超出自己能力范圍的工作計(jì)劃是不可取的,工作計(jì)劃的制定是需要依據(jù)實(shí)際的工作情況的, ,下面是范文社小編為您分享的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃6篇,感謝您的參閱。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃篇1
為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺,以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強(qiáng)化科研能力和過程培訓(xùn)為亮點(diǎn),全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。
4、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。
5、積極推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評課能力、授課能力的提高。
二、培訓(xùn)措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平。
1.深入開展以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。
2.深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動和評選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。
3.深入開展文明組室評選活動。認(rèn)真落實(shí)《xx交通職業(yè)學(xué)校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設(shè),以此為抓手,形成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。
4.完善師德激勵約束機(jī)制,大力選樹師德先進(jìn)典型,加強(qiáng)組室建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《xx交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力
針對學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實(shí)踐時間累計(jì)不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。
(2)開展“名師工程”,加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)校“名師庫”,將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中,學(xué)校將根據(jù)個人實(shí)際情況,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,堅(jiān)持“以老帶新、以能帶新”,促進(jìn)師資隊(duì)伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,并開展理性思考,在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成自己的理論體系。
(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn),骨干教師則側(cè)重在形成自己的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報(bào)課”、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動,鍛煉教師提高教學(xué)能力的同時,互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動,在分析反思中總結(jié)提高;加強(qiáng)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)能力的培訓(xùn),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;積極承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動。
(4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo),提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)能力。
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍
(1)新學(xué)期,將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實(shí)有效地做好師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí),提高班級管理的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的.工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)。
(2)加強(qiáng)德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應(yīng)高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃篇2
根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關(guān)于印發(fā)銅仁市20__年就業(yè)工作要點(diǎn)的通知》(銅市就局〔20__〕2號)文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實(shí)開展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,堅(jiān)持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓(xùn)一人的工作目標(biāo)。
二、目標(biāo)任務(wù)
20__年,全縣職業(yè)技能培訓(xùn)人,其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)1580人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)300人,農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)120人。
三、培訓(xùn)項(xiàng)目
(一)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情,促進(jìn)城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計(jì)劃書這一主題,在教學(xué)場所、師資配備、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學(xué)形式實(shí)行教學(xué),以細(xì)致、周到、熱情的服務(wù)做好每一個細(xì)節(jié),為參訓(xùn)學(xué)員營造一個舒適良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,力爭以高效、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的培訓(xùn),確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
(二)機(jī)動車駕駛培訓(xùn)400人。采取財(cái)政補(bǔ)貼與個人自籌相集合的.方式,在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動者、復(fù)員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開展機(jī)動車駕駛培訓(xùn),提高勞動者技能水平,滿足市場用工需求。同時認(rèn)真做好培訓(xùn)人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。
(四)工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接,認(rèn)真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研,設(shè)計(jì)針對性較強(qiáng)、實(shí)用的培訓(xùn)課程,提高培訓(xùn)效果。同時以訂單培訓(xùn)為紐帶,建立交流對接服務(wù)平臺,定期組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)交流對接活動,解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。
(五)客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)300人。為全面提高我縣客運(yùn)從業(yè)人員的整體素質(zhì),提升服務(wù)水平,樹立良好的城市窗口形象,積極與縣交通局協(xié)作,組織開展客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn),重點(diǎn)對從業(yè)人員進(jìn)行文明禮儀、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓(xùn)。
(六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,認(rèn)真開展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點(diǎn)圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預(yù)防技術(shù)、新型農(nóng)機(jī)使用等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)開展培訓(xùn),使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。
四、相關(guān)要求
