工作總結是對一段時間內工作的回顧和總結，通過工作總結，可以發(fā)現(xiàn)并總結工作合作中的亮點和不足，下面是范文社小編為您分享的疫情后工作總結最新5篇，感謝您的參閱。
疫情后工作總結篇1
一、堅持靈活有序、穩(wěn)企穩(wěn)崗，推動復工復產(chǎn)再提速。
政企合力，企業(yè)包聯(lián)小組著眼急需解難題，協(xié)助落實政策、物資等要素保障，指導企業(yè)防控措施“八到位”，確保企業(yè)安全復工、生產(chǎn)提速。建立未復工企業(yè)問題清單臺賬，倒排復工時限。新增復工企業(yè)x家，累計x家，復工率75.7%(其中規(guī)上工業(yè)113家、復工率88.3%)。復工重點項目23個，復工率88.5%;新開工重點項目14個。個體工商戶復工6372戶、15929人。開展免費健康服務6888人次，農民工返崗出行37163人。收集崗位需求5000個，已上崗2989人。調用6輛貨運車輛運送工業(yè)鹽等防疫原材料295.3噸。
二、著力應查盡查、應收盡收，全覆蓋動態(tài)管控重點人群。
10個摸排小組完成密切接觸者排查x人，集中隔離x人(含新增無癥狀感染者的密切接觸者x人)，人醫(yī)留觀x人。抓細抓實“五類人員”管控，細化網(wǎng)格，定社定人定責，目前摸排武漢返鄉(xiāng)人員仍在x的1919人(已篩查1905人)。購買退熱藥、感冒藥人員16525人，未見異常。
三、突出分區(qū)分類、聯(lián)防聯(lián)控，精準防控重點領域。
引導五金、百貨、餐飲等經(jīng)營場所逐步恢復營業(yè)，簽訂《承諾書》1142份，嚴格控制進場人員，縮短營業(yè)時間，杜絕人員聚集。目前恢復營業(yè)6161家，返崗15402人。
調整小區(qū)管控責任，有序撤回縣級機關包聯(lián)人員，x個物管小區(qū)由物業(yè)公司負責，無物管小區(qū)由屬地落實相關人員負責，對外來人員開展“四問四登記”，做到內控聚集、外防輸入。組建10個工作組，對全縣29家敬老院開展防控督查。細化看守所防控方案，嚴把勤務人員入口關，落實公共場所消毒措施，嚴防疫情輸入。
四、強化統(tǒng)籌協(xié)調、抓實抓細，織牢民生托底保障網(wǎng)。
出臺更大力度的就業(yè)政策，開發(fā)消毒保潔等臨時公益性崗位，優(yōu)先保障農民工、高校畢業(yè)生等重點群體就業(yè)。強化城鎮(zhèn)困難群眾基本生活保障，關注流浪乞討人員，確保困難人群得到有效救助。保市場穩(wěn)供應，全縣今日供應生豬510頭(其中供應瀘州130頭)，農貿市場供應蔬菜54.9噸，商品價格總體平穩(wěn)，部分商品降幅明顯。聚焦“兩不愁三保障”查漏補缺，精準做好因疫情致貧、返貧農戶的幫扶工作。打好污染防治攻堅戰(zhàn)，切實做好醫(yī)療廢物、危險廢物收集處理工作，推動生態(tài)環(huán)境質量持續(xù)好轉。
疫情后工作總結篇2
為做好學校餐廳工作，維護學生切身利益，膳食科開展了以學生為關注焦點，樹飲食形象，創(chuàng)一流服務活動，收到了較好的效果。具體做法有：
一、制訂并完善了各項管理制度。
如各類人員崗位責任制、服務人員行為規(guī)范、服務承諾等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關，流程合理，操作規(guī)范。
二、加強教育培訓，提高職工素質。
選送管理人員到其他高校參觀學習，學習兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外，選送相關專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓，消防安全知識培訓，預防食物中毒專業(yè)知識培訓等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓，旨在提高每個職工的整體素質，更好地為教職工服務。
三、加強硬件建設，杜絕事故發(fā)生。
利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設備和用具，達到布局合理，通風采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領導小組，制定了三防預案，安全通道安裝了應急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進入食堂有提示語食堂重地、閑人免進。操作間有警示語注意安全、精心操作，食堂供應的免費湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷五專等，針對這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅持優(yōu)質服務，不斷拓zhan服務理念。
膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的'就餐環(huán)境，在保證學生一日三餐伙食供應的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務理念。
