幼兒園年終工作總結模板8篇

時間:2023-12-31 作者:Anonyme 工作總結

如果沒有對以往的工作內容做好分析,是無法將工作總結寫好的,在當下的職場中,工作結束后寫工作總結是一件再正常不過的事情了,范文社小編今天就為您帶來了幼兒園年終工作總結模板8篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園年終工作總結模板8篇

幼兒園年終工作總結篇1

一、熱愛幼兒園的工作,關心國家事。

我能熱愛幼兒園的工作,關心國家事,積極參加幼兒園組織的各項學習和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項型活動。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,同事間能團結友愛,互相關心,互相助。積極參加各項業(yè)務培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。

二、認真做好會計核算工作。

熟悉財會業(yè)務,熟練操作財務軟件,努力提高工作效率。日常財務工作中我認真審核憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作,并及時進行每月財務、幼兒伙食費收支情況公示。由于本年度財政預算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,我根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作,每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調整公示工作。完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務培訓、區(qū)教育局對學校內審工作。順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務工作各項自查工作。

三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢,各類資料上報,調查工作。

做好全園教職工的人事工作,及時為外聘教職工辦理人事代理,保證外聘教職工的'利益。由于我園人員性質不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他們,接待他們,盡可能使幼兒家長滿意,現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

四、認真做好教育工會工作。

工會作為立經(jīng)濟核算單位,有單的賬戶和預算、決算報表。根據(jù)年初預算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更作用,維護工會會員的權利。順利通過了xxx年度工會財務自查、互查工作。

幼兒園年終工作總結篇2

時間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績也不小,并且感悟頗多。

一、率先垂范,盡職盡責

幼兒園園長這個職務在許多人看來,這是一個平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒。這些說法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領導們放心,讓家長們滿意,讓社會認可。我把踏踏實實做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個學期從開學第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生,接著室內衛(wèi)生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個下班,因為每天都會有個別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助、積極奮進的團隊精神。在我的帶動下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領導的好評,社會的認可讓我真正體會到了“累并快樂著”的內涵。

二、抓好隊伍建設,穩(wěn)定和充實師資力量。

(一)本學年根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學習先進的保教理念和經(jīng)驗,并在國培期間積極參加培訓院校組織的說課、做課活動,返園后結合本園實際情況與全園教師交流學習,這樣大大提高了全園教師的綜合素質和幼兒園的保教質量。

(二)幼兒園成立自制教具小組,每學期由組長對新教師進行自制教具理論培訓,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學。這樣通過各種形式的培訓是她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們在最短的時間適應工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

(三)開展全園特色課程培訓,根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個方面,充分利用園內有才藝的教師進行特色課程培訓,其中教師每人每周保證培訓2小時,全面提高幼兒教師們的才藝水平。

幼兒園年終工作總結篇3

在我選擇成為幼兒園保安以來便能夠意識到履行好自身職責的重要性,因此我能夠在工作中嚴格遵守幼兒園各項規(guī)定并牢記園領導的教誨,而且我在本年度的工作中也在為了建立更加完善的安保體系而努力,但我也明白自己作為幼兒園保安還存在不少需要改進的地方,現(xiàn)對這一年來在保安工作中的努力進行以下總結。

堅持每天提前到崗并在下班前對幼兒園各處的門窗進行檢查,作為保安人員自然明白任何良好習慣的養(yǎng)成都能夠促進自身的職業(yè)發(fā)展,再加上幼兒園的安保工作本就十分重要自然要予以重視才行,所以我在這一年的工作中能夠堅持每天提前到崗,早些到達幼兒園便能夠提前對當天的保安工作進行部署,而且在正式開展工作之前還能夠對幼兒園各處巡視一番,主要是為了防止盜竊事件的出現(xiàn)從而為幼兒園的發(fā)展提供保障。我在下班之前也會對幼兒園各班的門窗以及水電進行檢查從而確保不會出現(xiàn)問題,一方面要確認門窗都已緊閉從而防止盜竊事件的出現(xiàn),另一方面則是關閉水龍頭和電源從而確保不會存在浪費現(xiàn)象以及安全隱患。

通過站崗執(zhí)勤的方式認真接待每個前來上學的孩子,盡管有著校車或者家長的接送卻也要重視這項工作的展開,這便需要我做好孩子們的接待工作從而確保他們在上學途中不會出現(xiàn)意外事故,另外我也要認真檢查可疑人員的蹤跡以免影響到孩子們在園學習的安全,即便是在放學以后也會堅持到最后才下班并確認每個孩子都被家長接走,但遇到幼兒園孩子不認識的人想要接走他們也會進行阻攔并幫忙聯(lián)系家長。

