體質(zhì)測試室工作總結(jié)7篇

時(shí)間:2023-04-22 作者:Kris 工作總結(jié)

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體質(zhì)測試室工作總結(jié)7篇

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇1

?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、積極宣傳,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理

本學(xué)期初,學(xué)校利用班主任會(huì)、體育教師會(huì)議、“紅領(lǐng)巾”廣播站和板報(bào)形式對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過征文的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳進(jìn)行教育。同時(shí)成立了《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由邰興旺校長擔(dān)任,副組長由莊志良副校長擔(dān)任,組員由級(jí)部主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確,同時(shí)擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計(jì)劃和工作重點(diǎn),要求各校要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果。給家長下發(fā)了一封信,對(duì)體質(zhì)抽測的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、鍛煉方法進(jìn)行了知會(huì)和培訓(xùn),確保學(xué)生家長的培訓(xùn)與監(jiān)督作用。

二、注重效果,與各項(xiàng)體活結(jié)合

實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過程,若活動(dòng)開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。《標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試統(tǒng)計(jì)結(jié)束后良好率平均達(dá)到了75%

以上。對(duì)體育教師和和班級(jí)進(jìn)行抽測,體育教師每學(xué)期抽測兩次,班級(jí)每周進(jìn)行單項(xiàng)抽測,學(xué)期中進(jìn)行綜合抽測一次,計(jì)入體育教師和班級(jí)量化考核。

三、認(rèn)真組織測試

測試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校針對(duì)測試項(xiàng)目進(jìn)行了分工,視力、體重、身高、肺活量等內(nèi)容有衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有體育教師負(fù)責(zé),錄入有班主任老師負(fù)責(zé),上傳有分管主任負(fù)責(zé),測試前學(xué)校對(duì)測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),確保測試工作的順利進(jìn)行。

四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存

1、我們對(duì)測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,每個(gè)學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評(píng)價(jià)結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案

2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評(píng)分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等。

總之,在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,再上新高。

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇2

?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是國家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我校加強(qiáng)宣傳,制定方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)健康檢測,現(xiàn)以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將前期檢測工作做如下總結(jié)。

一、全面起動(dòng)測試工作

⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

按照上級(jí)文件規(guī)定要求,我們首先組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,利用教師會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、等方式向師生解讀《標(biāo)準(zhǔn)》,其次在《標(biāo)準(zhǔn)》貫徹執(zhí)行過程中,教研組成員定期進(jìn)行研究、討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),確??茖W(xué)地實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)得到提高、身心得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。

在學(xué)習(xí)中我們認(rèn)識(shí)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)展,促進(jìn)形態(tài)技能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身體健康的全面提高和學(xué)生主動(dòng)自覺地參加經(jīng)常性的體育鍛煉。淡化測試的甄選和選拔功能?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,不是為測試而測試?!稑?biāo)準(zhǔn)》采用個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),能夠清晰地看出學(xué)生個(gè)體差異和自身某些方面的不足。

二、認(rèn)真組織測試

1、測試安排測試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較重要和復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校有12個(gè)教學(xué)班共人,為了確保測試工作順利有效地進(jìn)行,不做重復(fù)煩瑣的工作,為此學(xué)校根據(jù)方案實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)控布置。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了分級(jí)分班測試,由體育教師對(duì)所任班級(jí)負(fù)總責(zé),其他教師協(xié)調(diào)配合的原則,體育教師對(duì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果上報(bào),測試前由副組長負(fù)責(zé)對(duì)測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),如在測試遇到問題應(yīng)及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組解決,確保測試工作的順利進(jìn)行。2、測試形式

在遵照上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行銅仁地區(qū)各年級(jí)測試項(xiàng)目的要求,不得擅自更改,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的器材測試,保證學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、有效。

三、數(shù)據(jù)的錄入、整理、保存和上報(bào)

⒈數(shù)據(jù)的錄入我們安排對(duì)計(jì)算機(jī)操作比較熟悉的幾位老師進(jìn)行,要求錄入過程認(rèn)真、仔細(xì),不出偏差,不造假,反復(fù)校對(duì),確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。對(duì)測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,每個(gè)學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評(píng)價(jià)結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案

⒉測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評(píng)分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等。

總之,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,以劃上了圓滿的句號(hào),過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,始終把實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實(shí)素質(zhì)教育的活動(dòng)中,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、積極宣傳,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理。

從學(xué)期初開始,要求全校各個(gè)班級(jí)對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王生校長擔(dān)任,副組長由錢宏達(dá)副校長擔(dān)任,組員由教務(wù)處、各班主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工,體育組負(fù)責(zé)整體實(shí)施。同時(shí)擬定了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試計(jì)劃和工作重點(diǎn),嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果。

