通過工作計劃的寫作可以使我們更加努力工作，寫好符合實際工作內(nèi)容的工作計劃是非?？简炍覀兊慕y(tǒng)合能力的，范文社小編今天就為您帶來了6_7月工作計劃最新8篇，相信一定會對你有所幫助。
6_7月工作計劃篇1
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多。但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚......因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、具體目標
(一)體能(基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))
(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操，做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習慣
(1)能主動飲水，少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
(四)認知
1、語??
(1)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。
6_7月工作計劃篇2
一、與在外營銷人員的聯(lián)系
1、每周工作日志(周報、月報)的收集并整理。
2、營銷人員費用的申請、借款、核銷事宜。
3、營銷人員與公司的信息交流
4、營銷人員所需資料的整理(雙人或多人復核)
二、對寄件、發(fā)貨、開票、商業(yè)伙伴等的管理
1、文件、材料、樣品、彩頁…等(雙人或多人復核)
2、商業(yè)公司的材料的登記、歸檔(證照、開票信息)2.1對各商業(yè)公司，上官方網(wǎng)站進行核實。2.2接、發(fā)、處理、保管一切商務來電來函及文件。對客戶反饋的意見進行及時傳遞、處理。
3、購銷合同的存檔、登記。(對合同執(zhí)行情況進行跟蹤、督促)
4、發(fā)貨。(雙人或多人復核)
5、對所發(fā)貨物、樣品、資料等注意定時查件。
三、銷售部內(nèi)部管理
1、對日常材料的復印、蓋章等的工作
2、公司對外業(yè)務的交流(包括選擇公司業(yè)務合作伙伴)
3、每日公司郵箱、公司qq、招商網(wǎng)站的管理和維護
4、協(xié)助準備各項材料
5、編制年度及月工作計劃及資金回籠使用計劃;匯總及總結各片區(qū)的年、月資金回籠及資金使用情況。
四、對外招商
1、負責招商信息的代理、回饋、聯(lián)系。
2、電子商務。(在網(wǎng)上查找代理商信息，主動短信和電話招商)
6_7月工作計劃篇3
xxxx年是全面貫徹落實黨的“十八大”精神，加大轉型升級和跨越發(fā)展力度，推動產(chǎn)業(yè)新突破，探索改革新路徑，構建發(fā)展新機制的關鍵之年。我們將按照建設“四區(qū)四高地”的總體要求，搶抓機遇，攻堅克難，努力推動服務業(yè)發(fā)展工作開好頭、起好步。xxxx年全區(qū)服務業(yè)工作指標：服務業(yè)增加值占比達到87%，樓宇經(jīng)濟公共財政預算收入占全區(qū)公共財政預算收入比重達到10.5%，力爭新認定1家市級總部，1家市級服務業(yè)集聚區(qū)，獲得20個省、市級服務業(yè)引導資金項目。
一、強化組織領導，構建發(fā)展新機制
1.加強領導，完善工作機制。成立區(qū)服務業(yè)發(fā)展領導小組，負責指導、協(xié)調(diào)解決服務業(yè)發(fā)展中的重大問題，提出促進加快服務業(yè)發(fā)展的方針政策，督促檢查服務業(yè)發(fā)展政策的貫徹落實。發(fā)揮政府內(nèi)部聯(lián)動作用，完善發(fā)改與經(jīng)科、財政、文旅等部門聯(lián)動機制。建立全區(qū)服務業(yè)工作網(wǎng)絡，加強職能處室與街道、企業(yè)的溝通聯(lián)系，建立服務業(yè)例會制度、定期走訪制度等，進一步強化政府部門與企業(yè)長效溝通機制。
2.建章立制，制定考核辦法。結合全區(qū)經(jīng)濟目標考核工作，明確職責，高度重視，研究制定《xxxx年服務業(yè)工作考核實施細則》，建立科學的考核評價體系，充分發(fā)揮考核工作對服務業(yè)發(fā)展的推動作用，切實保障服務業(yè)的各項工作措施落實到位。
3.加強統(tǒng)計，建立基礎平臺。完善服務業(yè)統(tǒng)計工作，加強對現(xiàn)代服務業(yè)尤其是高端服務業(yè)指標體系的研究，建立服務業(yè)基礎數(shù)據(jù)庫，提高服務業(yè)統(tǒng)計的全面性、精確性和及時性，為政府決策和管理提供準確信息。建立樓宇動態(tài)管理系統(tǒng)，加強樓宇信息交流和共享機制，及時準確跟蹤樓宇發(fā)展動態(tài)，助推樓宇經(jīng)濟發(fā)展。
二、深化政策引導，探索發(fā)展新路徑
4.規(guī)劃引領，優(yōu)化發(fā)展布局。科學編制服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃。明確全區(qū)服務業(yè)發(fā)展的目標任務、重點產(chǎn)業(yè)和空間布局，充分發(fā)揮規(guī)劃對服務業(yè)發(fā)展的引導作用。加強調(diào)研學習，借鑒其他兄弟城區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗，圍繞城區(qū)高端服務業(yè)發(fā)展導向，整合資源、市場、資金、技術、人才等各要素，設計主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化商貿(mào)、商務、文化、旅游、科技等服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
