關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)7篇

時(shí)間:2023-10-25 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

從客觀地角度分析活動(dòng),實(shí)事求是的寫活動(dòng)的總結(jié),為了確保我們今后在開展活動(dòng)的道路上更加順利,結(jié)束活動(dòng)后,需要寫活動(dòng)的總結(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)7篇,供大家參考。

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)7篇

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇1

暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

離開了老師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的能力,我們以七個(gè)我快樂為主題開展“快樂成長(zhǎng),陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表:

一、天天學(xué)習(xí)我快樂。

通過上交的假期統(tǒng)計(jì)表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費(fèi)過多時(shí)間,說明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,如:假期作業(yè)每天語(yǔ)數(shù)外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!

二、天天讀書我快樂。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

三、天天動(dòng)手我快樂。

圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品??茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等,為辦公增添了不少色彩!

四、家庭服務(wù)我快樂。

大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。

五、旅行游記我快樂。

假期中,很多同學(xué)們隨同家長(zhǎng)外出旅游,既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語(yǔ)培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。

六、文明禮貌我快樂。

做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)文明的小觀眾!

七、安全健康我快樂。

假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到,說明假期中都是健康快樂的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!

暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂的,而對(duì)于教育者而言,只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì)更好!

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇2

我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己所肩負(fù)的歷史重任,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家庭中做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好少年。是學(xué)校教育的得力助手,希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)的育人觀和成才觀,為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。

這一天,校園內(nèi)不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個(gè)喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。

首先,學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛。

“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù),可以拋頭顱,灑熱血,真正體會(huì)到了“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。

另外,我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動(dòng),為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮。“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng),全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國(guó)以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。要求各中隊(duì)學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲,并收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)x周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開展的“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展活動(dòng),為少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái),讓少先隊(duì)員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果。

有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展,使我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇3

金色之秋,少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年的建隊(duì)日。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來,民族的希望。希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己所肩負(fù)的歷史重任,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家庭中做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好少年。少先隊(duì)組織是少年兒童教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要部分,是學(xué)校教育的得力助手,希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)的育人觀和成才觀,為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天,校園內(nèi)不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個(gè)喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。

首先,學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛。

“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù),可以拋頭顱,灑熱血,真正體會(huì)到了“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。

另外,我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動(dòng),為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮?!吧傧汝?duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng),全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國(guó)以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。要求各中隊(duì)學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲,并收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開展的“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展活動(dòng),為少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái),讓少先隊(duì)員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果。

有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展,使我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇4

20xx年x月13日是少先隊(duì)建隊(duì)xx周年。為貫徹落實(shí)團(tuán)區(qū)委和自治區(qū)少工委《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)的通知》,按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,并通過豐富多彩的活動(dòng)來紀(jì)念自己的節(jié)日,我校開展了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月12日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題活動(dòng)

1、“我為隊(duì)旗增光彩”活動(dòng)。10月份,我校利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,向全體隊(duì)員宣傳少先隊(duì)的隊(duì)章知識(shí):隊(duì)的創(chuàng)立者和、隊(duì)的性質(zhì)、隊(duì)的目的、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮隊(duì)旗和隊(duì)徽、隊(duì)的呼號(hào)、隊(duì)的作風(fēng)等。

2、舉行了新少先隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)儀式。10月12日,我學(xué)校大隊(duì)部吸收了193名優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì),進(jìn)一步提高了少先隊(duì)員的數(shù)量和質(zhì)量。新隊(duì)員在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下向隊(duì)旗宣誓。通過這次活動(dòng),隊(duì)員們體驗(yàn)到了少先隊(duì)的光輝歷史,增強(qiáng)了光榮感和自豪感。

3、觀看一部反映紅軍長(zhǎng)征的影片。四、五、六年級(jí)分批觀看長(zhǎng)征影片《長(zhǎng)征》、《井岡山》、《四渡赤水》,并寫有感受很深的觀后感。

4、以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題召開一次主題班會(huì)。少先隊(duì)開展以追憶歷史、緬懷先烈、講述我心目中的英雄人物為主要內(nèi)容的主題班會(huì),紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利77周年。

“長(zhǎng)征精神在我心”系列活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們體念到了長(zhǎng)征精神,激發(fā)隊(duì)員的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)隊(duì)員的使命感。

