幫扶工作個人工作總結(jié)5篇

時間:2024-01-09 作者:betray 工作總結(jié)

通過工作總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的工作機會和資源,工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的工作態(tài)度和價值觀,從而更好地調(diào)整和優(yōu)化自己的工作態(tài)度,下面是范文社小編為您分享的幫扶工作個人工作總結(jié)5篇,感謝您的參閱。

幫扶工作個人工作總結(jié)5篇

幫扶工作個人工作總結(jié)篇1

自今年3月起,我院按照省委、省政府的統(tǒng)一部署,繼續(xù)承擔(dān)了新一輪扶貧結(jié)對工作,幫扶對象是麗水龍泉市寶溪鄉(xiāng)的高山村、塘上村、寶更村和竹垟畬族鄉(xiāng)的際上村、羅墩村等5個村。一年來,在組長單位省農(nóng)辦的直接指導(dǎo)下,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對幫扶工作,從加快推進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),采取深入實地調(diào)研、運用網(wǎng)絡(luò)平臺、進行專項研究等方法,指導(dǎo)和幫助結(jié)對鄉(xiāng)及五個村制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃和項目建設(shè)目標(biāo)。我院相關(guān)職能部門發(fā)揮各自優(yōu)勢,竭力為結(jié)對村辦實事、辦好事、解難事,使當(dāng)?shù)貜V大村民得到實實在在的受益?,F(xiàn)將我院開展幫扶工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實。

浙委辦[20__]8號《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》下達后,我院在總結(jié)第一輪結(jié)對工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)新一輪結(jié)對工作的要求,進一步統(tǒng)一思想認識,院領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出要把結(jié)對扶貧工作作為一項重要政治任務(wù)來完成。黨委郭建平帶隊參加了龍泉新一輪省級結(jié)對幫扶工作會議,并赴結(jié)對村調(diào)研;成立了院新一輪幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確沈正榮副院長為幫扶分管院領(lǐng)導(dǎo),院成果推廣辦作為幫扶聯(lián)系的職能部門,負責(zé)日常幫扶聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)省里的幫扶要求,做到人員、責(zé)任、資金和項目“四落實”?,F(xiàn)任施培武書記率成果辦專程到省發(fā)改委聯(lián)系,為結(jié)對鄉(xiāng)爭取項目資助;沈正榮、徐泉玉副院長與來訪的結(jié)對鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談商討完善五年結(jié)對幫扶方案等;在本單位基建等經(jīng)費及其緊張的情況下,確定了20__年度幫扶項目,支持落實20__年幫扶資金25萬元。

二、發(fā)揮優(yōu)勢,真心幫扶。

盡快了解結(jié)對鄉(xiāng)村的基本現(xiàn)狀,全面了解結(jié)對鄉(xiāng)村發(fā)展中面臨的主要困難,是幫扶工作爭取落實資金、保障項目進展的關(guān)鍵,也是本單位真心開展幫扶的切入點。一年來,我院著重做好三項工作:

一是及時掌握結(jié)對鄉(xiāng)村的發(fā)展重點。我院通過調(diào)研和與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)商討,初步了解到結(jié)對鄉(xiāng)村發(fā)展主要內(nèi)容和面臨經(jīng)費困難。如寶溪鄉(xiāng)3個結(jié)對村是村莊道路建設(shè)修復(fù)、村民休閑娛樂公園建設(shè)、橋梁維修;竹垟畬族鄉(xiāng)2個結(jié)對村是:道路橋梁改建、老年活動中心改建和農(nóng)田水利條件改善等公共設(shè)施建設(shè)。

二是及時研究提出幫扶資金的支持。近些年來,本院在上級主管部門的大力支持下,著力從改善科研環(huán)境等入手,投入了不少資金。盡管在基本建設(shè)中遇到經(jīng)費缺口等較大的困難,院領(lǐng)導(dǎo)在專門聽取成果辦對今年院扶貧工作計劃后,仍想方設(shè)法,劃撥幫扶資金25萬元(此款已于12月初撥付),用于結(jié)對鄉(xiāng)村開展鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,為保障結(jié)對村年度項目建設(shè)進展提供資金支持。

