2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2024-04-07 作者:Kris 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)有助于提高活動(dòng)的創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)力,通過活動(dòng)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的創(chuàng)新點(diǎn)和改進(jìn)空間,為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備,下面是范文社小編為您分享的2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇1

一年來,我區(qū)青少年法制教育工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育局的統(tǒng)一部署,把青少年法制教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓,進(jìn)一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重點(diǎn)作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落實(shí),經(jīng)過全體師生的共同努力,全區(qū)青少年法制教育工作取得可喜成績(jī)。全區(qū)青少年學(xué)生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)生的違法犯罪率為零。全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,涌現(xiàn)出一批省、市級(jí)、區(qū)級(jí)文明單位和文明學(xué)校。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育系列活動(dòng)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),健全教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一是區(qū)教育局成立了以分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展青少年法制教育系列活動(dòng)實(shí)施方案》,全面抓工作落實(shí),負(fù)責(zé)組織實(shí)施本系統(tǒng)法制教育系列活動(dòng)各項(xiàng)工作。各校也相應(yīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),明確規(guī)定校長(zhǎng)是實(shí)施本校法制教育系列活動(dòng)各項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)落實(shí)本校法制教育系列活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù),這樣構(gòu)建了教育局分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,學(xué)生科重點(diǎn)抓,各校與有關(guān)人員具體抓,一級(jí)抓以級(jí),層層抓落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。二是區(qū)教育局對(duì)工作進(jìn)行具體分工,一位同志負(fù)責(zé)信息報(bào)導(dǎo)和活動(dòng)開展的協(xié)調(diào)工作,一位同志負(fù)責(zé)臺(tái)帳、檔案建設(shè),一位同志負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和平時(shí)配合組長(zhǎng)赴基層開展督導(dǎo)工作。

2、明確職責(zé),層層抓落實(shí)。為使法制教育系列活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,首先,我局和各學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂,明確工作重點(diǎn)、工作步驟、工作目標(biāo),并把任務(wù)完成優(yōu)劣作為今年教育工作表現(xiàn)情況的主要依據(jù),并作為評(píng)先的主要條件。其次,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員共同探討研究,確定了評(píng)先考核辦法,把活動(dòng)各項(xiàng)具體工作以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”為原則本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊,落實(shí)好工作責(zé)任制,促進(jìn)同志們的工作積極性和責(zé)任心的發(fā)揮。再次,建立和健全督導(dǎo)工作各項(xiàng)制度,明確各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)交流工作情況。12月20日前要求各學(xué)校上報(bào)活動(dòng)開展情況。這樣層層抓落實(shí),以制度約束人,把工作落到實(shí)處。

二、廣泛宣傳,深入扎實(shí)地開展法制教育各項(xiàng)工作

1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初,我局召開動(dòng)員會(huì)議專題布置工作,強(qiáng)調(diào)自護(hù)安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及時(shí)把上級(jí)的要求和其他地方先進(jìn)的做法、有效的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題進(jìn)行宣傳,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區(qū)教育局王學(xué)朝副局長(zhǎng)親自布置各項(xiàng)工作,并強(qiáng)調(diào)開展法制教育的重大意義,對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育基礎(chǔ)知識(shí)的,提高了工作認(rèn)識(shí)。要求各校安排專門的信息報(bào)導(dǎo)員,及時(shí)把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動(dòng)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

2、認(rèn)真督促各校積極開展法制教育活動(dòng)和大型的宣傳動(dòng)員大會(huì)。安全、禁毒及教育教學(xué)檢查期間組織本局有關(guān)同志,到各校檢查法制教育工作開展情況,并督促把法律知識(shí)宣傳教育到每個(gè)學(xué)生,形成遵師守法的習(xí)慣。

3、區(qū)教育局要求各校采取豐富多彩的形式,營(yíng)造良好的法制教育活動(dòng)工作氛圍。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組一到哪里,就認(rèn)真檢查當(dāng)?shù)氐男麄骱徒逃ぷ?。通過本局有意識(shí)地督促,各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會(huì)、講座、、網(wǎng)頁制作等形式和活動(dòng),增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí),提高青少年學(xué)生的防范能力。并通過分發(fā)宣傳資料、走訪座談向社會(huì)、家庭宣傳法制教育的意義和重要性,使社會(huì)各界、家長(zhǎng)對(duì)法制教育形成共識(shí),密切配合學(xué)校的法制教育工作。