二、注重效果,與各項(xiàng)體育活動(dòng)相結(jié)合。

實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過程,若活動(dòng)開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。

三、組織人員培訓(xùn),確保規(guī)范操作。

培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過硬的測試人員隊(duì)伍是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)市教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,學(xué)校體育教研組長認(rèn)真培訓(xùn)全組體育教師。主要包括對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí),測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評(píng)定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們對(duì)全校進(jìn)行了分班測試,由體育教師擔(dān)任測試人員,各年級(jí)體育教師對(duì)測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

四、收集、整理和分析

我校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項(xiàng)目:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000m(男生)、800m(女生)、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定等級(jí):90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近2個(gè)月的努力工作,體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。

具體分析數(shù)據(jù)如下:全校學(xué)生人數(shù)3435人,請(qǐng)假人數(shù):26人(附有縣級(jí)以上醫(yī)院證明)實(shí)際參加測試人數(shù):3409人,優(yōu)秀人數(shù):155人優(yōu)秀率:4.55%良好率:50.43%及格率:35.88%達(dá)標(biāo)率:90.86%(按國家規(guī)定選測項(xiàng)目1000米或800米不及格則總分為59分)

五、加強(qiáng)安全教育,保障順利實(shí)施。

安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項(xiàng)目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng),檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴(yán)格把關(guān),杜絕傷害事故的發(fā)生。

六、學(xué)生健康檔案和材料工作

1、體育組對(duì)測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,建立了全體學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,記錄每學(xué)年每一名學(xué)生的測試和評(píng)價(jià)結(jié)果,班主任和體育教師簽字,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。

2、為了確保學(xué)生體質(zhì)健康測試的正常開展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過近2月的努力工作,體育組老師完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,由季選平老師匯總和整理,并按時(shí)準(zhǔn)確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù),完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

3、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評(píng)分成績,體育組寫了一份全校學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。

這次體質(zhì)健康測試,肥胖人數(shù)較多,全校女生實(shí)心球成績極差,男生立定跳遠(yuǎn)成績偏差。體育教學(xué)中引起重視,我們下階段要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教、學(xué)、練、測。從開始到測試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí)班主任、體育教師積極發(fā)動(dòng),體育組精心組織,合理安排,是做好這項(xiàng)工作的重要保證。

4、體育組對(duì)測試優(yōu)秀學(xué)生(90分以上為優(yōu)秀)進(jìn)行公布并發(fā)證書!

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇3

為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,在20xx年下旬對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

開學(xué)初,組織各年級(jí)體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級(jí)測試項(xiàng)目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。

二、組織測試,保障安全

1、在測試前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測試,并對(duì)測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

2、對(duì)各年級(jí)的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級(jí)的必測項(xiàng)目,其他年級(jí)測試項(xiàng)目為:一、二年級(jí)測試投沙包、立定跳遠(yuǎn)。三、四年級(jí)為仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)。五、六年級(jí)為肺活量、400米、仰臥起坐、跳繩。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對(duì)成績不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。

3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項(xiàng)測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目(400米)的測試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致400米成績較低,但學(xué)生對(duì)跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。

三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

在測試全部結(jié)束后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時(shí)完成,測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施情況總結(jié)反思

這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,沒有全體的力量

是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),精心組織,合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,再上新高。

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇4

我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項(xiàng)的通知,認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試及測試數(shù)據(jù)的上報(bào)、管理工作,做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,我校實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案,體育組、信息組、教導(dǎo)處、校長室通力協(xié)作,下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個(gè)簡略的小結(jié)。

一、組織培訓(xùn)教師,取得家長配合

面對(duì)高要求的測試工作,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件及指示,強(qiáng)調(diào)了具體項(xiàng)目地點(diǎn)及人員安排。各班主任還與家長積極配合,在家長會(huì)上與家長溝通,要求家長在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作。

二、達(dá)標(biāo)測試、建立建康檔案

我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試,進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、仰臥起坐、50米跑、肺活量四項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試。經(jīng)過努力,圓滿完成各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試。我校嚴(yán)格按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,取消了單項(xiàng)得分的限制,以測試項(xiàng)目得分之和為評(píng)定等級(jí)的依據(jù)。60-75為及格,76-85為良,86分上為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項(xiàng)得分限制,充分允許學(xué)生存在差異,這客觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異,也尊重學(xué)生的個(gè)性差異,充分體現(xiàn)了新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。

三、認(rèn)真做好總結(jié)工作

面對(duì)現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況,我們將認(rèn)真對(duì)待,把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力,切實(shí)抓好我校體育工作,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時(shí),初中年段每星期3節(jié)課,高中年段每星期2節(jié)課,同時(shí)將大課間安排列入課表,初中年段下午第四節(jié)、高中年段下午第四節(jié)。加大對(duì)學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)體育鍛煉的精神,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)學(xué)生身體健康,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,我校堅(jiān)持了每年開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和進(jìn)行跳繩、拔河、打兵乓球、投籃等各類有趣的體育競賽,這與學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的重視是分不開的。

