關(guān)于市教育局人才工作總結(jié)參考范文

時(shí)間:2021-11-30 作者:couple 工作總結(jié)

時(shí)光如梭,光陰似箭,2021年辛苦的工作即將告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,我們肯定有過開心和煩惱,也取得了很多的成績(jī),你知道關(guān)于人才的工作總結(jié)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于市教育局人才工作總結(jié)參考范文,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

關(guān)于市教育局人才工作總結(jié)參考范文

市教育局人才工作總結(jié)1

根據(jù)《關(guān)于報(bào)送人才工作目標(biāo)責(zé)任制述職測(cè)評(píng)材料的通知》要求,對(duì)照《關(guān)于實(shí)行人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核的意見(試行)》(辦字[20XX]57號(hào)),圍繞職能發(fā)揮、規(guī)劃落實(shí)、隊(duì)伍建設(shè)和人才宣傳四個(gè)方面對(duì)20XX年度人才工作目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真梳理,現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:

一、職能發(fā)揮情況

按照《全市人才工作要點(diǎn)》,結(jié)合我局實(shí)際,積極發(fā)揮職能作用,保障和推進(jìn)全市人才工作扎實(shí)有序開展。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年初,及時(shí)根據(jù)局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工充實(shí)調(diào)整了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)科室和學(xué)校共同實(shí)施的格局進(jìn)一步鞏固。局黨委會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)多次專門研究人才工作議題,定期聽取人才工作報(bào)告,分析人才工作形式,及時(shí)研究和解決教育人才隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題。

2、制定工作計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際制定了《XX市教育局20XX年人才工作思路和工作計(jì)劃》,明確全年工作方向,列出了四個(gè)方面共20項(xiàng)具體工作目標(biāo)任務(wù),并對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)列出了完成期限。在局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,相關(guān)業(yè)務(wù)科室根據(jù)自身承擔(dān)的任務(wù)通力協(xié)作,確保任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成。

二、規(guī)劃落實(shí)情況

按照《XX市中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX—20XX年)》任務(wù)分工,我局著重在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、培育高層次專業(yè)技術(shù)人才和完善人才保障措施三個(gè)方面做好承擔(dān)的《規(guī)劃》分解任務(wù)。

1、健全中職專業(yè)課教師企業(yè)實(shí)踐制度,不斷提高中職教師的雙師素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施“中職教師素質(zhì)提高計(jì)劃”,選派骨干教師、青年教師參加國(guó)家級(jí)理論培訓(xùn)和大型企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)。通過職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,不斷推動(dòng)我市高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。

2、加大教育類高層次專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)力度,20**年,屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的唐浩瑛、XX區(qū)甘棠小學(xué)的程嗣武和屯溪六中的熊薇三位教師被市委市政府授予“全市專業(yè)技術(shù)拔尖人才”,數(shù)量占本次全市表彰命名人才總數(shù)的五分之一。

3、不斷完善人才保障措施,優(yōu)化教育人才發(fā)展環(huán)境,為引進(jìn)人才、留住人才和使用人才提供全方位服務(wù):一是積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取為黃山學(xué)院引進(jìn)的高層次人才解決配偶的工作調(diào)動(dòng)問題,為屯溪二中、市特殊教育學(xué)校等自聘引進(jìn)的骨干教師解決編制、職稱等問題,切實(shí)解決引進(jìn)人才的現(xiàn)實(shí)困難。二是通過完善職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選優(yōu)制度等措施,不斷激發(fā)廣大教育人才工作積極性,努力提高優(yōu)秀人才各方面待遇。

三、隊(duì)伍建設(shè)情況

始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育人才工作的基礎(chǔ)工程來抓,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),打造具有教育特色的人才精品工程,努力培養(yǎng)各類教育人才。

