國慶節(jié)小學活動總結6篇

時間:2024-04-26 作者:tddiction 工作總結

活動總結的寫作可以幫助我們總結活動中的合作和協(xié)調(diào)情況,活動總結能夠幫助我們識別活動中的組織和協(xié)調(diào)問題,提高活動的執(zhí)行效率和效果,以下是范文社小編精心為您推薦的國慶節(jié)小學活動總結6篇,供大家參考。

國慶節(jié)小學活動總結6篇

國慶節(jié)小學活動總結篇1

丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節(jié)、建國64載華誕,在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,天河社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結如下:

1、開展送溫暖活動。

節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領到了嘉北街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。

2、開展節(jié)前安全知識宣傳。

隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,天河社區(qū)特邀居安消防服務中心的馬教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。

3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。

9月16日晚,天河社區(qū)在嘉興市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。

4、老年人集體生日會。

9月16日,天河社區(qū)第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。

一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認識。再次,根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動,通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們了解了有關國慶知識,同時通過幼兒的動手操作,培養(yǎng)了孩子們的愛國情感,充分感受到了節(jié)日氛圍,體驗了節(jié)日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應市20xx年“十一”期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知,元一名城小學組織了未成年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

1、廣泛宣傳,明確思想。元一名城小學通過張貼通知、廣播,聯(lián)系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,倡議全校學生登錄網(wǎng)站參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

2、高度重視,用心組織。元一名城小學高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

4、加強督導,力爭實效。社區(qū)成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自9月23日至10月10日,參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)達到1200多人,師生向國旗敬禮980余次。

本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

國慶節(jié)小學活動總結篇2

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,海寧路小學在祖國的第72個生日來臨之際,開展了多元化的"迎國慶"系列活動?,F(xiàn)總結如下:

一、學校重視,充分準備

在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。

(2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

(3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯(lián)合形成合力。

(4)布置符合學校實際,學生特點的活動:手抄小報評比,板報評比,《閱兵式》觀后感評比,展開“我為紅領巾添光彩”活動,“慶祖國--華誕,讀中華經(jīng)典”讀書活動,“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。

(5)重視反饋,及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育,使學生思想上高度重視

在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發(fā)出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。

三、活動的精彩,令人回味

1、國旗下講話,是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、手抄報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展,更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。

4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)(低年級),讓學生體味父母辛勞,懂得感恩,懂得知足,懂得進取。

海寧路小學"慶祝建國--周年"系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感,更展示同學們的風彩。

國慶節(jié)小學活動總結篇3

國慶節(jié)來臨之際,祖國母親迎來了第69個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想,引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。9月28日上午,在國慶節(jié)來臨之際,xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節(jié)”系列活動?,F(xiàn)總結如下:

隊員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上,用自己的方式表達對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。

各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動?;顒又?,各中隊通過多種形式回顧了建國以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識,為將來報效祖國打下堅實基礎。

為了讓師生們感受國慶的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報,圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與,精心設計,一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報,詮釋著自己對祖國的熱愛,為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網(wǎng)上簽名寄語活動,抒發(fā)愛國感言,表達愛國心聲,堅定聽黨話、跟黨走,做合格接班人的信念。

通過本次活動的開展,增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強大,感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分,激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

國慶節(jié)小學活動總結篇4

為慶祝中華人民共和國成立73周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

一、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。

二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況,查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領導人。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

國慶節(jié)小學活動總結篇5

國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,__小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第__個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的`提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻禮,表達了對祖國赤誠地愛,進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶節(jié)小學活動總結篇6

在國慶、中秋雙節(jié)來臨之際,為了讓孩子感受節(jié)日的氛圍,理解節(jié)日的意義,xx幼兒園結合孩子的年齡特點,分小班、中班、大班開展了一系列的活動??偨Y如下:

小班:歡度國慶,濃情中秋

由于小班孩子小,入園僅僅一個月,小班年級組老師以愛國主義教育為契機,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶都有自己的生日一樣,今年的10月1日是我們祖國媽媽又要過生日了。除了認識國旗外小班孩子還自己動手給祖國媽媽做了生日禮物——五星紅旗,為祖國媽媽慶祝生日。

老師通過故事《月亮姑娘做衣裳》讓幼兒知道一個月里月亮有著怎樣的變化。在最后的親子品嘗會上,讓孩子們把好吃的點心、水果拿給家長先品嘗,懂得尊老和分享。

中班:與愛同行,分享快樂

中班老師為孩子們講解了我們國家的國名,并一起說唱了有關愛國主義、中秋節(jié)的兒歌,增強了孩子們愛國意識、讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。寶貝們還用自己能干的小手和家長一起制作了水果拼盤,并一起分享自己的成果。孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當中!

大班:不忘歷史,繼往開來

都說現(xiàn)在的孩子多幸福呀!一個個家中小皇帝,父母掌上明珠。我們過上幸福生活的同時要不忘歷史,不忘革命艱辛。瞧,老師們正在給寶貝講述歷史!大班家長還參與了歷史常識大比拼活動。小朋友們則用稚嫩的畫筆為祖國媽媽慶生、喝彩!

據(jù)了解,本次活動使幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日有了進一步了解,感受到節(jié)日的快樂,在活動中增長了才藝,更重要的是感受到作為一個中國人的驕傲,培養(yǎng)了孩子們愛國主義情感。同時促進了家園間的聯(lián)系,增進了親子間的感情,為雙節(jié)增添了濃重的`氣氛!