(一)加大宣傳力度,提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)識職業(yè)培訓(xùn)在特定時期對促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,積極會同有關(guān)部門進(jìn)一步共同做好宣傳,將此項(xiàng)工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會的惠民政策。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實(shí)施擺上重要位置,切實(shí)加強(qiáng)對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,明確職責(zé),落實(shí)到人。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)需求做好培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)、培訓(xùn)教材選定和培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的研究工作,提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,同時要按照三防三控三公開的原則加強(qiáng)對培訓(xùn)事前、事中、事后的全程監(jiān)督,確保培訓(xùn)效果。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃篇3
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:
一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場地402平方,主要作實(shí)習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定,食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格,
學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo),以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線,以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
二、20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計(jì)劃數(shù)):
20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計(jì)劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次,20xxx年預(yù)計(jì)培訓(xùn)各類人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上,培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上。
三、20xx年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施:
(一)進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的'幫助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xxx]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作,為推動我縣全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件。
進(jìn)一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn)。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。
20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過這些培訓(xùn),既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實(shí)施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃篇5
冠亞教育集團(tuán),以國際化的辦學(xué)模式、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績及良好的社會信譽(yù)走在同行前列。從成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn)、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學(xué)等,學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。
沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學(xué)校自取得聘請外籍教師資格以來,嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對外籍教師進(jìn)行著合理、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊(duì)伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn)。迄今為止,冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人,冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn)。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下:
我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,對外教工作非常重視,以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細(xì)致,權(quán)責(zé)明確,為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我校總裁辦公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理,正規(guī)的程序化管理,能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,也能讓外籍教師舒適、安心、踏實(shí)地在冠亞工作,對冠亞樹立起更大的信心,更好的服務(wù)于學(xué)校,并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn)。
(一)、急外教之所急,想外教之所想,從小處著手,細(xì)致周到做好外教的管理工作
1、積極、主動、及時辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用
初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前,“冠亞”對于他們是陌生的,遙遠(yuǎn)的。是我們的工作人員使他們走進(jìn)了中國,走近了“冠亞”,來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,我們聘請了專業(yè)的.外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作,現(xiàn)在對方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,制作了介紹“冠亞”的光盤,并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人,同時我們制作的冠亞網(wǎng)站,都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。
為使我校外教在華工作有合法保障,我校嚴(yán)格按照省外專局要求進(jìn)行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進(jìn)行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,與其草簽合同。此后,將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,按省外專局的要求歸納整理,并將其所有信息上報(bào)省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報(bào)給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。
2、及時與外教簽訂工作合同
我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,在市場經(jīng)濟(jì)的今天,我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任。近年來,我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是,對一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策,有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,我校始終堅(jiān)持與外教先簽訂書面工作合同,再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可、專家證件等)的原則,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。
3、使外教了解中國的有關(guān)法律、法規(guī),并掌握學(xué)?;厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境。
我校在外教來校任教之初,就將其集中在會客室內(nèi),向其詳細(xì)、具體地講解我國外管法的主要條款,并將有關(guān)宗教自由、______等敏感條款作為重點(diǎn)來講解。同時,我校外教公寓的宣傳板內(nèi),用中英文書寫重點(diǎn)外管法規(guī)定,使其逐步了解我國的有關(guān)法律、法規(guī),從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。