對幼兒園門前進行清理以免出現(xiàn)交通堵塞的狀況,雖然幼兒園門前劃分了相應的`停車區(qū)卻主要是為了停放校車,因此我也會協(xié)助各班老師和家長做好溝通以免出現(xiàn)私家車堵住幼兒園大門的狀況,由于我很重視這類問題的解決從而能夠保障幼兒園附近不會停放太多的車輛,這樣的話也能夠保證孩子們上下學的途中不會因為車輛問題出現(xiàn)安全事故,事實上由于部分車輛亂停亂放的問題導致處理起來十分麻煩,但有著園領導的支持和家長們的理解導致我能夠集中精力處理這類問題。

雖然一年的時間結束得很快卻讓我從中積累了許多經(jīng)驗,而我在深入理解自身職責的同時也會認真做好保安工作,因此我會繼續(xù)保持嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞綇亩鵀榱擞變簣@的發(fā)展而努力,也希望在今后的工作中能夠憑借著自身的努力取得更多成就。

幼兒園年終工作總結篇4

本學期幼兒園的后勤工作在園領導的關心和支持下,本著園本實際情況,努力為幼兒服務,為教師服務,為教育服務,腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務。

一、加強后勤人員思想學習,提高服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習,堅持兩周一次后勤組學習,兩周一次三大員業(yè)務學習活動。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,懂得了,作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結協(xié)作講奉獻,制作了大量的戶外活動器具,豐富了幼兒戶外活動內容,提高了幼兒活動興趣。又如,為保障幼兒每天有足夠的運動時間,園領導調整了雨天幼兒運動場地,為此,三大員碰到雨天得把運動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊,大家也能理解并很快適應熟悉總之,本學期后勤服務質量有了新的提高。

二、加強三大員管理培訓,堅持規(guī)范操作。

本學期,我們認真開展形式多樣的業(yè)務學習和培訓,針對工作崗位、工作性質及工作中碰到的問題,開展專題學習討論,加強自培、注重學習,提升三大員隊伍整體素質:

(一)營養(yǎng)員工作:

為進一步規(guī)范我園食堂管理,全面提升食堂衛(wèi)生、品質和效率,保證食品衛(wèi)生安全,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門的要求,積極開展“六t實務”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作,為此,三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范,學習、整改、反思、提高,工作態(tài)度、工作質量都得到了提升。

1、指導、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間、數(shù)量、標記。

2、加強營養(yǎng)室管理(質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設施、設備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求)。

3、食品衛(wèi)生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察,及時掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質量。

4、、嚴格執(zhí)行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關,做到萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內。(對數(shù)量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

5、定期進班了解幼兒進餐情況,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

6、加強營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標簽,放在指定的位置。

7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

(二)保育員工作:

1、消毒工作突出一個“全”字,指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護理,如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點:全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作,深入操作第一線,對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導,并隨時商議交流工作中碰到的問題,使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。

2、針對本園實際問題,開展崗位競賽、互幫互學,談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。

幼兒園年終工作總結篇5

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一年又將過去了,在這一年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一年帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一學年的工作情況:

一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

在這學期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,自己穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時睡覺,按時起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成良好的道德文明習慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細致的關心,做得更到位一些,讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習慣,打下良好的基礎。

幼兒園年終工作總結篇6

時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飛舞的時節(jié),放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的xx年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現(xiàn)將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經(jīng)驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

一、思想方面:

本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

二、班級工作:

愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學

三、教育教學方面:

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

大班的孩子,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學習習慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。

作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。

五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:

1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個目標奮進。

社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園年終工作總結篇7

一、我能熱愛幼兒園的工作。關心國家大事,積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,同事間能團結友愛,互相關心,互相幫助。積極參加各項業(yè)務培訓,努力提高自己的業(yè)務水平。

二、認真做好會計核算工作。熟悉財會業(yè)務,熟練操作財務軟件,努力提高工作效率。日常財務工作中我認真審核憑證,完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作,并及時進行每月財務、幼兒伙食費收支情況公示。

由于本年度財政預算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出,我根據(jù)每月收入、支出及時核算進行撥款,保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作。每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調整公示工作。

完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作,同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務培訓、區(qū)教育局對學校內審工作。順利完成區(qū)財政局、區(qū)教育局、物價局對幼兒園財務工作各項自查工作。

三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢,各類資料上報,調查工作。做好全園教職工的人事工作,及時為外聘教職工辦理人事代理,保證外聘教職工的利益。

