班級半年工作總結(jié)6篇

時間:2024-02-22 作者:Mute 工作總結(jié)

通過工作總結(jié),我們能夠更好地了解自己在工作中的價值和貢獻,為今后的工作樹立自信心和自豪感,工作總結(jié)可以幫助我們提高自我管理能力,更好地規(guī)劃和安排工作,以下是范文社小編精心為您推薦的班級半年工作總結(jié)6篇,供大家參考。

班級半年工作總結(jié)6篇

班級半年工作總結(jié)篇1

時間如流水。轉(zhuǎn)眼間半年的工作已經(jīng)結(jié)束。半年來在連隊黨支部和班的正確領(lǐng)導(dǎo)下。通過全班的努力。認真完成了上級交給的各項任務(wù)?;叵脒@半年的工作我班取得了很大的進步。但也存在一些問題。為了更好的在以后的工作中能夠奮發(fā)進取。為連隊建設(shè)貢獻一份力量。我將從一下幾個方面。對本班半年工作進行總結(jié):

一、政治思想

積極參加政治理論學(xué)習(xí)。我班思想比較穩(wěn)定。能夠認真學(xué)習(xí)政治教育。課后注重復(fù)習(xí)并寫心得體會。把課堂上的知識消化掉。我始終沒有降低嚴格要求。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動。使我明白作為基層班長。受黨的培養(yǎng)在政治立場上必須堅定。始終嚴格要求自己。在思想上與連隊黨支部保持一致。

二、軍事訓(xùn)練

專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)中我班能夠從基礎(chǔ)知識學(xué)起。對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓(xùn)練中能夠按照要求做好。能夠嚴格要求自己。

三、作風(fēng)紀律

作風(fēng)紀律是一支部隊戰(zhàn)斗力強弱的直接表現(xiàn)。我班認真學(xué)習(xí)條令條例和各項規(guī)章制度。在組織的條令條例中我班能夠充分利用時間來學(xué)習(xí)好并利用到平時生活中。注意個人養(yǎng)成從點點滴滴做起。集合戰(zhàn)隊迅速。歌聲口號響亮。對自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正。出門看隊列,進門看內(nèi)務(wù);內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個合格軍人素質(zhì)的重要方面。在打掃衛(wèi)生方面全班也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴格要求自己。更嚴格要求全班、符合連隊要求。

四、完成任務(wù)

我班在完成任務(wù)上。能夠發(fā)揚特別能吃苦。特別能戰(zhàn)斗的精神。特別能忍受的精神。公差勤務(wù)和上級交給的各項任務(wù)能夠高標準的完成。

五、安全保密

安全工作也是我們的工作重點。雖然不是中心工作。但它影響中心工作。我時刻都把安全放到第一位。做到不因為本班的疏忽影響領(lǐng)導(dǎo)的精力。保密就是保生命。

以上就是我班的班總結(jié)、在今后的工作中,我會一如即往的發(fā)揮好一名班長骨干的作用,并嚴格要求全班,保證全班與連隊黨支部思想一致,如有寫的不到的地方、請連隊黨支部批評指正!

班級半年工作總結(jié)篇2

20xx年是節(jié)能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長,就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理職責(zé),較好的完成了全年各項工作任務(wù)。主要工作如下:

一、加強管理,嚴明紀律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。

二、加強學(xué)習(xí),認清形勢,適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學(xué)習(xí)會等,擠出時光,學(xué)習(xí)公司會議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能,及時組織職工學(xué)習(xí),準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一向以來養(yǎng)成的好習(xí)慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化推薦、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作用心性、主觀能動性,在我們班組構(gòu)成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認真總結(jié)不足,提高工作職責(zé)心。

加強自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

在今后的工作中,我必須用心參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標準,嚴要求,提高自我的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風(fēng)過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

下半年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自我應(yīng)有的貢獻。

班級半年工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間,中班上學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了,看著孩子們從來到幼兒園到走進幼兒園再到現(xiàn)在的接受幼兒園,我們從心里感到高興,因為我們看到孩子們的健康成長,感受到他們知識技能的提高,也得到了家長的認可和支持。工作者并快樂著,本學(xué)期的各項活動都順利的完成了,本學(xué)期的計劃也都完成和實現(xiàn)了。在教育教學(xué)中,我們以進一步激發(fā)幼兒熱愛生活、關(guān)注生活為主要的情感目標,以培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力和提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力為主,綜合開展五大領(lǐng)域的各項內(nèi)容,同時安全工作成為本學(xué)期乃至以后的一項長期工作,因此我們更加注重了提高幼兒的生活適應(yīng)能力,均收到較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

