工作總結是對過往的工作經(jīng)驗進行具體回顧的應用文體，忙碌的工作總是在不經(jīng)意間就結束了，那么你的工作總結準備好了嗎，范文社小編今天就為您帶來了衛(wèi)生處工作總結最新8篇，相信一定會對你有所幫助。
衛(wèi)生處工作總結篇1
20__年在愉快的氣氛中又要結束了，回顧20__年，我在學生處領導的大力支持、關懷下，在同事們的支持下，能深刻領會學校發(fā)展綱要，領會領導精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，并調動廣大學生干部隊伍的積極性，為學生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學生干部，做到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。
現(xiàn)總結如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教育
傾心打造三個平臺：“5、25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會，
緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衛(wèi)生日”
推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全?！白詮娭恰痹u選、演講工作
這是我擔任學生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從__年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教育。
4)20__年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5)“諾基亞助學金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作
10月份完成團委轉交的該項工作，共有20__級40名學生獲得資格。
6)20__—20__年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7)完成市慈善總會為我?！?、12”受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我?！?、12”受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2)“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3)“家教進社區(qū)”活動
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學生進行義務家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。
4)“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20__年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計表”工作;
3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學院發(fā)放教師資格證;
4)9月辦理“綠色通道”，今年181人
5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領導的大力支持下，自己“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學生健康講座”。
特殊工作，通過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產生心理共鳴，達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1)大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)
2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3)心理協(xié)會會員團體訓練工作
4)班級心理委員培訓工作
5)新生心理健康測試工作
6)校內刊物“新心世界”發(fā)行2期
7)“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個人成長
上述工作本人能積極領會領導工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細節(jié)，培養(yǎng)學生干部。
個人收獲
1、所帶大學生勤工助學中心于20__年3月獲得“遼寧省高校大學生示范社團”稱號;
2、論文“沈陽市女大學生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20__年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結果。努力做好領導的助手，為學生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
衛(wèi)生處工作總結篇2
____年是我校二級學院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下：
一、政治和職業(yè)道德方面
政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學習科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務方面
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!