5.完善政策，強化產(chǎn)業(yè)導向。以我區(qū)服務業(yè)重要領域和關鍵環(huán)節(jié)為切入點，根據(jù)《關于加快產(chǎn)業(yè)轉型升級促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的政策實施意見》，制定完善服務業(yè)相關支持政策，加大力度推進服務業(yè)快速發(fā)展。在深入學習研究市和周邊地區(qū)有關政策法規(guī)的基礎上，形成區(qū)域產(chǎn)業(yè)政策，充分發(fā)揮政策引導杠桿效應，提高對高端服務行業(yè)的吸附力，重視新興業(yè)務機構的引導，贏得企業(yè)留駐的首選優(yōu)勢。
6.向上爭取，加大扶持力度。加強與上級部門溝通，實施服務業(yè)引導資金預申報制度，抓好服務業(yè)項目的梳理和申報工作，充分發(fā)揮企業(yè)的積極性，為轄區(qū)企業(yè)爭取更多的項目和扶持資金，進一步做大做強區(qū)服務業(yè)。
三、鞏固關鍵抓手，推動產(chǎn)業(yè)新成效
7.統(tǒng)籌資金，促進產(chǎn)業(yè)升級。完善和發(fā)揮區(qū)服務業(yè)發(fā)展引導資金作用，重點扶持高端性、創(chuàng)新性服務業(yè)項目，支持發(fā)展服務業(yè)中的龍頭產(chǎn)業(yè)、潛力產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，推進服務業(yè)企業(yè)品牌創(chuàng)建。鼓勵主輔業(yè)分離，引導有條件的企業(yè)將原有的物流、貿(mào)易、研發(fā)設計等服務功能分離，加速生產(chǎn)性服務業(yè)企業(yè)發(fā)展。通過召開服務業(yè)推進會、年終表彰獎勵大會等形式，對獲得區(qū)級服務業(yè)引導資金的企業(yè)及項目給予兌現(xiàn)，表彰先進，樹立典型，充分發(fā)揮資金調(diào)控作用，切實把扶持政策落到實處，促進全區(qū)服務業(yè)做大做優(yōu)做強。
8.重點突破，做強樓宇經(jīng)濟。將全區(qū)現(xiàn)有111幢樓宇及新建樓宇納入統(tǒng)一的管理體系，建立樓宇動態(tài)信息管理平臺。創(chuàng)新商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)模式，提升新城等重點區(qū)域高品質(zhì)商務樓宇的建設規(guī)模和集聚度。通過“達標樓宇”評定，有序推進中低端樓宇置換改造，加強統(tǒng)籌區(qū)內(nèi)閑置載體的改造利用，為樓宇經(jīng)濟發(fā)展釋放多元的空間載體。通過“星級樓宇”評定，開展“特色樓宇”和“億元樓宇”建設，增強樓宇經(jīng)濟核心競爭力。通過探索建立“樓宇社區(qū)”模式，推動和完善對區(qū)域樓宇群的綜合服務能力建設，進一步優(yōu)化樓宇經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
9.整合資源，做優(yōu)服務業(yè)集聚區(qū)。在現(xiàn)有街區(qū)、園區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的基礎上，進一步打造特色，積極申報省、市服務業(yè)集聚區(qū)，力爭在全區(qū)范圍內(nèi)形成10個特色鮮明、產(chǎn)業(yè)集群、功能集成的市級服務業(yè)集聚區(qū)，使集聚區(qū)成為創(chuàng)新服務業(yè)發(fā)展體制機制的試驗區(qū)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展的主陣地。認定一批區(qū)級服務業(yè)集聚區(qū)，重點引導輻射力強、帶動力大的優(yōu)勢企業(yè)和品牌企業(yè)集聚，提升服務業(yè)發(fā)展的層次和現(xiàn)代服務業(yè)的比重。
四、創(chuàng)新服務手段，謀求發(fā)展新優(yōu)勢
10.搭建服務平臺，提高服務能級。轉變政府服務理念，深入研究區(qū)內(nèi)重點服務業(yè)企業(yè)的發(fā)展需求，變被動服務為主動服務，探索構建商貿(mào)、商務、科技、文創(chuàng)等行業(yè)之間及企業(yè)之間的信息交流平臺。通過不定期舉辦相關培訓、座談會、專題論壇等活動，在加強企業(yè)之間信息交流的同時，及時傳達政府的扶持政策舉措，聽取企業(yè)意見和建議，保證政策落實到位、措施執(zhí)行順暢。通過多種途徑，積極加強與市有關部門、行業(yè)協(xié)會的溝通，及時加強與企業(yè)和相關部門的互通反饋，形成具有特色的服務企業(yè)模式，不斷擴大企業(yè)服務的品牌知名度和影響力。
11.加強宣傳推介，提高企業(yè)影響力。充分利用各類新聞媒體，大力宣傳區(qū)服務業(yè)發(fā)展的良好氛圍。積極挖掘區(qū)域總部企業(yè)、特色樓宇等成功發(fā)展的典型，加大對重點企業(yè)的典型宣傳，不斷發(fā)揮行業(yè)“龍頭企業(yè)”在服務業(yè)中的示范帶動作用。積極組織和利用各種活動平臺，加強重點服務業(yè)項目推介、宣傳和招商。
6_7月工作計劃篇4
主題名稱：大自然的語言從頭到腳
一、環(huán)境創(chuàng)設：
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、家園共育：