1、建立了小吃一條街，引進了數(shù)十種名優(yōu)風味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學前去就餐。
2、在大廳開設24小時值班窗口，確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計控制成本，降低飯菜價格，切實讓利于學生，大廳每天為學生供應免費稀飯，確保學生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優(yōu)質服務監(jiān)督臺，設立餐飲服務熱線電話，隨時解決學生反映的問題。
5、提供助學崗位18個，解決了特困生的燃眉之急。
由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進，創(chuàng)造條件，狠抓標準化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動適應學校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點，創(chuàng)造新的輝煌。
疫情后工作總結篇3
在院領導的直接領導下，在各科室的幫助和支持下，我科全體工作人員奮力拼搏，努力工作，圓滿的完成了各項工作任務，現(xiàn)將工作總結如下。
一、基本情況
自1月份受到院領導的委任，接管康復科，在原有的基礎上科內工作區(qū)域增大1倍，工作難度加大，由最初的3名工作人員增加到現(xiàn)在的8名，康復治療也由單一化逐漸轉向全面化，并將社工理論，心理治療以及志愿者引入到康復活動中，不僅得到患者的一致認可，而且大大提高了康復治療的內涵。
二、工作開展情況
在各項工作開展的前提下，我們本著切合實際的工作思路，本著切實可行的工作要點，明確工作方向，避免臨時性、盲目性，并且安排有序，忙而不亂的完成以下各項工作：
（一）全年累計參與康復患者25000人次，共評定出康復量表800余份，完成績效目標規(guī)定的工作任務。
（二）全年共為216名收養(yǎng)患者過生日。共計花費1100.6元。
（三）定崗職業(yè)患者開分享會12次。
（四）完成手工十字繡作品12副，完成書畫作品15副。
（五）全年開展健康教育講座15次。
（六）參與各種業(yè)務學習40余次。進行理論考核4次，技能考核2次?？荚嚭细衤?00%。
（七）為全院職工及患者推廣第九套廣播體操?；颊咄茝V二套經(jīng)絡操。
（八）完成康復科區(qū)域重新規(guī)劃，布置工作，新增治療室7個。并制定各項工作流程，細則及規(guī)章制度。
三、全年接待參觀及舉辦大型活動情況
社工康復科作為本院的一個窗口科室，工作中積極完成院領導布置的各項參觀、接待、以及組織活動等各項任務，不僅讓康復患者受益，感受溫情，而且增強了科內工作人員的組織能力，同時也為院里增添光彩。
（一）3月初雷鋒周活動期間接待了中國人壽寧夏分公司百名銷售精英，寧夏地質局水環(huán)院四十余名同志來我院參觀慰問，并與我院患者舉行聯(lián)誼活動。3月8日參加民政廳組織的慶三八職業(yè)禮儀比賽，我科受院領導委托組織排練節(jié)目，此次比賽取得了二等獎的好成績。
（二）4月中旬自治區(qū)政府辦公廳接待處檢查指導。
（三）5月下旬接待深圳四十名企業(yè)家來我院參觀慰問活動。
（四）為慶祝國際5.12護士節(jié)受護理部委托為全院護士進行護士職業(yè)禮儀培訓。在5月10日慶?；顒又羞M行了護士禮儀展示，受到了院領導及各位同仁的一致好評。為慶祝我院建院四十周年慶祝活動，在5月中旬受院領導委托策劃、編排訓練晚會節(jié)目。
（五）7月中旬與黃河東路辦事處舉辦愛幼助殘文藝服務演出。
（六）7月下旬患者陽光藝術團成立。共開展4次活動。（經(jīng)絡操比賽2次；趣味運動會1次；患者文明禮儀知識競賽1次；）
（七）8月份接受各地大學生志愿者來科內進行一個月志愿服務活動。8月下旬授院領導委托參加“黃河善谷”慈善博覽會服務工作。
（八）9月份義工聯(lián)合會在我院進行服務基地掛牌儀式。并開展9次義工活動。（寧夏書法家協(xié)會來院獻書法；義工理發(fā)3次，共計200余人；王艷娣老師教授捆扎氣球技術；陳麗君老師禮儀知識培訓1次；芫玉老師教授色彩及服裝搭配1次；參與文藝演出2次;指導院慶節(jié)目排練2次）
（九）10月組織患者慶?！爸仃柟?jié)”文藝演出1次。
（十）11月接待寧夏醫(yī)科大學見習生300余人次。
四、安全管理工作。
自3月份接管康復科，就把安全當做工作的重中之重來抓，不僅提高安全意識，而且強化薄弱環(huán)節(jié)的管理。每周開例會認真?zhèn)鬟_院務會精神，開安全分析會，討論分析潛在的安全隱患，制定康復患者接送流程，要求在接送患者往返時，科主任護士長必須參與，并取得各科一名工作人員的協(xié)同下有序接送。在患者進入康復科后，保證所有患者在工作人員視線內進行康復活動。每周五全科人員安全檢查一次，將存在的安全問題及時申上報，改進。并做好各種器械維護檢修，全年共維修運動器械9件，及時杜絕事故發(fā)生。