衛(wèi)生處工作總結篇3
本學期，學生處繼續(xù)把“德育為首，育人為本”作為指導思想，堅持科學化管理、人本化管理、整合化管理，著力調動班主任的工作責任心，各項工作取得了一定成績?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、繼續(xù)強化常規(guī)管理，重在落實
1、開展“行為規(guī)范月”活動，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育
今年9至10月，學生處組織學生開展了“行為規(guī)范月”活動，引導學生明確文明標準，即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動，做到人人文明、個個自覺執(zhí)行。各年級狠抓“有禮貌，守紀律，講文明，愛公物”教育。學生處引導各班主任側重對學生進行文明禮儀、誠信、健康以及學習習慣和生活習慣教育。指導班主任結合本班專業(yè)特色和學生特點進行德育研究，建成了一批集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體。
2、認真抓好“五項”評比工作
教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習，是學校常規(guī)管理的重要內容。本學期，學生處加大檢查力度，使“五項評比”更加科學、合理、規(guī)范，讓工作真正落到實處。
3、完善學生管理規(guī)范，堵住管理漏洞
本學期，學生處發(fā)布了一批學生管理補充規(guī)定，著重治理了校內打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴重違紀行為，校園秩序正向良性方向發(fā)展。
二、做好學生幫扶工作
本學期，學生處引導班主任采取了積極有效的方法，全方位、多角度的對學生開展了嵌入式的德育，努力做好學生的思想轉化工作。
1、加強了對后進生的轉化工作
本學期，學生處引導班主任建立了需幫扶學生檔案，繼續(xù)推行“先導式”和“嵌入式”并舉的育人模式，對問題學生進行結對幫扶，通過建立后進生檔案，讓后進學生能認識到問題所在，使其在日常行為習慣養(yǎng)成、自信、自律、學會感恩等方面有較大的提高，為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎。同時、學生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學生家訪手冊》、《學生談心手冊》，發(fā)揮其功能，使后進生轉化工作繼續(xù)良性運轉。
2、積極與學生開展“對話”活動
本學期，學生處工作人員繼續(xù)與學生開展“對話”活動，為學生答疑解惑，與學生真誠溝通，幫助學生正確認識人生、認識社會、認識職業(yè)、認識自己。
三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平
本學期，學生處繼續(xù)從以下幾個方面入手，創(chuàng)新德育模式，鍛造高水平的班主任團隊。
1、開展星級班級評比工作
本學期，學生處嘗試進行了德育模式創(chuàng)新，開展了星級班級評比試點工作。為此，學生處建立健全了星級班級評比規(guī)則，目前，第一輪星級班級評比業(yè)已結束。通過星級班級評比，促進了絕大部分班級班風、學風的轉變，收到了良好的效果。
2、堅持班主任例會制度
本學期，學生處召開了密度較高的班主任工作會議，利用例會時間組織學習有關教育理論﹑教育法規(guī)，提高依法治教的自覺性，力求使班主任工作走上科學化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路。進一步完善班主任的獎勵條例，考評制度，表彰先進，鼓勵創(chuàng)新
3、認真開展德育科研
以講座，經(jīng)驗交流，討論，座談形式，互相學習，不斷提高班主任的管理水平。引領班主任掌握學生身心特點，研究學生心理，發(fā)揮心育在德育工作中的作用。
4、建立班主任工作“青藍工程”
本學期，學生處建立了班主任工作的“青藍工程”，通過幫帶培養(yǎng)工作，力爭使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務，逐步優(yōu)化我校的班主任隊伍。
四、以素質教育為出發(fā)點，豐富學生生活，繁榮校園文化
本學期，學生處繼續(xù)結合學生的特點，以活動作為德育的載體，進行德育滲透，增強了班級的凝聚力，陶冶了學生的情操，增進了同學之間的友誼。本學期，共開展了下列活動。
1、校園廣場書畫比賽
2、班級排球擂臺賽
3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽
4、配樂詩朗誦
5、校園課本劇大賽
6、職?！靶蜗蟠笫埂北荣?/p>
7、我愛母校征文活動
8、庭審征文活動
9、“圓夢·追逐”迎新年文藝匯演
五、增強學生自主管理能力，繼續(xù)指導學生開展“教學做實踐周活動”
通過指導學生開展“教學做實踐周活動”，增強學生的主人翁意識，讓學生身體力行，從實踐中學，在實踐中接受教育，感悟生活，并引導學生以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理，增強了學生的自治、自理能力。
六、做實做細定崗實習、就業(yè)工作，提高社會滿意度
今年就業(yè)和頂崗實習工作實現(xiàn)了學校對社會、家長95%以上%就業(yè)率與實習對口率的承諾。從各方面反饋的情況來看，今年的就業(yè)和頂崗實習工作受到社會、用人單位、家長、學生等各方面的進一步認同與好評。
1、06級頂崗實習工作總體情況
06級實習生共有630人，涉及到12個班級、9個專業(yè)。學生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京（包括六合區(qū)）就業(yè)區(qū)域內20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的關系，涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營等六種性質的企業(yè)。