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的'部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題。
三、教學目標：
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的大小與排列長短的關系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關注天氣預報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學內(nèi)容：
第一周：
1、小水滴旅行
2、小水滴和太陽
3、種子排隊經(jīng)典哦
4、太陽，您真勤勞
5、太陽下的故事
6、大風車
第二周：
1、風來過了
2、聞風而動
3、有趣的圖形
4、歡快的小雨滴
5、雨點沙沙
6、撒花片
第三周：
1、從頭到腳
2、熱身運動
3、身體上的單、雙數(shù)
4、牙齒切碎機
5、我的身體朋友
6、我的牙掉了
第四周：
1、我的關節(jié)會表演
2、學會小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、難不倒
6、健康大道
6_7月工作計劃篇5
一、本月工作重點：
2. 結合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3．加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5. 認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：主題活動：《豆子大家族》主題目標：
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和
比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。
3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能
力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗，并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅
之情。
三、家長工作：
1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
2.協(xié)助幼兒收集關于豆子生長的'視頻或音像資料。
3.向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值，從而喜歡品嘗。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。（可裝各種豆子）篇三：中班十月份工作計劃中班十月份工作計劃
一、本月工作重點：
2．組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3．加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：主題活動：《落葉飄飄》主題目標：
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差
異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候 有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛
生活的好習慣。
主題活動：《神奇的翅膀》主題目標：
引領幼兒進入《神奇的翅膀》，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多 彩的，去感
知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、 數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作：
1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。
2.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。篇四：中班10月份教學計劃中班10月份教學計劃
字寶寶：南 種 到 爺 奶 床團 結 石 樹 腳 晚 兒歌：
三字經(jīng) 人之初，性本善。性相近，習相遠。 茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。 昔孟母，
擇鄰處，子不學，斷機杼。 竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。 養(yǎng)不教，父之過。教不
嚴，師之惰。 子不學，非所宜。幼不學，老何為？ 玉不琢，不成器。人不學，不知義。魚兒游
清清河水流，
河里魚兒游， 甩甩尾巴吹泡泡， 追著浪花翻跟斗。歌曲:
1=c 4/2
對不起，沒關系
51 11|5 3 3 3|5 5 6 5 1|30 20|1 3 5 3|13 53| 5 1 5 1| 3 2 1|3 1 3|5 -|6 6 5 6|5
5 3 |
我 和 小剛在一 起 做 游 戲，一不 小 心 我 把 他5 3 1 | 2 - |1 4 4 |4 5 6| 5 5 6 5| 3 -|絆 倒在 地。 我 急 忙 扶 起他 說 聲“對不 起”！2 3 5| 6 3 5| 3 2|1 2 3 4 5 6 7|1 05|1 0 0|| 他 笑 著 對 我 說“沒 關 系”！ 1=c 4/2祖國祖國我們愛你
