在活動總結(jié)中,我們會提及我們所采取的策略以及它們的實際效果,通過活動總結(jié),我們能夠為未來的類似活動提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn), ,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)憲法月活動總結(jié)5篇,供大家參考。
小學(xué)憲法月活動總結(jié)篇1
為了加強學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“憲法進(jìn)校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動完成情況匯報如下:
一、健全法治體制,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員
接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時安排部署,成立了學(xué)?!胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時,還特聘請了xx同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進(jìn)校園實施方案,確定工作任務(wù),整治重點,對工作進(jìn)行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實t;全面推進(jìn)依法行政實施綱要>五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實施方案,確保法制培訓(xùn)工作扎實推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實,層層簽訂“五五”普法,依法行政責(zé)任狀,做到任務(wù)落實到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅實的基礎(chǔ)。
體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過搭建各種平臺,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1. 在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2. 利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3. 利用每周一第七節(jié)課班會,建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
4. 組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5. 借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。
6. 搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報告,提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
7. 為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊伍,深入街道小區(qū),構(gòu)建社會平臺,用自己的學(xué)到的法律知識進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器
學(xué)校法制辦和政教處,建立健全 “校園警務(wù)室”, 嚴(yán)格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時間的整治,小商小販少了,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進(jìn)校園”活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚法治精神,普及法律常識 ,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化 、行為化,共建和諧校園。
小學(xué)憲法月活動總結(jié)篇2
一、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視
數(shù)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,院長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。學(xué)生會、各班級班委給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度,我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
學(xué)院以各班級為單位,分頭組織同學(xué)們開展了《憲法的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。
12月1日,團(tuán)委少先隊組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。12月4日,我校各班級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的`法律意識。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識,要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動,全體師生增強了法律意識,認(rèn)識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法,成為社會主義的好公民!“國家憲法日”的設(shè)立,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍;也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
小學(xué)憲法月活動總結(jié)篇3
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的`“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
小學(xué)憲法月活動總結(jié)篇4
一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[xxx]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:
第一,在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動,加強領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,盡快動員部署,認(rèn)真組織實施。
第二,要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三,各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四,學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案,各二級學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。
二、全面宣傳,營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍
為提高活動的效率和實施效果,學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,學(xué)習(xí)憲法知識,大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進(jìn)一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識,弘揚了憲法精神,維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院,各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,各級學(xué)生組織相互配合,利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣,開展系列活動激發(fā)學(xué)生熱情
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí),同時,也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來,使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí),學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式,所學(xué)內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學(xué)們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的`行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,把法治當(dāng)成一種生活方式,最終目標(biāo)才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會
3、開展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到:行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識,豐富了學(xué)生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日,南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備,15名選手各展風(fēng)采,各抒己見,與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比,10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣,利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響
學(xué)院認(rèn)真落實文件要求,積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,加強了師生對憲法的認(rèn)識,營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè),推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
小學(xué)憲法月活動總結(jié)篇5
黨的十八屆四中全會通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。為了貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,依據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》、我校認(rèn)真開展了國家憲法日宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動主題
201x年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。
二、時間安排
在201x年12月7日,我校以“弘揚憲法精神”為宗旨,以“宣講憲法基本原則和基本知識”為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
三、開展活動:
(一)開展了憲法晨讀活動。
我校響應(yīng)教育部的號召,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
(二)舉行了特別的升國旗儀式。
為了提高全校學(xué)生的法律意識,增強學(xué)生的愛國情感,12月7日,我校全體學(xué)生和老師在操場上舉行了隆重而莊嚴(yán)的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。全體師生或行注目禮,大家仰注著國旗,心潮澎湃,為我們偉大祖國的日益文明富強而自豪。
升旗完畢后,由學(xué)生代表作了生動的國旗下講話。講話中對國旗在憲法中的規(guī)定作了詳盡的表述。同學(xué)們聽得認(rèn)真,記得用心,對國旗有了更深入地了解。
通過此次升旗儀式,同學(xué)們更加愛護(hù)國旗,在各方面爭當(dāng)先鋒,努力做到為國旗添彩,為祖國爭光。
(三)上了一節(jié)憲法教育課。
為了貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,我校于12月7日開展了“12.4”法制宣傳日的法律知識教育活動。
通過上一節(jié)憲法教育課,讓學(xué)生充分感受到了憲法的莊重。本次活動收到了良好的成效,得到師生一致認(rèn)可。增強了全校師生的憲法意識,弘揚了憲法精神。
(四)開展了以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。
為了扎實有效地開展“法律進(jìn)校園”活動,我校開展了以“12.4國家憲法日”為核心的法制宣傳教育校園文化主題活動。
各班開展了以法制宣傳教育為主題的知識競賽、法律知識大講堂等主題文化活動?;顒舆M(jìn)行得有聲有色。
通過這一系列的活動,對學(xué)生進(jìn)行普法教育,培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識,增長了法律常識,增強了法制觀念,明確了自己要成為愛國守法、明禮誠信的好公民。活動見到了實效。
(五)政教處主任鮑安高為教職工講授了一次憲法教育課。此次授課緊緊圍繞憲法內(nèi)容宣傳為中心,彰顯共建社會主義和諧
社會為主題,大力弘揚憲法精神為宗旨,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。通過此次講座,進(jìn)一步加強了憲法知識的了解,提高了我校師生的憲法意識和法律素質(zhì),營造了良好的依法治校的氛圍。
總之,本次憲法學(xué)習(xí)教育活動,領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做到了領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。全體師生提高了對憲法是國家根本大法的理解,營造了憲法教育氛圍,突出了教育特色,增強了全體師生的法律意識和用法保護(hù)自己的自我保護(hù)意識,為普法工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。