三是及時聯(lián)系上級有關(guān)部門給予資金支持。在與竹垟鄉(xiāng)黨委和政府交流中,了解到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金緊缺的困難。為提高結(jié)對鄉(xiāng)衛(wèi)生院服務(wù)當(dāng)?shù)卮迕竦哪芰?,我院?jīng)多次與省發(fā)改委匯報溝通,為結(jié)對鄉(xiāng)申報了“龍泉市竹垟畬族鄉(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)”項目,已獲得《20__年省公共建設(shè)投資計劃(第二批)》項目經(jīng)費資助50萬元,預(yù)計12月底資金可到位。項目完工后將大大改善竹垟鄉(xiāng)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè),方便村民就醫(yī),提高村民健康水平等。

同時,我院還協(xié)助申報20__年省級項目“寶溪鄉(xiāng)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項目”,用于該校專用教室、圍墻、校門、運動場的改造和相應(yīng)校舍進行維修改造、設(shè)備添置、校園綠化。

三、結(jié)對幫扶,取得實效。

根據(jù)結(jié)對村的基本條件、發(fā)展現(xiàn)狀、增收難點和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等實際情況,幫助制訂五年發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃。充分發(fā)揮兩個鄉(xiāng)高山茶葉和竹林的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,幫助低收入農(nóng)戶改善生產(chǎn)條件,擴大種植面積,增加農(nóng)戶收入。一年來我院為五個結(jié)對村提供幫扶資金25萬元,引進幫扶資金50萬元,實施幫扶項目6個,幫助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)基地面積500畝,幫扶項目農(nóng)戶受益數(shù)443戶;5個幫扶村集體經(jīng)濟收入增幅累計%;經(jīng)營性收入超5萬元的村有3個;支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班4次,培訓(xùn)人數(shù)300余人(以上數(shù)據(jù)由兩地結(jié)對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計提供)。此外,我院在開展結(jié)對幫扶工作時,嚴(yán)格遵守“中央八項規(guī)定”和“省委二十八條禁令”,廉潔自律,作風(fēng)優(yōu)良,受到結(jié)對幫扶村群眾的普遍好評。

幫扶工作個人工作總結(jié)篇2

根據(jù)《中共_縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)》和《中共_縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡的要求,積極開展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、高度重視,強化組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局將包扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實推進。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長,班子其他成員任副組長,各股室負責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準(zhǔn)扶貧工作中,縣聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)師利龍、吳立新多次到村入戶認親,多次看望幫扶對象,結(jié)對、制定方案、指導(dǎo)扶貧工作。

二、細化工作措施,確保工作成效

一是研究制定精準(zhǔn)扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計劃。9月23日,由縣領(lǐng)導(dǎo)吳立新帶領(lǐng)局工作隊,在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負責(zé)人的陪同下,深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意,與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況,共商制定了精準(zhǔn)扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。

二是做好結(jié)對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單,結(jié)合我局干部職工實際情況,確立了由局機關(guān)20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對幫扶,并建立完善了結(jié)對幫扶檔案。

三、20_年工作計劃

(一)工作目標(biāo)。通過實施駐村幫扶工作,到20_年該村基本消除貧困現(xiàn)象。其中:建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上,農(nóng)村貧困對象實現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標(biāo)。通過開展“五送、五幫”活動,使貧困村整體達到“五通、五有”目標(biāo)。

(二)幫扶方式。建立健全局機關(guān)幫扶工作機制,確保局機關(guān)每名干部幫扶3-5戶貧困戶,全面開展幫扶活動,做到不脫貧不脫鉤。同時,局機關(guān)將組織駐村工作隊,及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息,做到精準(zhǔn)定位扶貧。

(三)工作任務(wù)。嚴(yán)格按照“單位包村、干部包戶,幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟合作組織,市場主體帶動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富,促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促群眾增收脫貧”的總體要求,具體任務(wù)是:

1、幫扶單位包村任務(wù):一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃;二是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),幫助貧困村培育新型經(jīng)濟合作組織,引進市場主體,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培植產(chǎn)業(yè)大戶。重點協(xié)助抓好全村土地流轉(zhuǎn)130畝規(guī)劃,幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材,增加農(nóng)戶收入。三是指導(dǎo)協(xié)助該村加強信息網(wǎng)格化建設(shè),制定完善信息網(wǎng)格化建設(shè)規(guī)劃,并組織實施,確保年內(nèi)全面完成。四是扶貧解困,組織單位全體干部與貧困戶結(jié)對幫扶,原則上把有勞動能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對象;五是按照省市縣總體部署,組織開展“三萬”、新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)家園、“綠滿_”等活動。