三、明確重點(diǎn),措施得力,效果顯著

(一)以開展8項(xiàng)活動(dòng)為重點(diǎn),抓實(shí)質(zhì)性工作。

1、各級(jí)各類學(xué)校制定切實(shí)可行的'校規(guī)校紀(jì)并嚴(yán)格執(zhí)行。期末通過教育教學(xué)檢查檢驗(yàn)工作成效。

2、高度重視學(xué)生管理工作,堅(jiān)決制止索要錢物、恃強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

3、組織編寫法制教育教材,指導(dǎo)各中小學(xué)開設(shè)法制教育課。

4、與公安、司法等部門加強(qiáng)合作,通過報(bào)告會(huì)、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式,在學(xué)生中開展普法教育。

5、積極創(chuàng)建平安校園。

6、探討新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生工作。

7、我區(qū)教育系統(tǒng)在學(xué)生中積極開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)。 “五個(gè)一”即為:一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上一堂法制教育課;二是以班級(jí)為單位出一期以預(yù)防青少年犯罪為主題的黑板報(bào)、室內(nèi)墻報(bào)、手抄報(bào);三是召開一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì);四是開展一次法制教育圖片展覽;五是開展一次“后進(jìn)生”幫教談心活動(dòng)。

8、把“禁毒”教育作為對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入學(xué)校工作計(jì)劃,并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。通過教育必須讓每位學(xué)生達(dá)到三點(diǎn)基本要求:

(1)認(rèn)識(shí)最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;

(2)認(rèn)識(shí)毒品的危害性,能明確對(duì)個(gè)人生命和家庭的危害;

(3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應(yīng)受到法律懲處。

(二)積極努力使法律知識(shí)成為各級(jí)各類學(xué)校的必修課內(nèi)容,以確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)。

我們的做法:一是要求學(xué)校征訂《人、自然、社會(huì)》教材,并安排教師授課,區(qū)教育局還舉辦針對(duì)該教材的系列活動(dòng),如現(xiàn)場(chǎng)主題作文比賽,演講賽,書畫比賽等等。二是分類教育,即小學(xué)法制教育主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生們愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自護(hù)意識(shí),辨是非的能力;中學(xué)法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)和勞動(dòng)保護(hù)等方面的法律知識(shí)教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請(qǐng)專家到?,F(xiàn)場(chǎng)教育指導(dǎo)。

四、今后工作的初步打算

1、法制教育狀況納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系,作為評(píng)估學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

2、學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況也將納入升學(xué)、招生、招工、參軍考核內(nèi)容。

3、繼續(xù)深化法制教育“五個(gè)一”工程,在擴(kuò)大面上下功夫,在針對(duì)性上下功夫,在教育實(shí)效性上下功夫,增加法制教育責(zé)任感和緊迫感,抓細(xì)、抓實(shí)、抓好中小學(xué)法制教育。

4、通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力。

5、加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)的管理,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的積極作用。

6、積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。

7、探討新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作。建立青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制,對(duì)違規(guī)違紀(jì)嚴(yán)重或具有違法犯罪傾向的青少年學(xué)生要各方密切配合,共同教育引導(dǎo)。

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇2

安全責(zé)任重于泰山。為落實(shí)“11.9”消防宣傳月、普及消防安全知識(shí),提高城中區(qū)文化館全館干部職工的消防安全意識(shí),xx月xx日,城中區(qū)文化館邀請(qǐng)居安消防宣傳中心教官舉辦了一堂消防安全專題講座,為大家上了一堂生動(dòng)的消防安全課。

講座中,教官結(jié)合多起典型火災(zāi)案例,闡明了消防安全的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性,深入淺出地介紹了火災(zāi)基本知識(shí),講解了干粉滅火器、水基滅火器、滅火毯、防護(hù)面具等消防器材的工作原理和使用方法,教授了高樓遇險(xiǎn)、廚房著火、電器起火等日常工作生活中可能發(fā)生的緊急情況處理辦法。同時(shí),組織大家觀看了消防安全、逃生自救的影片,一幅幅觸目驚心的畫面再次警醒了災(zāi)難的危害,告誡大家切莫疏忽大意,釀成慘劇。

此次培訓(xùn)有效提升了全館干部職工消防安全管理水平,進(jìn)一步提高了大家對(duì)消防器材和設(shè)施的運(yùn)用水平,加強(qiáng)了干部職工面對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處理能力,把“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的理念進(jìn)一步植入到了每名職工的心中。

城中區(qū)文化館每年排查一次館內(nèi)消防設(shè)施、消防器材,定期更換滅火器,確保消防器材能正常使用。同時(shí),與館內(nèi)每位工作人員簽訂消防安全責(zé)任書,將消防安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,防范未然。

