青志中心工作計(jì)劃參考6篇

時(shí)間:2023-09-28 作者:Mute 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃可以包括關(guān)鍵里程碑和階段性的目標(biāo),以便跟蹤工作的進(jìn)展, ,工作計(jì)劃是一項(xiàng)詳細(xì)規(guī)劃,用于實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)和任務(wù), ,下面是范文社小編為您分享的青志中心工作計(jì)劃參考6篇,感謝您的參閱。

青志中心工作計(jì)劃參考6篇

青志中心工作計(jì)劃篇1

為保障我校學(xué)生身體健康,根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局、物價(jià)局、財(cái)政局《中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案》的有關(guān)精神,結(jié)合我縣實(shí)際將20xx年學(xué)生健康體檢工作方案制訂如下。

一、體檢目的

1、全面了解和準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育與健康狀況,為研究制訂我學(xué)校衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。

2、客觀評(píng)價(jià)學(xué)校衛(wèi)生工作的針對(duì)性和有效性,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)改進(jìn)和整體水平不斷提升。

3、學(xué)校針對(duì)學(xué)生整體體檢報(bào)告反映出的問(wèn)題提出具體改進(jìn)措施,并落實(shí)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè),有效改善學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、體檢對(duì)象

我校全體學(xué)生。

三、健康體檢項(xiàng)目

(一)必檢項(xiàng)目

1、病史詢問(wèn)

2、內(nèi)科常規(guī)檢查:心、肺、肝、脾。

3、眼科檢查:視力、沙眼、結(jié)膜炎、色覺(jué)(新入學(xué)學(xué)生)。

4、口腔科檢查:牙齒、牙周。

5、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)。

6、耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體。

7、形體指標(biāo)檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測(cè)。

8、生理功能指標(biāo)檢查:血壓。

9、實(shí)驗(yàn)室檢查:結(jié)核菌素試驗(yàn)(此項(xiàng)為小、初入學(xué)新生必檢)

(二)必要時(shí)檢查項(xiàng)目:(由學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生情況確定)

1、肝功能:谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素

2、血常規(guī)檢查。

3、血型:小學(xué)入學(xué)新生。

四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)文件規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,不得向?qū)W生收取。

五、組織實(shí)施

體檢流程:

1、一年級(jí)外,其他年級(jí)班主任到保健室領(lǐng)取各班體檢卡。

2、為了使體檢工作安全有序進(jìn)行,班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明安全教育。班主任和科任教師到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。(安排兩名護(hù)導(dǎo)員維持秩序與通知班級(jí)下來(lái)體檢)

3、學(xué)生體檢完畢,班主任收好體檢卡交給學(xué)校。

4、體檢順序(由班主任組織學(xué)生,科任教師協(xié)助,校醫(yī)跟進(jìn)體檢進(jìn)展情況)

未輪到體檢的班級(jí)正常上課,等候校醫(yī)通知。體檢時(shí),當(dāng)堂的任課教師要主動(dòng)積極配合班主任做好學(xué)生體檢的組織工作。

青志中心工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的需要為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成高中生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。

二、工作目標(biāo)

依據(jù)高中生身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃安排,通過(guò)各種途徑開(kāi)展適合我校學(xué)生的、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧氛圍的形成。各年級(jí)目標(biāo)具體如下:

七 年 級(jí):開(kāi)始適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí),需要進(jìn)一步學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、情緒管理和徐誒管理。

高一年級(jí):進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求;建立新環(huán)境中新的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往;重新自我定位,認(rèn)識(shí)自我,悅納自我。

高二年級(jí):生命教育,學(xué)會(huì)感悟生命、體驗(yàn)生命、珍愛(ài)生命、感恩生命、享受生命。

高三年級(jí):挖掘與培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的個(gè)性心理特征,學(xué)會(huì)掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法,改善學(xué)習(xí)方法,以最好的狀態(tài)面對(duì)高考。但就目前學(xué)校情況,可以開(kāi)課的只有七年級(jí),課程內(nèi)容需要結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的具體心理特征進(jìn)行構(gòu)思和計(jì)劃。