五、民康小店工作。
定崗職業(yè)康復工作一直是我院的一項特色治療。而民康小店的開設也是滿足康復患者的需求，為此科內積極探索經(jīng)營模式，取得的利潤用于康復患者的康復活動中，充分體現(xiàn)了取之于患者，用之于患者。
管理當中，嚴把貨物進貨關，質量關，儲存關，杜絕變質食品。并制定價目單、建立進貨賬目、出貨賬目，進出貨管理規(guī)定。做到記賬，現(xiàn)金、物品三人負責。
六、社工工作
隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制不斷完善，社會服務機制逐步健全，社工工作正成為為患者提供整體性照顧服務，良好人文關懷的重要力量，而我科作為社工工作試點科室，積極運用社工理論為康復患者提供高質量的服務。
（一）針對我院住院患者的基本情況及需求進行調查評估，為康復患者制定服務方案，依情況采用個案工作、小組工作兩種專業(yè)方法開展工作。采取社工義工聯(lián)動模式，將“以人為本、助人自助”的理念和方法介入到我院社工工作中，全年共開展個案7例（精神發(fā)育遲滯2例，精神分裂癥5例）；小組工作56次，開展5個社工工作坊。病區(qū)訪視整理記錄7例，社工志愿者聯(lián)誼活動63次，共招募志愿者45人。
（二）社工知識培訓
1.為全院職工進行社工知識培訓2次。
2.參加全國.海南“志愿者管理培訓”1人次；參加北京“社會工作戰(zhàn)略高級研修班”2人次；參加全區(qū)“社會工作知識更新高級知識研修班”7人次。
七、創(chuàng)新工作
（一）結合以前開展的康復工作是將康復患者一一接到康復科參與治療訓練，康復人數(shù)有限，達不到人人參與的康復目的。而今由于我院住院患者增加，科室擴建。各個科室比較分散，同時我科工作人員較少，在帶患者來康復科訓練的過程中增加了安全隱患。為了使所有患者都接觸康復治療，并且能夠安全管理。所以我們開動頭腦積極思考創(chuàng)新發(fā)展，開展走到患者身邊去，讓每一位患者都可以接受到康復治療。因此我們把以前接患者到康復科參與治療，改為下到科室里在患者身邊開展工作。并組建了多個活動小組，有合唱隊，舞蹈隊，瑜伽隊。制定每日工作計劃，每周總結，每月進行一次大型演出。并且根據(jù)收養(yǎng)收治患者情況在五個科室設立2面流動紅旗，讓患者踴躍參與，并激發(fā)她們的熱情，讓他們有所期盼，有所歸屬，共開展活動4次。取得了圓滿的成功。
（二）由于工作人員專業(yè)受限，不能全面滿足患者特長需求，為此科內工作人員經(jīng)過學習，實踐，引入志愿者參與到康復活動中，采用與志愿者聯(lián)動，互助形式，尤其是義工聯(lián)合會的加入，為我們康復患者帶來了新鮮動力，取得了良好的效果。共開展志愿者義工聯(lián)動服務20余次。
八、工作中的不足。
在院領導的正確領導下，在各科室的大力支持下，工作雖然取得了一點點進步，但是還存在著許多不足。
（一）工作還不夠細化，不夠深入。工作人員的康復醫(yī)學知識有待于提高，培訓學習內容需要針對性、系統(tǒng)化。
（二）沒有及時總結工作經(jīng)驗，整體工作雖然上了一個臺階，但基礎不穩(wěn)固，還需要進一步鞏固提高。
（三）彈性工作模式把握不到位。對長期住院的康復患者缺乏一個系統(tǒng)的管理。
（四）個別治療室配置不全，治療內容還不夠深入。
九、明年工作計劃
（一）加強崗位培訓及技能訓練
在現(xiàn)有工作崗位基礎上，在提高業(yè)務量的同時，重點進行全員康復知識、?？评碚摷夹g學習和交流，工作人員進行康復技能特色訓練，并能將社工理念更好的融入康復治療工作中，從而提高康復效果，使患者盡快恢復社會功能。
（二）夯實工作基礎，拓寬康復之路
1.在原有的工作基礎上，開辦“小工廠”。為了減緩長期住院患者過早衰退，給康復患者搭建平臺，提供有償服務康復崗位，社工康復科與藥廠聯(lián)系，加工藥袋，開辦“小工廠”，提高康復興趣，解決困難。
2.開辦“小教室”“電腦室”。從兒童院轉來的患者，缺乏進一步的教育，利用現(xiàn)有的資源，并取得義工聯(lián)的支持，為患者開設小學課程，增長文化知識。
（三）運用心理治療提升康復效果
為了進一步提升康復理念，使社工更好的融入康復，讓患者達到身心的全面康復。開設“森田治療室”“團體心理輔導室”。
（四）開展社工工作，加強志愿者、義工聯(lián)動
1.全方位多層次開展社工工作。如“睡眠氧吧”小組治療、“按摩工作坊”等。
2.定向招募特長志愿者，參與康復治療活動中，進一步推進社工工作的開展，強化社工試點醫(yī)院的內涵。
①加強與各臨床科室溝通，對康復患者資料全面掌握，開展針對性的個案治療。
②制定詳細的康復計劃表，有目的的開展康復活動。
③完成日?？祻陀媱?，并配合院里高效完成各個參觀、接待任務。
④招募志愿者，豐富“陽光藝術團”內容。
疫情后工作總結篇4
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統(tǒng)一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
