主題工作總結(jié)通用6篇

時(shí)間:2024-01-05 作者:Anonyme 工作總結(jié)

工作總結(jié)有助于我們迅速察覺并校正工作中的不足和偏差,確保工作水平持續(xù)提高,及時(shí)寫好適合自己的工作總結(jié)是可以讓我們的工作更加有動(dòng)力的,以下是范文社小編精心為您推薦的主題工作總結(jié)通用6篇,供大家參考。

主題工作總結(jié)通用6篇

主題工作總結(jié)篇1

對(duì)所有學(xué)生實(shí)施心理健康教育,目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年,我們班心理健康教育活動(dòng)的實(shí)施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下,堅(jiān)持做好日常工作,開展各種心理健康教育活動(dòng),在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了一定成效。這些活動(dòng)的執(zhí)行情況概述如下:

一、開展心理健康教育宣傳活動(dòng)

為了引起教師、家長和學(xué)生對(duì)心理健康教育的重視,我們班通過各種渠道開展心理健康教育的宣傳工作,營造良好的氛圍,使所有學(xué)生提高開展心理健康教育的積極性,增強(qiáng)心理健康保健意識(shí)。一是通過班級(jí)手抄報(bào)宣傳心理健康教育;第二,購買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍。第三,聽聽電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報(bào)告。

二,共同努力做好教師心理健康教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動(dòng)和研究。這為心理健康教育活動(dòng)的順利開展提供了保障。然后確立了心理健康教育的工作原則,即“面向全民,預(yù)防為主,個(gè)體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師,教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長。近年來,教師的心理健康狀況不容樂觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動(dòng)生命,用心靈去灌溉靈魂的職業(yè)。因此,教師的心理健康尤為重要。在這次活動(dòng)中,各種活動(dòng)的開展得到了大家的認(rèn)可,促進(jìn)了教師健康快樂的工作。

三,精心開設(shè)心理健康教育課程

開設(shè)心理健康教育課程是開展心理健康教育的重要途徑。通過班主任對(duì)心理健康教育的專題研究,嘗試開設(shè)心理健康教育活動(dòng)課,大大提高了效率,取得了良好的效果。通過講解、討論、交談、游戲等形式,探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項(xiàng)。這些活動(dòng)幫助學(xué)生建立健康的溝通觀,糾正他們的溝通態(tài)度,增強(qiáng)他們的心理健康。

四、開展日常工作,全方位滲透學(xué)生心理健康教育。

在大家的努力下,我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí),這是對(duì)我班心理健康教育活動(dòng)的最好贊賞。同時(shí),心理健康教育應(yīng)滲透到各個(gè)學(xué)科中。新課程的實(shí)施不僅要求教師傳授知識(shí)和技能,還要求在課堂上進(jìn)行心理教育。根據(jù)個(gè)體差異,因材施教,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)培養(yǎng)自信心。在各科教學(xué)過程中滲透相關(guān)知識(shí),可以使學(xué)生處處感受到真善美的教育,提高心理素質(zhì)。

五,建立學(xué)生心理健康教育案例

它對(duì)提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對(duì)性心理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑;有助于診斷、分析、解釋和評(píng)價(jià)。并做了st的調(diào)查記錄

心理健康咨詢、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級(jí)教育教學(xué)的一部分,班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。給予學(xué)生更多的愛和尊重,表揚(yáng)、鼓勵(lì)和批評(píng),營造和諧的教學(xué)環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開展《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》課題研究。并及時(shí)將研究成果投入實(shí)際工作。

六、心理健康教育與家庭教育相結(jié)合

我班及時(shí)與家人聯(lián)系,給學(xué)生心理健康教育。給家長的信,定期的家長會(huì),隨時(shí)家訪等。以便經(jīng)?;ハ嘟涣?。家庭教育對(duì)學(xué)生的心理健康有直接影響,也是學(xué)校教育無法替代的力量。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長舉辦了心理健康講座,讓學(xué)校和家庭相互溝通,及時(shí)糾正,引導(dǎo)家長熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛社會(huì)、熱愛他人,培養(yǎng)家長的責(zé)任感和自制力,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

七、做好因材施教,及時(shí)做好個(gè)別輔導(dǎo)

個(gè)別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一。心理咨詢室定期開放,接受急需幫助的學(xué)生。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則,熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助,對(duì)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是:

學(xué)生思想教育中存在許多心理問題。心理咨詢的重點(diǎn)是培養(yǎng)心智,提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分,也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教育的起點(diǎn),也是健康教育的歸宿。

主題工作總結(jié)篇2

這次活動(dòng)中,各校領(lǐng)導(dǎo)都很重視,提早做好了準(zhǔn)備,向?qū)W生下發(fā)通知,學(xué)生們都積極籌劃,為老師們獻(xiàn)上了他們最真摯的禮物。在教師節(jié)這一天,各班都召開了主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),營造了一種節(jié)日氛圍,學(xué)生真誠而深情地為老師獻(xiàn)上一首首贊美的歌、抒情的詩、朗誦寫給老師的習(xí)作、親手制作一張漂亮的賀卡、說上一句感恩的話等等,并表示今后如何努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,增進(jìn)了師生的感情,中心校有的班級(jí)還再次觀看了鄒越教授的演講《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》,學(xué)生個(gè)個(gè)眼含熱淚,有的失聲痛哭,在活動(dòng)中我們看到,有的學(xué)生含淚為老師獻(xiàn)上鮮花說:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,我愛您。