三、工作內(nèi)容

經(jīng)過(guò)半學(xué)期的心理健康教育工作的開(kāi)展,學(xué)生和老師能夠較為正確地看待心理健康工作,這些都為進(jìn)一步開(kāi)展心理健康教育工作基礎(chǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。但在具體的實(shí)施過(guò)程中,心理健康教育工作也面臨著一些挑戰(zhàn),新學(xué)期心理健康教育工作將繼續(xù)以繼承、發(fā)展、創(chuàng)新為主要內(nèi)容。

(一)心理知識(shí)的宣傳與普及

主要以展板、網(wǎng)絡(luò)兩種宣傳方式為抓手,開(kāi)展好心理知識(shí)的宣傳與普及工作。創(chuàng)建心理健康中心網(wǎng)站,及時(shí)更新內(nèi)容,向?qū)W校師生宣傳心理知識(shí)。

(二)心理健康課程

充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生心理健康教育上的重要作用,讓學(xué)生更好的了解自己,不斷自我成長(zhǎng)。

(三)心理咨詢

學(xué)校心理咨詢室積極面向?qū)W生和老師開(kāi)放,耐心地幫助學(xué)生和老師解決心理問(wèn)題。心理咨詢是一項(xiàng)非常專業(yè)的工作,需要做好咨詢預(yù)約、來(lái)訪者個(gè)人信息登記、咨詢記錄等,為來(lái)訪學(xué)生建立詳細(xì)的檔案資料,并跟蹤調(diào)查,咨詢所有內(nèi)容均為保密,特殊情況下例外(如學(xué)生有自殺或殺人的想法和沖動(dòng))。

(四)團(tuán)體輔導(dǎo)

學(xué)校各個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)的具體情況,提前與心理健康中心進(jìn)行預(yù)約,開(kāi)展主題性的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。要做好團(tuán)體輔導(dǎo)預(yù)約、安排與相關(guān)記錄工作。另外也可以針對(duì)教師群體,開(kāi)展相應(yīng)性的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),如壓力管理與情緒調(diào)節(jié)等。

(五)朋輩輔導(dǎo)

1、創(chuàng)建心理健康社團(tuán)

新的學(xué)期,建立心理健康社團(tuán),成立以后,需加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培訓(xùn)與管理,增加社團(tuán)成員間的凝聚力,創(chuàng)造性地開(kāi)展符合七年級(jí)或高中生心理的心理社團(tuán)活動(dòng)。

2、心理委員的選拔與培訓(xùn)

七年級(jí)每班選拔一個(gè)擅長(zhǎng)心理溝通的學(xué)生,做學(xué)生心理輔導(dǎo)員。了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),協(xié)助老師解決學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題,及時(shí)反饋學(xué)生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)生心理輔導(dǎo)員實(shí)行周匯報(bào)制度,定期討論,定期總結(jié)。

(六)心理沙龍

選擇一些適合高中學(xué)生心理的沙龍主題,每月一次。

(七)家庭教育

可以跟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)開(kāi)展家庭心理健康教育,從家庭角度來(lái)幫助學(xué)生更好的成長(zhǎng)。

四、具體工作安排

3月

1、心理健康中心網(wǎng)站創(chuàng)建完畢并投入使用

2、成立心理社團(tuán)并組織好活動(dòng)

3、開(kāi)展日常心理咨詢工作

4、開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

5、開(kāi)展一次心理沙龍活動(dòng)

6、上好心理健康課程

4月

1、做好相關(guān)心理活動(dòng)記錄并及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容

2、做好日常常規(guī)工作,如心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)和心理健康課程等

3、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展一些活動(dòng),如黑板報(bào),手抄報(bào)等

5月

1、做好相關(guān)心理活動(dòng)記錄并及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容

2、做好日常常規(guī)工作,如心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)和心理健康課程等

3、開(kāi)展525心理健康月活動(dòng)