1、迅速響應，周密部署。疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《某某學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
2、實時摸排，做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
3、簽到打卡，精準施策?？紤]到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領，筑牢信心。學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
5、心理援助，消除恐慌。為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務，搭建“某某學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
6、精準資助，關愛學子。在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟困難學生、期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關。
疫情后工作總結篇5
本學期即將結束，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、認真組織教學，把課備好，不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)高二思想政治教材內容及我校學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好每一課教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要，采用多種的教學方法，提高學生的學習積極性。并且在課后及時對該課作出總結。
二、認真抓好會考，做好會考的教學工作。本學期面臨著高二基礎學業(yè)會考，雖說本人只有一個班需要參加會考，但是仍然面臨著很多的會考壓力。在抓會考的過程中，認真分析，找準學生的存在的問題并且進行個別會輔導，力圖使全體學生都能夠懂。尤其在最后幾天中更是充分利用一些課外時間進行輔導，力圖使所有學生都能夠全部通過。
三、改進教學方法，增強上課技能，提高教學質量，注意調動學生學習的積極懷。在課堂上特別注意調動學生的積極性，嘗試采用“情境教學法”和多媒體教學，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；在課堂注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
四、積極參加教研活動，虛心請教其他老師。在教學上，對于各個章節(jié)的重難點內容的處理都積極征求同組的其它教師的.意見，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上，多聽老教師的課，做到邊聽邊講邊記，學習其它教師處理教學內容的方法，克服自己的不足。同時積極參加校際教研，如參加晉江一中，季延中學等學校開展的校際公開課，向好的學校學習。同時在本校中，認真聽課，并且做好聽課記錄，以便能夠進行學習。
四、做好培優(yōu)輔差工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了優(yōu)生的輔導力度，尤其是對于文科的學生來講。對優(yōu)生重點在課本的知識難度上進一步加深，為他們以后在本學科的學習和參加高考打下進一步的基礎。
在本學期的教學工作中，做為一個教師本人深深體會到了教學的樂趣和辛酸，以及課改的對我們教學上的要求。在教學上，本人取得了很大的進步，但同時本人仍有很多地方需要改進：
一、在教學基本功上，本人還需改進。在教學基本功上，如本人上課的語速，在本人的所教的三個教學班中均有不少學生反應本人的語速過快。在板書的書寫和設計上，本人也存在板書過于潦草，學生上課做筆記存在一定的困難，在板書的設計上，本人也存在一定的不足等。這些教學基本功的不足，使得本人在以后的教學中要進一步改進。
二、在教學質量上還需要進一步的加強。在備課上，本人也做得不過充分，主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強的知識上，本人不能夠很好的結合學生的實際進行講解，致使一部分的學生不能很好的理解那部分的知識。在教學方法的設計上，本人也比較呆板，雖然本人努力設計多種教學方法，但是仍然有部分的學生的學習積極性無法調動起來。在教學內容的處理上，仍有部分的內容沒有處理好，以至于學生的理解上比較困難。這些問題的存在，使得我在下學期的教學中仍要進一步的學習，以便進一步提高。
三、在教學理論上還要再進一步學習。雖說本人在學期中認真學習相關教育教學理論，但是我們已經(jīng)遠遠不能滿足課改對我們的要求了，因而需要在以后教學中認真學習課改的教育教學理論，以期能夠從思想進行提高，從而來提高教育教學水平。