這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也使我們的教師再次受到心靈的洗禮,是他們更加熱愛自己的職業(yè)了。總之,此次活動(dòng)收到了良好的教育效果。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)。我校由學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會(huì)議室歡慶自己的節(jié)日。會(huì)議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會(huì)議室正中懸掛著慶祝教師節(jié)紅燭頌主題標(biāo)語,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

會(huì)議開始,首先由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)奏國歌,接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛戴。接著學(xué)校校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚(yáng)了開學(xué)以來全體教師積極工作、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng),特別對(duì)學(xué)校在獻(xiàn)血活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以肯定,號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)。

按照會(huì)議安排,會(huì)議先以紅燭頌為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會(huì)老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會(huì)議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),大家暢所欲言,話語中無不體現(xiàn)出喜悅之情,無不體現(xiàn)出對(duì)黨的感激之情,無不體現(xiàn)出對(duì)教師這一神圣的職業(yè)熱愛之情、自豪之情。同時(shí),不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

總之,我校教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

主題工作總結(jié)篇3

根據(jù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總體要求,結(jié)合測(cè)繪18-2班班具體狀況,在上學(xué)期我們組織了學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),并且制定了《測(cè)繪18-2班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》。成立了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行組織、督察、整改和宣傳。將學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)落實(shí)了職責(zé),調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)職責(zé)感。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),制定了班級(jí)規(guī)范、明確了學(xué)習(xí)小組任務(wù)、完善公寓規(guī)章、班委規(guī)章、成立了興趣小組等。學(xué)風(fēng)建設(shè)中,全體同學(xué)用心投入,嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。具體的工作如下:

一、制定班級(jí)規(guī)范

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班級(jí)狀況,討論起草班級(jí)規(guī)范。征求大家意見和推薦最終確定。班級(jí)規(guī)范主要針對(duì)班委、學(xué)習(xí)小組、公寓衛(wèi)生紀(jì)錄和早晚自修正課等方面制定了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),與期末考評(píng)結(jié)合。期望大家互相監(jiān)督,共同遵守。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由班主任和班委組成。從計(jì)劃到組織,到督察、宣傳和總結(jié)付出了較多精力,也取得了較好成效。小組每周一開會(huì)對(duì)上一周的總體狀況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),提出整改措施。對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)提出意見,單獨(dú)談話。宣傳委員每周末將一周的狀況進(jìn)行匯總,修改《測(cè)繪18-2班學(xué)風(fēng)建設(shè)周訊》。印刷后及時(shí)發(fā)送到班級(jí)并向系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。周訊主要對(duì)一周存在不足的方面提出批評(píng)和改正意見,對(duì)優(yōu)秀方面表揚(yáng),對(duì)下一周提出要求。

三、學(xué)習(xí)小組狀況

為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織班級(jí)成立7個(gè)學(xué)習(xí)小組(6人-7人),選出組長,指定學(xué)習(xí)小組的規(guī)范和獎(jiǎng)懲措施。小組成立以來,課堂狀態(tài)良好??荚嚺R近,大家更加用心復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。很多同學(xué)充分利用課余時(shí)間到圖書館學(xué)習(xí)。以后,我們將不斷開展個(gè)方面的學(xué)習(xí)交流主題,充分利用學(xué)習(xí)小組這個(gè)平臺(tái)。

四、興趣小組狀況

為了豐富課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,我們成立了興趣小組。根據(jù)自己的喜好選取小組。乒乓球小組、唱歌小組、籃球小組等都用心的開展了課余活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了不同的樂趣,增近了友誼。對(duì)學(xué)習(xí)起到了用心促進(jìn)作用。

五、公寓狀況

按照公寓規(guī)章和班級(jí)規(guī)范,學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公寓衛(wèi)生紀(jì)錄等狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。幾周以來,大部分寢室表現(xiàn)良好。衛(wèi)生與出勤率持續(xù)了良好的成績(jī)

六、群眾活動(dòng)

本月內(nèi)我們組織了兩次活動(dòng)。一次是在校園c區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行的拔河比賽,以小組為單位,爭(zhēng)奪前三名。前三名的小組獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

另一次是攀登小珠山活動(dòng)。大家利用一天時(shí)間挑戰(zhàn)自己的體力,在運(yùn)動(dòng)中放松精神。疲勞之后,大家感受到身心上的充實(shí)。

經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了必須成效。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將繼續(xù)開展以上有益活動(dòng),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成,幫忙同學(xué)們健康成長,成才。

主題工作總結(jié)篇4

為了切實(shí)做好我校冬季防火安全工作,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員于近日對(duì)校園冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、機(jī)構(gòu)健全,安全意識(shí)強(qiáng)。