2、加大了電子、機電（數(shù)控）專業(yè)的對口安排
電子、機電（數(shù)控）專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，也是我校的主干專業(yè)。近年來，學校不斷加大設備的投入，學生的技能水平也因此得以提高。今年，通過多種渠道，爭取到和上廣電、lg飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機會，學生普遍反應能學到一門技術，實習穩(wěn)定性大大提高。同時，學生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟，他們更看好長遠的發(fā)展而不僅僅是眼前利益，把真正掌握一門“安身立命”的技能和學生的職業(yè)發(fā)展結合起來。這也為我校電子、機電（數(shù)控）專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強有力的支撐。
3、加大頂崗實習巡視力度
本學期為了加強對外出實習學生的管理，制定了《實習巡視補充辦法》，并確定各個企業(yè)實習班主任人選，由學生處工作人員和實習班主任分別對20家企業(yè)進行了巡視。實習巡視人員每到一家企業(yè)，通過和企業(yè)負責人座談、看實習生產場地、召開學生座談會、看學生食宿情況等四個方面了解學生在實習單位的表現(xiàn)。加強實習巡視工作，一方面能保持與實習生的溝通，幫助學生解決在實習中遇到的各種問題，另一方面也能與實習單位保持聯(lián)系，協(xié)助學習單位加強對實習學生的管理，這不僅提升了學校的形象，也受到用人單位的好評。
本學期，學生處繼續(xù)要求實習班主任使用好《實習管理手冊》、《班主任巡視記錄》、《實習生家訪記錄》、《實習生訪談錄》、《實習生談心錄》等手冊，要求實習班主任及時填寫，在全面、及時了解實習情況中發(fā)揮了積極的作用。
4、做好二次頂崗實習安排工作
本學期，根據(jù)《學生處工作日志》的記錄，對符合二次頂崗實習安排條件的學生，先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京lg公司重新實習，學生、家長表示滿意。
5、繼續(xù)拓展學生就業(yè)空間，建立海外研修通道
本學期，我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無錫花林公司合作，以勞務輸出的形式推薦學生去日本進行研修，項目進展順利。
6、做實做細迎查驗收工作
本學期，市教育局組織對全市省重點以上職業(yè)學校進行就業(yè)和實習工作專項視導，我校也在被視導之列，在視導過程中，我校的就業(yè)和實習工作受到了視導專家與領導的肯定。
誠然，本學期，學生處工作取得了一定的成效，但在精細化、實效化等方面還需加強。在校領導的關心和指導下，學生處全體工作人員將繼續(xù)以“團結、務實、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團隊精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺階，為我校創(chuàng)建四星級職業(yè)學校做貢獻。
衛(wèi)生處工作總結篇4
風雨送夏秋，金雞又報春，不知不覺下半年又已過去，為了使學生處工作在新的一年里為學校的教育管理工作再上臺階，特此對過來的學期作一簡單的回顧。
一、 狠抓教育理念的學習與提高，理順處室工作的主旨。
一學期以來，我們組織各班與處室人員利用各種會議、班會課認真學習黨的十六屆六中全會精神，認真領會新時期工作的總體思路——堅持以人為本，加強和改進在校生的思想政治教育、理想職業(yè)教育、自主管理教育、文明禮貌教育、愛護公物教育、爭創(chuàng)治安安全與和諧校園教育、愛國愛校教育等。通過課余黨校、法德學校的開設，使先進更先進，后進變先進，從而使校風、班風及學生個人的學風有了較大的改觀。年底學校舉辦的八十周年校慶，我們處室所擔任的保衛(wèi)、禮儀、文藝和衛(wèi)生等塊內容均較好地完成了任務，受到各級領導和校友一致好評。
學生處工作千頭萬緒，不是抓治安安全，就是抓環(huán)境衛(wèi)生，不是抓學生個人行規(guī)，就是抓住校生宿舍的文化建設，方方面面均離不開學生的思想道德的轉變這一主旨，為此，一學期來我們從正面入手，利用班會課，國旗下講話及各種有益活動，大量營造德育氛圍，讓全校學生受到教育。由于狠抓了思想道德建設這一根本，一學期來嚴重違紀和一般違紀人數(shù)明顯較少。
二、認真履行職責，追求實效，圓滿完成學期初制訂的計劃。
本學期處室全體成員在總結以往工作的基礎上，認真反思歷來政教工作文件，通知發(fā)的多，大會小會開得多，但收效不甚明顯的實際，從開學以來，重視效能建設，從處室主任到臨時管理員工在工作作風上作了警示：扎扎實實工作、踏踏實實辦事，不敷衍塞責，不嫌工作苦與累，不計待遇厚與薄，不求工種貴與賤，處室長期全天24小時均有人值班。處室人員和諧溫馨，心往一處想，年輕人樂挑重擔，多作貢獻，年長者甘為奉獻，發(fā)揮余熱，力爭整個處室工作不落后于學校發(fā)展的步伐。
1、開學初，選舉產生了新一屆團委、學生會干部，給校園正常性教育管理注入了新鮮血液，如兩座教學大樓投入使用后，團委、學生會向全校各班提出愛護公物的倡議，并落實了各班專項公物管理制度，收效明顯；在盧金榮先生向校捐款20萬元添置圖書的義舉之后，團委、學生會又發(fā)出全校學生向母校圖書館捐書的熱潮。本學期學生方面捐書已有7000余冊。本學期他們?yōu)閷W校的管理做了大量工作，也增強了才干。
