的形式,例如舉辦知識講座、開展服務咨詢、舉辦文藝演出等,吸引家長參與。家長學校以其管理的規(guī)范性、辦學的實用性吸引了廣大家長自覺參與,他們積極學習,提高了自身素質,轉變了教育觀念,推動了家庭教育科學化的進程。

四、今后的打算:

家庭教育工作是婦聯(lián)工作的傳統(tǒng)領域。多年來,各級婦聯(lián)把家庭教育工作作為做好兒童工作的重要組成部分,積累了較豐富的經驗。新時期、新形式對做好家庭教育工作提出了新的.更高的要求。我們要認清形勢,采取切實措施,推動家庭教育工作進一步發(fā)展。

一是要努力做好牽頭協(xié)調工作。多年的實踐證明,婦聯(lián)重視家庭教育、配合學校教育、參與社會教育已經形成了婦聯(lián)兒童工作的特色。我們要做好家庭教育的牽頭協(xié)調工作,充分發(fā)揮作為婦女兒童工作委員會辦公室的優(yōu)勢,與有關部門緊密配合,推動各部門各司其職、各盡其能,形成有關部門齊抓共管家庭教育、全社會人人重視家庭教育的局面。

二是要結合婦聯(lián)整體工作,進一步深化家庭教育工作。要結合“女性素質工程”、“家庭文明工程”,努力提高家長特別是母親的思想品德、文化素質和法律意識,通過家庭美德建設,凈化家庭這個社會細胞,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭、社會環(huán)境。要發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢,繼續(xù)組織開展豐富多彩、寓教于樂的家庭教育活動,吸引更多的家長積極參與,使家庭教育工作充滿生機與活力。要大力普及家教知識,通過多種形式將有關兒童發(fā)展的新信息、新理念向廣大家長進行宣傳,不斷更新家長的教育觀念,不斷提高家長素質和家庭教育水平。要深入開展“小公民”道德建設計劃活動,通過開展具有鮮明時代特點的兒童教育活動,提高兒童思想道德素質。要繼續(xù)動員廣大家長積極支持兒童積極參與在家庭做父母“小幫手”、在社會做律己“小標兵”、在學校做同學“小伙伴”、在公共場所做環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”、在獨處時做自己“小主人”的“五小”實踐行動,為兒童提供道德實踐的機會,并以良好的道德言行為兒童做表率。

三是要繼續(xù)辦好各類家長學校。要因地制宜地擴大各類家長學校的數量與規(guī)模,加強示范家長學校的建設。要聯(lián)合教育部門,對家長學校從硬件設施、教學質量、師資隊伍、工作效果等方面進行規(guī)范管理,使家長學校的建設走上更為科學化、規(guī)范化、制度化的軌道。

四是要重視家庭教育的理論研究。要很好地發(fā)揮家庭教育研究會的作用,依靠和組織家庭教育專家和專業(yè)工作者,以培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人為目標,針對家庭教育中存在的重點、難點和熱點問題,特別是家庭素質教育的方法、兒童觀、人才觀等家庭教育觀念和新世紀家庭教育所面臨的問題,進行深入的調查研究和理論探討,指導家長用正確的教子觀和科學的方法教育子女,為培養(yǎng)新世紀的合格人才做出努力。

2023年家庭教育工作總結篇3

一、加強領導,科學規(guī)劃,家庭教育社會化工作格局基本建立。

圍繞我校教育發(fā)展的目標,為促進學校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展,全面提高教育教學質量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構建家庭教育指標體系、家庭教育工作基礎建設的主要任務和具體目標。

二、努力拓展家庭教育學習途徑。

(一)在家庭教育講座中學習

本學年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關家庭教育的問題指導,同時,請經驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進行了題為《父愛伴我成長》的有關“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進行了交流,受到家長的好評。

(二)在網上家長學校學習

網上家長學校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學家庭教育網站信息,讓家長得到更加優(yōu)質的及時的家庭教育知識。通過在網站上發(fā)布家長學習指導信息,豐富了家庭教育內容,擴大了學習家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內容,與時俱進,豐富了我校家庭教育的內涵。

(三)在校訊通中學習

學校根據學習進度定期發(fā)布家長學習信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學習共進步。這種學習方式也受到家長的喜歡。

(四)在家庭教育作業(yè)中學習

本校家庭教育根據實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導。

(五)在各項家庭教育的活動中學習

本學年,我校充分利用網上家長學校的資源,對我校的班主任進行了安全網站的注冊學習以及網站功能的學習培訓,將班主任對家長督促學習的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導家長抓住機會進行學習。在班主任的積極配合下,注冊率學習率達到了100%。

三、存在問題與改進措施

1、我校是地處城鄉(xiāng)結合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,學校有固定的網站專欄進行家校互動,但信息更新還需進一步努力。