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇5

賓川縣各小學(xué)近些年的少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮了少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,把少先隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的考核范疇,作為學(xué)校綜合性考評(píng)的具體內(nèi)容。在開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、建立發(fā)展性評(píng)價(jià)體系、以及開展教學(xué)改革時(shí),充分照顧少先隊(duì)的發(fā)展需要,確保每名少年兒童都參加少先隊(duì)。在少先隊(duì)組織中接受政策啟蒙教育、組織教育和自我教育,保證少先隊(duì)員都能參與少先隊(duì)活動(dòng),得到少先隊(duì)文化的熏陶。為了今后更好的開展好賓川縣少先隊(duì)工作,也為了給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),現(xiàn)對(duì)賓川縣各小學(xué)的的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)調(diào)研工作報(bào)告如下:

一、少先隊(duì)工作的基本情況

賓川縣現(xiàn)有88個(gè)少先隊(duì)大隊(duì),927個(gè)少先隊(duì)中隊(duì),在校少年兒童27173人,其中少先隊(duì)隊(duì)員27173人,入隊(duì)率達(dá)100%,大隊(duì)輔導(dǎo)員88人,中隊(duì)輔導(dǎo)員927人。近年來,少先隊(duì)組織把加強(qiáng)少先隊(duì)工作做為學(xué)校的重點(diǎn)工作,按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的五有標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)組織,抓隊(duì)伍,建陣地,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),建設(shè)了少先隊(duì)活動(dòng)陣地,營(yíng)造了少先隊(duì)活動(dòng)氛圍,做出了一定的工作成績(jī)。

二、少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)開展情況

1、民族英雄代代傳活動(dòng)。每逢清明節(jié),組織部分少先隊(duì)遠(yuǎn)足到賓川縣楊公箐烈士陵園祭奠革命先烈,參觀革命烈士紀(jì)念館,舉行“墓碑上的共產(chǎn)黨員”故事會(huì),講一講家鄉(xiāng)的革命烈士的故事。共產(chǎn)黨員趙醒吾是賓川大營(yíng)街人,趙镕將軍是賓川彩鳳村人,用家鄉(xiāng)的英雄來激勵(lì)隊(duì)員,趙醒吾面對(duì)敵人的酷刑,始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高貴氣節(jié),面對(duì)敵人的槍口,他高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”,趙镕將軍他把畢生的精力無(wú)私地獻(xiàn)給了中國(guó)人民的解放事業(yè)和人民軍隊(duì)的建設(shè),他的一生是革命的一生,是戰(zhàn)斗的一生,是全心全意為人民服務(wù)的一生。他們的光輝事跡和奮斗歷程是一部鮮活的“教科書”,發(fā)揮著榜樣的作用,團(tuán)縣委以傳承趙镕將軍等共產(chǎn)黨員“克勤克儉,嚴(yán)于律己,不貪不占,奉公守法,無(wú)私奉獻(xiàn)”精神為核心,引導(dǎo)隊(duì)員要把革命先烈的精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,隊(duì)員們時(shí)刻把向先烈、英雄學(xué)習(xí)作為行動(dòng)指南。

2、手拉手活動(dòng)?!笆掷止渤砷L(zhǎng)”活動(dòng)是少隊(duì)活動(dòng)的特色之一,近年來,一小與賓居鎮(zhèn)蹇街完小建立了手拉手活動(dòng),與鐘英大干塘小學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)子,又與力角鎮(zhèn)大會(huì)完小拉手,通過活動(dòng)加強(qiáng)了兩校之間的文化交流,讓城鄉(xiāng)小朋友相互了解,相互幫助,在此過程中建立友誼,開拓視野,使學(xué)校共同進(jìn)步,共同發(fā)展。開展好少先隊(duì)活動(dòng),要根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),堅(jiān)持生活化的教育理念和方式,從少年兒童現(xiàn)實(shí)生活中捕捉和選取教育材料,以小見大,挖掘出鮮明的時(shí)代特征和深刻的教育意義,6至14歲的少先隊(duì)員面對(duì)“黨”的概念在隊(duì)員們心中太抽象,太模糊,我們常常把愛黨教育和愛國(guó)教育混為一談,忽略了黨的歷史知識(shí)和黨情的學(xué)習(xí),以后,我們將把比較理性的知識(shí)抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象的內(nèi)容。從讓隊(duì)員說出黨的歷史,明白黨和少先隊(duì)的關(guān)系,讓隊(duì)員說出黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名,讓隊(duì)員說出一些黨的英雄人物,優(yōu)秀楷模和時(shí)代先鋒的姓名,閱讀他們的事跡等方面做起,把愛黨教育方案轉(zhuǎn)化為隊(duì)委會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃。制定明確可行的愛黨教育目標(biāo),采用靈活的組織形式,讓少先隊(duì)員心中有黨,全心愛黨,把對(duì)黨的感情深深植根于少先隊(duì)員心中。

