工作總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作提供指導(dǎo)，工作總結(jié)的文字能夠展示一個(gè)人的目標(biāo)導(dǎo)向和職業(yè)規(guī)劃能力，以下是范文社小編精心為您推薦的2024廣播站工作總結(jié)8篇，供大家參考。
2024廣播站工作總結(jié)篇1
從計(jì)劃到實(shí)踐，從實(shí)踐到總結(jié)，學(xué)年第二學(xué)期的每次一項(xiàng)工作，每次一次活動(dòng)，都讓我們從中體驗(yàn)到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗(yàn)中收獲，在體驗(yàn)中成長。
一、組織建設(shè)
在自主中成長經(jīng)過少代會(huì)珉主選舉的大隊(duì)干部，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的上崗實(shí)踐，在多方面都有進(jìn)步。大隊(duì)部的例會(huì)都是由大隊(duì)長定期組織召開的。匯報(bào)、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況，并對(duì)下一周的工作進(jìn)行布置。每次會(huì)議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊(duì)活動(dòng)由大隊(duì)干部自己來設(shè)計(jì)、籌備、召開，活動(dòng)中出現(xiàn)了問題，也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此，大隊(duì)部的成員“手拉手”活動(dòng)開展的異?；馃?，老一批的大隊(duì)干部幾乎每次會(huì)議、每次活動(dòng)都積極主動(dòng)的參與并幫助他們完成任務(wù)，怎樣主持會(huì)議、怎么樣給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課，一對(duì)一的幫助使新干部成長很快。
二、陣地建設(shè)——在思考中發(fā)展
1、少先隊(duì)的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅(jiān)持了規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么？”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅(jiān)持”、“我愛勞動(dòng)”、“媽媽請(qǐng)你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺(tái)”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。
2、少先隊(duì)的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報(bào)與中隊(duì)角了，本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報(bào)評(píng)比采用10分制由大隊(duì)部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評(píng)比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊(duì)角的評(píng)比活動(dòng)，中隊(duì)角是少先隊(duì)一個(gè)特色陣地通過此次評(píng)比活動(dòng)充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動(dòng)性，使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊(duì)角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動(dòng)手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊(duì)員的設(shè)計(jì)布置各中隊(duì)角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊(duì)角上反映本中隊(duì)的組織情況、中隊(duì)計(jì)劃、活動(dòng)特色等，都含有隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊(duì)名稱，內(nèi)容豐富。
3、少先隊(duì)的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊(duì)之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊(duì)活動(dòng)，每次經(jīng)過這的同學(xué)都會(huì)停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵(lì)的作用，帶給作者的是展示作用。
4、少先隊(duì)的陣地上屹立著一顆堅(jiān)實(shí)的大樹少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個(gè)學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊(duì)終于有了一個(gè)大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊(duì)室的大隊(duì)干部門，帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了大掃除，是因?yàn)槭俏覀冴?duì)員的家，所以一個(gè)個(gè)干部們打掃的特別起勁，而且每個(gè)干部都對(duì)隊(duì)室的布置有了自己的設(shè)計(jì)圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置，相信在下個(gè)學(xué)期隊(duì)室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。
5、少先隊(duì)的陣地上傳播著動(dòng)聽的聲音在學(xué)校的大力支持下，廣播站在不斷的發(fā)展，本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時(shí)間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時(shí)段。