2、干部包扶貧困戶任務(wù):一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難,分析原因,制定脫貧計劃;二是選準(zhǔn)發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目,爭取資金支持,實現(xiàn)穩(wěn)定增收,結(jié)合全縣扶貧“四大工程”,在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。

四、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。縣局成立了由局支部書記熊繼宏任組長,副局長趙桂平任副組長,局屬各單位負責(zé)人和股室負責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村幫扶工作。

(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。駐村幫扶工作隊要嚴(yán)格按照“中央八項規(guī)定”、“省委六條意見”、市、縣有關(guān)規(guī)定,駐村工作隊員要做到“三不準(zhǔn)”。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天,及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《_縣黨政機關(guān)差旅費管理辦法》執(zhí)行,每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。

幫扶工作個人工作總結(jié)篇3

為了促進青年教師的專業(yè)化成長,使新上崗教師在較短的時間內(nèi),迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,學(xué)校積極開展“教師結(jié)對幫扶”活動,注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的促進了青年教師的全面成長,使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,本學(xué)期我和肖嵌嵌組成對子,我們相互學(xué)習(xí),在教學(xué)中取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、結(jié)對幫扶工作目標(biāo)

1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強學(xué)校管理,形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過上公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、實行措施

課堂教學(xué)方面:課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,主要開展以下一些活動:

1、從課堂教學(xué)入手,幫助新教師進行板書設(shè)計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動,再向課堂外下功夫,幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善,針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題,進行專題研討,針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo),使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

2、做好日常的師徒互聽、評課,寫好聽課反思。每月我們各講兩節(jié)課,聽兩節(jié)課,共計16節(jié)課。做好詳細的聽課記錄,然后在一起互評,找出各自的不足,并討論改進措施。

三、存在的問題及有待改進的方面

教師結(jié)對幫扶具有一定的促進作用,一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理,另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西,如她對教育的執(zhí)著、熱情、敬業(yè)。和學(xué)生的親和力等方面都給了我很多幫助和啟示。不足的是幫扶只限于我兩之間,由于一年級實行的是常規(guī)教學(xué),我們應(yīng)向三到六年級的實驗教師學(xué)習(xí),改進自己的課堂教學(xué),向我校的高效課堂靠攏,做新型的好教師。

幫扶工作個人工作總結(jié)篇4

我校省級課題《基于信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究》經(jīng)過2年的校內(nèi)實踐探究,取得了一定的成效,信息技術(shù)與學(xué)科整合更有針對性和實效性。我校與莆田錦江中學(xué)“結(jié)對幫扶”關(guān)系,校領(lǐng)導(dǎo)本著實事求是、真抓實干的原則,各校通過互相聽課、研修和同題異構(gòu)等方式,把課題成果在片區(qū)各校加于推廣,把先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶給其他學(xué)校努力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強對“結(jié)對幫扶”行動的領(lǐng)導(dǎo),成立莆田華僑中學(xué)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長吳玉榮任組長,副組長:陳國裕,成員:各中層行政、教研組長、初中年段長;成立三個工作小組具體負責(zé)實施,學(xué)校管理、師德建設(shè)由辦公室負責(zé),教育教學(xué)由教務(wù)處、政教處、團委會分別負責(zé),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)由教研室負責(zé)。

二、認真執(zhí)行行動計劃,確保幫扶工作進展順利,取得成效

1、20xx年9月23日至20日(第4周)、20xx年11月25日至11月29日(第13周),我校初中部12個學(xué)科40多名教師舉行公開教學(xué)活動,莆田錦江中學(xué)派50多名教師,兩次利用教研活動的時間來我校參加聽課研修活動,并參與了我校同學(xué)科教師的集體備課活動,互相學(xué)習(xí),共同進步。

通過團隊帶動、聚焦教研,不但幫助了對方,也促進了我校教師的專業(yè)發(fā)展。教師的專業(yè)發(fā)展是“結(jié)對幫扶”行動的工作重心之一。一學(xué)期來,我校老師本著共同進步的態(tài)度,尋找對方的亮點,以欣賞的眼光學(xué)習(xí)對方的長處,特別是在加強師德教育方面,力求通過幫扶促進步、交流促提高。

