大家在寫活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候，必須認(rèn)真思考活動(dòng)的發(fā)展經(jīng)過(guò)，積極參與活動(dòng)中，我們一定都有許多的收獲，是時(shí)候?qū)懟顒?dòng)總結(jié)了，以下是范文社小編精心為您推薦的六五環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
六五環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇1
20xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xxx市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳
結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、注行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
六五環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇2
6月5日，南陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)局緊緊圍繞踐行綠色生活，共建生態(tài)南陽(yáng)這一主題，開展系列宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保的良好氛圍。
刊發(fā)紀(jì)念環(huán)境日專版文章。在《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》開設(shè)專版，刊發(fā)以凝聚生態(tài)文明共識(shí)、踐行綠色環(huán)保生活、同心共建宜居宜業(yè)新南陽(yáng)為題的市長(zhǎng)署名文章，環(huán)保局長(zhǎng)專訪文章，發(fā)布201x年全市環(huán)境狀況及固體廢物污染防治信息通報(bào)，并向全社會(huì)公布環(huán)境信息公開查詢渠道、環(huán)境問題投訴渠道。
成功組織公眾環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、社區(qū)居民、環(huán)保協(xié)會(huì)、市生態(tài)文明建設(shè)指揮部、環(huán)保志愿者和新聞媒體記者等社會(huì)各界代表40余人，深入市白河南污水處理廠、中心城區(qū)空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)站和紀(jì)念環(huán)境日宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，直觀感受環(huán)保、體驗(yàn)環(huán)保、了解環(huán)保。
開展南陽(yáng)市紀(jì)念六五環(huán)境日暨環(huán)境大接訪宣傳活動(dòng)。在市中心城區(qū)新華城市廣場(chǎng)舉行環(huán)境日大接訪宣傳主題活動(dòng)，設(shè)置環(huán)境接訪區(qū)、環(huán)保政策法規(guī)咨詢區(qū)及環(huán)保工作展示區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)受理環(huán)境問題投訴、法律法規(guī)咨詢，介紹環(huán)保工作基本情況，共接受環(huán)保問題咨詢20余人(次)、受理環(huán)境問題10余件。同時(shí)，通過(guò)廣場(chǎng)大屏循環(huán)播放《南陽(yáng)環(huán)保在行動(dòng)》、《生態(tài)南陽(yáng)魅力之都》等環(huán)保專題宣傳片，向廣大市民發(fā)放《環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》、《踐行綠色生活倡議書》500余份。
通過(guò)此次系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步號(hào)召了廣大市民積極行動(dòng)起來(lái)，踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)方式，共同建設(shè)宜居宜業(yè)新南陽(yáng)。
六五環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇3
6月5日世界環(huán)境日，由“互動(dòng)博物館”、大自然保護(hù)協(xié)會(huì)、通用汽車中國(guó)、松山自然保護(hù)區(qū)，共同發(fā)起組織的“世界環(huán)境日大學(xué)生志愿者生態(tài)保護(hù)行動(dòng)”在松山自然保護(hù)區(qū)舉行。
本次活動(dòng)得到了來(lái)自社會(huì)各力量的大力支持，活動(dòng)帖子一經(jīng)發(fā)出，即刻得到北京各高校大學(xué)生的強(qiáng)烈響應(yīng)，報(bào)名熱烈，為了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”這個(gè)共同的目標(biāo)，為了環(huán)保這個(gè)共同的理念，廣大學(xué)生以志愿者的身份聚到一起，萬(wàn)眾一心，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗合力，為“世界環(huán)境日”宣傳公益環(huán)保工作，注入了一股強(qiáng)有力的力量。
此次活動(dòng)共有來(lái)自北京各高校的六十名大學(xué)生志愿者參與，互動(dòng)百科、大自然保護(hù)協(xié)會(huì)、通用汽車中國(guó)、松山自然保護(hù)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。通用汽車中國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任部汪曉藍(lán)經(jīng)理、互動(dòng)百科商務(wù)總監(jiān)劉向峰先生分別致辭講話，鼓勵(lì)廣大青年志愿者發(fā)揮青春、智慧、力量，勇立潮頭，獻(xiàn)身環(huán)保，為支持環(huán)保事業(yè)，建設(shè)美麗家園而努力奮斗。北京市園林綠化局國(guó)際項(xiàng)目部主任王小平先生向志愿者進(jìn)行森林知識(shí)講座，介紹北京地區(qū)目前的生態(tài)環(huán)境情況，指導(dǎo)大家應(yīng)該如何從己身做起，切實(shí)的為保護(hù)環(huán)境出一份力!并期望志愿者發(fā)揮更大力量，宣傳、發(fā)動(dòng)更廣泛的群眾參與環(huán)保建設(shè)，投身到偉大公益事業(yè)中來(lái)?；顒?dòng)當(dāng)天，松山保護(hù)區(qū)為志愿者準(zhǔn)備了修枝剪、鋸等工具，并安排保護(hù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人員帶領(lǐng)志愿者，進(jìn)入保護(hù)區(qū)深處，指導(dǎo)大家修枝撫育，為環(huán)保事業(yè)出一份力。
志愿者是人類社會(huì)文明的標(biāo)志，擁有強(qiáng)大的社會(huì)感召力。此次“世界環(huán)境日大學(xué)生志愿者生態(tài)保護(hù)行動(dòng)”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，綠色生活，對(duì)引導(dǎo)大眾樹立與環(huán)境和諧相處的新價(jià)值觀、生活方式和消費(fèi)行為具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，促使大眾樹立環(huán)保概念。大眾應(yīng)從細(xì)節(jié)做起，自覺參與到支持環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)。我們可以從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約一滴水，少用一度電，愛護(hù)我們的園林綠地，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，購(gòu)買并使用環(huán)保型產(chǎn)品。讓我們?nèi)f眾一心，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地助一把力。
六五環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇4