1、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。始終將師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,通過開展一系列師德主題活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高教師的職業(yè)道德水平。同時(shí),強(qiáng)化約束懲處機(jī)制,做到獎(jiǎng)罰分明。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市中小學(xué)教師師德評(píng)價(jià)暫行辦法》,強(qiáng)化師德評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用,將師德評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師全方位年度考核的先決條件,實(shí)行“一票否決”。

2、教師專業(yè)化進(jìn)程不斷加快。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神和《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,著力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,20XX年4月,我局啟動(dòng)實(shí)施了《XX市教師隊(duì)伍建設(shè)“十百千萬”計(jì)劃實(shí)施意見》。其中,“十”系指全市每年計(jì)劃組織選派十名以上優(yōu)秀的中青年骨干教師赴國(guó)內(nèi)知名高校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),以為造就一批未來的黃山籍教育家奠定基礎(chǔ);“百”系指全市每年計(jì)劃組織選派百名以上各層次的骨干教師開展講學(xué)指導(dǎo)活動(dòng),以充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射作用; “千”系指全市每年計(jì)劃組織千名以上青年教師與中老年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)拜師活動(dòng),以加快促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng);“萬”系指每年全市計(jì)劃組織萬名以上教師全員參加以網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)等為主的繼續(xù)教育活動(dòng),以不斷更新教師的教育觀念,整體提升教師的業(yè)務(wù)水平。20**年我市共遴選推薦21名優(yōu)秀中青年骨干教師赴高校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),目前所有參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)情況良好,收獲頗豐,達(dá)到了預(yù)期參訓(xùn)目的。通過“教學(xué)開放周”、“優(yōu)質(zhì)公開課”、“送教上門”和專家講學(xué)指導(dǎo)等形式充分發(fā)揮各層次骨干教師的示范引領(lǐng)作用,成效彰顯。積極籌備組建XX市骨干教師講師團(tuán)和XX市教育“名師工作室”,發(fā)揮骨干教師、名教師輻射帶動(dòng)作用,打造全市教師隊(duì)伍精品工程。

3、教師隊(duì)伍工作熱情持續(xù)激發(fā)。 20XX年教師節(jié)前夕,評(píng)選表彰了155位“XX市優(yōu)秀教師”、45位“XX市優(yōu)秀教育工作者”、54名XX市第四批“學(xué)科骨干教師”、79名“學(xué)科帶頭人”、49名市“師德標(biāo)兵”,同時(shí),一大批優(yōu)秀教師獲得國(guó)家、省、市級(jí)表彰,有力地激發(fā)了全市廣大教師和教育工作者比學(xué)趕超的工作熱情。

四、人才宣傳情況

1、組織開展了XX市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)活動(dòng),大力宣傳模范教師、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,在區(qū)縣引起了強(qiáng)烈反響,編印發(fā)放了XX市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告集——《仰望》一書近12000 冊(cè),基本做到全市教師、教育工作者人手一冊(cè),進(jìn)一步激勵(lì)了全市廣大教師和教育工作者履行教書育人職責(zé)的崇高使命。

2、積極在《安徽教育》、《黃山工作》、《黃山教育》、《求真學(xué)刊》以及安徽青年報(bào)、黃山日?qǐng)?bào)等省市媒體上刊發(fā)稿件,大力宣傳我市教育系統(tǒng)人才工作典型和經(jīng)驗(yàn),普及科學(xué)人才觀,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

市教育局人才工作總結(jié)2

上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實(shí)“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,突出重點(diǎn),克服困難,使各項(xiàng)工作得到了順利開展,為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報(bào)如下:

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩(wěn)妥地實(shí)施了兩項(xiàng)改革工作。