在兩年來的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊(duì)的工作帶來了新考驗(yàn)，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等，希望下學(xué)期的在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。
三、活動(dòng)建設(shè)——在深入中前進(jìn)。
三月：我的責(zé)任是什么？
三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。我們的活動(dòng)開始啦！明確你的責(zé)任、說出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任！大隊(duì)部的成員們開始分工行動(dòng)了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。
“同學(xué)你好，我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動(dòng)開展簽訂責(zé)任活動(dòng)，請(qǐng)問你的責(zé)任是什么？能和我們說一說么？”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們，大隊(duì)部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了！“你好，我們正在開展簽訂責(zé)任活動(dòng)，請(qǐng)問一下，你覺得自己的責(zé)任是什么呢？請(qǐng)你在我們的橫幅上寫幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊(duì)員們開始介紹起活動(dòng)了……人越來越多了！
小學(xué)部的宣傳櫥窗下，低年級(jí)的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責(zé)任是什么呢？雨越下越大，簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好！”為什么呢？“這樣的活動(dòng)，讓我們明白了自己的責(zé)任是什么？讓我們有了自己的目標(biāo)，加強(qiáng)了自己的責(zé)任心！”
雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責(zé)任，我們堅(jiān)持自己責(zé)任，始終沒有停止過！
四月：春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍(lán)了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧！在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個(gè)學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時(shí)大隊(duì)部聯(lián)系上了電視臺(tái)，陽光午餐欄目對(duì)此次踏青活動(dòng)作了全程跟蹤采訪。
五月：藝術(shù)之花競相開放鮮紅的'五月，相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項(xiàng)的專場比賽，忙碌的五月精心設(shè)計(jì)、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個(gè)精彩而有難忘的六一。
六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn)，展示學(xué)生的無窮魅力和青春風(fēng)采，特開展校園形象大使評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過初賽的海選，復(fù)賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示（坐、立、行、讀、寫）、一分鐘才藝展示和評(píng)委的現(xiàn)場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。
七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊(duì)活動(dòng)每到假期，假日小隊(duì)都給我們的隊(duì)員帶來了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)讓我們的隊(duì)員增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力，同時(shí)通過這些活動(dòng)成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。它使隊(duì)員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐，適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊(duì)的活動(dòng)以科技奧運(yùn)為主題，讓學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘，加強(qiáng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力，使隊(duì)員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識(shí)。
社團(tuán)活動(dòng)全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說在平穩(wěn)中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動(dòng)中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展，還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個(gè)社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時(shí)制定完善的制度和操作模式，使整個(gè)社團(tuán)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、實(shí)踐著體驗(yàn)著成長著