為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅,并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池、健身房等,學(xué)校還特地為他們配置了adsl、集團(tuán)電話、空調(diào)、居室的必備家具等。我們所做的工作,除更好的進(jìn)行管理外,更多的是服務(wù)于他們。在外教進(jìn)住之際,我校會首先將外教公寓內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解,使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有數(shù),尤其是對一些安全防范措施,如防火、防盜及愛護(hù)公物,節(jié)約水電等作為重點(diǎn)進(jìn)行介紹,同時指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,如空調(diào)、電視、電話、洗衣機(jī)、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等。當(dāng)外教即將離任時,我校還會再對其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查,若有損壞,需按價(jià)賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后,我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境,幫助他們購買電話卡以打長途電話,帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,減少生活障礙,集中精力進(jìn)行教學(xué)。
4、努力消除文化障礙,為外教開設(shè)漢語課程,減少語言障礙
在冠亞的企業(yè)文化中,我們提出建立一支國際化團(tuán)隊(duì)的努力方向,新的中方員工在入職培訓(xùn)中,我們已對其在此方面進(jìn)行教育,如:不能稱外籍員工為“老外”,不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,如說:“你必須”“你應(yīng)該”等。
同時外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語的聽說教學(xué),有時候會因?yàn)檎Z言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課,對他們進(jìn)行日常會話和基本教學(xué)常規(guī)用語的培訓(xùn)。在業(yè)余時間,他們更多的是用中文來與我們溝通,這對我們雙方都是一個學(xué)習(xí)的過程---愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時,他們都十分興奮,對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,而且促進(jìn)了我國同外國的文化交流,加深了他們對中國文化的理解,有利于中國文化的發(fā)揚(yáng)和傳播。
5、突出企業(yè)文化,營造溫馨的家庭氛圍
為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學(xué)校的.歸屬感受,我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,每年他們除可享受中國的法定假期外,還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié)、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會,在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對,在新春佳節(jié)學(xué)校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會,每每這些活動外教都會相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,身著盛裝熱情參預(yù)。同時在年終的表彰大會上,領(lǐng)獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。
6、服務(wù)于外教從小事做起
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù),以外教事務(wù)為先。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時開機(jī)狀態(tài),確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關(guān)人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無論任何手機(jī)就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。
(二)以“嚴(yán)格、有序、靈活、機(jī)動”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理
我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作,是重中之重。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序、靈活機(jī)動的原則,使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成。
1、合理安排課時,有效提高外教利用率,及時將課時表發(fā)送到外教手中
我校根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,按月安排課時表,每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會把課時表以郵件,電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,確認(rèn)每名外教對其課時表清晰了解,如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進(jìn)行,我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時規(guī)定。包括:如外教生病,需盡通知教學(xué)管理人員,由安排其他人員代課;課時表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到。
2、與外教及時溝通,課程如有變化及時通知外教及相關(guān)部門
盡管每個月制定計(jì)劃課時,但難免會有臨時變動,這就涉及到如何才能迅速、及時、準(zhǔn)確地通知外教的問題。由我校專門負(fù)責(zé)課時的管理人員與其及時溝通,保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,外教需要事先向相關(guān)部門請假,得到批準(zhǔn)后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診,提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學(xué)管理系統(tǒng),更加規(guī)范化,便于日常的管理,保證了緊急情況的及時處理。
3、入職的相關(guān)培訓(xùn)
外籍教師的培訓(xùn)對于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,我們在外籍教師中提升了具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面、交談,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程,安排他們到各分校去聽課,試講課。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容,只有通過了各項(xiàng)的教學(xué)考核后,才能正式錄用。
例如我們的外籍管理人員會準(zhǔn)備一些考核項(xiàng)目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,其中包括如何調(diào)動課堂學(xué)員的積極性,如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學(xué)融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,聽取各分校家長、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),召開校務(wù)會議,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。
4、獎罰分明,定期考核外教教學(xué)工作
我們定期或隨機(jī)抽查外教教學(xué)工作,經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長進(jìn)行聽課、考評,并綜合學(xué)生及家長的反映對其進(jìn)行評價(jià),獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎勵,年中和年終在表彰大會上上臺領(lǐng)獎,優(yōu)秀的外教脫穎而出,從而對所有外教起到一個促進(jìn)作用,調(diào)動了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學(xué)校長、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量,又能夠使他們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學(xué)效果,我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,在工資方面有所區(qū)別。本著對學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,而是隨時評價(jià)隨時反饋,以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能,不斷促進(jìn)我校的外語教學(xué)工作。
