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2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)精選熱門優(yōu)秀模板1
今年5月10日是我市“防空警報(bào)試?guó)Q日”，5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害能力，我園認(rèn)直貫徹落實(shí)xx文件精神的要求，開展了以“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng)，加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組織，張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員，積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
二、精心組織，強(qiáng)化責(zé)任
5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)及知識(shí)漫畫，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責(zé)任細(xì)化，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
三、形式多樣，方法得當(dāng)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展主題活動(dòng)
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，充分利用國(guó)旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，努力營(yíng)造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng)，使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3、開展排查治理，消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患
扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
4、開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國(guó)防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案
積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5、10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)演練，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5、開展國(guó)防教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感
各班組織幼兒觀看“國(guó)防教育宣傳片”，學(xué)習(xí)國(guó)防教育相關(guān)知識(shí)，激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)全體師生國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
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為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識(shí)，提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，在26號(hào)下午3：26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動(dòng)。
為了確?；顒?dòng)安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)要求作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。
演練開始，隨著第一次警報(bào)響起，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了，請(qǐng)大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門頂住，以防地震后漏電或門打不開，延誤逃生時(shí)間。當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號(hào)后，各班教師指揮幼兒迅速?gòu)澭?、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告本組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)后，師生有序地回到教室。
本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?
這些防震演練活動(dòng)不僅是對(duì)古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn)，更是對(duì)孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，使幼兒掌握了基本的防震避震知識(shí)和技能，取得了很好的教育效果。
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為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面。我園第x個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī)，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的'領(lǐng)導(dǎo)
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識(shí)，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺(tái)，強(qiáng)化師生地震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)
（一）強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場(chǎng)集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來(lái)不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力
1、活動(dòng)期間，我園采取了專題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。
2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng)，普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫活動(dòng)《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來(lái)了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救；小班段則是通過(guò)觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì)，達(dá)到宣傳效果。如讓家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
總之，通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳，注重過(guò)程實(shí)效，使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)精選熱門優(yōu)秀模板4
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
3、開展“五進(jìn)”活動(dòng)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊(cè)，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人（次），活動(dòng)資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著，好處深遠(yuǎn)
我縣透過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)精選熱門優(yōu)秀模板5
國(guó)務(wù)院把今年的5月12日確定為我國(guó)的xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護(hù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、及時(shí)傳達(dá)文件精神。
為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng)，接到文件的第二天，我們就召開了教師會(huì)議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長(zhǎng)明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時(shí)段，對(duì)幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
2、各班安排安全教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來(lái)了該怎么辦？”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”等的活動(dòng)指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識(shí)。
3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。
通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請(qǐng)消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對(duì)全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)精選熱門優(yōu)秀模板6
為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在全國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”這一主題，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)了通知精神，要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，通過(guò)專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。
各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施，通過(guò)教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來(lái)時(shí)并不可怕，要把自救知識(shí)牢記在心，做到防患于未然。
三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍（園舍）、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的隱患問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問(wèn)題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題，保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。
各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待，充分利用大課間活動(dòng)之際，全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況，值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無(wú)一人出現(xiàn)意外。