本學(xué)期的少先隊(duì)工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著，在實(shí)踐的過程中體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂與感悟，在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動(dòng)才能讓我們隊(duì)員們真正的受到教育，從中成長了隊(duì)員也成長少先隊(duì)，下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng)：
1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。
2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。
3、活動(dòng)建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。
2024廣播站工作總結(jié)篇2
20xx年，學(xué)院廣播站在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一系列的成績，再次為我院國家示范院校的建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
從今年3月份開始，我們以積極的狀態(tài)、以嶄新的面貌都入到新的工作中。作為我院輿論宣傳的主要媒介之一，對(duì)我院校園文化的建設(shè)起到一定的作用?；仡櫼粚W(xué)期所取得的成績，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1。以國家示范建設(shè)為依托，重點(diǎn)提升節(jié)目質(zhì)量。隨著我院國家示范力度的進(jìn)一步加大，黨委宣傳部對(duì)節(jié)目的要求質(zhì)量也逐漸提高。在節(jié)目質(zhì)量方面，我們做了進(jìn)一步的改善和提高。首先是節(jié)目的改版，有一些節(jié)目已經(jīng)不適合作為宣傳類或文化類節(jié)目，亟需改版是廣大同學(xué)和老師對(duì)我們的要求。為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求，我們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了新一輪改版，無論是編輯還是播音員或主持人，對(duì)付出了一定的代價(jià)，在符合節(jié)目發(fā)展的轉(zhuǎn)況下，改版后的節(jié)目讓人耳目一新，使得學(xué)院的校園文化建設(shè)再上一個(gè)新的平臺(tái)。
2。以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)化節(jié)目質(zhì)量。廣播站，是黨委以及各級(jí)校園機(jī)構(gòu)關(guān)注的焦點(diǎn)，節(jié)目質(zhì)量的優(yōu)與差，直接關(guān)系到學(xué)院的示范建設(shè)與學(xué)生文化的培養(yǎng)。為此，我們必須以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，編輯最新、最準(zhǔn)、最全、最符合校園文化建設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目稿件，讓每個(gè)同學(xué)都能在校園文化的熏陶中得到進(jìn)一步的提升。比如：今年五月分在學(xué)院的心理健康月活動(dòng)著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識(shí)，普及了全院師生的心理健康常識(shí)，促進(jìn)了師生的心理健康。
3。以高校為依托，打造節(jié)目平臺(tái)。自學(xué)院廣播站年加入高校廣播聯(lián)盟以來，借鑒。。。廣播站的管理經(jīng)驗(yàn)與節(jié)目水平，促進(jìn)我院廣播站的快速發(fā)展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區(qū)廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學(xué)等蕪湖高校的學(xué)生干部參加了本次大賽，通過他們對(duì)自己節(jié)目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節(jié)目模式與節(jié)目水平，對(duì)我院南北校區(qū)廣播站的發(fā)展具有重要的'意義。
4。耐心教導(dǎo)大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態(tài)投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會(huì)有一些大大小小的錯(cuò)誤，只有認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。這就需要我們耐心的開導(dǎo)與指點(diǎn)。抓住重點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)月后，將有很大的收獲。在生活中，平時(shí)應(yīng)該多關(guān)注他們的生活狀況，如果遇到困難，及時(shí)跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。
5。陶冶文化情操，促進(jìn)廣播站全面發(fā)展。每年廣播站都有一定的活動(dòng)，尤其是以部門為重點(diǎn)進(jìn)行。以編輯部為例，從去年開學(xué)到現(xiàn)在，最有意義的一次活動(dòng)是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨(dú)坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠在一定的環(huán)境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達(dá)出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進(jìn)了廣播站的全面發(fā)展。