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇3

在幼兒園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,區(qū)角活動(dòng)有著它獨(dú)特之處,它不僅僅深深地吸引著每一位幼兒而且還使幼兒在其中得到發(fā)展。因此重視區(qū)角活動(dòng),合理開展豐富的區(qū)角活動(dòng),必將使每一位幼兒得到更深的發(fā)展。走進(jìn)童心世界,不僅僅僅是尊重、了解、理解幼兒,還應(yīng)努力促進(jìn)其發(fā)展。然而“養(yǎng)料”從哪里來,僅僅靠在群眾教育活動(dòng)中汲取的那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)?,一是幼兒們?duì)該教育活動(dòng)資料不必須會(huì)充滿興趣;二是在群眾教育活動(dòng)中幼兒們動(dòng)手參與的機(jī)會(huì)太少。這不免讓他們覺得乏味,于是幼兒的用心性就不是很高,這就需要我們透過觀察與分析,找到一種使幼兒得到發(fā)展與提高的途徑,這種途徑便是區(qū)角活動(dòng)。因?yàn)閰^(qū)角活動(dòng)有著它優(yōu)越的條件:

1、參與區(qū)角活動(dòng)幼兒完全是自愿的,幼兒能夠自主行為,不受控制,沒有被強(qiáng)制之感;

2、在區(qū)角活動(dòng)中幼兒各方面的潛能得到發(fā)揮和體現(xiàn)。由此可見區(qū)角活動(dòng)已成為幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的必然所在。

對(duì)中班的孩子來講,對(duì)事物的興趣顯得極為重要。因?yàn)檫@一年齡段幼兒的理想、信念尚未構(gòu)成,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累來源于興趣,興趣能把幼兒的認(rèn)知與行為統(tǒng)一齊來,集中幼兒的注意力。例如:我們的“想一想,之后串”活動(dòng)區(qū)角,就很好的體現(xiàn)了認(rèn)知與行為的和諧統(tǒng)一,幼兒在這個(gè)活動(dòng)區(qū)角里幼兒在玩一玩,串一串的過程中,不僅僅能學(xué)會(huì)按規(guī)律排序、區(qū)別長(zhǎng)短、認(rèn)識(shí)顏色,還能使幼兒的手、眼、腦得到更好的協(xié)調(diào)發(fā)展。再如:我們的“夾一夾,數(shù)一數(shù)”活動(dòng)區(qū)角,孩子們?cè)诰毩?xí)夾豆子的過程中,自然的就練習(xí)了分類、數(shù)數(shù),以及認(rèn)知各種農(nóng)作物的種子,同時(shí)孩子的專注力得到了培養(yǎng),小手肌肉群也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。

在觀察中我們不難發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)往往是興致很高,每次到活動(dòng)結(jié)束時(shí),仍有許多幼兒玩得樂此不疲,總是要求老師在玩一會(huì)兒,這就證明幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)充滿興趣。當(dāng)幼兒對(duì)某一事物充滿興趣的同時(shí),他們就會(huì)從中學(xué)到很多東西,也就是吸取養(yǎng)料,而這種學(xué)是用心的學(xué),主動(dòng)的學(xué),快樂的學(xué)。區(qū)角活動(dòng)屬自由的游戲活動(dòng),幼兒的自由度很高,在高度的自由活動(dòng)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。這時(shí)就又需要教師發(fā)揮其主導(dǎo)作用,熟練、靈活地運(yùn)用技巧來解決問題。例如:有一次,兩個(gè)小朋友在我們的“想一想,之后串”活動(dòng)區(qū)角里玩兒,不一會(huì)他們倆境用我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的操作材料小吸管拼擺起小房子來,由于小吸管長(zhǎng)短不規(guī)則,拼出來的小房子歪歪斜斜,但是他們?cè)谀抢锲磾[得津津有味。并且他們還高興地喊:“老師,老師快看看,我們擺得小房子多漂亮!”這時(shí)我順著他們的興趣加以引導(dǎo),引導(dǎo)他們拼擺出一幅完整的畫面。還有一次,幾個(gè)小朋友在建構(gòu)區(qū)里玩,他們商量著用廢舊紙箱做的大型積木,搭建一個(gè)“小超市”。就在他們分配主角時(shí)爭(zhēng)吵了起來。這時(shí)我們及時(shí)參與了活動(dòng)中,由于我們的參與,孩子們的戰(zhàn)爭(zhēng)自然就結(jié)束了。并且很高興得玩起了游戲。在游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了“您好,歡迎光臨、歡迎下次再來等禮貌用語”。

