活動(dòng)的開(kāi)展不僅開(kāi)闊了我們的視野，也增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)，那么是時(shí)候?qū)懟顒?dòng)總結(jié)了，活動(dòng)結(jié)束后，可以通過(guò)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的方式記錄下來(lái)，下面是范文社小編為您分享的61活動(dòng)總結(jié)5篇，感謝您的參閱。
61活動(dòng)總結(jié)篇1
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，10月27日上午8點(diǎn)，980青協(xié)成員帶領(lǐng)志愿者們前往和信老年康復(fù)護(hù)理中心開(kāi)展志愿活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整，志愿小隊(duì)抵達(dá)敬老院。在敬老院負(fù)責(zé)人的指示下，志愿者們進(jìn)行了衛(wèi)生清掃活動(dòng)。志愿者們熱情高漲，分工明確，積極參與清掃活動(dòng)。隨后同學(xué)們自行分組，各有分工。有的人到各個(gè)樓層的房間，陪老人拉拉家常，使老人放松身心；志愿者們還為老人表演了節(jié)目，贏得了老人們熱烈的掌聲。老人們也為支援者朗誦詩(shī)歌，唱紅歌，表達(dá)感激之情。在愉快的聊天中，短短的志愿服務(wù)時(shí)間很快便過(guò)去了，志愿者們與老人建立了深厚的感情，最后依依不舍地告別。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，為今后的志愿服務(wù)工作的開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了在校大學(xué)生的實(shí)踐能力，并且使老人得到了真切的關(guān)懷。
在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，10月22日上午九時(shí)縣中醫(yī)院院退休老職工一行22人在縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、中醫(yī)院院長(zhǎng)孫大國(guó)和中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下參觀了位于新縣城區(qū)正在建設(shè)中的醫(yī)院工地，老同志們對(duì)醫(yī)院的建設(shè)規(guī)模和發(fā)展變化感慨萬(wàn)千。
在參觀結(jié)束后的座談會(huì)上，縣老干局副局長(zhǎng)李欣代表縣老干局對(duì)縣中醫(yī)院積極開(kāi)展愛(ài)老敬老活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)，勉勵(lì)退休老同志們要愛(ài)惜身體，為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策，為和諧金寨建設(shè)作出貢獻(xiàn)；孫大國(guó)介紹了醫(yī)院的現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃和即將開(kāi)始的全省縣級(jí)醫(yī)院改革主要內(nèi)容，并祝愿各位老前輩幸福安康，隨時(shí)歡迎大家對(duì)醫(yī)院的發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。座談會(huì)始終在祥和、熱烈的氛圍中召開(kāi)，老同志們發(fā)言積極踴躍，大家高風(fēng)亮節(jié)、不計(jì)個(gè)人得失，紛紛表示愿意克服個(gè)人困難，以實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展出一份力。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)三個(gè)多小時(shí)，會(huì)后大家共進(jìn)午餐，席間老同志們余興未盡，紛紛感慨金寨的發(fā)展之快和醫(yī)院的變化之大，希望新址建設(shè)盡快完成，更好地造福金寨百姓。
61活動(dòng)總結(jié)篇2
四月份，我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng)，小一班共計(jì)28名幼兒和家長(zhǎng)參加。
暖風(fēng)拂面，我們一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與學(xué)生一起走進(jìn)大自然，可以使學(xué)生的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是學(xué)生和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力等等。
為了這次春游，我們首先和學(xué)生家長(zhǎng)一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備，我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。
首先，以春游活動(dòng)為契機(jī)，我們進(jìn)行了良好的安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，例如“乘車(chē)安全、不要和陌生人說(shuō)話等等”，其次通過(guò)家園溝通，啟發(fā)家長(zhǎng)為幼兒的書(shū)包里準(zhǔn)備愛(ài)心便利貼，留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，以防走失。同時(shí)，做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作，自備垃圾袋，垃圾不亂扔等等，學(xué)生們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則，雖然參與人數(shù)較多，但大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生都能夠尊重集體活動(dòng)的意識(shí)和要求。學(xué)生們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。
其次，為了豐富學(xué)生們的一日游，幼兒園組織了豐富的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，小朋友和大熊老師一起跳舞，做游戲，同時(shí)家長(zhǎng)也投入到游戲當(dāng)中，積極和幼兒互動(dòng)，制造了很多溫馨又美麗的畫(huà)面。
同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動(dòng)，學(xué)生們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶，喂蠶寶寶吃桑葉，聽(tīng)叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。