為了確保體育活動(dòng)的正常開展,學(xué)校也購置了必要的體育器材,通過近一個(gè)月的努力工作,體育組完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。并由信息老師進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集和整理工作。并按時(shí)準(zhǔn)確地向區(qū)教育局發(fā)送數(shù)據(jù),完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),精心組織,合理安排,是做好這項(xiàng)重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對(duì)學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

目前體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,已經(jīng)在制訂新的方案,力爭把學(xué)生體質(zhì)健康測試工作規(guī)范化,制度化。將體質(zhì)健康測試工作做得更好。

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇5

在接到區(qū)局《關(guān)于做好20xx年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)報(bào)送工作的通知》后,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,體育組教師通過40多天的努力,順利地完成了本年度的測試上報(bào)工作,現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、積極宣傳,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化體育科教學(xué)。

開學(xué)初,我校召開了體育工作專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了體育教學(xué)的重要性,并組織體育教師學(xué)習(xí)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求體育教師對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》上的測試項(xiàng)目和要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,向?qū)W生進(jìn)行宣傳,幫助學(xué)生了解健康的重要意義和鍛煉目的,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

二、信息收集,整理和分析

我校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,安排測試項(xiàng)目,身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000米(男)、800米(女)跑、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)進(jìn)行測試,根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定等級(jí):90分以上為優(yōu)秀,89-75分為良好,74-60分及格,59分以下為不及格。各個(gè)測試分三個(gè)階段:

第一階段:將各年級(jí)各班學(xué)生基本信息做好錄入軟件中;第二階段測試,每周內(nèi)利用自習(xí)課對(duì)學(xué)生的身高、體重、肺活量進(jìn)行測試,體育課對(duì)學(xué)生的坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、1000米、800米進(jìn)行測試;第三階段:對(duì)測試結(jié)果錄入軟件中并對(duì)每名學(xué)生測試成績評(píng)分,不及格者進(jìn)行補(bǔ)考,通過40多天的測試,順利完成了全校590人的測試工作,并成功上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

三、測試成績分析

我校測試590名學(xué)生,初一195人,初二194人,初三201人。

從表一看,我校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率占90%以上,初一學(xué)生未達(dá)標(biāo)的人數(shù)較多,需要大幅度強(qiáng)化初一體育教學(xué)工作;全??傮w優(yōu)秀率較低,需要進(jìn)一步提高。

表二

寶雞市陳倉區(qū)新街鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生

從表二看,我校學(xué)生屬于較低體重占一半以上,證明我校學(xué)生普遍偏瘦,主要缺乏運(yùn)動(dòng)和飲食不均造成,影響學(xué)生的生長發(fā)育,營養(yǎng)不良率初一占比例大些。

從其它一些統(tǒng)計(jì)表中可以看到:

1、我校學(xué)生呼吸系統(tǒng)機(jī)能處于一般狀態(tài),同上年相比,上下差不多。

2、通過1000m、800m、坐位體前屈等項(xiàng)目的成績可以看到,我校學(xué)生在耐力方面略有優(yōu)勢,在柔韌性方面有較大的優(yōu)勢。

3、從立定跳遠(yuǎn)的成績來看:全校學(xué)生整體成績偏低,很多學(xué)生不合格,多數(shù)學(xué)生也是勉強(qiáng)合格,不合格的學(xué)生非常多,這說明我們的學(xué)生在靈巧累項(xiàng)目方面整體存在差距,這也突出反映了我們在日常體育教學(xué)中對(duì)有些方面重視程度不夠。

4、各年級(jí)各班對(duì)比情況來看,有些班不合格人數(shù)太多,而有的班不合格人數(shù)很少,有個(gè)別班某個(gè)項(xiàng)目成績總體很差,說明我們?nèi)粘5捏w育教學(xué)中對(duì)某些班級(jí)的某些方面重視程度不夠,訓(xùn)練的不夠。

以上是對(duì)我校各年級(jí)學(xué)生測試的各項(xiàng)指標(biāo)的分析,通過分析說明,我校學(xué)生體質(zhì)健康方面存在一些問題,原因是多方面的,學(xué)生自身缺乏刻苦鍛煉和飲食結(jié)構(gòu)不合理,睡眠不足等因素,導(dǎo)致學(xué)生體重較輕,營養(yǎng)不良的發(fā)生,使我們在今后工作中,繼續(xù)貫徹響應(yīng)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生身體正常生長和發(fā)育,不斷指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,科學(xué)合理安排學(xué)生善食結(jié)構(gòu)。使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生上好體育課,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生的休質(zhì)再上新臺(tái)階。