2、為了使兩個學(xué)校整體教育教學(xué)水平能盡快提高,我校在選派骨干教師到莆田錦江中學(xué)上示范課、聽課、評課、作教學(xué)講座的同時,兩校還積極提倡“同課異構(gòu)”的教學(xué)水平幫扶模式。在“同課異構(gòu)”xxx同找差距、明理念、練技能,從而共同提升進步。在第15周,兩校共有4對教師開展了“同課異構(gòu)”活動。這兩周的“同課異構(gòu)”活動,涵蓋政治、物理、化學(xué)、生物四個學(xué)科,力求做到精而實,取得了預(yù)期的效果。

“同課異構(gòu)”活動,圍繞同一教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)授課教師對文本的理解和獨具匠心的教學(xué)設(shè)計,運用不同的教學(xué)方法、精練的教學(xué)語言和多樣的教學(xué)手段,精心組織課堂教學(xué)活動,將新課程理念很好地融入到了課堂教學(xué)之中,從而促使教師在比較中互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、揚長避短、共同提高。

在互動交流環(huán)節(jié)中,同題異構(gòu)的授課老師交流了各自的教學(xué)設(shè)計思路及課后反思。同學(xué)科教研組的聽課教師就教學(xué)理念、駕馭課堂能力、教材文本的解讀、教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成效等方面進行了探討。他們既指出了執(zhí)教老師在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的亮點,又毫不掩飾地對教學(xué)中部分環(huán)節(jié)提出了改進建議。備課、上課、反思、評課、再反思,是思想碰撞的過程,也是互相學(xué)習(xí)共同進步的過程;大家在思辯中成熟,在反思中成長,我校參與活動的老師紛紛表示受益匪淺。

3、20xx年10月,利用兩校都要開展校運會的機會,兩校分別派出負責(zé)組織該項活動的老師到對方學(xué)校,參加活動的整個過程,從開幕式的組織到頒獎儀式的設(shè)計,雙方進行了學(xué)習(xí)和交流。

4、從開學(xué)初至今,我校共派出5名骨干教師到莆田錦江中學(xué)開展教研活動,10名骨干教師分科組聽課,然后開展課后研討,大家討論熱烈,氛圍濃厚。莆田錦江中學(xué)不少老師表示:我校的教師從理論到實踐與大家一起交流了新課改思想、教學(xué)體會,有血有肉,具有積極的指導(dǎo)意義。

我校骨干教師示范課活動,充分發(fā)揮了骨干教師及教學(xué)能手在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用,他們高效的課堂教學(xué)、寬松的課堂氛圍,熱烈的課堂探究,前沿的課堂教學(xué)理念,為莆田錦江中學(xué)教師提供了很好的教學(xué)展示平臺,既促進了青年教師的成長,也促進了骨干教師自身的不斷提高,同時在兩個學(xué)校營造了更加濃厚的教研氣氛,推動了兩個學(xué)校教學(xué)教研工作的進一步發(fā)展。

6、開展了一次教學(xué)專題講座。為了適應(yīng)新形勢下的教學(xué),20xx年11月28日下午,莆田錦江中學(xué)張義昭副校長作題為《如何有效教學(xué)分析》的講座。張副校長從中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析的基本要求、紙卷分析的基本內(nèi)容和技巧、怎樣進行考試質(zhì)量分析、怎樣寫試卷的分析報告四個方面深入淺出地闡述怎樣做好試卷的質(zhì)量分析以及試卷質(zhì)量分析的重要性。通過這次講座,兩個學(xué)校教師們對做好教學(xué)質(zhì)量分析有了新的認識,收益匪淺。

7、本學(xué)期,莆田錦江中學(xué)選派總務(wù)處俞志謙主任到我校掛職,定期參與莆田華僑中學(xué)后勤管理工作;我校派出陳國裕副校長到莆田錦江中學(xué),對管理模式和教學(xué)新方法等進行了具體的指導(dǎo),努力逐步提高我校的教育教學(xué)的管理水平。

9、莆田錦江中學(xué)選派信息技術(shù)組姚宇航老師、語文組吳麗霞老師到我校掛教,一學(xué)期的掛教經(jīng)歷,兩位老師切身感受到我校指導(dǎo)老師扎實的業(yè)務(wù)功底、教學(xué)技能和班級管理,持續(xù)地面對面交流、切磋,使兩個學(xué)校的教師受益匪淺,對于他們的專業(yè)成長,駕馭課堂教學(xué)和班級管理能力必將產(chǎn)生較大影響。同時,我校也選派市級骨干教師陳冬梅老師去錦中支教,得到了錦中化學(xué)組老師的肯定與贊譽。

