關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間:2022-09-06 作者:Indulgence 工作總結(jié)

每個(gè)人在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候都是可以讓自己的能力有提升的,參加活動(dòng)期間,我們一定都有著不少的活動(dòng)總結(jié)要寫(xiě)寫(xiě)的,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1

20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天早上,學(xué)校安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),老師離開(kāi)時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后led電子屏向教師送去祝愿。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ),讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節(jié)前夕舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:

這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(zhǎng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。

在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:

宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中,各部門(mén)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2

xxx小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開(kāi)展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開(kāi)門(mén),一聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)”掃除了老師一天的疲勞。

學(xué)生們通過(guò)黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫(xiě)日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對(duì)教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂(lè);有的班級(jí)朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ);有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三(x)班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì)教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。

在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。

相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇3

在全國(guó)教師節(jié)來(lái)臨之際,曲阜尼山鎮(zhèn)黨委政府隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。全鎮(zhèn)300多名中小學(xué)教師齊聚一堂,共同歡度自己的節(jié)日。

會(huì)上,鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)人總結(jié)了一年來(lái)教育工作的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師做了典型發(fā)言;鎮(zhèn)黨委政府對(duì)20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)單位和個(gè)人給予了隆重表彰。

尼山鎮(zhèn)現(xiàn)有2處初級(jí)中學(xué),10所完全小學(xué),3處教學(xué)點(diǎn),1所中心幼兒園,全鎮(zhèn)適齡生入學(xué)率100%,去年以來(lái),尼山鎮(zhèn)高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬(wàn)元用于部分學(xué)校的教室修繕,教育基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到了顯著改善。連續(xù)多年發(fā)放“勵(lì)志助學(xué)金”,幫助困難家庭的孩子就學(xué),同時(shí)列支10萬(wàn)元助教金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。一年來(lái),益海嘉里集團(tuán)、綠城集團(tuán)等愛(ài)心企業(yè)社會(huì)鄉(xiāng)賢和愛(ài)心企業(yè)積極為尼山鎮(zhèn)助學(xué)助教獻(xiàn)愛(ài)心,鎮(zhèn)扶貧辦、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門(mén)組織社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士定期為全鎮(zhèn)青少年捐贈(zèng)助圖書(shū)衣物、學(xué)習(xí)用品,為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設(shè)愛(ài)心“希望小屋”。

一年來(lái),社會(huì)各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計(jì)35萬(wàn)余元,大大改善和提升了全鎮(zhèn)的教學(xué)條件,推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在全市中小學(xué)教學(xué)考核中,跨入先進(jìn)行列。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4

今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,熱情的人,此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜。本次活動(dòng)亮點(diǎn):

一、主題明確,創(chuàng)意新穎

本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無(wú)不圍繞此主題。原本在整個(gè)晚會(huì)中,參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),突現(xiàn)歡樂(lè)氣氛,但,因時(shí)間倉(cāng)促,取消了此創(chuàng)意,不過(guò),日后,為我再次舉辦此類活動(dòng),提供了幫助。

二、流程創(chuàng)新,感人肺腑

1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。

2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。

3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,在講師娓娓道來(lái)之時(shí),現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,才離開(kāi)講臺(tái)趕赴醫(yī)院。

5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,感動(dòng)臺(tái)上講師,感動(dòng)臺(tái)下家屬。

6、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)單的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,展開(kāi)了慶祝教師節(jié)四個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),今年教師節(jié)的活動(dòng)主題是:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強(qiáng)體健身為學(xué)生。

一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情彌漫的教師節(jié)賀辭,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

二、舉行一期歌頌教師的黑板報(bào)

教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的情勢(shì),豐富多彩的內(nèi)容,贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

三、展開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)

在教師節(jié)行將到來(lái)之際,我校展開(kāi)了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等情勢(shì),表達(dá)了對(duì)辛勞教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

四、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的熟悉。

今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)展開(kāi)的豐富多彩,成效明顯。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,預(yù)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師和尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交換,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇6

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李家啟校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫(xiě)一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

2、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,開(kāi)展了“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的氛圍。

3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機(jī),開(kāi)展了走訪、交流活動(dòng),展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。

三、開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月9日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)我校支教的老師表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇7

活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我“是老師”時(shí),我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。

然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。許多小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,而且他們還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),在老師的腿上表演騎大馬的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè),又放松了自己的心情。

最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!

通過(guò)這次活動(dòng),孩子們明白了每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。而且老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。

反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),或許是剛?cè)雸@,還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。