6。加強(qiáng)文化建設(shè)，促進(jìn)我院示范專業(yè)的建設(shè)。通過我院示范建設(shè)以來，廣播站所有的節(jié)目都基本符合了學(xué)院黨委的要求。中午的校園新聞網(wǎng)中，新聞節(jié)目都是以我院職業(yè)教育發(fā)展為重點(diǎn)，適應(yīng)高等職業(yè)教育的發(fā)展要求，適合廣大學(xué)生的收聽。有時(shí)候，插播一些學(xué)院的最新資訊與專業(yè)建設(shè)要求。下午的娛樂節(jié)目中，都基本以校園文化為重點(diǎn)，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節(jié)目。
下學(xué)期開學(xué)，將進(jìn)行著廣播站工作中幾個(gè)基本的工作環(huán)節(jié)，具體是：
1。宣傳與招生報(bào)名。所謂招生就是選拔最優(yōu)秀的學(xué)生到廣播站進(jìn)行發(fā)展。其招生對(duì)象是我院20xx屆入學(xué)新生。招生工作是每年廣播站的重點(diǎn)工作之一，通過一定的宣傳并吸納優(yōu)秀、有一定文化能力與文學(xué)水平的學(xué)生到廣播站，讓他們能夠找到屬于自己的一片天地。
2。錄取與選拔。通過筆試、面試、復(fù)試等多個(gè)環(huán)節(jié)，按公平、公正的錄取原則，選拔優(yōu)秀的學(xué)生加盟學(xué)院廣播站。
3。換屆與學(xué)分考核。通過換屆，才能讓新一屆成員掌握自己的能力，發(fā)揮自己的水平去管理新一屆成員。學(xué)分考核是每年廣播站工作中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，黨委和廣播站通過一年來對(duì)所有成員的工作、學(xué)習(xí)、能力等各個(gè)方面的匯總和考核，將學(xué)分考核后匯總到學(xué)生所在的系和輔導(dǎo)員處，給于一定的加分項(xiàng)，提升廣大成員的工作能力。
我院作為全國首批、安徽省第一所國家級(jí)
中國示范高等職業(yè)院校，文化建設(shè)是我院全面發(fā)展的重要內(nèi)容。相信通過所有在職人員的努力，將把廣播站建設(shè)的更美好、使廣播站成為校園中最璀璨的星星。
20xx年6月24日
2024廣播站工作總結(jié)篇3
過去的一學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，
在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，細(xì)柳初級(jí)中學(xué)校園廣播站的工作又上了一個(gè)臺(tái)階，都能認(rèn)真完成工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一群快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們?yōu)閺V播站注入了鮮活的血液，，各部門依然是采取了一幫一，老帶新的工作方式，經(jīng)過三個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新部員都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。主要內(nèi)容20xx20xx學(xué)度廣播站工作總結(jié)如下：
首先，在新欄目方面，不斷完善為了使節(jié)目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年里，增加了直擊中考的板塊，每天為全校師生播報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)的方法、心理減壓、如何適應(yīng)考試環(huán)境等等，讓學(xué)生真正能有所收獲。在教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等佳節(jié)到來之際，我們?yōu)樾@增添濃濃的節(jié)日氣氛，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。
其次，廣播站是學(xué)校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現(xiàn)在日常的播音工作中，在各種晚會(huì)或是各項(xiàng)比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。而在本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的'同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會(huì)的節(jié)目主持人。再次，播音員相互協(xié)作，共同提高，共同進(jìn)步在日常的節(jié)目上，小記者站和校廣播站的同學(xué)，廣播站內(nèi)部各播音組的同學(xué)走到了一起，大家共同商討節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目形式，相互交流播音、編輯的經(jīng)驗(yàn)。通過一系列活動(dòng)，使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力和創(chuàng)造力。
再次，播音員相互協(xié)作，共同提高，共同進(jìn)步在日常的節(jié)目上，小記者站和校廣播站的同學(xué)，廣播站內(nèi)部各播音組的同學(xué)走到了一起，大家共同商討節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目形式，相互交流播音、編輯的經(jīng)驗(yàn)。通過一系列活動(dòng)，使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力和創(chuàng)造力。
在以后的歲月里，我們的部員會(huì)更加的努力，使我們的校園廣播站更加的有聲有色。
2024廣播站工作總結(jié)篇4
記者部的工作隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲，為了更好地記者部半年來的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特結(jié)合半年來工作的實(shí)際情況，如下：
一、本學(xué)期工作的重中之重就是校慶的宣傳報(bào)道工作。在校慶期間，校廣播站記者部在校慶宣傳組的領(lǐng)導(dǎo)下，舉全部之力，勝利地完成了校慶期間的宣傳報(bào)道任務(wù)，全部稿件都及時(shí)播放，全部稿件都發(fā)表在了西華師大，較好地發(fā)揮了校黨委宣傳～部領(lǐng)導(dǎo)下的校園媒體的作用，為校慶的勝利舉行做出了貢獻(xiàn)。