通過(guò)春游不僅讓學(xué)生走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間建立了更深一層的親子感情，讓學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及學(xué)生的心情，更別說(shuō)是與學(xué)生進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和學(xué)生游玩的快樂(lè)，
本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游，天真愛(ài)幻想的學(xué)生們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
美麗的鮮花港一日游結(jié)束了，只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，希望下次活動(dòng)中，能夠再增加分散游戲的時(shí)間，我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿。
61活動(dòng)總結(jié)篇3
10月18日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。學(xué)生們帶著激情和愛(ài)心參加了學(xué)校一年一度的陽(yáng)光慈善義賣(mài)。
這個(gè)活動(dòng)是自愿賣(mài)報(bào)紙的。早上七點(diǎn)，我們來(lái)到中佳村郵局收?qǐng)?bào)紙，準(zhǔn)備義賣(mài)。我們收到報(bào)紙后，把它分發(fā)到街道的每個(gè)角落。我們向路人解釋了賣(mài)報(bào)紙的原因。路人看著我們。有些人輕蔑地看著我們。在他們眼里，我們很可笑?！百u(mài)一份報(bào)紙，給一份愛(ài)”是每個(gè)人都能做到的，但現(xiàn)在很多人都失去了愛(ài)。但是，并不是每個(gè)人的愛(ài)都是缺乏的，很多有愛(ài)心的人都愿意向貧困生伸出援手。
在這次活動(dòng)中，我最感動(dòng)的是：年一個(gè)20出頭的年輕人。當(dāng)我向他解釋賣(mài)報(bào)紙的目的時(shí)，他二話沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了一份報(bào)紙，但當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我也想為貧困山區(qū)的孩子們盡一份力?！甭?tīng)了他的話，突然覺(jué)得愛(ài)無(wú)處不在。除了他，還有一個(gè)我覺(jué)得很愛(ài)的人，再次打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)我跟他說(shuō)明來(lái)意后，他拿出一元錢(qián)說(shuō)：“你拿著錢(qián)去捐那些窮學(xué)生和報(bào)紙。我不想要。如果你繼續(xù)賣(mài)，你會(huì)有更多的希望?！甭?tīng)了他的話，我突然深深的感覺(jué)到，我們是貧困生的希望，我們要多照顧他們，讓他們不會(huì)覺(jué)得和我們有什么不同。雖然我們被很多人冷眼旁觀，但也有很多人羨慕地看著我們。世界是多彩的。我們不能要求每個(gè)人都對(duì)別人有愛(ài)，但我們可以用自己的愛(ài)去影響別人。我們堅(jiān)信，有愛(ài)的人會(huì)越來(lái)越多。我們堅(jiān)信愛(ài)情永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。
讓我們一起獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓世界更加溫暖。
在這次活動(dòng)中，我也覺(jué)得父母賺錢(qián)很難，也不容易。世界上有那么多人，每個(gè)人都有不同的性格和脾氣，不可能每個(gè)人都得到自己想要的。所以平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活就會(huì)充滿色彩。
61活動(dòng)總結(jié)篇4
讀書(shū)寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練，教育主要包括讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)以及教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。抓好小學(xué)階段的讀書(shū)寫(xiě)字教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣。本學(xué)期，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書(shū)寫(xiě)字教育實(shí)施方案以及學(xué)校的讀書(shū)寫(xiě)字工作計(jì)劃，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)寫(xiě)字教育
讀書(shū)寫(xiě)字教育是學(xué)校教學(xué)中一項(xiàng)重要內(nèi)容，它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系，而且其他學(xué)科不可代替。把字寫(xiě)好書(shū)讀好是一件不容易的事，需要長(zhǎng)期不懈的努力。我校從校長(zhǎng)到老師都充分認(rèn)識(shí)到重要性，成立了讀書(shū)寫(xiě)字領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，明確了本期讀書(shū)寫(xiě)字教學(xué)的工作重點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了讀書(shū)寫(xiě)字課，配備專(zhuān)職教師，要求專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，學(xué)校不定期檢查，并規(guī)定每天上午課前20分鐘為每天的讀書(shū)時(shí)間下午課前20分鐘為寫(xiě)字時(shí)間，由班主任監(jiān)督執(zhí)行。同時(shí)為每位教師配備了字帖、書(shū)本等，保證了讀書(shū)寫(xiě)字經(jīng)費(fèi)的投入。
二、重視讀書(shū)寫(xiě)字教育師資隊(duì)伍建設(shè)，確保質(zhì)量。
加強(qiáng)讀書(shū)寫(xiě)字教師隊(duì)伍建設(shè)，是提高讀書(shū)寫(xiě)字教學(xué)效率的關(guān)鍵，沒(méi)有一支高素質(zhì)的讀書(shū)寫(xiě)字教師隊(duì)伍就不可能正常、有效地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)讀書(shū)寫(xiě)字教育活動(dòng)，我校請(qǐng)擅長(zhǎng)書(shū)法的老師為全體教師舉辦講座，進(jìn)行培訓(xùn)，要求教師每周練習(xí)毛筆字15個(gè)、鋼筆字200個(gè)、粉筆字每天4個(gè)，每?jī)芍芙灰淮?，由?xiě)字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查評(píng)比，督促教師自覺(jué)練習(xí)三筆字，樹(shù)立“提筆就是練字時(shí)”的思想。