一是中小學(xué)人事制度改革。自去年x月6日,全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會(huì)議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實(shí)做好這項(xiàng)改革工作,錢市長(zhǎng)帶隊(duì)專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗(yàn),多次召開會(huì)議研究我市改革的具體實(shí)施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實(shí)施方案、中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案、人員分流工作實(shí)施辦法等5個(gè)改革文件,為此次改革的順利實(shí)施提供了政策保障。在整個(gè)改革過程中,我們堅(jiān)持“先競(jìng)聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學(xué)質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財(cái)政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實(shí)際情況,在執(zhí)行省定政策的同時(shí),我們會(huì)同市人事局并報(bào)請(qǐng)市政府同意,制定了靈活的政策,對(duì)符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個(gè)改革包括校長(zhǎng)聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競(jìng)聘走上校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)崗位,競(jìng)聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于XX年3月1日全部結(jié)束,目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭(zhēng)先的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實(shí)行了普通高中招生辦法改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。在長(zhǎng)時(shí)間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實(shí)施方案(試行)》?!斗桨浮分攸c(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校和學(xué)生評(píng)價(jià)過程的考察,在對(duì)學(xué)校綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上,將高中招生指標(biāo)配額到校,根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo),學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績(jī)由高到低錄取的辦法,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施。

(二)大力改善辦學(xué)條件,整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。

一是重點(diǎn)幫助問題嚴(yán)重、條件相對(duì)薄弱的學(xué)校改善辦學(xué)條件。上半年,先后為育英小學(xué)、欣虹小學(xué)、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學(xué)校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了維修,共計(jì)投入資金92.3萬元,使這些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大改善,促進(jìn)了整體辦學(xué)水平的提高。

二是強(qiáng)化學(xué)校管理,向管理要效益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高資金的.使用效率,我們利用近一個(gè)月的時(shí)間,先后對(duì)市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查內(nèi)容包括財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)管理、統(tǒng)計(jì)管理、改善辦學(xué)條件,以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動(dòng)化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項(xiàng)檢查,使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實(shí)際狀況,提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎(jiǎng)代撥”的形式,有針對(duì)性地加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改造,大幅度改善辦學(xué)條件。

三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),提高教育資源的使用效益。在XX年基礎(chǔ)上,上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作,計(jì)劃將西山小學(xué)和六中合并,在六中辦九年一貫制學(xué)校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學(xué)校;將新井小學(xué)和新一二校合并,在新一二校辦學(xué);將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并,在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費(fèi),又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。

四是加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年,由市教育督導(dǎo)室牽頭,按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)市屬申報(bào)一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評(píng)估,有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);對(duì)申報(bào)特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評(píng)估認(rèn)定,育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為 市級(jí)特色學(xué)校。

(三)組織實(shí)施了面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作,嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。

對(duì)非師范類申報(bào)人員進(jìn)行了教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)和考試。受理報(bào)名對(duì)象1264人次。5月份,進(jìn)行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測(cè)評(píng),258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。

(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國(guó)家對(duì)老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實(shí)施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計(jì)劃,有效地為“三農(nóng)”服務(wù),開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營(yíng)銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)了畜牧、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電、采煤、計(jì)算機(jī)、護(hù)理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

為進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展,x月10日,錢市長(zhǎng)專門組織了全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會(huì),共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計(jì)。上半年,各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校共開展職工崗位培訓(xùn)2.7萬人次,再就業(yè)崗位培訓(xùn)5559人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力9126人,利用“科普之冬”活動(dòng)開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2.3萬人次,推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項(xiàng)目7項(xiàng)。市區(qū)除東山區(qū)外,已全部開展了社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作。市電大通過國(guó)家教育部開放式辦學(xué)模式總結(jié)性評(píng)估驗(yàn)收。市職教中心被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)汽車維修專業(yè)實(shí)驗(yàn)師訓(xùn)基地,教學(xué)樓工程正在積極籌備之中。

(五)加強(qiáng)依法治教,教育社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

一是加大教育熱點(diǎn)問題的宣傳工作,積極主動(dòng)解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風(fēng)行風(fēng)、最佳最差”單位評(píng)選活動(dòng)。每一期“行風(fēng)熱線”,我們都堅(jiān)持“主動(dòng)參與、真誠服務(wù)、傾聽意見、接受批評(píng)、查找不足、努力改進(jìn)”的原則,精心組織、周密安排,爭(zhēng)取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺(tái)共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目,機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學(xué)校采訪,及時(shí)解答家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的教育問題,讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