二、在校慶前期的宣傳報(bào)道工作，我部也按部就班的做的有聲有色。為了迎接校慶的到來，廣播站特為記者部開辟了《校慶之聲》特別專欄節(jié)目，于每周二中午播出。平均每期節(jié)目容量達(dá)到了五千字，并且在校慶期間加大了節(jié)目容量，播放稿件近一萬五千字，較好的為校慶做好了宣傳。此特別專欄節(jié)目共播發(fā)了十一期，電子文稿已經(jīng)全部交校慶辦存檔。本節(jié)目的播音工作由專題部承擔(dān)。
三、為了宣傳優(yōu)秀校友的業(yè)績，使全校學(xué)生在積極上進(jìn)的氛圍中成長，廣播站特在晚間開辦《優(yōu)秀校友風(fēng)采錄》節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容主要播發(fā)由校慶辦組編的《優(yōu)秀校友風(fēng)采錄》，每天兩至三篇稿件，把廣大校友的對(duì)母校的深情厚誼帶到了師生身邊。
四、記者部大一大二記者共計(jì)十八人，人人參與，積極配合，較好地完成了宣傳～部及其它職能部門下達(dá)的宣傳任務(wù)，做好了諸如迎接教育部普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定檢查的宣傳任務(wù)、黨校之聲優(yōu)秀學(xué)習(xí)稿件宣傳、各院系校慶活動(dòng)采風(fēng)系列報(bào)道、校慶感言全校老中青教師代表專訪工作、校慶期間學(xué)生最關(guān)心的問題系列調(diào)查工作等各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。
五、廣播站記者部團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，做到了每晚必有校內(nèi)新聞及國內(nèi)國際的重大消息，并且做到了校園重大新聞無遺漏，系列新聞活動(dòng)不重復(fù)，重特色。特別是在校園新聞方面，配合教務(wù)處、后勤及產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、招就處、保衛(wèi)處、宣傳部、基建處的工作，以與學(xué)生關(guān)系密切的事件為切入點(diǎn)組織專題報(bào)道，如：“學(xué)校周邊環(huán)境、治安、教學(xué)工作、新區(qū)二期工程進(jìn)展、黨校宣傳工作等。
六、記者部校園新聞部分重點(diǎn)以學(xué)工部、校團(tuán)委組織的活動(dòng)為中心，積極關(guān)注各院系特色活動(dòng)，如：校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)講座、校慶期間文體活動(dòng)、競教比賽、青春風(fēng)采大賽、及各類的校園文化活動(dòng)，并在學(xué)生工作中，注意所宣傳報(bào)道結(jié)優(yōu)秀社團(tuán)相結(jié)合，重點(diǎn)做好了廣播站、大學(xué)生心理咨詢中心、國旗班、校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委秘書處、校園119、校園110、青志協(xié)等社團(tuán)的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)地及報(bào)道了非富多彩的校園文化生活。
七、廣播站記者部一如即往地做好了《新鮮校園新鮮人》欄目，宣傳了校園內(nèi)優(yōu)秀的人物，做過國旗班班長高永振、外國語學(xué)院日語外教、吉林阿鐵等人物的專訪和直播。宏揚(yáng)了西華師大精神，樹立了主人翁意識(shí)，努力建設(shè)好了大學(xué)生健康的精神家園。
八、廣播站記者部的指導(dǎo)、培訓(xùn)、培養(yǎng)大一記者的工作進(jìn)展順利，大一記者的采編能力有了較大的.提高。無論是其政治覺悟、采訪能力、新聞意識(shí)、稿件質(zhì)量等方面都在中得到了鍛煉和提高。
九、廣播站記者部加強(qiáng)了考勤，嚴(yán)格例會(huì)制度和請(qǐng)假制度，使每一名記者人在其位，各司其職，加強(qiáng)了部室的組織紀(jì)律性。同時(shí)，記者部實(shí)行了獎(jiǎng)懲制度，做好了播發(fā)稿件的收集整理、登記與統(tǒng)計(jì)工作，并有部會(huì)新聞稿件刊發(fā)在《西華師大報(bào)》上，調(diào)動(dòng)了記者的積極性，提高了記者的責(zé)任感，保證了正確的～導(dǎo)向，維護(hù)了校園的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。另，記者部在本學(xué)期試行了部長助理制度，使大一記者都有機(jī)會(huì)參與部室管理，熟悉了記者部的常規(guī)工作，增強(qiáng)了記者的歸屬感和認(rèn)同感。
十、記者部做好了《校園音樂榜中榜》的籌備和組織工作，積極配合了廣播站的工作，在采訪和報(bào)道中維護(hù)了廣播站的良好形象，為廣播站的建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2024廣播站工作總結(jié)篇5
在慨嘆時(shí)間匆匆的同時(shí)，我也慶幸，一年的時(shí)間里見證自己的成長，還有伙伴的成長。
廣播站，之于我而言，大學(xué)三分之一的時(shí)間都投入在她的身上。同時(shí)我也很滿足這種忘我的投入，就像一句話說的：證明自己的價(jià)值，除了成功還有付出。我并非有那么的偉大，去一味的付出，只是覺得做自己喜歡的事情，毫無疑問是一種賞心悅目。同樣，我回想起伙伴們?yōu)椤柏?zé)任，自我，廣播站”這三個(gè)詞語一起努力的畫面，令人溫馨、感動(dòng)。
從去年最初的10月份納新，我們都滿懷激動(dòng)和興奮，到大一新生進(jìn)入廣播站長達(dá)三周的考核，這是一種持久的馬拉松式的考驗(yàn)。 之于這樣的考驗(yàn)，從歷屆的廣播站納新中都有，只是當(dāng)時(shí)作為一名新人，并不懂其深在的意義。現(xiàn)在我懂了，這是對(duì)于我們每個(gè)人埋下的一個(gè)伏筆。第一輪初試，我們從申請(qǐng)書、說話的口氣，來初步判斷你這個(gè)人對(duì)進(jìn)廣播站的決心。第二輪，復(fù)試，我們從你的能力來判斷你是否適合廣播站。第三輪維持三周的考核，我們在考驗(yàn)?zāi)銈€(gè)人的耐力的同時(shí)，以及在和你相處中也能見證你的人品。廣播站所需要的人，簡言之就是：能力不行可以培養(yǎng)，人品差了無可救藥。當(dāng)然耐力也在能力的范疇內(nèi)。