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前，食后，厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，根據(jù)西寧市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“六。五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在積極鞏固 “綠色學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，特此組織開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、明確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織
為宣傳“世界環(huán)境日”，促進(jìn)全體師生重視環(huán)保，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，學(xué)校德育辦制定了詳實(shí)、可行的活動(dòng)方案，大家認(rèn)識(shí)明確，措施到位，有效地保證了環(huán)保活動(dòng)的有序開展。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)”。
2、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全體隊(duì)員積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
5、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的'勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
6、“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。我們積極鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為各班的“植物角”捐獻(xiàn)一盆花、認(rèn)養(yǎng)一盆花，孩子們興致勃勃，紛紛響應(yīng)。
7、舉行“變廢為寶”創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀才藝表演、手抄報(bào)比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊 物品，通過(guò)創(chuàng)意制作一些工藝品、實(shí)用品，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、走向社會(huì)，深化教育
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生徹底清除周邊的小廣告。
3、通過(guò)開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，積極與社區(qū)緊密配合，使學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)群眾的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們大美青海的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動(dòng)日，有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng)，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)號(hào)召，組織過(guò)多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。
六五環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇5
作為省級(jí)"綠色學(xué)校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
一、做好宣傳：
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20__年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國(guó)主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求，區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)繼續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ)，加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。時(shí)時(shí)提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，開學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了"綠色校園，從我做起"的活動(dòng)倡議。
二、營(yíng)造環(huán)保教育的良好氛圍
在六五環(huán)境日，我校在校園內(nèi)出宣傳板報(bào)，開展手抄報(bào)展覽，在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)等環(huán)境保護(hù)口號(hào)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動(dòng)，感受大自然的美等。在活動(dòng)中，我們把活動(dòng)區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈，還一片干凈給大自然。
舉辦環(huán)保手抄報(bào)，讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中感受環(huán)境對(duì)人類的影響，在收集信息的過(guò)程中，感受環(huán)境保護(hù)的重要，通過(guò)評(píng)比，趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
通過(guò)系列活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，使關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動(dòng)。
三、用實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的行動(dòng)，直接或間接的影響著環(huán)境，我校從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生身邊的小事做起，我們繼續(xù)在學(xué)生中收集廢舊電池，減少對(duì)環(huán)境的污染，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對(duì)森林的破壞，學(xué)生加大對(duì)廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期我校各個(gè)班級(jí)回收到的廢紙有500多斤，不僅為班級(jí)增加了收入，還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高。
四、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用
在德育處的大力支持下，我們平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;收集廢紙、廢舊電池?cái)?shù)量大的同學(xué)，進(jìn)行大力的宣傳，進(jìn)過(guò)一學(xué)期的觀察，本學(xué)期八年二班的楊濤同學(xué)，七年四班的陳啟鵬同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為區(qū)級(jí)"環(huán)保小衛(wèi)士"，苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作，被授予："環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽(yù)稱號(hào)。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，讓我們手挽著手，肩并著肩，共同創(chuàng)造新的環(huán)境，我相信通過(guò)我們的努力，地球媽媽會(huì)變得更加美麗，更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題，從學(xué)生們做起，從平時(shí)的小事做起，我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。