二是強(qiáng)化法制意識(shí),大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個(gè)行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識(shí)培訓(xùn),重新辦理了執(zhí)法證。實(shí)行了法律顧問制度,聘請(qǐng)市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問,在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。市教育局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓,加大力度,狠抓落實(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上,會(huì)同市有關(guān)部門組成檢查組,聯(lián)合對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。為徹底解決學(xué)校亂收費(fèi)問題,我們?cè)谑召M(fèi)問題上,實(shí)行了“聯(lián)席會(huì)議”和“決策聽證”制度,市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)率先實(shí)行了“聽證制度”。上半年,各中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象,基本控制了學(xué)校亂收費(fèi)行為。

四是進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)講座,進(jìn)一步提高民辦教育機(jī)構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學(xué)意識(shí)和教育教學(xué)能力和水平。依法清理了社會(huì)非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。對(duì)今年上半年審批的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了公示,合格單位將頒發(fā)正式辦學(xué)許可證,不合格的單位取消辦學(xué)資格。上半年共查處非法辦班56所,查處當(dāng)事人65人,民辦教育辦學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《XX年初中畢業(yè)升學(xué)招生考試工作實(shí)施意見》,順利地組織了中考、高考工作。今年我們?cè)诔踔猩龑W(xué)報(bào)考上全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,在體育成績(jī)測(cè)試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng),增強(qiáng)了考試組織的嚴(yán)密性和成績(jī)的公正性。各類考試的各個(gè)環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,即限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。

六是努力做好扶貧助學(xué)工作。為進(jìn)一步落實(shí)好省委、市委助學(xué)行動(dòng)計(jì)劃,市教育局把資助貧困中小學(xué)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施,重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學(xué)金管理辦法,對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行滾動(dòng)式管理。各學(xué)校成立了助學(xué)機(jī)構(gòu),建立了助學(xué)檔案,由專人負(fù)責(zé)助學(xué)工作。上半年,我們?cè)谥鷮W(xué)集資款中拿出5萬元,資助了1010名特困中小學(xué)生。按照省教育廳要求,為我市1862名農(nóng)村中小學(xué)生減免了雜費(fèi)和書費(fèi)。同時(shí),將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學(xué)寄宿制學(xué)校的“兩免一補(bǔ)”資金及時(shí)撥付到位。另外,為配合做好助學(xué)活動(dòng),我們?cè)谙到y(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學(xué)活動(dòng),共收到捐衣物410件、學(xué)習(xí)用品700余件、捐款2.8萬元,為學(xué)困生授課910節(jié),有效地解決了貧困學(xué)生的實(shí)際困難。

七是進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在局機(jī)關(guān)開展了“三學(xué)三比”活動(dòng),建立和完善了局機(jī)關(guān)黨政各項(xiàng)工作制度,在機(jī)關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負(fù)責(zé)制”。開展了下基層調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)人員的工作能力和水平。

(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理,全面做好學(xué)校安全工作。一是實(shí)行目標(biāo)管理。年初,市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》,要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到基層學(xué)校。二是開展安全知識(shí)培訓(xùn),每月通過保干例會(huì),以會(huì)代訓(xùn)的形式,對(duì)學(xué)校保干進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),及時(shí)了解掌握學(xué)校安全工作動(dòng)態(tài),不斷提高學(xué)校保干的安全責(zé)任意識(shí)和執(zhí)法水平。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí),對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,以全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),市教育局與消防支隊(duì)聯(lián)合舉行了贈(zèng)書活動(dòng),向全市中小學(xué)生捐贈(zèng)《中小學(xué)消防安全讀本》1.3萬冊(cè),省市領(lǐng)導(dǎo)出席了贈(zèng)書儀式。四是加強(qiáng)常規(guī)安全工作,經(jīng)常對(duì)各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查,及時(shí)整改。先后會(huì)同市有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了治理組,織了對(duì)學(xué)校校舍、食堂、宿舍、廁所,以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次,查出不安全隱患36處,下達(dá)整改通知19份。錢市長(zhǎng)專門帶隊(duì)到各學(xué)校進(jìn)行了檢查,并在育民小學(xué)召開了學(xué)校消防安全疏散演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會(huì)議并觀看了演習(xí),使學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