通過三個學(xué)期的結(jié)對互助活動,我校也學(xué)到了對方學(xué)校的許多關(guān)于學(xué)校管理、家校教育、特色教育、學(xué)校文化等方面的成功經(jīng)驗與作法,從中受到很多啟發(fā),“他山之石可以攻玉”,隨著“結(jié)對幫扶”工作的深入推進,必將觸及到學(xué)校管理過程中的盲區(qū)、漏洞,學(xué)校將嘗試從不同的視角,不同的出發(fā)點探究解決問題的新方法、新途徑、新思路,對改進本校的教育教學(xué)管理工作起到很大的促進作用。

三、存在問題及建議

(一)存在問題:

1、由于雙方教學(xué)理念的不同,在教學(xué)管理、教學(xué)手段等方面需要一段時間的磨合;

2、現(xiàn)在主要還是停留在課堂教學(xué)幫扶階段,還欠缺深層次的幫扶。

3、由于雙方教師均處于缺編狀態(tài),在互派教師上捉襟見肘,難以在面上形成有效的教學(xué)雙向交流。

(二)建議:

1、下一步應(yīng)該加大幫扶力度,雙方派出教師換崗培訓(xùn)等。

幫扶工作個人工作總結(jié)篇5

根據(jù)省委《關(guān)于開展聯(lián)縣駐村幫扶工作的實施意見》和省駐村辦的要求,省社會科學(xué)院、省公路管理局、省貿(mào)促會三個單位赴河南省信陽市息縣開展“聯(lián)縣駐村幫扶”工作?,F(xiàn)將近半年的工作總結(jié)如下:

一、開展調(diào)查研究,理清工作思路

省社科院、省貿(mào)促會、省公路局三個單位一行7人,自7月27日到息縣后,按照省駐村辦的要求,開展了調(diào)查摸底工作。隊員們冒著炎熱克服工作和生活中的困難,采取走村入戶、查閱有關(guān)資料、舉行座談會等形式,了解縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情,在此基礎(chǔ)上,制定了駐村工作規(guī)劃和工作方案,本著輸血與造血相結(jié)合、理思路與具體幫扶同步走的辦法,幫助所駐村兩委制定了“因地制宜,充分利用資源優(yōu)勢,調(diào)整種植結(jié)構(gòu),發(fā)展水產(chǎn)業(yè)特色農(nóng)業(yè),改善道路和水利灌溉基礎(chǔ)實施和教育條件,增加農(nóng)民收入,促進貧困鄉(xiāng)村發(fā)展”的工作思路,并制定了工作方案和措施。

二、充分發(fā)揮單位優(yōu)勢,為所駐縣鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持

省社會科學(xué)院是我省的科研單位,人才集中,信息靈通,具有較高的理論水平和科研能力,省社科院工作隊充分利用單位優(yōu)勢,制定了“社會科學(xué)下鄉(xiāng)計劃”,結(jié)合息縣的實際狀況,開展所有制改革、三農(nóng)問題、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、基層黨組織建設(shè)、文史知識普及等方面的專題報告或研討會,并對息縣的經(jīng)濟社會發(fā)展開展專題調(diào)研,幫助制訂“”發(fā)展規(guī)劃,為息縣發(fā)展提供智力支持。息縣駐村工作隊負責(zé)人閆恒處長為息縣鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部舉行了“發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),壯大縣域經(jīng)濟”和“深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問題”專題報告會;社科院社科所副所長王友洛教授為息縣鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦了“提高執(zhí)政能力建設(shè)”專題講座。

這些報告或講座受到息縣領(lǐng)導(dǎo)和干部的很大反響和好評。省公路局工作隊充分利用自身優(yōu)勢,積極申報息縣所駐村的公路建設(shè)項目,改善鄉(xiāng)村道路建設(shè),促進農(nóng)民增收。省貿(mào)促會工作隊利用其外貿(mào)信息和對外勞務(wù)輸出的信息靈通和涉外勞務(wù)的工作經(jīng)驗,積極幫助所駐鄉(xiāng)村提供勞務(wù)信息,為農(nóng)民進城務(wù)工經(jīng)商創(chuàng)造條件。省駐息縣工作隊還邀請勞動廳勞務(wù)輸出公司書記到息縣,為當(dāng)?shù)貏趧?wù)輸出工作提供信息和指導(dǎo),積極幫助息縣政府和勞動部門的勞務(wù)輸出工作獻計獻策,為增加農(nóng)民收入拓寬渠道,為農(nóng)民進城務(wù)工經(jīng)商搭建平臺。