2、大力推進學生自主管理，使之形成全校性熱潮。本學期一開始，我們在前幾學期倡導學生自主管理的基礎上，繼續(xù)推進這一舉措，制訂自主管理示范班標準，由班級申請、各處室考核、報請校領導小組審批。一學期以來，我們共公布了三批共16個班級為自主管理示范班（第一批是高一2個班，第二批是高一8個班和高二2個班，第三批是高二4個班）.此外，根據(jù)自主管理示范班的標準，處室還制訂了自主管理示范寢室考核標準。一學期來，男女生公寓公布了8個自主管理示范寢室。
3、繼續(xù)推進值周班學生參與學生管理制度的實施。本學期我們根據(jù)學校發(fā)展的規(guī)模，大膽地提出各年級“自治”思路，得到了學校領導的贊賞，采取了每周實行三個值周班級而又交叉值勤管理的新舉措。實施一學期以來，校容校貌、班風班貌出現(xiàn)了良好的態(tài)勢，嚴重違紀的現(xiàn)象大有減少，校園清潔，公物完好，自修課及“兩操”秩序大有改進。
4、配合學校認真做好省級“文明單位”、省一級重點中學、省級治安安全先進單位、省級愛國衛(wèi)生先進單位的年度復評工作。由于學校黨政領導的重視，處室人員及全校師生熱情投入，使得這些既得的省級榮譽，通過上級領導和專家復評仍一致通過，為學校擴大了知名度、美譽度贏得了辦學效益。
5、開學初，處室根據(jù)學校領導和總務部門關于兩座新教學樓投入使用，切實加強公物保護的要求，我們制訂了公物損壞賠償?shù)难a充規(guī)定，實行以班級為單位，專項物件專人負責的規(guī)定。一學期來收效明顯，如54個班級大多數(shù)班貴重物件（教室的多媒體）、門窗玻璃桌凳等幾乎沒有損壞。
6、繼續(xù)加強德育輔導員制度，我們在以往輔導員對班級學生管理的實際作了改革，如在高三年級率先實行弱科學生輔導員制，要求全體輔導員配合班主任進行過程管理，每一輔導員家訪不少于5個學生，旨在提高潛能生的轉變，為20xx年高考大面積豐收竭盡全力。
7、配合學校開好家長會和建校八十周年校慶活動，期中考試之后，學校根據(jù)常規(guī)分別召開高一年級和高二、高三年級的家長會議。特別是高二、高三年級家長會議在同一個晚上舉行，人數(shù)多，位置安排及保衛(wèi)等任務重，為此，由于我們準備的充分，部署周密，再加上派出人員責任心強，使得會議頭緒井然。
校慶期間，根據(jù)學校的安排，處室人員大多是一人多崗位，如有的同志既被排到禮儀組，又被排到保衛(wèi)組，還被排到環(huán)境衛(wèi)生負責組。他們從清晨忙到深夜二、三點鐘，并無怨言，盡心盡力完成了校長室安排的崗位職責，為母校八十華誕的慶祝活動畫上了圓滿的句號。
8、繼續(xù)辦好“法德學?！保粩嗵剿餍碌?歷史時期潛能上思想轉變的新思路、新方法，加強對違紀學生的查處，力求將問題講清楚，認識事件的危害程度，區(qū)分情節(jié)的主次。真正讓學生吸取教訓，改正錯誤。
加強對外住學生的調查走訪。根據(jù)上級有關文件及文明校園的要求，本學期我們花了一定的時間，分別調查了高一、高二各班外住學生，未辦外住手續(xù)的重新要求其家長或親屬來校辦理書面外住手續(xù)，并責成班主任與男、女生活指導實行跟蹤管理，嚴防不安全因素的發(fā)生。
三、成績面前找差距，與時俱進從頭越。
本學期學生處在學校黨政領導下，由于各班主任的努力，做了很多工作，也取得較好的成績，然而與省一級重點中學的要求，與新的歷史時期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距：首先是教育理念的轉變，即以人為本在教育管理中的體現(xiàn)，真正讓每一位學生都能實行自主管理，自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺勤奮好學，力求使每一學生在原來基礎上又明顯提高，這才是我們學生處這塊工作的愿望與歸宿。
其次，在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面，絕大部分班級公物一學期使用下來完好無損，可是個別班級仍有損壞。在住校生管理中，高二、高三住校生不如高一各班，無論是內務，還是衛(wèi)生或紀律。
再次是對值周班學生的管理中，高二、高三個別班主任缺乏整體意識，出現(xiàn)少數(shù)值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過程中所出現(xiàn)的“無奈”情緒，導致不僅自身素質有待提高，而且工作效率也不甚理想。
上述諸多問題的存在，正是我們今后工作的出發(fā)點及努力方向。我們決心在新的學期了認真總結經(jīng)驗，努力克服自身的不足，發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性，爭取在新的學期里譜寫新的篇章。
仙中學生處
衛(wèi)生處工作總結篇5
匆匆忙忙的一學年過去了，坦誠的說，我以前沒怎么參加過學生工作。經(jīng)過大一的歷練，我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處，也對學生工作有了深刻的理解和體會。
在這一年里碰到了很多問題，也思考了很多：
具體來說：在查宿舍的時候碰見不配合的同學，碰見熟人，如何在能圓滿完成任務的同時和平的與其他同學相處，如何把自己的工作更好地開展，如何將我們這個組織展現(xiàn)給同學，如何將學習和工作調節(jié)好。 一年過去了，思考過許多問題后，我也明白了很多，收獲了很多。
我有以下幾點收獲：
1. 對于學生工作性質的理解有了提高。牢牢樹立以“高責任，高效率，奉獻精神，良好的團隊凝聚力”
作為以后開展學生活動的要務。相比于中學時代我對學生工作“學優(yōu)則仕，仕優(yōu)而養(yǎng)性”的思考，更加聯(lián)系大學的客觀情況。應該來說，大學的學生工作更加細節(jié)化，對待活動要求也更高，強調的是細節(jié)中的閃光點，為人處事要謹言慎行。我從如何開展學生工作到如何做一個有德行的人上，受益良多。
2. 對于學生工作的方式上獲得長足的進步。思考問題更加全面，做事方面也逐漸趨于成熟，明白怎
樣能夠更好的完成任務。
3. 人際關系方面。時常感覺自己容易沉湎舊事，不能自拔，很難去接受大學環(huán)境。辦公室提供了??