在區(qū)角活動(dòng)中,我們需要研究教育對(duì)象,依據(jù)特定的教育對(duì)象的實(shí)際,主動(dòng)創(chuàng)造適宜有效的指導(dǎo)方法。不斷地發(fā)現(xiàn)問題,就不斷的`進(jìn)步。例如:我們班的幾個(gè)小朋友,由于他們的年齡比較小,理解問題的潛力比較差,因此在數(shù)學(xué)群眾教育活動(dòng)中,比較較抽象的問題不宜理解。于是,我們?cè)趨^(qū)角里,專門為他們創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)操作區(qū)角,讓他們?cè)趯?shí)際操作中來理解、來感知。在他們操作的過程中我們給于指導(dǎo)。記得有一次,在玩區(qū)角活動(dòng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)趙一舟小朋友對(duì)物體一一對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)還存在著必須的困難,于是我們針對(duì)這一實(shí)際狀況,在區(qū)角活動(dòng)中為他創(chuàng)設(shè)了“篩子”游戲區(qū)角,來激發(fā)趙一州對(duì)數(shù)的學(xué)習(xí)興趣。在玩的過程中我們及時(shí)給與指導(dǎo)與幫忙。透過一周的區(qū)角游戲活動(dòng),趙一舟果然對(duì)數(shù)產(chǎn)生了興趣,對(duì)一一對(duì)應(yīng)的正確點(diǎn)數(shù)物體的數(shù)量也有了很大的提高。

隨著區(qū)角活動(dòng)發(fā)展的深入,我們使每個(gè)區(qū)角資料更加豐富起來,使他向縱深發(fā)展,讓幼兒不斷理解新的挑戰(zhàn),在獲得成功的同時(shí)得到提高。例如:我們的“夾一夾,數(shù)一數(shù)”活動(dòng)區(qū)角,讓本來不會(huì)使用筷子的幼兒去夾數(shù)大的粗造的東西,給他一個(gè)成功的體驗(yàn)。本來有的孩子會(huì)使用筷子了,我們會(huì)讓他夾數(shù)更小更圓滑的東西,給孩子創(chuàng)造一個(gè)自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

我們開始創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)讓家長(zhǎng)們幫忙我們搜集一些廢舊材料,為此還得到了家長(zhǎng)們的不理解。但是透過我們的家園開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)們觀摩了幼兒的區(qū)角活動(dòng)狀況。使家長(zhǎng)們真正的了解了區(qū)角活動(dòng)的好處所在。在家園半日開放活動(dòng)觀摩幼兒的區(qū)角活動(dòng)時(shí),我們班的家長(zhǎng)感慨地說:“別說是孩子了,就連我們當(dāng)家長(zhǎng)的也想動(dòng)手玩一玩”、“你們創(chuàng)設(shè)的這些區(qū)角,真正能挖掘孩子們的潛能、開發(fā)孩子的智力、培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣”、“孩子們?cè)趨^(qū)角里,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一齊玩得這么開心,孩子在那里學(xué)會(huì)了交往、學(xué)會(huì)了合作。這正彌補(bǔ)了獨(dú)生子女時(shí)常在家一個(gè)人獨(dú)處的缺陷。”可見,我們創(chuàng)設(shè)的游戲區(qū)角也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇4

為切實(shí)提高干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識(shí),推進(jìn)《保密法》的貫徹落實(shí),按照縣委辦《關(guān)于開展保密法學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)的通知》(泗辦發(fā)〔20xx〕68號(hào))文件精神,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心部署,扎實(shí)開展《保密法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將我局開展保密法宣傳月活動(dòng)的情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署。宣傳教育工作是做好保密工作的重要基礎(chǔ)。我局黨支部歷來對(duì)保密工作高度重視,把保密宣傳教育活動(dòng)作為一件大事來抓?!蛾P(guān)于開展保密法學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)的通知》文件下發(fā)后,辦公室立即向局黨支部書記、局長(zhǎng)華仁和、副局長(zhǎng)余東華同志作了詳細(xì)的`匯報(bào),并提出了我局開展保密宣傳教育活動(dòng)的意見,局領(lǐng)導(dǎo)隨即按照文件指示精神安排部署活動(dòng)開展計(jì)劃,確?;顒?dòng)有計(jì)劃有步驟實(shí)施。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識(shí)。我局在深入學(xué)習(xí)保密法時(shí),注意區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員以及工作人員等不同對(duì)象。共利用20天的學(xué)習(xí)時(shí)間集中組織涉密人員專題學(xué)習(xí)保密工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)、保密法的基本常識(shí)、保密防護(hù)技能等知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾的保密意識(shí)和保密素質(zhì),切實(shí)提高保密意識(shí)和保密能力,使涉密人員自覺養(yǎng)成保密習(xí)慣和保密能力,為保密法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我局還積極采取多種形式,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳保密法的濃厚氛圍,因地制宜在我局門口圍欄上懸掛保密工作宣傳橫幅,擴(kuò)大保密工作宣傳效果。