由于我園人員性質不同,每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,每次外出辦事我都合理安排好時間,提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷,每次我都放下手頭工作耐心回答他們,接待他們,盡可能使幼兒家長滿意,現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

四、認真做好教育工會工作。工會作為獨立經(jīng)濟核算單位,有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據(jù)年初預算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用,維護工會會員的權利。順利通過了xxx年度工會財務自查、互查工作。

幼兒園年終工作總結篇8

本學期,我園在區(qū)教育文體局的領導下,認真貫徹落實區(qū)教育本學期的工作要點精神,堅持在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針,以素質教育為中心,根據(jù)新時期特點抓好德育教育工作,以“四五”普法、《公民道德建設綱要》為指導綱要,全面提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育業(yè)務水平,積極推進幼兒園法制化進程,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,強化“以人為本”的觀念和全體教師都是德育工作者的意識,提高了德育教學實效。

1、道德高尚,舉止文明,心理健康,人格健全,是幼兒園德育教育的根本目標,其核心是“尊重、理解、人格平等”。為此,我園在教育教學實踐中要求教師堅持做到尊重幼兒,包容幼兒,注意培養(yǎng)幼兒的責任感和高尚的道德人格。幼兒園從園文化建設、常規(guī)的系統(tǒng)式管理、活動的序列化設計、教師隊伍“全員育人”意識培養(yǎng)等方面入手,認真開展德育教育工作。

2、為使教育有實效,我園首先加強了環(huán)境建設的力度,開學初我們就對幼兒園整體環(huán)境建設廣泛征求教師的意見,同時我們對幼兒園園環(huán)境開始了整體布置和建設,重點體現(xiàn)了幼兒園特色,充分發(fā)揮了環(huán)境的育人功能。

3、本學期,根據(jù)幼兒園實際,以“團結、進取、誠信、守紀”的園風,以“熱情、嚴謹、求實、奉獻”的教風。在此基礎上我們認真組織全園教師學習落實,在教師中形成關心幼兒、善待家長的好風氣。同時以《幼兒園工作規(guī)程》為重點,結合幼兒園和幼兒實際,以幼兒園園環(huán)境衛(wèi)生為突破口,堅持有重點、有針對性地進行工作,做到幼兒園有布置、班班有落實、每周有檢查,并組織開展活動,積極爭取社會、幼兒家庭的配合和支持,振奮了全園師生的精神面貌,如今幼兒園的面貌也得到了較大的改善。

4、辦好家長幼兒園,充分發(fā)揮家長幼兒園的功能,繼續(xù)做好家訪工作。本學期我園召開了小班家長會,各項工作取得了家長的密切配合,將幼兒園、家長的教育功能有機的結合,提高教學效果。

5、本學期我園積極配合社區(qū)工作,排練幼兒舞蹈《自古美德出少年》代表社區(qū)參加黃山節(jié)專場演出,使幼兒園的教育與社區(qū)的工作緊密結合。

6、對幼兒加強安全教育,切實做好安全工作,注重幼兒“自護”能力的培養(yǎng),確保幼兒的人身安全。

7、為確保德育工作有序高效地開展,我園加強了教師隊伍建設,首先我們認真組織好教師學習,強化服務意識。利用周五的學習時間,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設綱要》,在教師中開展愛幼兒活動,努力提高教師的師德水平。同時加強了制度建設,注意調動教師的積極性。組織教師認真學習幼兒園各項規(guī)章制度,引導他們自覺遵守規(guī)章制度,事事處處做幼兒的榜樣和表率。

8、認真組織好藝術、科技、體育等活動,讓幼兒在豐富多彩的教育活動中增強能力,受到教育,提高了教育的實效。本學期,我園開展的活動:

(1)黃山節(jié)排練幼兒舞蹈參加演出。

(2)“六一“排練舞蹈參加黃山市幼兒舞蹈比賽獲得一等獎。

(3)我園幼兒參加黃山市教育局組辦的幼兒跳繩比賽,有8名幼兒獲獎。

(4)我園教師向全區(qū)幼兒園教師開設公開觀摩課,受到在場教師的一致好評。

(5)我園有兩名教師被評上屯溪區(qū)“學科帶頭人”、“骨干教師”。

(6)本學期有兩名教師被評上“屯溪區(qū)先進個人”。

(7)本學年我園組織教師開展了一次教師書畫展,在提高技能的同時,由于堅持把德育工作放在首位,把德育教育滲透在各種活動中、滲透到各科教學之中、滲透到幼兒園工作的方方面面,因此我園的德育教育工作在本學期取得了明顯的效果,同時也推動了幼兒園各項工作,使幼兒園面貌又有了新的起色。