三、深鉆教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、優(yōu)化教學(xué)、提高效益。
讀書(shū)寫(xiě)字的教學(xué)過(guò)程不僅是知識(shí)、技能的傳授和訓(xùn)練，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)讀書(shū)寫(xiě)字美的感受、認(rèn)識(shí)、理解的過(guò)程中，產(chǎn)生一種情感體驗(yàn)。因此，在備課時(shí)，充分發(fā)揮寫(xiě)讀書(shū)字備課組的作用，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn)，傳授寫(xiě)字的基本知識(shí)和基本技能，有機(jī)結(jié)合讀書(shū)寫(xiě)字教學(xué)滲透德育、審美教育。寫(xiě)字教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生讀好書(shū)寫(xiě)好字，更要重視學(xué)生如何做人，在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“規(guī)規(guī)距距寫(xiě)字，堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想，因材施教，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)主動(dòng)參與，大面積提高學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)水平。
四、以活動(dòng)為載體，做好評(píng)比表彰工作。
通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽、展覽等一系列課外興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書(shū)法苗子，本學(xué)期，我校先后舉辦了教師、學(xué)生的硬筆書(shū)法比賽，經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，并按不同階段進(jìn)行了評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)書(shū)寫(xiě)的熱情，
總之，本學(xué)期，我校讀書(shū)寫(xiě)字教學(xué)工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一步一個(gè)腳印地做好讀書(shū)寫(xiě)字教學(xué)工作，但還存在著一定的差距。如：部分師生認(rèn)識(shí)不太到位，20分鐘天天練，有些班級(jí)落實(shí)不夠等。在今后的工作中我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以讀書(shū)寫(xiě)字教育為突破口，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
61活動(dòng)總結(jié)篇5
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，突出德育特色，按照嶗山區(qū)區(qū)教體局的要求，我校在5月份，開(kāi)展了以“勵(lì)志感恩”為主題的感恩教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在活動(dòng)月中，我校認(rèn)真開(kāi)展了以下活動(dòng)：舉行了以感恩、勵(lì)志為主題的升旗儀式；
以班級(jí)為單位，召開(kāi)了以感恩、勵(lì)志為主題的班會(huì)；
學(xué)唱了配以手語(yǔ)的歌曲《感恩的心》；
學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家做了一場(chǎng)“勵(lì)志、感恩”報(bào)告會(huì)隨之組織學(xué)生開(kāi)展了以感恩、勵(lì)志為主題的征文比賽；
以班級(jí)為單位，制作一期以感恩、勵(lì)志為主題的宣傳板報(bào)；
學(xué)生幫助父母做一次家務(wù)；
學(xué)生給父母寫(xiě)一封信；
活動(dòng)中共學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了一次公益勞動(dòng)。
在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng)，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，給家長(zhǎng)的一封信、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無(wú)論是班級(jí)層面還是學(xué)校層面，語(yǔ)文老師個(gè)個(gè)投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇。四個(gè)優(yōu)秀班會(huì)班級(jí)、四個(gè)感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。更為重要的是，語(yǔ)文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)高度重視，學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中，納入思想品德課、歷史課教學(xué)范疇。通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩的人文教育。加大了宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過(guò)校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校德育處為促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，
通過(guò)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得了自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩。同時(shí)，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并付之與服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)的高尚品質(zhì)。