1 1 1 |1 1|7 7 6 5| 6 2 3 4 | 5 1 1|5 1| 5 4 3 2|1 5 0|3 4 5 6|5 1 0|3 4 5 6|5
10|
小小 蠟 筆穿花 衣， 3 4 5 1 7 6| 5 1|7 6 5 0|3 4 5 6|5 1 0| 紅黃 藍綠 多 美 麗 小 朋 友們 多么 歡喜， 畫個 圖畫比一 比。 4 5 6 7| 1 7 1|6 -|7 7 6 7|5 -|6 5 6|畫 小鳥 飛在 藍天 里， 畫小草長在 春天 里， 你 畫 太 陽，我畫國6 -|5 1 0|3 6 5 0|2 4 3 2|1 -|5 1 0|旗， 祖 國，祖 國 我們 愛 你。 祖國
3 6 5 6|2 4 3 2|1 1 2 3 4|5 6 7|1 11|10|祖 國我們 愛 你。
6_7月工作計劃篇6
三月份工作小結：
1、檢驗室“雙認證”前期的準備工作。
2、對滁城主要農(nóng)貿(mào)市場及北關蔬菜生產(chǎn)基地例行抽檢，記錄檢測結果并上報；
3.對市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法及農(nóng)藥殘留的危害，提高群眾的安全意識；
4.按照國家建立農(nóng)產(chǎn)品檢測體系標準的要求，對各縣市進行農(nóng)產(chǎn)品檢測近期規(guī)劃并申報儀器采購項目進行指導；
5、對市奶業(yè)公司奶牛二場、綠色聯(lián)盟農(nóng)資有限公司、城西水庫漁場、巨大飼料有限公司和皖東蔬菜批發(fā)市場等相關單位開展了一次農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全春季大檢查。
四月份工作計劃：
1、檢驗室水電改造項目和大型儀器設備招標工作按照原計劃穩(wěn)步進行；
2.組織專業(yè)檢驗人員去南京合肥等地參觀學習培訓；
3.對中心實驗室進行水電安裝及改造，為通過雙認證做好前期相關準備工作；
4. 繼續(xù)對滁城各主要農(nóng)貿(mào)市場和蔬菜生產(chǎn)基地開展例行抽檢并記錄結果進行分析上報；
5. 加強對市區(qū)周邊及縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟合作社進行安全監(jiān)管和檢查，對有違規(guī)行為的企業(yè)進行教育并要求限期整改；
6．完成委交辦的其它任務 。
6_7月工作計劃篇7
記得在合誠上班的第一天，心懷激動、帶著一顆滿懷激情的心來到了這里的。感謝領導給我這個機會，讓我有了夢想、追求，總結下這下這一年的工作情況。在這半年多的時間里以學習和積累經(jīng)驗為主，有幸在幾個好的師傅和好的經(jīng)理下面學習，很快的了解和適應了汽車行業(yè)，與團隊配合的越來越好。作為銷售部中的'一員，深深感覺到自己身肩重任，作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象，所以更要提高自身素質(zhì)，高標準的要求自己，在高素質(zhì)的基礎上，更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
當然在進步的同時，自己也犯過錯誤，比如：1，在自己簽的第一個訂單中，沒有了解清楚車型的配置和車型內(nèi)飾的顏色，導致客戶沒有訂下車，2，在開票時忘記或寫錯單都有過的經(jīng)歷。總的來說自己的失誤，還是自己業(yè)務知識和業(yè)務技能的欠缺是原因，為此給領導和公司帶來的麻煩和損失，深表歉意，也感謝領導和公司同事在此期間的寬容和幫助。通過此經(jīng)歷，讓我認識到今后的工作中各個環(huán)節(jié)都應該做到細致，以免因為錯誤而降低了整個團隊的工作效率。
20__年中，我的計劃主要在兩個方面。在細節(jié)方面，提高工作效率。其中包括每日工作安排，時間規(guī)劃，團隊協(xié)作等。
工作總結：
一、認真學習，努力提高
因為所學專業(yè)與工作不對口，工作初期遇到一些困難，但這不是理由，我必須要大量學習行業(yè)的相關知識，及銷售人員的相關知識，才能在時代的不斷發(fā)展變化中，不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應工作需要，唯一的方式就是加強學習。
二存在問題
通過一段時間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。
二、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規(guī)范。
總之，在工作中，我通過努力學習和不斷摸索，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。我會繼續(xù)堅持一步步走下去。
6_7月工作計劃篇8
一、思想政治工作計劃
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、教師個人業(yè)務工作計劃
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學工作計劃
課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。
課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這小三門，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了六一文藝演出和元旦鴻雁杯歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選苗子，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