6月

1、做好相關(guān)心理活動(dòng)記錄并及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容

2、做好日常常規(guī)工作,如心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)和心理健康課程等

3、做好工作總結(jié)

青志中心工作計(jì)劃篇3

20xx年度,我們將繼續(xù)按照校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署,在徐立建副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,電教中心組全體人員仍將開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極推進(jìn)中心的各項(xiàng)工作全面開(kāi)展,為了電教中心工作有條不紊的正常開(kāi)展,特制訂本年度工作計(jì)劃如下:

一、主要工作計(jì)劃

上半年

1.建立并使用有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的學(xué)校資產(chǎn)管理軟件系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。

2.配合總務(wù)處出臺(tái)學(xué)校資產(chǎn)管理制度、體育器材管理制度。

3.進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)搬遷工作,啟用標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行高考、成人高考、自學(xué)考試、信息技術(shù)考試等。

4.進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造,實(shí)現(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)與辦公上網(wǎng)物理隔離。

5.對(duì)校園廣播進(jìn)行全面升級(jí)改造,傳輸主線路依靠校園網(wǎng)絡(luò)。

6.建成并逐步完善學(xué)校網(wǎng)站升級(jí)工作。

7.對(duì)校園進(jìn)行vifi覆蓋建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)辦公區(qū)域全覆蓋。

8進(jìn)一步完善校園監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋整個(gè)校園。

9.搬遷裝修圖書(shū)館系統(tǒng)。

10.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室裝備,建成各類試驗(yàn)室、器材室、藥品室。

11.推進(jìn)校園數(shù)字化平臺(tái)的使用。

12.承擔(dān)我校信息技術(shù)教學(xué)工作。

13.承擔(dān)校園內(nèi)所有信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)。

14.承擔(dān)校內(nèi)信息技術(shù)相關(guān)咨詢、培訓(xùn),指導(dǎo)全校師生使用、用好信息技術(shù)設(shè)備,并做好相關(guān)服務(wù)工作。

15.完善學(xué)校中心機(jī)房設(shè)施設(shè)備及軟件,更好為師生提供安全快速的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

16.制定完善了校園數(shù)字化的各項(xiàng)使用、管理、獎(jiǎng)懲制度。

17.參與并做好學(xué)校教育裝備工作。

18.完成校長(zhǎng)室、校辦交辦的階段性工作任務(wù),配合做好創(chuàng)建相關(guān)工作。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

工作的過(guò)程是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的歷程。我們要與工作共同成長(zhǎng)與學(xué)校共同發(fā)展。

首先,要查閱學(xué)校涉及各種計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、視頻設(shè)備、校園廣播設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、硬件參數(shù)及軟件特點(diǎn)等資料,為學(xué)校硬件建設(shè)的設(shè)計(jì)提供參考,對(duì)設(shè)備的采購(gòu)進(jìn)行把關(guān),對(duì)設(shè)備的使用提出建議。

其次,硬件的建設(shè)離不開(kāi)軟件支持,否則就是一堆廢物。為了更好指導(dǎo)設(shè)備的應(yīng)用我必須先武裝自己,為此在又有的基礎(chǔ)上我有深入的學(xué)習(xí)了新的一些軟件的使用方法,提高自己的應(yīng)用水平,我的目標(biāo)是在應(yīng)用只要老師有需求我就必須要掌握。

第三,軟件除了技術(shù)方面的就是管理方面,它更是數(shù)字化校園的必須的保障。為此參照先關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)正在構(gòu)造一個(gè)數(shù)字校園的使用、管理、獎(jiǎng)懲業(yè)務(wù)制度手冊(cè),為我校數(shù)字化校園建設(shè)保駕護(hù)航。

目前,我們確定的方向有中心網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站技術(shù)、.net程序設(shè)計(jì)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件維修、投影機(jī)檢測(cè)、校園廣播技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

青志中心工作計(jì)劃篇4

一、體檢目的:

貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》等法律規(guī)定,加強(qiáng)職業(yè)病防治工作,有效控制職業(yè)病危害,保護(hù)作業(yè)人員的身體健康,同時(shí)體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)懷和重視。