三、抓發(fā)展,務(wù)實效,促進農(nóng)民增收

息縣聯(lián)縣駐村工作隊,充分發(fā)揮所駐村自身優(yōu)勢,找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位,培育和發(fā)展畜牧水產(chǎn)特色農(nóng)業(yè)。結(jié)合所駐鄉(xiāng)村,水資源和沙資源豐富,耕地面積較多的實際,和當(dāng)?shù)卣黄鹜ㄟ^農(nóng)業(yè)科技推廣,調(diào)整種植結(jié)構(gòu)。一是擴大優(yōu)質(zhì)小麥、優(yōu)質(zhì)油菜種植面積,積極推廣規(guī)模種植,培育種植大戶,發(fā)展特色農(nóng)業(yè);二是利用冬季時機,開挖魚塘,發(fā)展魚、鴨等水產(chǎn)養(yǎng)殖;三是大力宣傳種養(yǎng)殖技術(shù),提供相關(guān)資料,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展牛、羊等畜牧業(yè),改善小戶養(yǎng)殖的局面;四是利用阿深高速公路在息縣施工的機遇,組織工作隊所駐村開發(fā)黃沙資源,辦沙場。目前沙場化驗結(jié)果已出來,有望在明年初向高速公路建設(shè)提供黃沙。所有這些,都將促進農(nóng)民增收。

四、重視鄉(xiāng)村教育事業(yè),改善鄉(xiāng)村教育設(shè)施和條件,促進教育事業(yè)的發(fā)展

息縣所駐工作隊隊員有懂法律、知電腦、熟勞務(wù)知識和公路建設(shè)的專業(yè)人員,工作隊充分發(fā)揮工作隊員的自身專業(yè)優(yōu)勢,為所駐鄉(xiāng)村舉辦法律知識、電腦基礎(chǔ)知識、勞務(wù)輸出、公路項目建設(shè)等各種培訓(xùn)班、講習(xí)班、專業(yè)技術(shù)知識講座等,幫助所駐村民提高法律意識,更新觀念,提高科學(xué)文化水平。

息縣工作隊想方設(shè)法為所駐鄉(xiāng)小學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè),爭取專項教育扶貧資金,目前已爭取到位20萬元資金,預(yù)計年后,還將有資金到位。省社會科學(xué)院工作隊還積極向該院爭取資金,為所駐村小學(xué)捐贈新書包320個,課桌50套和空調(diào)4臺,初步改善了所駐村小學(xué)的教育設(shè)施和條件。

五、幫助實施“雙強”工程,切實加強農(nóng)村基層組織建設(shè)

工作隊緊緊圍繞農(nóng)村發(fā)展,深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,采取參觀省內(nèi)先進村,培訓(xùn)村干部等形式,開闊村干部視野,幫助所駐村干部成為“雙強”干部,積極幫助所駐村兩委完善村務(wù)制度建設(shè)、黨的建設(shè)等制度的建立和落實,推進農(nóng)村基層組織建設(shè)。

六、有針對性的開展扶貧幫困,積極開展送溫暖活動

針對所駐村的貧困戶和特困戶的具體情況,通過調(diào)查研究,幫助他們查找致貧原因,理清致富思路,為他們提供技術(shù)、信息和資金等方面的支持和服務(wù),以拓展他們的增收渠道,實現(xiàn)脫貧致富。同時,工作隊員向“特困戶”、“五保戶”捐贈衣服,積極開展送溫暖活動,讓“五保戶”、“特困戶”感受到黨的溫暖和關(guān)懷。

七、積極申報協(xié)調(diào)扶貧專項資金,為所駐鄉(xiāng)村提供資金幫助,改善貧困鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

息縣工作隊所駐三個村的工作隊,通過摸底調(diào)查,積極申報項目資金,每個村子工作隊都選擇了重點項目和一般項目,擬定了項目申請書,積極申報協(xié)調(diào)扶貧專項資金,以改善貧困鄉(xiāng)村的教育、水利、道路、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善群眾的生產(chǎn)生活條件,促進農(nóng)村發(fā)展,為農(nóng)民脫貧致富奔小康創(chuàng)造條件。