(七)努力做好引資上項(xiàng)目工作,積極為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在全市招商引資工作會(huì)議召開后,市教育局高度重視此項(xiàng)工作,把此項(xiàng)工作列為全年重點(diǎn)工作任務(wù),制定了《市教育局貫徹落實(shí)全市招商引資工作實(shí)施方案》,召開了招商引資動(dòng)員會(huì),傳達(dá)了會(huì)議精神,下達(dá)了招商引資目標(biāo)任務(wù)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由“一把手”任組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項(xiàng)目”的良好局面。目前,我們已經(jīng)與域外客商達(dá)成意向性合作項(xiàng)目11項(xiàng),已認(rèn)定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。近幾年,在市委、市政府的大力支持下,辦學(xué)條件雖然得到了較大改善,但與省內(nèi)先進(jìn)地市相比還有一定的差距,而且市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展也不平衡,部分學(xué)校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團(tuán)學(xué)校,接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學(xué)條件,學(xué)校需要維修和改造的項(xiàng)目較多,教育教學(xué)設(shè)備短缺,而且還有大面積的危房,改造工作更是難上加難。

二是教師隊(duì)伍整體水平有待提高。近幾年,雖然我市對(duì)師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策,但是,由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少,外地市優(yōu)秀人才又很難引進(jìn),本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象,使目前師資水平參差不齊,整體素質(zhì)不高,還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要,沒有優(yōu)秀人才補(bǔ)充,影響了我市教育教學(xué)質(zhì)量,阻礙了教育工作發(fā)展。

三是學(xué)校收費(fèi)工作還要進(jìn)一步規(guī)范和治理,個(gè)別學(xué)校和教師仍有違規(guī)、違紀(jì)亂收費(fèi)現(xiàn)象,給教育聲譽(yù)帶來了不良影響。

四是師德建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)別教師還有違反師德現(xiàn)象。

五是人事制度改革后,個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了教師緊缺、學(xué)科間師資失衡問題,集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學(xué)校教師富余超員,偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村集中辦學(xué)學(xué)校編制不足人員緊缺,史地生、音體美等小學(xué)科人員嚴(yán)重緊缺。

六是貧困學(xué)生資助金沒有到位,由于資金問題,我市一直沒有對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行大范圍資助。此項(xiàng)工作已被省批評(píng)。

三、下半年主要工作安排

(一)繼續(xù)加大改善辦學(xué)條件工作力度,完成新井小學(xué)教學(xué)樓改造工程。結(jié)合學(xué)校行政工作專項(xiàng)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行整改。

(二)全力做好招商引資上項(xiàng)目工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市招商引資上項(xiàng)目工作會(huì)議精神,努力完成招商引資上項(xiàng)目工作任務(wù)。加大工作力度,將已達(dá)成意向性的合作項(xiàng)目和資金項(xiàng)目落實(shí)到位。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),啟動(dòng)新一輪教師繼續(xù)教育工程,搞好新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。做好教師職稱評(píng)定和改革工作。

(四)做好貧困助學(xué)工作。完成特困大學(xué)生入學(xué)資助工作。繼續(xù)籌集中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)資金,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)首批資金資助。

(五)加強(qiáng)職業(yè)與成人教育發(fā)展,興建市職教中心教學(xué)樓。加大統(tǒng)籌力度,創(chuàng)新體制,整合專業(yè)設(shè)置,提高資源利用率,切實(shí)發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的積極作用。