認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處。

二、細(xì)致自查,加強(qiáng)教育。

1、學(xué)校消防安全自查。定期檢查學(xué)校電器、煤氣設(shè)備,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)電工對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2、廣泛開展防火災(zāi)知識(shí)安全教育,具體工作是:

①、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。火災(zāi)是當(dāng)今世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)證明,火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害,也是時(shí)空跨度最大的一種災(zāi)害。

②、了解怎樣預(yù)防火災(zāi)。提高消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),安全自檢,隱患自改;不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施等。

③、知道一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦。要早報(bào)警,報(bào)警愈早損失愈小,牢記“119”火警電話。初起火時(shí)最易撲滅,在消防車未到之前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤離。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇等。通過防火災(zāi)安全知識(shí)教育,學(xué)校全體師生對(duì)防火災(zāi)意識(shí)有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火災(zāi)的知識(shí)。

三、加強(qiáng)常規(guī)檢查,竭力規(guī)范學(xué)校安全工作。

每學(xué)期初、末,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量,一起對(duì)本校進(jìn)行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)更正、彌補(bǔ),確保安全。不定期開設(shè)防火安全講座,提高師生防火意識(shí)。

“安全重于泰山”,我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不懈。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得更好。

主題工作總結(jié)篇5

本月的主題是《動(dòng)物世界》和《再見了,幼兒園》在這個(gè)主題里分《有趣的昆蟲》、《鳥朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會(huì)記住你》。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時(shí),對(duì)周圍事物的熱情也被激發(fā)了。特別是在《有趣的昆蟲》這個(gè)小主題里,幼兒的興趣很濃厚,因?yàn)榇蟀嗟暮⒆雍闷嫘姆浅?qiáng)烈,對(duì)昆蟲的也有一定的了解,但自己的經(jīng)驗(yàn)滿足不了他們的需求,通過這個(gè)主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些秘密和驚奇。在《再見了,幼兒園》這個(gè)大主題里,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子,關(guān)心班級(jí)集體中的每個(gè)小伙伴,了解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住幫助過我們的人,了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容,了解他們辛勤付出與我們成長的關(guān)系,學(xué)會(huì)感恩報(bào)答,并讓孩子們體會(huì)了即將分離的心情,讓他們知道即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué),參加制作紀(jì)念品、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):本月我們兩個(gè)班級(jí)在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的畢業(yè)紀(jì)念品,還有一些假日計(jì)劃書和“全家?!毙∨笥岩黄鹩螒驎r(shí)的'照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的快樂時(shí)光,及一些即將到來的暑假做一個(gè)規(guī)劃,用表格的形式記住計(jì)劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來,讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶,我們要保護(hù)它們。

家長工作:本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關(guān)如何保護(hù)動(dòng)物,還有一些不常見的昆蟲、海底生物等,讓幼兒多一點(diǎn)前期經(jīng)驗(yàn)。最多的是讓家長配合一些有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)的事情,比如配合準(zhǔn)備服裝、配合練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我們的家長都非常的合作,沒有任何的怨言,都相當(dāng)?shù)呐浜?,所以才使我們老師的工作開展非常的順利。

區(qū)域創(chuàng)設(shè):本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語言區(qū),把一些動(dòng)物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中,讓幼兒從中認(rèn)識(shí)并鞏固已學(xué)的內(nèi)容。在語言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動(dòng)物世界方面的書籍,讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多,無窮無盡,而且都是生生相惜,一環(huán)扣一環(huán)。

主題工作總結(jié)篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

安全責(zé)任比泰山更重要,安全不是小事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動(dòng)順利進(jìn)行的根本保證。

我校專門召開班主任會(huì)議,部署安全日活動(dòng)。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務(wù)處和學(xué)校團(tuán)員具體落實(shí),各年級(jí)全力配合。教學(xué)主任在周一的升旗儀式上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并對(duì)當(dāng)天走廊緊急疏散演練作了具體安排。

二、全員發(fā)動(dòng)。

安全教育關(guān)系到千家萬戶,也是學(xué)校發(fā)展的基石。安全教育日活動(dòng)由政教處具體操作,全體教職工積極參與。舉辦消防知識(shí)講座、逃生、自救走廊疏散演練,全體員工積極參與,營造良好的安全教育氛圍。開展防火、交通事故、校園暴力、自然災(zāi)害等教育。并將安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合,確保安全教育日活動(dòng)的'順利開展和校園的安全。

三、工作落實(shí)。

根據(jù)學(xué)校部署,安全政治教育制定了可行的安全教育日活動(dòng)計(jì)劃,并召開校長會(huì)議實(shí)施。從x月xx日到x月xx日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)安全教育日活動(dòng)的開展提出了具體要求。

2、召開班級(jí)會(huì)議,部署落實(shí)具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題片》。

4、以班為單位舉辦安全教育主題班會(huì)。

5、學(xué)校舉辦了消防安全知識(shí)講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、各班對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書面工作總結(jié)。

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作,加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建和諧校園。安全不是小事,警報(bào)應(yīng)該響起。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,安全理念將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

五、今后,要進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校的教育教學(xué)水平。