3、少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系建設(shè)教育活動(dòng)。“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”道德體驗(yàn)活動(dòng)是“少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系”建設(shè)教育活動(dòng)的具體實(shí)踐。要求全縣少先隊(duì)員以“小公民”道德建設(shè)“五小”行動(dòng)為目標(biāo),即在家做父母的“小幫手”;在社會(huì)做幫人律己的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”;在公共場(chǎng)所做環(huán)保“小衛(wèi)士”;在少先隊(duì)里做主動(dòng)向上的“小主人”,引導(dǎo)少年兒童從小以德立身,做繼承和弘揚(yáng)民族精神的合格小公民。

4、少年兒童平安行動(dòng)。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,保證少年兒童擁有良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,近年來,團(tuán)縣委在全縣少先隊(duì)組織中圍繞少年兒童安全問題,深入開展了少年兒童安全教育系列活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)縣委通過整合社會(huì)資源,幫助學(xué)校少先隊(duì)組織尋求社會(huì)支持,讓更多的社會(huì)資源和社會(huì)力量進(jìn)入學(xué)校,開辟了滿足少年兒童需求和深化少年兒童平安行動(dòng)的多種途徑。

三、新形勢(shì)下少先隊(duì)工作存在的問題及改進(jìn)措施

1、沒有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員,并且任課任務(wù)較多,沒有充足的時(shí)間開展少先隊(duì)工作。中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)專業(yè)知識(shí)不熟悉、不了解。

2、賓川縣所有的少先隊(duì)輔導(dǎo)員中,沒有參加過市州以上的少先隊(duì)培訓(xùn),其余大多數(shù)的輔導(dǎo)員都是專任教師,學(xué)校里的教學(xué)骨干,對(duì)輔導(dǎo)員工作都是自己摸著干,或校長(zhǎng)叫怎么干就怎么干。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠,抱著“說起來重要、干起來不要”的態(tài)度,認(rèn)為少先隊(duì)工作會(huì)耽誤學(xué)生的上課時(shí)間,影響教學(xué)任務(wù)完成。

4、少先隊(duì)陣地建設(shè)薄弱,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊缺。

5、對(duì)工作中的困難消極觀望,缺乏開拓創(chuàng)新精神,少先隊(duì)活動(dòng)形式老化,不能適應(yīng)當(dāng)今少年兒童的特點(diǎn)。

6、少先隊(duì)員的主體地位和隊(duì)干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的指導(dǎo)者和親密朋友,少先隊(duì)組織是少年兒童的群眾性組織,應(yīng)該自己的活動(dòng)自己搞。輔導(dǎo)員缺乏少先隊(duì)的專業(yè)知識(shí),對(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確,任何活動(dòng)都親自去策劃、設(shè)計(jì),孩子們被動(dòng)地充當(dāng)某個(gè)角色,去表演一下,參與一下,導(dǎo)致活動(dòng)成人化,缺少童趣,缺乏吸引力,隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性沒有充分得到調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇6

迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié)如下:

一、科技類活動(dòng)

1、“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽

為了讓少先隊(duì)員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別,通過生動(dòng)的案例提供系統(tǒng)的指導(dǎo),本次“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功

2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識(shí),大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái),而是一個(gè)精彩神奇的世界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí),激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí),大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競(jìng)賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競(jìng)賽,在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識(shí)面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。

二、知識(shí)類活動(dòng)

1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)

本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的.選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無(wú)私,字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情,所有與會(huì)教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。

2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)

為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。

3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動(dòng)

在寒假中積極營(yíng)造隊(duì)員與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫書評(píng)、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢,而且聲情并茂,博得了在場(chǎng)其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃?,在自我?duì)照中得到提高。

秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過聲情并茂的誦讀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

(三)藝體類活動(dòng)

1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)

在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國(guó)民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)

學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對(duì)抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長(zhǎng)跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃,家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。

(四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)

1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)

為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。

2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)

開展向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長(zhǎng)輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對(duì)自己無(wú)私的愛!