教育教學(xué)方面

(一)常規(guī)方面:

從小班到中班,通過一年半的了解,孩子們的基本情況是不同的,但是我們力爭縮小孩子們之間的距離。通過“幫帶”形式讓每個孩子都能夠在原有基礎(chǔ)上有所提高,讓能力強的孩子學(xué)會關(guān)心、照顧別人,讓后進的孩子能夠在不斷的鍛煉和相互學(xué)習(xí)中得到提高。生活方面:進餐常規(guī)我們堅持每餐向幼兒介紹食物的名稱及特點,調(diào)動幼兒進餐的欲望。延續(xù)小班的進餐常規(guī):干凈、整潔,不剩飯,同時幫助幼兒明白“細嚼慢咽”的好處,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成專心進餐的好習(xí)慣。針對個別進餐較慢的幼兒,我們則根據(jù)中班幼兒的年齡特點,萌發(fā)孩子們的團隊意識,通過每個小組的共同促進鼓勵進餐較慢的幼兒能夠?qū)P倪M餐。午睡方面:進一步培養(yǎng)幼兒安靜午睡的良好習(xí)慣。睡前能夠自覺做到曬鞋,脫衣、穿衣等。知道安靜就寢是一種禮貌行為。教學(xué)方面:良好的活動常規(guī)是進行教學(xué)活動的保障,由于大部分幼兒已經(jīng)對有趣的教學(xué)活動感興趣,因此我們把培養(yǎng)孩子們教學(xué)常規(guī)的重點放在設(shè)計有趣的教學(xué)活動,創(chuàng)設(shè)寬松的活動氛圍中來,讓豐富多彩的活動環(huán)節(jié)吸引孩子,逐漸的培養(yǎng)孩子們完整講述、認真傾聽的能力,同時讓孩子們了解正確的坐姿、站姿對身體的重要性,幫助幼兒學(xué)會正確的坐姿和站姿。在區(qū)域活動中,有初步的合作意識,學(xué)會謙讓,能夠有主見的選擇區(qū)域、有目的性的進行活動內(nèi)容,能夠快速的有序的動物歸原。

(二)知識技能方面:

隨著年齡的增長,孩子們已有的知識水平和生活經(jīng)驗已經(jīng)不同程度的表現(xiàn)出來,每一個幼兒都有所長不同,針對這種情況,我們以激發(fā)幼兒熱愛生活為前提,結(jié)合班級特色,在五大領(lǐng)域中提供更加多彩的活動,不斷開闊幼兒的眼界、豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

1、健康領(lǐng)域:

我們本著提高幼兒的身體素質(zhì)為原則,進一步的培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,開展了一系列的健康活動。(1)重視多種形式的鍛煉機會。以“早操評比”為契機,學(xué)習(xí)一套完整的徒手操節(jié),在隊列隊形方面,我們學(xué)習(xí)掌握了“切斷分隊”的方法和要領(lǐng),同時對幼兒隊列隊形的細節(jié)做了進一步的要求,做到“快、靜、齊”。在精神面貌方面,幼兒能夠在教師的口令下精神飽滿的完成動作。經(jīng)過孩子們的努力,在早操評比中獲得了一等獎的好成績。(2)開展豐富多彩的戶外體育活動。運動是孩子們最感興趣的活動之一,通過走跑、跳躍、鉆爬、平衡、投擲幾個方面進一步培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。結(jié)合中班幼兒的年齡特點,我們加強了遵守游戲規(guī)則的培養(yǎng)。幫助幼兒學(xué)會列隊參加游戲,掌握魚貫連續(xù)和接力連續(xù)的方法。游戲后宣布游戲結(jié)果,增強幼兒的集體榮譽感。(3)積極參加冬季運動會。堅持拍球、跳繩的練習(xí),利用晨間來園、戶外活動的時間進行練習(xí),提高身體素質(zhì)。(4)堅持進行自我保護宣傳的活動。(5)及時有益的心理健康活動。教育幼兒合理膳食,做力所能及的事情。結(jié)合本學(xué)期的安全教育,開展了一系列的安全活動,防火、防震、防洪演習(xí),認識、設(shè)計安全標志等等。掌握簡單的自我保護的方法,知道遠離危險。知道迷眼、流鼻血等解決的方法,不往鼻子、耳朵里塞東西。培養(yǎng)幼兒活潑、樂觀的優(yōu)良品質(zhì),有責(zé)任心和集體榮譽感。針對個別有攻擊性行為,說謊、吃手等行為我們都做了有針對性地指導(dǎo)和幫助。