納新那段時(shí)光，無疑是最令人開心的。納新后，新生的加入就如同給一棵樹喚來了第二個(gè)春天。用一句話來形容就是，你們是站在我們的肩膀上去建設(shè)廣播站。廣播站需要?jiǎng)?chuàng)新，在成員數(shù)量上，我們擴(kuò)展到23人。新生中的一些人能力著實(shí)讓人開心，但不足的也有，你們并不是那么團(tuán)結(jié)。就像我們最初一樣，很難理解什么是團(tuán)結(jié)，覺得只要把自己分配的任務(wù)做好就是團(tuán)結(jié)。其不然，這種做法，就是單打獨(dú)斗，很累而且做出的事情速率是保證了，但是質(zhì)量很差。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是一件任務(wù)分配下來，你需要的伙伴，你和你的伙伴一起完成這件事，當(dāng)然在完成這件事的過程中要有一個(gè)主心骨。你作為主心骨，或者是伙伴作為主心骨這些都不重要，重要的是在付出的途中建立的一層層友誼。如果把友誼比做冰，就是冰封三尺非一日之寒，友誼是日積月累的。
首先，談?wù)劜ヒ暨@塊。我作為一個(gè)播音員，很自豪，但是也很慚愧。新生的播音質(zhì)量，沒有我們大二的播的好。有一種好的借口安慰自己就是，今年播音員人數(shù)多，大家播音的時(shí)間少，所以練習(xí)的機(jī)會(huì)很少，所以播音質(zhì)量不好。大一的你們能用這種借口安慰自己，但是我不能。站在我的這個(gè)角度而言，記者，編輯，紀(jì)檢，技術(shù)這四塊都比播音好，我有些慚愧。我是播音員，而且是站長。理應(yīng)，廣播站播音這塊是最好的，但是并非如此。這些，也和我后期的怠慢有關(guān)。我也一直在尋思，播音質(zhì)量提上去到底使用制度來約束你們好還是任其自由發(fā)展好。這兩種方式我都嘗試過，前期用制度約束你們，但是效果不好；后期我很少去廣播站讓你們自己發(fā)展，但是效果也不好。寫到這里，我有些矛盾了，播音的好壞到底與什么有關(guān)？從劉振迪的身上我看到了答案：播音的好壞與能力無關(guān)，與心態(tài)有關(guān)，你喜歡播音始終不渝的熱愛播音，播音質(zhì)量絕對(duì)不會(huì)差。這里，我希望你們每一個(gè)喜歡播音的人，都能用始終不渝的`熱情來對(duì)待播音。這是一種責(zé)任，對(duì)自己追求的責(zé)任，對(duì)廣播站的責(zé)任，對(duì)整個(gè)學(xué)校的聽眾的責(zé)任。
記者，編輯，紀(jì)檢，紀(jì)檢這四塊，在這我就無需贅言。
這學(xué)期，廣播站有很大的創(chuàng)新。普通話培訓(xùn)班，新聞，校報(bào)，活動(dòng)。
把普通話培訓(xùn)班放在第一位來說，無可厚非。這是我們這屆做得最好的。這是彰顯我們廣播站文化的一種很平面很普及的名片。提起廣播站，給人第一感覺就是播音員，普通話。我很慶幸我是播音員，雖然我的普通話還需要提升，但是在和比人打交道的時(shí)候，我有一種無與倫比的自信，就是我吐字清晰。這是一種優(yōu)勢，不知各位同仁有沒有同感。普通話培訓(xùn)班，在這里廣播站的每一個(gè)人理應(yīng)感謝王一鳴老師，不甚感激。
新聞，我們的新聞，如果一味的表揚(yáng)難免有些自我安慰。不得不承認(rèn)，在新聞這塊，大一的出現(xiàn)了獨(dú)樹一幟的人才。不管在拍照，還是在寫新聞，都有人能做得很好。但是在有能力的同時(shí)，默契就顯得很重要了。建立扣群旨在為了大家更方便的交流，所以，以后新聞的內(nèi)容第一時(shí)間上傳上去，然后給相關(guān)負(fù)責(zé)傳新聞的人說一聲。這樣久而久之，就會(huì)形成一種默契，也就是一句俗語：水到渠成。
2024廣播站工作總結(jié)篇6
經(jīng)過兩年的擔(dān)任廣播臺(tái)臺(tái)長這一職務(wù)，我感覺也是受益匪淺。從面試，競選到工作再到選部員帶新人，一路走來真的是經(jīng)歷了太多。從進(jìn)學(xué)生會(huì)開始，我就一直相信，學(xué)生會(huì)的工作是“痛并快樂著的?！蓖矗俏覀?yōu)榱藢W(xué)生會(huì)工作可能要付出不少，時(shí)間、精力等等。也許有人會(huì)不解在學(xué)生會(huì)圖個(gè)什么，沒有工資沒有高富帥一起工作，只有默默工作無人知曉，可是不經(jīng)歷過的人不會(huì)知道，在工作過程中所體驗(yàn)的快樂和收獲是只有自己才能體會(huì)的。所以我每次的工作我都告訴自己要好好享受過程，憑著這一信念，我也很慶幸自己能堅(jiān)持走到今天，走到了即將告別學(xué)生會(huì)迎來新人代替自己的今天。
回顧兩年來的工作，我認(rèn)為我還是完成得比較理想的。每天安排部員將每天的日常廣播工作做好，并且提供點(diǎn)歌服務(wù)，讓們在上學(xué)時(shí)能聽到有趣的內(nèi)容舒心的音樂從而趕走午睡后的倦意，這還是讓同學(xué)們比較滿意的。同時(shí)，我們也一直都在協(xié)助者學(xué)生會(huì)各個(gè)部門進(jìn)行廣播通知，活動(dòng)宣傳等，比如在學(xué)生會(huì)開展的歌唱大賽，三人籃球賽，班級(jí)籃球賽，設(shè)計(jì)比賽，回收活動(dòng)等一系列的活動(dòng)中，盡力配合其他部門及學(xué)校的工作，取得了較好的成效。同時(shí)，在校運(yùn)會(huì)期中，廣播臺(tái)的同學(xué)們在校運(yùn)會(huì)的播音工作也做出了較大努力。
當(dāng)然，本人在任職期間的工作中也存在一些不足之處。比如有些部員在進(jìn)入廣播臺(tái)之后沒能留到最后，有時(shí)播音不太準(zhǔn)時(shí)或者有些播音員的播音稍有欠缺等，我想這其中也有我的一些原因。所以我也盡量在每個(gè)部員每天的廣播結(jié)束后給他們一定的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)長處，糾正錯(cuò)誤，讓他們在每次的工作之后有所收獲有所學(xué)習(xí)，從而更好的做好下一次的工作。
在學(xué)生會(huì)的這些日子中，不僅僅是在自己的崗位上學(xué)習(xí)了很多，同時(shí)在學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中也學(xué)習(xí)了不少。每次學(xué)生會(huì)各部門開展活動(dòng)，盡管自己的身份只是個(gè)旁觀者，只是在不停的打醬油，但在每次的活動(dòng)中、會(huì)議中參與討論、了解，也學(xué)習(xí)到了很多活動(dòng)的流程，很多部門的工作程序，對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)工作也是有很大的幫助的。在這期間，也隨著學(xué)生會(huì)到了九中，華羅庚，四中，惠高等學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，真的見識(shí)了不少以前從來不了解的東西。例如我見識(shí)到了九中同學(xué)如何把歌唱大賽打造成一個(gè)師生同樂的演唱會(huì)，見識(shí)到了華羅庚的同學(xué)如和把各種比賽舉辦的高級(jí)大型而專業(yè)，見識(shí)到了四中的同學(xué)如何成功辦好一個(gè)有全市各個(gè)學(xué)校參與的交流會(huì)，見識(shí)到了惠高同學(xué)社團(tuán)協(xié)會(huì)的各種豐富才藝。每一次的外出交流都讓自己有很大的收獲而不僅僅只是打醬油似的一笑而過。