3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展

每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無(wú)趣,在活動(dòng)中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)篇7

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲,回顧這一個(gè)學(xué)期少先隊(duì)所走過的路程,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織切實(shí)抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每周五下午組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識(shí),并要求各位輔導(dǎo)員做好學(xué)習(xí)筆記,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比,努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開了勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論和總結(jié),并不斷修改評(píng)比細(xì)則,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做到最好。做到每天早讀課檢查紀(jì)律衛(wèi)生,早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴(yán)格督促學(xué)生在校的文明禮儀。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外,每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長(zhǎng)反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國(guó)旗下公布評(píng)比結(jié)果。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活

1、9月份開展全國(guó)推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫字課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2、9月27、28日,組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加20x安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲乙組團(tuán)體第四名。

3、10月10日,舉行了 “向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。 活動(dòng)中,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國(guó)旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

4、10月11日,組織全體隊(duì)員參加安海鎮(zhèn)“唱響國(guó)歌、唱亮隊(duì)歌”比賽,榮獲乙組三等獎(jiǎng)。通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,牢記少先隊(duì)的光輝歷程,同時(shí)提高少先隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,

5、10月12日,結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng),舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,本次新隊(duì)員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。

6、10月12日,我校各中隊(duì)開展了“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”的活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒?dòng)從學(xué)校走向家庭。讓同學(xué)們從自己的身邊小事做起,時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo),改掉不良習(xí)慣,人人爭(zhēng)做節(jié)能能手。

7、11月14日,我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊(duì)文明禮儀”及“三評(píng)” 檢評(píng)活動(dòng)。通過此次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)校形成了文明規(guī)范、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。

8、為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,大隊(duì)部于11月15日舉行班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。

9、12月6日,一年一度的合唱比賽又拉開了序幕,我校合唱隊(duì)參加“民族魂、中國(guó)夢(mèng)”安海鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽,他們憑借平時(shí)辛苦地付出加上自信的歌聲,再次奪得乙組第一名,順利蟬聯(lián)四連冠

10、為了紀(jì)念中國(guó)近代史上12.9學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng),緬懷革命先烈,牢記歷史,強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,并讓同學(xué)們真正了解這段歷史,深切的認(rèn)識(shí)“一二九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。

11、為了緬懷偉人的豐功偉績(jī),激發(fā)全體學(xué)生對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛崇敬之情,20x年1月2日,各中隊(duì)舉行了紀(jì)念毛澤東誕辰120周年主題班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展,加深了當(dāng)代小學(xué)生對(duì)毛主席的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神和愛國(guó)主義情懷,營(yíng)造了高雅、向上的校園文化氛圍。

11、以新年為契機(jī),各中隊(duì)圍繞“迎新年,暢想中國(guó)夢(mèng)”主題召開班隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員暢所欲言,并讓隊(duì)員說說為實(shí)現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,通過“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)的開展,旨在希望隊(duì)員們樹立遠(yuǎn)大志向,確立人生目標(biāo),將自己的夢(mèng)想與生活實(shí)際聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力拼搏。

12、堅(jiān)持開展“日行一善 善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì),我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。

三、以小記者站為平臺(tái),豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

20x年6月19日,我校x站正式成立。小記者站的成立對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、社交能力和語(yǔ)言表達(dá)能力具有積極的推動(dòng)作用。10月27日,我校組織了小記者們到崇武古城。它是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國(guó)僅存的一座比較完整的石頭城,也是我國(guó)海防史上一個(gè)比較完整的史跡。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。景區(qū)里錯(cuò)落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有歷史人物、有小說人物、還有一些傳說中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生、傳神靈動(dòng)。除了有惟妙惟肖的石雕,還有美麗的沙灘。通過此次的崇武之旅,小記者站收獲頗多,不僅重溫了一段歷史,還領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景。11月9日下午,我校小記者們來到了福建省目前規(guī)模最大、最現(xiàn)代化的縣市級(jí)公共圖書館——晉江市圖書館。第一站,小記者們來到了80后書法展館,欣賞了年輕書法家們的優(yōu)秀作品。第二站,小記者們迫不及待地鉆到書屋里面去了。通過此次活動(dòng),讓小記者們初步了解了圖書館的功能與作用,激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,如何利用圖書館豐富知識(shí)、開拓視野。

本學(xué)期的工作已近尾聲,在回顧這學(xué)期工作的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)有收獲也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這一切都是我的財(cái)富!在今后的少先隊(duì)工作中我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)好的做法,改進(jìn)欠缺的地方,力求讓工作更有成效。今后,我們將更加努力,爭(zhēng)取做得更好。