總結近年來的家庭教育工作實踐,我們有以下體會到:必須堅持為未成年人和家長服務的宗旨;必須抓住提高家長素質這一關鍵;必須以科學的理論為指導;必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新;必須構建社會化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關教師還應盡自己的最大努力不斷學習家庭教育內容,從關心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細節(jié)入手,調動家長的學習熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學的家庭教育工作。

2023年家庭教育工作總結篇4

家庭教育工作是搞好工作的基礎,一年來,我們根據上級婦聯(lián)的指示,積極主動開展工作,現(xiàn)將一年來工作總結如下:

一、建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育組織領導

領導重視的程度決定著工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,在家教組織工作中縣婦聯(lián)抓好以下幾點:

1、提高認識,增強了做好家教工作責任心

家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進我縣教育整體水平的基礎性工作。基于以上認識,縣婦聯(lián)領導對家教工作的特別關心與支持。

2、健全機構,組建了布局合理的家教網絡

成立了家教工作領導小組,組長由縣婦聯(lián)副主任王素芝擔任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主任、各村婦代會主任任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十一五規(guī)劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網絡。

二、營造出重視家教的社會氛圍

家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的'社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展??h婦聯(lián)用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性??h婦聯(lián)聯(lián)合計生局開展“計生知識進家庭”活動,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學方法;印發(fā)宣傳家教的材料。據初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料10000多份。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。一年來,縣婦聯(lián)共開展家長培訓會3場,發(fā)放各種培訓資料800多冊,培訓家長,3000余人。

3、培養(yǎng)骨干,壯大鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我們采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。

2023年家庭教育工作總結篇5

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校自建校來一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內容,形成了以學校為主、以家庭為基礎、以社會為依托的三結合教育環(huán)境,增強了學校教育的合力?,F(xiàn)將我校本學期家庭教育工作總結如下:

一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實處

1、領導重視,全員參與工作總結。

家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領導與政工教導、家庭教育指導師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學校校長擔任家長學校的校長,教務處每學年初制定好學校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進行家庭教育指導研究。

2、制度保障,機構健全。

近年中,我校建立和完善了一系列家長學校制度,保證了家長學校教學質量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學校的制度有:1、《家長學校章程》2、《家委會制度》3、《學校領導機構》4、《家長學校制度》5、《家長開放日活動制度》。為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調動他們的積極性和主動性,讓他們參與學校的管理和出謀獻策,學校成立家長委員會,成員有各班級推薦產生,每學年初在原有家委會的基礎上,根據學生出入情況適當調整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學校在每學期初召開家委會會議,介紹學校、年級、班級近階段開展的工作和學校收費情況通報,通過座談會、問卷調查等形式與家長進行溝通,聽取意見建議。

3、形式靈活,注重實效

我校學生的家長主要來自農村,他們的職業(yè)、文化程度、經濟狀況、生活經歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

(1)上課與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結合起來,每次學校或年級開家長會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。

(2)個別指導與咨詢相結合。我們實行以上課為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“行為規(guī)范偏差學生”的個別學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經過學習,家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生在學習和行為規(guī)范上有了逐步的改善。

4、細化目標,分層落實工作總結

由于各個年級的學生身理和心理特點是不一樣的,因此我們在確立家長學校目標時,以年級為單位,分層落實教育目標。

二、構建“學習型家庭”模式,全面提升家庭教育工作

隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎上,本學期學校提出了以科研提升家教指導工作的理念,針對我校目前家庭的基本特點是父母的文化層次較低;父母長時間在外上班,早出晚歸,與孩子接觸的時間很少,一定數量是爺爺奶奶帶養(yǎng),還有部分學生家庭破裂,家長往往忽視孩子的思想品德、行為習慣教育。以致于招生入學學生的基本學習習慣,諸如作業(yè)、作業(yè)訂正、課后背默等學習習慣均未養(yǎng)成。我們主要通過以下幾方面增進家校聯(lián)系的方法,達到促進進城務工人員對子女教育的指導對策:

1、指導家長為孩子建好“讀書角”,改善家庭的學習硬件設施。

2、指導家長們與孩子共同建設“學習型家庭”,為孩子的學習營造良好的學習氛圍。

3、建立家校聯(lián)系制度,發(fā)揮家委會成員作用,工作總結構筑家校聯(lián)系橋梁,關注特殊群體,共同加強對學生的管理。

4、建立各年級家庭教育分層目標,通過各種途徑和方法,改進家長的教育觀念和方法,提高家庭教育質量。

5、推選學校中的好家長,利用好家長的`家教經驗開展推廣、普及活動。

通過兩年多的研究和實踐,取得了較好地效果。在學習型家庭的創(chuàng)建過程中。