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇5

按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動(dòng)的通知》(富保辦辦20xx4號(hào))要求,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,對(duì)活動(dòng)周密部署,及時(shí)開展了保密知識(shí)普及宣傳,并對(duì)保密工作進(jìn)行了自查,干部職工保密意識(shí)得到了加強(qiáng),杜絕了保密工作風(fēng)險(xiǎn)隱患?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告如下:

一是安排部署。根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)的通知精神,我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了縣國(guó)家保密局20xx年保密工作要點(diǎn)、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,研究制定了《xxx鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“保密宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分階段安排部署了保密宣傳月活動(dòng)的具體事項(xiàng),為活動(dòng)的有序開展奠定了基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動(dòng)方案,號(hào)召全體職工充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性,以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動(dòng)中,切實(shí)增強(qiáng)保密意識(shí),提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育格局。

三是強(qiáng)化督辦。為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動(dòng),按照縣保密委的具體要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各站所開展保密宣傳活動(dòng)的督促指導(dǎo)。

四是開展教育。一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,積極營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍;二是為了確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)效果,組織進(jìn)行了保密知識(shí)試卷答題活動(dòng),使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的`保密法律法規(guī)知識(shí),切實(shí)樹立良好的保密意識(shí),堅(jiān)持做到學(xué)以善用;三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會(huì)文章的撰寫工作。

五是認(rèn)真檢查。一是以開展保密宣傳月活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真組織開展了保密自查及檢查工作,明確了保密自查的總體要求,即:落實(shí)保密責(zé)任,強(qiáng)化安全措施,嚴(yán)格保密制度,杜絕失泄密隱患,確保涉密信息安全,以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查,進(jìn)一步健全管理制度,消除失泄密隱患。

2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇6

醫(yī)院在抓社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),不忘抓安全,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。根據(jù)醫(yī)院人員地形復(fù)雜,公共場(chǎng)所流動(dòng)人員多等特點(diǎn),制定了一系列安全防范、防火防盜等措施,并加大了消防投入,使火災(zāi)隱患得到了有效治理,為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個(gè)安全有序的就醫(yī)環(huán)境。下面對(duì)醫(yī)院的消防工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

加強(qiáng)消防工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢(shì)下,我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時(shí),不忘加大消防投入,舍得花錢買安全?,F(xiàn)在,醫(yī)院已經(jīng)形成以分管院長(zhǎng)為首的消防委員會(huì),分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面消防安全工作,成員由各科主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)安全防火事務(wù)性工作,各科室指定義務(wù)消防員實(shí)行分級(jí)管理,實(shí)時(shí)監(jiān)督。

二、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,落實(shí)消防措施,發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段,也是發(fā)動(dòng)群眾,提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)消防工作開展的有效形式,其目的在于消除火災(zāi)隱患,防患于未燃。因此,以院長(zhǎng)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全檢查小組每月進(jìn)行一次大查,節(jié)假日增加檢查次數(shù),對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時(shí)整改,對(duì)不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟(jì)處罰。同時(shí)配置了足夠的滅火器、安裝了防火門,張貼了消防安全指示標(biāo)志。

消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性,群眾性的工作,單靠少數(shù)幾個(gè)人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強(qiáng)宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

防火安全,教育先導(dǎo)??倓?wù)科經(jīng)常利用板報(bào)、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。并在院內(nèi)醒目的位置設(shè)置防火宣傳牌,時(shí)刻提醒職工注意安全。定期對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育及消防器械的使用培訓(xùn),通過一系列的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了職工的防火意識(shí)及消防工作的責(zé)任感。為了檢驗(yàn)職工實(shí)際防火能力,每年醫(yī)院都進(jìn)行大型消防演習(xí),先后進(jìn)行了“病員疏散、干粉滅火”實(shí)地演習(xí),使職工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境,醫(yī)院各項(xiàng)工作都在不斷進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展,我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力加強(qiáng)消防工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防條例,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。