在八中學(xué)生會(huì)里，我覺得更大的收獲是感受到了西藏班的同學(xué)們的種種優(yōu)點(diǎn)，親身接觸了才真的消除許多同學(xué)對(duì)他們存在的偏見?？赡芤?yàn)殡x開家在這遙遠(yuǎn)陌生的地方上學(xué)，他們有著我們沒有的對(duì)工作的熱情、認(rèn)真和執(zhí)著，沒有人知道他們特殊的身份讓他們每次的工作比我們要困難得多，但每次他們都用強(qiáng)烈的責(zé)任心去珍惜自己的機(jī)會(huì)，做到最好。比如在工作中認(rèn)識(shí)的索朗拉姆，孫曉軍，江村羅布，次吉卓瑪?shù)鹊?，看到他們?duì)工作的認(rèn)真態(tài)度以及很強(qiáng)的工作能力都覺得很讓人感動(dòng)，我想這是西藏班同學(xué)特有的品質(zhì)。
一年來所取得的成績是不僅僅是自己的成果，更是全站工作人員齊心努力工作的成果，在此也
2024廣播站工作總結(jié)篇7
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了小學(xué)少先隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等5個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好1期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為1項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
4、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
（1）、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生1入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：1是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；2是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的.結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
（2）、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為3百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（3）、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（4）、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
（5）、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
5、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
（1）、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放410元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾3次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（2）、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“5自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
2024廣播站工作總結(jié)篇8
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“雙福之聲”不知不覺中又走過了一個(gè)學(xué)期。過去的日子里，在雙福校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播臺(tái)全體同學(xué)的共同努力下，廣播臺(tái)更上了一個(gè)層次。廣播臺(tái)承擔(dān)著校園廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的成員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。臺(tái)內(nèi)成員們在這里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播臺(tái)真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播臺(tái)的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
一、廣播臺(tái)硬件建設(shè)
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生提供信息服務(wù)，我臺(tái)對(duì)問題設(shè)備進(jìn)行了整修，配備了新的麥克。同時(shí)對(duì)播音模式進(jìn)行調(diào)整，使其清晰度更高。在硬件更新的基礎(chǔ)上，廣播臺(tái)節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近生活、貼近我校實(shí)際。
二、廣播臺(tái)成員選拔及培養(yǎng)