2、科學(xué)領(lǐng)域:

(1)數(shù)學(xué)方面:

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,為進一步培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,讓孩子們從小就打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,通過感知集合,繼續(xù)加深幼兒對數(shù)、形知識的認識,提高幼兒分類能力;認識10以內(nèi)的數(shù)及相鄰數(shù);能夠區(qū)別厚薄、學(xué)習(xí)尋找規(guī)律排序;認識梯形,學(xué)習(xí)圖形守恒、拼搭;進一步理解時間含義并運用。我主要利用各種游戲如:按要求將物體排隊(分類)、找小動物(感知數(shù)的形成)、歡迎來做客等游戲把基礎(chǔ)的內(nèi)容貫穿起來,讓孩子們感受到在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。從《數(shù)的點數(shù)》、《按大小、長短、高矮排序》、《按規(guī)律排序》等內(nèi)容開始,將教學(xué)活動注重與幼兒生活相結(jié)合,培養(yǎng)他們邏輯思維的能力。如:玩玩具時可以讓幼兒根據(jù)要求將玩具進行排列;起床后讓幼兒練習(xí)床鋪整理,培養(yǎng)幼兒對長短等概念的認識;站隊時就讓他們按一男一女等不同的規(guī)律練習(xí)按規(guī)律排序。數(shù)學(xué)活動中游戲法和引導(dǎo)法是最主要的教學(xué)方法,在幼兒的學(xué)習(xí)上則同樣采用游戲法和操作法,讓孩子們在豐富的數(shù)學(xué)材料中,操作出樂趣,培養(yǎng)出良好的數(shù)學(xué)操作常規(guī)。讓孩子們從小就愛科學(xué),愛學(xué)習(xí),讓科學(xué)的生活態(tài)度伴隨著孩子們一生快樂的成長。

(2)科學(xué)方面:

幫助幼兒明白科學(xué)并不遙遠,科學(xué)就在身邊是非常重要的,因此我通過多種形式激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動的興趣,不斷地豐富幼兒的生活經(jīng)驗。根據(jù)季節(jié)的變化,帶孩子《感受春風(fēng)》觀察幼兒園及小花園的花花草草,帶孩子去植物園春游,充分的感受春季的特點。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺,我?guī)Ш⒆觽兙W(wǎng)上沖浪,欣賞汽車以及汽車的標志,知道網(wǎng)絡(luò)查詢是一種快捷、簡便的獲取知識的方法。利用大自然進行科學(xué)觀察活動,利用平面鏡尋找太陽的光斑,顏色卡片對對碰等活動,激發(fā)幼兒關(guān)注生活、發(fā)現(xiàn)生活的情感。科學(xué)小實驗深受孩子們的歡迎,《沉與浮》《紙盒滾滾》《落下來了》等活動增強了幼兒動手操作的能力。在智力游戲活動中,我又選擇的進行了對幼兒發(fā)散性思維、想象力、觀察力的培養(yǎng),比如《幫幫小兔子》《什么東西比糖甜》等等。科技發(fā)現(xiàn)室、樓梯環(huán)境也是對幼兒進行科學(xué)教育陣地,使幼兒受益匪淺。

3、社會領(lǐng)域:

增強幼兒的集體責(zé)任感和服務(wù)意識,是中班的一項長期工作,結(jié)合環(huán)境通過“我是小小值日生”的活動,激發(fā)幼兒“我能行”“我來當(dāng)”的參與意識,我們將學(xué)期的周次排列出來,每周評選兩名幼兒擔(dān)任小班長,從為大家發(fā)書、督促大家喝水,幫老師做力所能及的事情等方面為小朋友服務(wù),評選采用教師指定和幼兒自主選擇相結(jié)合的方法,既給了所有幼兒一個展示的機會又萌發(fā)了幼兒合作的意識。家長們也對小班長在家中的表現(xiàn)給予了肯定,在教師、家長、同伴的鼓勵下,形成了多方互動和家園合力。文明禮貌方面,樹立榜樣,讓孩子們學(xué)會做一個講文明懂禮貌的人,并以此影響周圍的小朋友共同進步。由于受幼兒年齡和天氣的影響,參加的社會活動基本以幼兒園附近的小花園為主,同時我們開展豐富多彩的家長開放日活動,首先拉進孩子與孩子之間、家庭與家庭之間的距離,幫助孩子將視角有家庭擴大到社區(qū)。由于安全問題廣泛受到社會各界的關(guān)注,作為若是群體的幼兒園,我們更是作為重中之重來對待,我們開展了一系列的安全教育、安全演習(xí)活動,幫助幼兒提高自我保護的意識和能力。

4、藝術(shù)領(lǐng)域:

(1)音樂方面:

音樂是孩子們感受美、陶冶美、表現(xiàn)美的一個重要表現(xiàn)途徑。在這一學(xué)期里,我根據(jù)孩子們的年齡特點和特別的需要,分別從幼兒的情感、感受出發(fā),從家庭的愛中、同伴的友情中、師生的情意中、大自然的快樂中、季節(jié)、節(jié)日的氛圍中挖掘幼兒感興趣的音樂體裁以及藝術(shù)形式,讓孩子們的歌聲賦予情感和快樂,讓孩子們的舞蹈充滿童真和美好。進行音樂欣賞、舞蹈創(chuàng)編,培養(yǎng)幼兒各項音樂素養(yǎng)。本學(xué)期在演唱的各種形式上也讓孩子們都有所了涉及,如:齊唱、合唱、領(lǐng)唱、接唱、對唱等形式。在《小樹葉》等歌曲中充分把孩子們在家的那種寵愛、可愛以及教育他們和父母互敬互愛挖掘出來,讓孩子們用自然的聲音,有感情的表達自己的情感。在《月亮婆婆喜歡我》等歌曲中把季節(jié)融合進來,并把孩子們親身感受的自然用歌聲和動作的形式表達出來,帶孩子們走進秋天、引導(dǎo)孩子們觀察秋天的變化,豐富幼兒的感性認識,從而才能獲得更廣闊的創(chuàng)造空間。舞蹈創(chuàng)編《鞋匠舞》、律動《小老鼠和泡泡糖》等活動,在啟發(fā)和引導(dǎo)中孩子們用優(yōu)美的動作來表現(xiàn),心靈得到了美的感染和熏陶。這些都是一次大膽的嘗試,從小班幼兒開始就培養(yǎng)幼兒獨立的創(chuàng)造能力,鼓勵孩子們表演給爸爸媽媽,并創(chuàng)造機會讓孩子們都來當(dāng)小演員在大家面前唱歌、表演,孩子們大方、自然的表演也越來越有進步了!

(2)美術(shù)方面:

根據(jù)小班下學(xué)期幼兒的年齡特點以及幼兒的實際水平,主要從繪畫單個的簡單事物、泥工、剪紙等這些豐富的美術(shù)活動入手。美術(shù)活動還是緊緊圍繞著季節(jié)的變化和節(jié)日進行,同時也考慮了幼兒自身的發(fā)展水平,進一步增強活動的生活性和趣味性,和孩子們的實際生活更加接近。在美術(shù)常規(guī)中,進一步培養(yǎng)良好的美術(shù)活動的習(xí)慣。能夠正確自主的取放美術(shù)工具,并能夠在美術(shù)活動中保持安靜。在美術(shù)活動中,帶領(lǐng)孩子們繪畫自己喜歡的小動物,如熊貓、瓢蟲等,讓幼兒大膽的在畫紙的中間進行繪畫并涂上漂亮的顏色;通過繪畫好吃的西瓜、花裙子等讓幼兒體驗季節(jié)的變化,感受夏天的季節(jié)特點;通過制作節(jié)日的拉花、快樂的小紙帽等讓幼兒節(jié)日的快樂,體驗自己節(jié)日的喜悅心情;通過泥工讓幼兒制作出簡單的小蝸牛、彩色圈圈、小魚、娃娃頭像等發(fā)展幼兒的小肌肉群的靈活性。讓幼兒在豐富多彩的美術(shù)活動中有規(guī)律的積極的發(fā)展。美術(shù)活動中結(jié)合著季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,《可愛的家》用獨特的視角、多彩的畫筆描繪心中美好的生活,《過年了》體現(xiàn)了孩子對節(jié)日的渴望和喜悅,提高了幼兒繪畫的技巧、發(fā)展了幼兒的想象力等。同時還注意利用區(qū)域活動的機會幫助部分能力弱的幼兒通過大膽繪畫等活動。