個交流的平臺，給了我一個做自己喜歡做的事的機會。它從一定程度上舒緩了心中的郁結。應該說通過學生處樓層長這個契機，我認識了很多益友，很多和我性格相合的好朋友，他們裝點我繽紛的校園生活。從這點來講我感覺到異地的溫暖。
4. 其他。通過這一年的學生工作，我漸漸感悟到了學生工作的真諦。大家都是學生，不過是你更愿
意幫助別人，所以參加學生處。如果把學生干部，學生處主任當做一種榮譽，那你就沒了這種覺悟。做學生干部第一姿態(tài)要低，看清自己學生的本質。通過大一的學習，我更加理解學生工作者的本分。奉獻，無它。名利皆是浮云，唯有奉獻為人之心亙古不變。
但是我仍然有很多不足之處，一并指出，期待改正。
1. 我發(fā)現(xiàn)我大學慢慢有了惰性。開展學生工作切忌惰性。人一有惰性則缺乏了積極性，缺乏積極性，
則辦事難以負責，辦事不負責任了，則活動必然難以成功。針對這個問題，我決定下學期施行三問法。拿到事情，依次問自己三個問題：這個問題有沒有做的必要？這個問題我能不能做？這個問題我可以現(xiàn)在做么？依次心理暗示自己，務要當機立斷。這也是我這一年工作總結的經(jīng)驗。對待工作上的惰性，需要從心理上三個臺階依次戰(zhàn)勝它。
2. 沒能做到嚴于律己、寬以待人。律己之心是日漸不足，待人處事卻苛求良多。相比以前確實對自
己要求有所懈怠，覺得同大家一樣的標準就是正確的標準，這是顯然不夠的。但同時思想上，卻覺得放手給別人工作是如何都不放心的，所以要求很多。這樣既不能達到“良好的團隊凝聚力”這點要求，也不利于工作開展。下學期，我要律己之心不變，但是對待他人要寬嚴相適，也不能一味寬容，希望借此能把自己的一些體會盡可能多的告訴別人。
3. 學東西不夠主動。既然我身處學生處，身邊有和我不同職能的同學，我只需要學會怎么完成自己
的就可以了么？我對自己的要求不限如此。下學期，工作必定繁忙，學業(yè)肯定繁重。但是我對工作上的學習之心應該更甚方可。
總得來說這一年任務順利完成，做了一年的樓層長，我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝老師的支持和幫助，很感謝老師賦予我的這份光榮。展望未來的工作，我會盡我最大的努力服務于學校，避免并克服工作上的缺點，以優(yōu)秀集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極配合搞好學校各項工作。
以后的道路還很漫長，我既要時時警醒自己，也要努力充實自己。
衛(wèi)生處工作總結篇6
一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。認真制定xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
四、加強學生公寓管理，逐步推進五進工作。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。
六、團結協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會 、萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、 大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學生工作理論研究不夠;
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
衛(wèi)生處工作總結篇7
xxxx學年是學校實施十一五規(guī)劃的最后一年，也是邁向十二五新發(fā)展的開局之年。本學年，在校黨委、行政的領導下，學工部、學生處緊緊圍繞學校中心工作，全面落實第一屆黨代會精神，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以培養(yǎng)合格人才為目標，以思想引導為統(tǒng)領，以學風建設為重點，以內涵管理為主線，以隊伍建設為保障，不斷提高服務水平，建立科學、規(guī)范、高效的學生工作體系，使我校學生工作的層次得到了進一步的提升。
一、積極探索，創(chuàng)新形式，扎實有效開展學生思想政治教育工作
為扎實有效地開展大學生思想教育工作，學工部積極探索大學生思想政治教育工作新的載體，豐富教育形式，增強思想教育的針對性和實效性。
（二）做好新生入學教育。為保障新生入學教育的順利開展，學生處早籌劃、早部署，及時擬定了《關于做好xxxx級新生教育工作的通知》，通過在新生中開展理想信念教育、大學生活適應性教育等，幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境，明確人生奮斗目標，以嶄新的姿態(tài)融入大學生活。
（四）積極利用網(wǎng)絡做好大學生思想政治工作。利用互聯(lián)網(wǎng)高效、互動性強，學生參與面廣的特點，積極構建學生思想政治工作新平臺，在學生中努力倡導積極、健康、綠色的網(wǎng)絡主流文化。學工在線網(wǎng)站中學生資助、學生心理健康教育等架起與學生溝通的橋梁和紐帶。在利用網(wǎng)絡平臺全面服務于學生學習、生活、表達情感的同時，把正確的世界觀、人生觀和價值觀滲透于其中，促進大學生全面健康成長、成才。學工部通過“綠谷在線”把握學生思想動態(tài)，及時了解信息，第一時間做好解釋、溝通、轉發(fā)和改進工作。