二、體檢單位:

xx市xx醫(yī)院(xx區(qū)xx路xx)。

三、體檢項(xiàng)目:

職業(yè)健康體檢的項(xiàng)目xx市xx醫(yī)院嚴(yán)格按照《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》確定。

不能以常規(guī)體檢代替職業(yè)健康體檢。

四、體檢對(duì)象:

公司機(jī)關(guān)人員及特種作業(yè)人員。

五、體檢時(shí)間:

公司安排的參檢人員的體檢時(shí)間計(jì)為工作時(shí)間。

六、檢前準(zhǔn)備:

辦公室于實(shí)施體檢前xx天將擬參加體檢人員的資料(姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)碼、崗位等)傳送至xx市xx醫(yī)院,由xx市xx醫(yī)院制定詳細(xì)的體檢方案,并針對(duì)性地配發(fā)職業(yè)健康檢查表、檢驗(yàn)/檢查報(bào)告單。

辦公室提前將《職業(yè)健康檢查表》發(fā)送給參檢員工,并告知應(yīng)知事項(xiàng)(空腹參檢、注意交通安全等)。

七、結(jié)果處理:

體檢后辦公室派人至體檢單位領(lǐng)取職業(yè)健康檢查結(jié)果報(bào)告,并在個(gè)工作日內(nèi)將體檢結(jié)果告知全體參體員工,員工簽字確認(rèn),也可至辦公室復(fù)印體檢結(jié)果留存。

發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關(guān)的健康損害的員工,將及時(shí)調(diào)離原工作崗位,并妥善安置。

對(duì)需要復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察的員工,公司按照體檢機(jī)構(gòu)要求的時(shí)間,安排其復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察。

青志中心工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《區(qū)學(xué)前教育工作意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基點(diǎn),以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

二、教研重點(diǎn)及措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

(1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)價(jià),由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

(3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展早操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4—5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分—作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。

(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a、綜合研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于4節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。

5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,把剪紙、泥塑、版畫(huà)、編織等融入到課程中,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(2)繼續(xù)注重民間美術(shù)課程審議的過(guò)程,豐富幼兒的知識(shí),追逐幼兒的喜好,以幼兒的視角為課程的出發(fā)點(diǎn),全面打造適合幼兒的課程。

(3)加強(qiáng)教師民間美術(shù)基本功的練習(xí)和交流,通過(guò)多種途徑的培訓(xùn)形成自己的個(gè)人特色。

(4)關(guān)注四個(gè)工作室的創(chuàng)設(shè),彰顯民間美術(shù)的幼兒特色。

6、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的`才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。

(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三、逐月工作安排

九月份:

1、20xx年事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作及新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作

2、正常教養(yǎng)秩序,制定交流幼兒園教學(xué)、科研工作計(jì)劃

3、教師制定教學(xué)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃

4、學(xué)期初班級(jí)常規(guī)抽測(cè)

5、開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng),上送z市教科研優(yōu)秀論文評(píng)比

6、慶祝29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)

7、第一次家長(zhǎng)活動(dòng)

8、上交教師培訓(xùn)計(jì)劃及具體安排;師徒結(jié)對(duì)簽約儀式

9、新教師聽(tīng)課活動(dòng)

十月份:

1、市級(jí)規(guī)劃課題常規(guī)工作常規(guī)教育活動(dòng)正常開(kāi)展,課題組推門(mén)聽(tīng)課

2、骨干教師講座——z

3、第二次家長(zhǎng)活動(dòng)

5、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”親子模擬奧運(yùn)活動(dòng)園內(nèi)比賽

7、園內(nèi)主題環(huán)境比賽——區(qū)主題環(huán)境比賽——市主題環(huán)境比賽

8、幼兒園指南學(xué)習(xí)系列活動(dòng)

9、邀請(qǐng)專家進(jìn)行課題研究輔導(dǎo)的講座

10、師徒結(jié)對(duì)系列活動(dòng)