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播臺(tái)最先開始的就是招新工作，廣播臺(tái)于20xx年9月8日開始全面招新。在今年的招新期間，廣播臺(tái)設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)為新生提供服務(wù)，同時(shí)開辟了現(xiàn)場報(bào)名、電話報(bào)名、短信報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名四個(gè)通道，真正面向全校進(jìn)行優(yōu)秀人才吸收。同時(shí)還精心策劃了招新廣告與招新特別節(jié)目來招納新成員。想要加入廣播臺(tái)的同學(xué)需要通過三輪激烈的面試篩選，對(duì)于應(yīng)聘播音員的.同學(xué)，我們會(huì)在面試通過之后讓他們試音，通過試音結(jié)果決定他們的去留。對(duì)于應(yīng)聘編輯的同學(xué)，我們會(huì)讓他們各自交一份節(jié)目策劃案，以考察他們的文字編輯能力。對(duì)于應(yīng)聘行政部門的同學(xué)，我們對(duì)其進(jìn)行了筆試、面試，考察他們的工作能力。對(duì)于新成員，我們依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新成員于20xx年11月19日正式走上自己的工作崗位（其中播音部19人、編輯部7人、行政部10人）。
三、廣播臺(tái)日常業(yè)務(wù)
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)學(xué)生德園小區(qū)每天的早操音樂播放工作、升旗儀式音樂播放、話筒調(diào)試工作、以及雙福校區(qū)廣播節(jié)目播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化娛樂建設(shè)，大學(xué)生素質(zhì)教育、國內(nèi)外新聞等。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)文件或精神，擔(dān)任各類晚會(huì)活動(dòng)的主持工作。
四、關(guān)于廣播臺(tái)規(guī)章紀(jì)律
廣播是一個(gè)定時(shí)定點(diǎn)的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。所以廣播臺(tái)一直以來都是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。對(duì)于播音、儀器操作等等都有明確、嚴(yán)格的規(guī)定。
廣播臺(tái)制定了嚴(yán)格的考勤制度。每檔節(jié)目由每天節(jié)目組組長負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作。在此過程中，所有的廣播臺(tái)工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目獻(xiàn)給大家。廣播臺(tái)每周一次全體會(huì)議，進(jìn)行每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播臺(tái)的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播臺(tái)所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
五、本學(xué)期成果匯報(bào)：
通過一個(gè)學(xué)期的努力，廣播臺(tái)共完成播音節(jié)目109期（自9月3日起至12月23日止，其中新生報(bào)到日特別節(jié)目2期）、承辦“雙福之聲”廣播臺(tái)周歲生日聯(lián)歡會(huì)、合計(jì)34人次出席各類主持15場（科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式、德園小區(qū)迎新晚會(huì)、金話筒主持人大賽等），承擔(dān)軍訓(xùn)閱兵式、雙福校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作，擔(dān)任演講比賽、辯論賽、主持人大賽評(píng)委等。在金話筒主持人大賽中，全校前十名廣播臺(tái)晉級(jí)5人，最終分別包攬比賽冠、亞、季軍。
六、后期工作思路
這一學(xué)期結(jié)束了，新一屆廣播臺(tái)成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播臺(tái)的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播臺(tái)的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播臺(tái)的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：
第一，健全補(bǔ)充臺(tái)內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條，不準(zhǔn)帶假。
年終統(tǒng)計(jì)事假超過五次者取消評(píng)優(yōu)資格。無故不到者，一次考核減5分，累計(jì)兩次不到記過一次；無故四次不到者視為自動(dòng)退出廣播臺(tái)。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或解聘處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品、獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。
第二，主持問題，這是一個(gè)一直困擾我們的難題。由于學(xué)?；顒?dòng)頗多，而每次借用廣播臺(tái)的成員做主持都特別辛苦，臺(tái)內(nèi)商議自20xx年1月1日起，凡借調(diào)廣播臺(tái)成員做主持的活動(dòng)主辦方需填寫《重慶交通大學(xué)雙福校區(qū)活動(dòng)主持人借調(diào)申請(qǐng)表》并支付薪酬。
第三，承擔(dān)學(xué)校各團(tuán)總支、各社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，可適當(dāng)按學(xué)校要求收取費(fèi)用。校園廣播本身就是校園同學(xué)們的心聲話筒，如若不服務(wù)于師生確失其意。雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播臺(tái)全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播臺(tái)輝煌的明天！下一學(xué)年度，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、努力開拓創(chuàng)新，讓“雙福之聲”更上一個(gè)新臺(tái)階！