二、積極探索新途徑、新方法，扎實推進學風建設
（二）開展“雙十佳”評選活動，用榜樣的力量激勵全體大學生奮發(fā)向上
由黨委學工部、學生處牽頭開展“雙十佳”評選活動，旨在進一步加強我院大學生思想政治教育工作，樹立和宣傳優(yōu)秀大學生典型，弘揚“逆境中崛起，憂患中奮進、輝煌中卓越”的進取精神，用大學生自強自立的典型事跡引導和激勵廣大學生自強不息，積極進取。本次“十佳自強大學生”、“十佳大學生”評選活動事跡展示、匯報階段工作一改以往的單純由學生個人陳述、評委打分的形式，用視頻播放、個人陳述、現(xiàn)場答辯、學生代表投票等形式多方位展示候選人的生活、學習、工作，使“雙十佳”真正成為學生身邊真實可學的榜樣。
（三）充分運用學生評價體系和激勵機制，促進良好學風的形成。公平、公開、公正的做好評獎評優(yōu)工作，使評比指標體系能更好起到對學生全面發(fā)展綜合考察的評價作用。根據(jù)有關評選文件精神，本學年，評選“三好學生”796人、“優(yōu)秀學生干部”730人、各類“單項獎”1248人次，“xxxx學院獎學金”一等獎214名、二等獎499名、三等獎1011名，評選xxxx屆“xxxx學院優(yōu)秀畢業(yè)生”557名，xxxx屆“xxxx省普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生”116名。
三、以制度建設為抓手，全面提高學生管理水平
（一）完善制度建設，促進科學管理。為使我校學生管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學化，xxxx年暑假，學工部、學生處組織相關人員對《學生手冊》部分內容作了修訂。為充分發(fā)揮評價制度的激勵功能，學工部、學生處牽頭成立《xxxx學院學生綜合素質測評辦法》起草小組，xxxx年11月23日，組織召開了大學生綜合素質評價體系專題研討會，對大學生綜合素質評價的目標意義、內容途徑等問題展開深入的分析研討。經(jīng)過起草小組的辛勤工作，目前已基本完成了《學生綜合測評辦法》的修訂工作，預計xxxx學年初可以得到實施。
（二）扎實做好安全穩(wěn)定工作。健全安全穩(wěn)定信息機制，及時排查各類隱患。一是繼續(xù)做好大學生思想政治進公寓工作，組織安排好輔導員入住學生公寓，加強了對學生公寓安全管理的監(jiān)督；二是堅持嚴格實行集體外出活動報批制度；三是加強學生信息收集工作，定期召開學生工作信息員會議，本學期通過學生信息員渠道累計收集到學生工作信息達100多條，反饋信息近80條。三是加強了學生夜不歸宿、使用違禁電器等檢查力度，確保學生生命財產安全。四是繼續(xù)做好學生紀律管理和學生違紀教育工作，加強對違紀學生的跟蹤教育。嚴格執(zhí)行《xxxx學院學生違紀處分暫行規(guī)定》，對違紀學生的處理原則做到事實清楚、程序合法、定性準確、處分適當，教育為本。五是加強學情報告和信息研判，加強工作研討和信息研判，切實解決學生工作過程面臨的實際問題，增強學生工作的針對性與實效性。
（三）加強學生管理信息化建設。根據(jù)學校信息化建設目標，結合學生工作特點，完善學生管理信息系統(tǒng)建設，進一步發(fā)揮信息化在學生管理工作中的作用?，F(xiàn)已完成學生基本信息輸入，并逐步完善相關模塊的功能，面向全校師生開放。
四、進一步圍繞學生成長成才做好服務工作
（一）認真做好學生資助工作，積極構建全程幫扶體系
家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，是一項利國、利校、利民的民生工程。通過努力，形成了以國家獎學金、助學金、國家助學貸款為主，勤工助學、困難補助相結合，物質幫助、精神幫助相結合，國家資助、學校資助、社會資助相結合的較完整的資助體系，為學生順利完成學業(yè)解除了后顧之憂。
1、做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。本學期，共有2880名學生被認定為家庭經(jīng)濟困難生，占全校學生總人數(shù)的24.16%，其中特困生867名，占家庭經(jīng)濟困難學生總數(shù)的30.10%，新生家庭經(jīng)濟困難生569名，193名特困生。共有139名家庭經(jīng)濟困難新生通過綠色通道順利入學。
2、認真完成助學貸款及各項相關工作。做好貸款申請學生的資格審查、報批、發(fā)放工作。本學年共有412名貧困生申請助學貸款，獲批381份，發(fā)放金額228.6萬元，催繳歷年違約余款近100筆。同時，積極配合各地銀行完成生源地貸款工作。本學年共有87名學生獲批中國開發(fā)銀行生源地助學貸款，共計45.484萬元。協(xié)助農村合作銀行完成5名學生助學貸款回執(zhí)確認、信息收集工作。完成xxxx屆貸款畢業(yè)生的數(shù)據(jù)庫上傳工作，錄入、提交158名貸款畢業(yè)學生的信息。