11、z市、z區(qū)教育新秀評(píng)選

12、區(qū)民辦幼兒園送教活動(dòng)(自由報(bào)名社會(huì)、科學(xué))

13、民辦幼兒園半日活動(dòng)調(diào)研

十一月份:

1、幼兒園保教工作常規(guī)調(diào)研、修訂工作

2、第三次家長(zhǎng)活動(dòng)——向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

3、組織幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)(感受家鄉(xiāng)的美)

4、讀書(shū)交流活動(dòng)

5、教師園內(nèi)自彈自唱基本功培訓(xùn)、練兵

6、教研組研討活動(dòng)觀摩展示

7、班級(jí)常規(guī)抽查、新教師隨堂聽(tīng)課

8、園長(zhǎng)示范課

9、骨干教師講座

10、區(qū)主題環(huán)境評(píng)比(z幼兒園)

11、20xx辦學(xué)水平質(zhì)量調(diào)研

十二月份:

1、教研組長(zhǎng)、骨干教師示范課

2、新教師匯報(bào)課

3、興趣小組匯報(bào)活動(dòng)

4、迎“元旦”慶?;顒?dòng)

5、第四次家長(zhǎng)會(huì)

6、課題組幼兒作品展覽會(huì)

7、骨干教師論壇

8、師徒結(jié)對(duì)總結(jié)展示推薦活動(dòng)

9、幼兒園質(zhì)量調(diào)研(重點(diǎn):備課、游戲、幼兒發(fā)展,積累的工作室的游戲資料查閱備課的時(shí)候拿出來(lái)看。)

一月份:

1、做好幼兒園綜合評(píng)估工作

2、園部期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

3、評(píng)比優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀工作室

4、完成各類總結(jié),制定下階段工作計(jì)劃

5、做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作

6、第五次家長(zhǎng)活動(dòng)

7、20xx年辦學(xué)水平考核

青志中心工作計(jì)劃篇6

一、工作目標(biāo):

堅(jiān)持“為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),不斷開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,完善校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校網(wǎng)站等系列工作;加強(qiáng)信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,提高常規(guī)管理工作水平。

二、主要工作措施:

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理

1.根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對(duì)學(xué)校的電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫(kù)、校外網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改,以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

2.配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時(shí)上報(bào)信息中心維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

3.做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、代碼維護(hù)、日志管理、用戶帳號(hào)管理和權(quán)限管理,確保信息資源共享最大化。

(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理

1.確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格禁止傳送危害國(guó)家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,發(fā)現(xiàn)不能處理的問(wèn)題應(yīng)立即報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.做好計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施,確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

(三)組織各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

1.指導(dǎo)七年級(jí)、八年級(jí)上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.組織學(xué)生積極參加市縣組織的各級(jí)各類的相關(guān)活動(dòng)。

(四)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1.為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)的作用,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度,不斷完善校園網(wǎng)站,及時(shí)更新信息,充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。

2.通過(guò)技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享(如教師教案、課件制作系統(tǒng)等),為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級(jí)各類活動(dòng)提供信息技術(shù)支持。

3.合理分工,責(zé)任到人,各盡其職,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),共同承擔(dān)校園電教設(shè)備的管理和維護(hù)等工作。

附工作安排:

1.排查學(xué)校多媒體教室及機(jī)房等設(shè)備的安全隱患工作;

2.做好教育現(xiàn)代化驗(yàn)收工作;

3.檢查多媒體教師使用情況,督促電教室責(zé)任人盡職盡責(zé);

4.規(guī)劃校園網(wǎng)ip地址分配及內(nèi)外網(wǎng)的用戶設(shè)置,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外信息資源共享;

5.完善有關(guān)規(guī)章制度,包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等;

6.對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),保證正常運(yùn)行;

7.對(duì)電教設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行;

8.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)速度,力爭(zhēng)讓學(xué)校網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容100m光纖,建立校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)共享資源,服務(wù)于全體教師;

9.組織好老師和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的省市各種競(jìng)賽工作;

10.電教工作人員積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。