班級半年工作總結(jié)篇4

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。托班幼兒年齡較小,安全意識淡薄,自我保護能力也比較薄弱,在經(jīng)過一個學(xué)期的線上學(xué)習(xí)與鍛煉之后,我班的幼兒在安全意識的問題上有了很大的提高?,F(xiàn)將本期托班安全教育工作總結(jié)如下:

一、建議家長創(chuàng)設(shè)一個安全健康的'生活環(huán)境

(一)每餐進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,在語言活動中灌輸幼兒不浪費糧食要珍惜糧食。睡覺時不蒙頭睡覺,盡量平躺著睡覺。

(二)家長要及時排除家內(nèi)不安全隱患,要檢查家里每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方(如電插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放在幼兒夠不著的地方等)。

二、加強安全教育,提高安全意識

安全教育是滲透在一日活動中的,我們老師、幼兒、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的安全知識網(wǎng)絡(luò),都將其進行相關(guān)的安全教育。

(一)作為老師首先我們自身要有較強的安全責(zé)任保護意識,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠。通過線上教育教學(xué)活動培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,同時讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫,窗縫等一些小的縫隙間。建議家長根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。

(二)幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據(jù)每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過如釘釘視頻家長會、線上親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的幼兒進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

總之,作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線上教育教學(xué)管理當(dāng)中。通過形式多樣的線上活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的度過每一天。

班級半年工作總結(jié)篇5

本學(xué)年擔(dān)任班級班長一職,我深表榮幸,感謝班集體成員給予我這個機會。一年的時間很快過去了,現(xiàn)在這簡略總結(jié)一下班級這年來的情況。

首先,在這年來,在學(xué)習(xí)上,我們班延續(xù)了一貫以來學(xué)習(xí)氣氛濃厚,成績優(yōu)秀的傳統(tǒng),在上學(xué)期班級平均績點達3。3,只有一人掛科,平時上課出勤率也比較高,老師對我們班的評價都挺好的。我們專業(yè)上學(xué)期的課程非常之多,大家的學(xué)業(yè)都很忙碌;而下學(xué)期相對比較輕松,很多同學(xué)已經(jīng)開始著手畢業(yè)論文,跟著研究生師兄師姐做實驗了,大部分人的時間都過得充實。

接著,在班委工作上,我們班每一位班委都非常盡職盡責(zé)地做好自己的工作,各自的工作完全都能自己做好而不需別人收尾,個別即使非常辛苦也從不抱怨,這些事情我們每個人都看在眼里記在心里,真的非常感謝每一位班委們在這一年來的辛勤勞動、無私奉獻。當(dāng)然,班委的工作能順利進行,是少不了班上每位成員的支持與配合,大家在平時對于要收集的意見或什么其他需要反饋的事情基本上都能在規(guī)定的時間里給予回應(yīng),對于班級的活動基本上都能積極參與其中,這些都等于是給了我們班委們支持與肯定,是我們繼續(xù)把工作做好的動力,因此,在這里也要代表班委們感謝大家。

而在班級活動上,本學(xué)年做得不是很好,由于各種原因,一年只在第二學(xué)期組織成了一次活動。在上學(xué)期是由于將班級活動這件事放在學(xué)期中才商量,那時候課程或者是實驗各方面已經(jīng)比較緊,大家沒法抽出相對多人空閑的時間來進行活動,因此只能無疾而終。在下學(xué)期,組織委員吸取了上次的教訓(xùn),在開學(xué)初就開始籌劃這件事,因此比較順利,組織了大家去溜冰。大家玩得都很開心,由于溜冰是個需要互相攙扶的特殊運動,大家都互相幫助,增進感情,因此這次活動搞得挺成功的。下面附上一張活動的集體照。

班級半年工作總結(jié)篇6

一、指導(dǎo)思想:

以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創(chuàng)新機制,以活動推進素質(zhì)教育,進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。

(2)對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。

(3)(4)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,促進學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧本學(xué)年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。