3、積極爭取各類社會資助。繼續(xù)加強與社會各愛心知名企業(yè)、組織的聯(lián)系，爭取到xxxx市慈善總會“萬地慈善助學金”20萬元，受助學生50名，“中天建設集團慈善助學基金”15萬元，受助學生50名，揚帆壽爾福助學金5萬元，受助學生22人。
4、完成評選、發(fā)放各類獎助學金工作。根據(jù)《xxxx學院院長辦公室關于印發(fā)xxxx學院國家獎學金評定暫行辦法的通知》等有關文件精神，評選國家獎學金獲獎學生28人，國家勵志獎學金獲獎學生478人，國家助學金資助學生894/1672人，發(fā)放國家獎學金22.4萬元，國家勵志獎學金239萬元，國家助學金秋季補助款775.6萬元。
5、積極拓展校內外勤工助學活動。一年來，開設勤工助學崗位2400余個，其中校內崗位1600余個，發(fā)放工資近140 萬元。在受資助學生中開展感恩教育，組織受助學生填寫“受助學生情況反饋表”，向資助單位、企業(yè)匯報個人受助后的學習、工作、思想、生活情況。組織開展xxxx年xxxx省“感恩季”系列活動工作，我校獲得了xxxx省“高校感恩教育主題征文比賽”優(yōu)秀組織獎。
6、加強大學生征兵入伍審核工作。分兩批完成xxxx年義務服兵役入伍學生學費補償、代償發(fā)放工作，共計發(fā)放補助金44.34萬元；發(fā)放xxxx屆xxxx市蓮都區(qū)征兵入伍畢業(yè)生獎勵金6.75萬元。
7、做好各項學生保險工作。校方責任險參保學生12239人，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險參保學生12780人，參保金額63.13萬元，中國人壽商業(yè)保險參保3195人，參保金額15.975萬元。在xxxx年6月召開的“xxxx省高校校方責任險工作xxxx年度工作會議”上，我校被評為“xxxx年度校方責任險工作先進集體”，葉華松處長被評為“xxxx年度校方責任險工作先進個人”。
8、做好假期學生相關事項的服務工作。針對返程車票難買的情況，學生處主動與xxxx火車站、麗汽集團等單位加強聯(lián)系，免費為返鄉(xiāng)學生成功訂購火車票（外省）和汽車票，由學校支付學校和二級學院參與訂票工作的學生報酬。對寒假未能返鄉(xiāng)的外省留校學生，學生處制訂了寒假留校學生的管理方案，聯(lián)系到四家待遇較高、管理規(guī)范、設施安全的餐飲企業(yè)，接納我校留校學生開展寒假勤工儉學活動。并且在春節(jié)來臨之際，我處邀請校領導與外省留校學生共進除夕宴，歡度春節(jié)。
（二）加強心理健康教育指導與服務
本學年，心理健康教育與咨詢中心除了做好日常的心理咨詢和輔導工作外，進一步加大心理健康宣傳力度，普及心理知識。通過加強朋輩心理輔導員、心理委員隊伍建設，以及邀請心理專家開設門診，積極探索三級心理健康教育體系。
1、 加強學生骨干隊伍建設，發(fā)揮他們在學校心理健康教育工作中的積極作用。一是加強了大學生朋輩心理互助中心和大學生心理健康協(xié)會隊伍的建設，制訂了大學生朋輩心理互助中心工作職責，落實了值班制度、會議制度，協(xié)助心理健康教育與咨詢中心開展了新生團體輔導、心理咨詢預約等工作。二是加強了對班級心理委員的培訓和指導，規(guī)范了班級心理委員的職責和工作。本學年，組織了xxxx級班級心理委員培訓，170多位班級心理委員參加了培訓，培訓共計7場講座，20多學時。培訓課程結束，通過組織考試等方式對參加培訓同學進行考核，對培訓合格者頒發(fā)結業(yè)證書。
2、 加強專家隊伍建設，發(fā)揮他們在學校心理健康教育工作中的支撐作用。學校積極整合校內社會資源，聘請教育學院兩位心理教師以及校外心理健康教育領域的4名專家組成了專家隊伍。一是提供決策咨詢，二是開展專項培訓與督導，三是指導臨床危機干預。本學年專家對學校心理健康教育工作提出了多項專業(yè)意見和建議，開展了多次業(yè)務培訓和督導，成功干預多起臨床危機事件。
3、為擴大心理健康教育的宣傳力度，心理健康教育與咨詢中組織人員編印并下發(fā)了3000余份“心理健康手冊”，內容包括心理健康常識、環(huán)境與生活適應、人際交往、情緒調適、學習等。發(fā)放“高校心理委員培訓教程”三百余冊，每位大一、大二心理委員人手一本。為使新生盡快適應大學生活，開設了新生適應心理健康教育系列講座。利用5.25全國大學生心理健康日的契機，從5月份至6月份學校舉辦以“舒展心靈，綻放青春”為主題的第四屆心理健康教育宣傳月活動?；顒影ㄩ_幕式、心理健康系列講座、心理短信征集大賽、心理書簽設計大賽、團體心理輔導、朋輩成長訓練營、趣味心理游戲、心理圖片展、心理情景劇、等十多個項目。此次活動深受學生喜愛，并且有效地提高了學生的心理健康意識。另外在日常工作中，及時利用校園廣播、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康報等宣傳媒體，廣泛宣傳、普及心理健康知識，通報心理健康活動內容，提高了廣大學生對心理健康的理解和關注。
4、以心理問題檔案建設為突破口，重點關注突顯心理問題。通過心理測量軟件的篩查，建立心理問題檔案。本學期，心理健康教育與咨詢中心成功地干預了多起入學適應、人際溝通、網(wǎng)絡成癮等學生心理問題。
