六五世界環(huán)境日活動方案6篇

時間:2022-08-29 作者:lcbkmm 策劃書

為制定一份完美的活動方案,大家一定都十分頭疼吧,我們要想寫一份優(yōu)秀的活動方案,有挺多值得強調(diào)的事項,下面是范文社小編為您分享的六五世界環(huán)境日活動方案6篇,感謝您的參閱。

六五世界環(huán)境日活動方案6篇

六五世界環(huán)境日活動方案篇1

一、活動目的:

1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

2.強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

二、活動時間:

20xx年6月5日至6月22日

三、參加對象:

全校師生

四、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導小組:

組長:紀華

副組長:張曉飛、江寧

組員:10位中隊輔導員

2.開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風,環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

五、獎勵方法

1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

六五世界環(huán)境日活動方案篇2

一、指導思想

圍繞“推進生態(tài)文明建設(shè)、實施三步走戰(zhàn)略”的思路,認真宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》,結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實際,以節(jié)約資源和保護環(huán)境工作為重點,推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,共創(chuàng)綠色生活,共享綠色家園。

二、活動主題

學習環(huán)保知識,爭做環(huán)境友人。

三、活動時間

6月上旬至6月中旬

四、活動地點

xx鎮(zhèn)廠河村8組

五、活動內(nèi)容

(一)環(huán)保知識宣傳

世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴重,環(huán)境問題和環(huán)境保護逐漸為國際社會所關(guān)注。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的`危害,向群眾傳播環(huán)保科普知識,所以必須開展環(huán)保知識宣傳活動。

(1)活動時間:6月2日上午9點至10點半

(2)活動地點:五馬鎮(zhèn)廠河壩集市

(3)現(xiàn)場宣傳和咨詢。

由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態(tài)文明知識并發(fā)放宣傳資料。

(二)用好其它載體

在《今日五馬》和五馬微政務(wù)平臺上開設(shè)環(huán)保宣傳專欄,廣泛宣傳環(huán)保知識。積極宣傳新《環(huán)境保護法》,切實搞好環(huán)保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報道。

六、有關(guān)要求

一要高度重視,精心組織。各村、各有關(guān)單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動,切實加強組織領(lǐng)導,精心策劃,務(wù)實節(jié)儉,注重實效。

二要突出主題,創(chuàng)新形式。各村、各有關(guān)單位要緊扣活動主題,創(chuàng)新方式,創(chuàng)新載體,做到形式多樣、內(nèi)容豐富。

六五世界環(huán)境日活動方案篇3

一、活動背景:

作為“6·5世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團,我們有義務(wù)維護好理工的環(huán)境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。

二、活動時間:

xx月xx日——xx月2xx日。

三、活動口號:

“愛我理工,垃圾入桶”

四、活動內(nèi)容:

1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

2、在xx和xx拉警示條幅。

3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區(qū)。

五、參與人員:

“愛我理工”活動項目組。

六、活動流程:

1、爭得學校的活動許可。

2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

3、考察xx與xx的教室數(shù)目,以確定標語的數(shù)目。

4、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。

5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質(zhì)量低價格。

6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。

7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。

9、活動結(jié)束后做活動總結(jié),并向常委做活動匯報。

七、活動后期:

1、主體活動結(jié)束后,對活動宣傳效果進行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動贊助商。

2、活動總結(jié)。

八、廣告方式:

1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:xx公司承辦單位:理工環(huán)協(xié)”。

2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。

3、發(fā)宣傳單宣傳。

4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。

九、活動預算:

1、條幅:2×60=120元。

2、宣傳條:400×1元。

3、宣傳單:50元。

4、膠帶:30元。

合計:600元。

六五世界環(huán)境日活動方案篇4

一、活動主旨

在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強全校師生的保護環(huán)境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題:

保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行

三、口號:

用行動護衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點,全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育,以及環(huán)保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導及來賓-領(lǐng)導致辭-倡議人宣讀倡議書-領(lǐng)導宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始),同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預計用時45分鐘,回到起點后活動結(jié)束。

五、具體工作人員安排:

總負責人:賈夢茹xxx徐曼程xxx白燕xxx安全組組長:8人路線組組長:20人注:

安全組:主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理,嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。

路線組:要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?,主要負責帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設(shè)備等物品,布置當日綠色騎行環(huán)?;顒訒?。

負責人:xxx

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

負責人:xxx

(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設(shè)置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

負責人:xxx

(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人:xxx

(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設(shè)組長一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

負責人:xxx

(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區(qū)教學樓前1、主持人介紹參會領(lǐng)導及來賓2、請領(lǐng)導致辭3、學生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導及來賓開始簽名活動5、領(lǐng)導宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始6、領(lǐng)導及來賓退場

七、開始騎行活動,回到起點后進行簽名活動

八、活動結(jié)束

六五世界環(huán)境日活動方案篇5

一、活動主題:

綠色消費,我在行動。

二、活動目的:

1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費:減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

(5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。

(6)保護水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

三、活動時間:

6月3日——6月7日

四、活動對象:

六年級全體學生。

五、活動內(nèi)容:

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費知識,請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比。

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。

六、活動要求

各班根據(jù)本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

六五世界環(huán)境日活動方案篇6

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁認識、環(huán)保認識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

20xx年xx月——xx月。

三、活動安排:

(一)活動啟動儀式。

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保認識化成全體師生的自覺行動。

2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

課堂領(lǐng)導可以從以下幾方面提出要求:

①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。

在日常生活中,有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

(二)活動實施階段。

1、各課堂領(lǐng)導要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀律衛(wèi)生評比。