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇6

20xx年學(xué)生體質(zhì)測試工作于9月10日開始,12月1日結(jié)束,共計(jì)80天時(shí)間。體質(zhì)測試項(xiàng)目包括身高、體重、肺活量、1000米(女生測800米)、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前驅(qū)、50米、實(shí)心球等考試項(xiàng)目。本次體質(zhì)測試應(yīng)參加學(xué)生人數(shù)總計(jì)837人,不及格378人,占測試人數(shù)的45.16;及格215人,占測試人數(shù)的25.69%;良好222人,占測試人數(shù)的26.52%;優(yōu)秀22人,占測試人數(shù)的2.63%,本年度體質(zhì)測試合格人數(shù)459,達(dá)標(biāo)率為54.84%。

現(xiàn)將測試過程總結(jié)如下:

一、測試部分

1.在測試過程中,有些學(xué)生體質(zhì)太差,效果不是很理想。2.在測試過程中,學(xué)生不穿運(yùn)動(dòng)服、鞋,影響測試成績。3.學(xué)生在測試過程中,測試方法掌握不好,影響測試成績。4.有少數(shù)個(gè)別學(xué)生作弊。

5.我校體質(zhì)測試儀器的精確度有限,與目前全國的電子測試儀器有一定的差距。

二、改進(jìn)意見

1.為了保證體質(zhì)測試學(xué)生的健康和安全,應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,積極配合體育系做好此項(xiàng)工作。同時(shí),對(duì)體質(zhì)測試過程中服裝不規(guī)范的學(xué)生應(yīng)予以一定的提示和健康教育。

3.在本年度的體質(zhì)測試之前,雖說已對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測試方法進(jìn)行了大量的展板宣傳,但部分學(xué)生還在測試過程中動(dòng)作不規(guī)范。為了使下一年度體質(zhì)測試工作的順利進(jìn)行,將在以后的教育教學(xué)的講授中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)體質(zhì)測試方法的授課。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測試進(jìn)行監(jiān)督,配合體質(zhì)測試的順利進(jìn)行。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生測試管理力度,增加作弊懲罰措施。5.準(zhǔn)時(shí)向國家教育部上報(bào)測試數(shù)據(jù)。

6.根據(jù)本年度的測試情況總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為明年的體質(zhì)測試工作打基礎(chǔ)。

體質(zhì)測試室工作總結(jié)篇7

按照上級(jí)部門文件的要求,也是每個(gè)學(xué)年必須要做的工作,從開學(xué)初到昨天為止,我校對(duì)所有學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試,昨天進(jìn)行國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)復(fù)核結(jié)束,順利的完成了本項(xiàng)工作。現(xiàn)將本項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

從接到文件開始,老校區(qū)劉麗萍校長就安排布置此項(xiàng)工作,新校區(qū)李朝友校長親自主抓,兩位校長時(shí)時(shí)跟蹤數(shù)據(jù)的測試情況、測試的進(jìn)度。在迎接教育部復(fù)核數(shù)據(jù)的過重中,從制定方案,到整個(gè)數(shù)據(jù)的測試復(fù)核過程都全程參與,沒有漏掉一個(gè)環(huán)節(jié)。尤其是在復(fù)核前對(duì)場地的檢查、器材的查看,每一項(xiàng)都特別的關(guān)注。

二、體育組全體教師高度的責(zé)任心

本次數(shù)據(jù)的成功上報(bào)和復(fù)核驗(yàn)收,應(yīng)該說體育組的全體教師功不可沒,他們不僅只是完成了數(shù)據(jù)的測試,還要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,同時(shí)要教會(huì)每一個(gè)學(xué)生測試的動(dòng)作,有些學(xué)生要教上好幾遍才會(huì)做,是他們不厭其煩的教學(xué)生。尤其在數(shù)據(jù)復(fù)核中測試肺合量時(shí),肖成強(qiáng)、向交、胡遠(yuǎn)梅三位老師發(fā)現(xiàn)機(jī)器故障,迅速的與專家組聯(lián)系和請(qǐng)示,從新更換設(shè)備再次組織學(xué)生復(fù)核,保證了數(shù)據(jù)的穩(wěn)合率。

三、學(xué)生的積極配合

本次數(shù)據(jù)復(fù)核,抽查到高一1班,抽到的34個(gè)同學(xué)沒有故意行為,積極配合學(xué)校的工作,全身心的投入到數(shù)據(jù)的復(fù)核測試中。

四、感謝總務(wù)處的全體老師

本次測試場地的準(zhǔn)備,全部是總務(wù)處的老師們親自動(dòng)手。如50米跑道劃線,立定跳遠(yuǎn)劃線和單杠刷漆等都是他們親自完成的。