五、大力加強隊伍建設，為學生教育管理工作提供隊伍保障
一是注重思想政治學習，學工部、學生處與輔導員直接保持著經(jīng)常的聯(lián)系，通過各種形式組織輔導員參加各種政治學習活動，為全校輔導員訂閱《高校思想政治教育工作》。
二是從實際出發(fā)，有計劃、有步驟地安排學工人員參加各種形式的培訓。培訓內容包括輔導員人文素養(yǎng)、心理健康教育技術、心理委員師資培訓、校園突發(fā)事件處置、資助工作等，通過多層次、多形式的培訓，全面提高了學工隊伍的素質和工作水平。除了各種送出去的培訓，學生處于5月26-27日承辦了“xxxx年xxxx省高校學生資助工作干部第三期培訓班”，我校受邀作了以《狠抓規(guī)范求創(chuàng)新，兩項教育促成才》為題的典型經(jīng)驗發(fā)言。來自全省50所高校的近100名同志參加了培訓班。培訓會上省資助中心及各兄弟院校的工作交流為我校參會同志提供了寶貴的學習機會。
三是積極創(chuàng)建輔導員交流平臺，提高其理論科研水平。通過組織召開輔導員工作研討會、座談會等，加強相互間交流。xxxx年11月，開展了輔導員工作案例征集活動，“淺析貧困大學生渴求成功的心理及扶持措施”等5篇工作案例參加xxxx省教育廳組織的高校輔導員工作案例評選。xxxx年1月召開“xxxx學院大學生心理危機干預案例研討會暨xxxx年度輔導員工作座談會”，會上受邀專家與各學院同志就4個學生工作中的典型案例進行了分析與交流，共同探討近年來在我校大學生心理健康教育工作尤其是心理危機干預工作中的工作經(jīng)驗和心得。
四是重視輔導員人才培養(yǎng)，全力打造專業(yè)型、職業(yè)化的輔導員隊伍。結合省教育廳《關于進一步加強高校輔導員隊伍建設的實施意見》（浙教工委 [xxxx]8號）等文件精神，出臺我校輔導員隊伍建設實施意見，明確了輔導員的基本要求，確定今后的發(fā)展方向，鼓勵輔導員向專業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展等。二是充分調動班主任工作的積極性。指導各二級學院出臺班主任的管理規(guī)定，明確班主任工作職責，加強班主任的考核，提高班主任的待遇等。
六、積極謀劃，扎實做好“十二五”學生工作規(guī)劃編制
“十二五”學生工作規(guī)劃意見征集工作是規(guī)劃編制工作的重要環(huán)節(jié)，為謀劃好“十二五”學生工作規(guī)劃，學工部、學生處通過召開“十二五”學生工作規(guī)劃各二級學院黨總支書記座談會、分管學生工作書記座談會、學生科科長座談會以及分團委書記座談會等，廣泛聽取各方意見和建議，使“十二五”學生工作規(guī)劃的編制過程全員參與、凝聚人心。
七、工作中存在的不足
在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好?，F(xiàn)有不足之處主要表現(xiàn)在：
1、新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏有力的抓手；學風還有待于進一步加強；輔導員、班主任隊伍建設還有待進一步加強。
2、工作中的創(chuàng)新意識有待加強。對于這些問題我們要繼續(xù)加強理論探索和實踐總結，并在今后的工作中加以落實和改進。
3、心理健康教育與咨詢中心團體輔導室等硬件設施尚未得到落實，影響和制約了心理工作的開展。
4、輔導員的考核評價體系有待進一步完善。
衛(wèi)生處工作總結篇8
20xx年已經(jīng)過去，在過去的一年里，我在學生處的工作在各級領導的指導下，在各學校部門積極配合下取得了一些成績，現(xiàn)總結如下：
1.日常工作。
主要是學校日常的衛(wèi)生紀律檢查。我每天堅持早、中、晚衛(wèi)生檢查和課間紀律巡視。并將檢查結果認真記錄、匯總、及時上報。在評比中本著公平、公正、公開、透明的原則，按照學校制定的評比細則對全體班級進行評比。及時將班級情況與班主任溝通，敦促班級對相應問題進行整改。對問題學生進行批評教育，及時與問題學生家長取得聯(lián)系，配合班主任做好班級管理工作，做班主任的堅強后盾。
2.活動開展。
本年度學校的大型活動特別多（這點從竇薇那里的幾千張照片就能看出來），每次大型活動都要學生處參與?；顒忧暗臏蕚?、活動期間的紀律保障、活動后的衛(wèi)生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動中取得的成績作出了積極的貢獻。
3.學生團建。
組織學生會學生參與到學校管理中來。在過去的一年里，學生會的學生為我校各項工作提供了有力幫助?，F(xiàn)在，新一屆學生會納新完畢，已經(jīng)開始對這批學生有計劃的培訓鍛煉，為學生會工作補充新鮮血液。
4.加強學習。
本年度，我共參加兩次學校組織的外出學習。通過學習，提升了自己的政治覺悟，促進了業(yè)務水平發(fā)展。感謝領導提供的學習機會，我將以更加飽滿的熱情投入到新學期的工作中去。
存在的問題：
1.學生處的工作運行機制已經(jīng)建立并且運行良好，但還有待于進一步完善和堅持。尤其是堅持，因為學生處的工作就要在堅持中見成效。
2.協(xié)調好學生處工作和授課的關系，爭取兩手都抓，兩手都硬。