冠亞的外籍教師在我校的外語教學(xué)中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻(xiàn)。大大豐富了日常教學(xué),開闊了學(xué)生的視野,為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了直接的語言環(huán)境,使學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化、風(fēng)土人情,增加了他們的感性認(rèn)識與理性認(rèn)識,使他們對世界文化有了更深層次的認(rèn)識,不局限于一地一國,而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語言技能,而且豐富和拓展了學(xué)生的視野,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語的興趣,提升了他們對世界的認(rèn)識。
以上是我校在外教管理工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和外教在我校工作的情況的匯報(bào)。在外籍教師的管理工作中,我們會更加努力細(xì)心做好每一件事,本著外事無小事的原則,遇到問題及時與相關(guān)部門聯(lián)系,謹(jǐn)慎、認(rèn)真的處理好每一項(xiàng)工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法,使我們的管理模式更完善。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校2023年工作計(jì)劃篇6
20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長點(diǎn)。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),兩項(xiàng)工程”展開,“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長、有一定社會美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:
一、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部建設(shè),為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障
1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計(jì)組織架構(gòu)。根據(jù)實(shí)際情況,擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn))。
2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進(jìn)民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財(cái)務(wù)、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習(xí)等制度,形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,確保各項(xiàng)工作按章辦事,規(guī)范運(yùn)行,確證學(xué)院的高效運(yùn)營。
3、隊(duì)伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達(dá)到專職講師xx人(其中優(yōu)秀講師xx人),兼職講師xx人。
4、課程建設(shè):加強(qiáng)研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。
5、輿論宣傳:加強(qiáng)與各高校和各媒體合作,通過工作簡報(bào)、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象,擴(kuò)大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽(yù)度的學(xué)院品牌。
二、啟動“北斗導(dǎo)師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系,切實(shí)提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平
北斗是指明方向的標(biāo)志,學(xué)院培養(yǎng)的.將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn)、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,熟悉教學(xué)知識要點(diǎn),掌握課程講授技能,提升實(shí)戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對xx省職業(yè)生涯教師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍,我們引進(jìn)開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,等級遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《xx省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。
三、繼續(xù)推進(jìn)國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn),適時開展處長研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班
1、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(x月和xx月),面向全省高校組織報(bào)名,集中輔導(dǎo),集中考試。
2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標(biāo)準(zhǔn)、所需知識體系和能力要求、注意事項(xiàng)等,進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
3、利用假期時間,為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn),為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍儲備中堅(jiān)力量。
四、實(shí)施“雄鷹成長工程”,喚醒大學(xué)生的自我職業(yè)意識,提高職業(yè)素養(yǎng)
當(dāng)代的大學(xué)生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學(xué)院的培訓(xùn),讓大學(xué)生們真正成長、成熟,實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費(fèi)講座、精英集訓(xùn),領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實(shí)現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。
1、“百萬巡講計(jì)劃”:學(xué)院計(jì)劃三年內(nèi)讓每個大學(xué)生在校讀書期間都能有一次機(jī)會面對面聆聽學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學(xué)院提供的直接服務(wù)。一個講座不足以改變一個人的命運(yùn),也許可以起到關(guān)鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進(jìn)一點(diǎn)行動。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會緊扣大學(xué)生的實(shí)際需求,為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
2、萬人精英計(jì)劃:在百萬巡講的基礎(chǔ)上推出萬人集訓(xùn)計(jì)劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強(qiáng)、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程,為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測評解析,能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案。
3、千人領(lǐng)袖計(jì)劃:在萬人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生,學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),為學(xué)生提供xx天封閉式訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機(jī)會。通過全面訓(xùn)練,達(dá)到改變思維,養(yǎng)成習(xí)慣,開闊視野的效果,幫助學(xué)員建立自信,明確方向。
五、繼續(xù)推進(jìn)困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助項(xiàng)目,落實(shí)好百名新入學(xué)困難家庭大學(xué)生就業(yè)能力提升工程
今年完成xx名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃,在去年選擇xx生源的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)擴(kuò)大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計(jì)劃采取xx地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),外地利用假期到xx集訓(xùn)的模式,單獨(dú)設(shè)計(jì)課程,確保授課質(zhì)量。
六、繼續(xù)做好省體育局退役運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)
在原有合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化合作,做好xx省體育局退役運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn),繼續(xù)成為國家體育局推廣項(xiàng)目。