對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，這是寫好活動(dòng)總結(jié)的關(guān)鍵，為了加深活動(dòng)的印象，一起來寫活動(dòng)總結(jié)吧，以下是范文社小編精心為您推薦的憲法活動(dòng)總結(jié)書模板5篇，供大家參考。
憲法活動(dòng)總結(jié)書模板篇1
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國(guó)土資源局于12月4日國(guó)家憲法日，在升平廣場(chǎng)開展法制宣傳活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)武城國(guó)土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。本次宣傳活動(dòng)，曲__局長(zhǎng)做出重要批示，劉__副局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng)，幫助群眾答疑解惑，通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級(jí)的文件精神，__局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備，特別是突出國(guó)土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國(guó)土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強(qiáng)烈。通過“國(guó)家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國(guó)土法律、認(rèn)知國(guó)土法律，學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心，取得了明顯的社會(huì)效果。
憲法活動(dòng)總結(jié)書模板篇2
12月4日是我國(guó)的憲法日。為了宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識(shí)，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國(guó)之根本法”的主題，開展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國(guó)憲法》一書及ppt，用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識(shí)，迎接12月4日又一個(gè)“國(guó)家憲法日”的到來。
活動(dòng)二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。
活動(dòng)三：利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識(shí)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。
同時(shí)利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí)，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
憲法活動(dòng)總結(jié)書模板篇3
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氛圍，注重法治宣傳
為增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語：“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動(dòng)
1、利用升旗儀式，校團(tuán)委書記向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國(guó)旗的規(guī)定，同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育。
2、利用操前晨會(huì)時(shí)間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì)小公民。
3、各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。
4、在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識(shí)宣講會(huì)”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識(shí)，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
憲法活動(dòng)總結(jié)書模板篇4
20__年12月4日是我國(guó)第__個(gè)法制宣傳日，也是__個(gè)“憲法宣傳周”?？h審計(jì)局緊密結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，積極開展形式多樣的“國(guó)家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識(shí)專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體審計(jì)干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《審計(jì)法》以及《中華人民共和國(guó)國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識(shí)，讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高審計(jì)干部法律素質(zhì)和審計(jì)業(yè)務(wù)能力。
二是營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國(guó)家憲法日”為契機(jī)，在審計(jì)局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻，介紹了審計(jì)在新時(shí)代下的使命和征程，同時(shí)也把審計(jì)的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻，主動(dòng)接受來訪辦事人員的監(jiān)督，擴(kuò)大審計(jì)的社會(huì)影響力和公信力。
三是積極開展國(guó)家“憲法日”宣傳服務(wù)活動(dòng)。12月4日，組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場(chǎng)開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動(dòng)，在宣傳憲法的同時(shí)，對(duì)過往群眾分發(fā)審計(jì)宣傳材料，以簡(jiǎn)潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計(jì)、審計(jì)的對(duì)象，審計(jì)日常的職責(zé)和工作內(nèi)容，使廣大人民群眾了解審計(jì)與他們?nèi)粘Ｉ钪g的聯(lián)系，更加支持審計(jì)工作。
憲法活動(dòng)總結(jié)書模板篇5
憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也?！睉椃ㄊ菄?guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。20__年__屆全國(guó)人大常委會(huì)第__次會(huì)議通過決定,把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日,就是要推進(jìn)依法治國(guó),進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)憲法意識(shí),把憲法的原則落實(shí)到各項(xiàng)法律制度當(dāng)中,讓人民群眾發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)憲法、出自真誠(chéng)信仰憲法、切實(shí)維護(hù)憲法權(quán)威。
加強(qiáng)憲法宣傳教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。自現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施以來,特別是20__年首個(gè)國(guó)家憲法日確定以來,全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法、自覺捍衛(wèi)遵守憲法、大力貫徹實(shí)施憲法,全社會(huì)憲法意識(shí)已明顯增強(qiáng)。可以說,憲法以其崇高的地位和強(qiáng)大的力量,有力地保證了人民當(dāng)家作主,促進(jìn)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)了法治中國(guó)進(jìn)程,對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活各方面產(chǎn)生了深刻影響。
治國(guó)憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,當(dāng)然要高度重視法治問題,采取有力措施全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,建設(shè)法治中國(guó)。20__年10月,在黨外人士座談會(huì)上中共中央就曾談及“全面依法治國(guó)”必要性。從解了“民告官”難題,到“陽光信訪”深入推進(jìn);從人民陪審員制度改革穩(wěn)步推進(jìn),到建立居民身份證異地受理制度,依法治國(guó)也是蹄疾步穩(wěn)。
法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也系于執(zhí)法。20__年3月修改《立法法》，就曾被稱為“用良法管住‘任性’的權(quán)力”。相關(guān)部門努力弘揚(yáng)“法律面前人人平等”的法治精神，為法治中國(guó)筑牢了強(qiáng)有力保障。12月2日，最高人民法院第二巡回法庭就判決聶樹斌無罪，21年冤案平反。以此為縮影，司法機(jī)關(guān)直面歷史疑案，堅(jiān)決糾正錯(cuò)案，在全社會(huì)提升了法治權(quán)威，厚植了法治信仰。
國(guó)無法不治，民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事，應(yīng)成任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上，全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程，也是依法治國(guó)的關(guān)鍵，更是建設(shè)法治中國(guó)的重要一環(huán)。就曾明確指出，法律要發(fā)生作用,首先全社會(huì)要信仰法律。近四年來,黨和國(guó)家堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng),全民守法已經(jīng)逐漸成為了共識(shí)。
奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱。當(dāng)前全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，從嚴(yán)治黨任務(wù)繁重艱巨,我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長(zhǎng)期性制度保障,更應(yīng)拓展“學(xué)憲”途徑,濃厚“學(xué)憲”氛圍,深化“學(xué)憲”效果,讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心最深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會(huì)生活各方面。
