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教研組周工作計(jì)劃篇1
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。
積極參加每周的政治學(xué)習(xí),做好筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)校要求制定出符合實(shí)際條件的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,使教學(xué)有章可循,嚴(yán)格教案審批制度,杜絕無教案上課現(xiàn)象,要求認(rèn)真?zhèn)湔n,教案中必須有教法學(xué)法以及課后反思,同時(shí)相互學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng)本教研組特色。
二、認(rèn)真對待校本研究,堅(jiān)持集體備課和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。
每一門課制定一個(gè)切實(shí)可行的教研課題,同時(shí)每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),加以反思。
1、美術(shù):當(dāng)靈感來的時(shí)候。
2、體育:如何預(yù)防體育課學(xué)生安全事故的發(fā)生。
3、音樂:加強(qiáng)學(xué)生對音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)。
三、為加強(qiáng)學(xué)校之間的交流和合作,提高課堂教學(xué)整體水平,取長補(bǔ)短,擬定:
1、xx月下旬根據(jù)學(xué)校安排,組織七年級全體學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列比賽。
2、xx月上旬相應(yīng)教導(dǎo)處號召音樂體育美術(shù)教師在集體備課室召開藝體生特長培訓(xùn)會。
3、xx月中旬按照教導(dǎo)處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動。
4、xx月下旬按照教導(dǎo)處安排音樂體育美術(shù)微機(jī)教師準(zhǔn)備每人最佳一堂課聽評課活動。
5、xx月xx日按照教導(dǎo)處安排全體藝體老師參加聽課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)訓(xùn)練。
7、xx月xx日藝體教師進(jìn)行聽評課總結(jié)。
四、根據(jù)藝體組的`特點(diǎn),積極開展豐富多彩的活動。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學(xué)?;@球隊(duì),由王福海老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術(shù)興趣小組由趙曉云老師負(fù)責(zé)組織。
3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查?;@球隊(duì)訓(xùn)練情況。
4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學(xué)生才藝展示活動由趙旭老師負(fù)責(zé)。
5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶?;顒印?/p>
6、第十九周(1月3日——1月7日)總結(jié)教研組的工作。
教研組周工作計(jì)劃篇2
一、 指導(dǎo)思想
我組本學(xué)期在教研工作中認(rèn)真落實(shí)上級教育工作會議精神,緊緊圍繞以新課程改革為中心,一課堂教學(xué)為主陣地,一全面開展學(xué)生素質(zhì)教育為目的,努力構(gòu)件輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量的教學(xué)模式。
二、 工作目標(biāo)
1、建立我組教師研修化的團(tuán)隊(duì),提供教師專業(yè)化成長的平臺,依賴于研修團(tuán)隊(duì)的同伴互助,營建以年級為中心的團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮年級組長的核心作用,從而提高我組教師隊(duì)伍的專業(yè)能力和素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加大教研、科研力度,走科研興校之路,在本學(xué)期中繼續(xù)開展“一課三備”,強(qiáng)調(diào)“互動式集體備課”的四度調(diào)整,讓備課與教學(xué)并存。強(qiáng)調(diào)互動生成,對學(xué)科中的重點(diǎn)課先研后上,努力使每一位教師成為學(xué)習(xí)型、反思型的教師。
3、在校本研修中,以《怎樣改變農(nóng)村學(xué)校作文教學(xué)的現(xiàn)狀》、《閱讀教學(xué)中要注意哪些?》為內(nèi)容進(jìn)行組內(nèi)研修。
4、提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校永恒不變的主題,那么激戰(zhàn)課堂就是我們攻克的堡壘,學(xué)校將隨堂聽課、評課為學(xué)校行政監(jiān)控課改實(shí)驗(yàn)課堂的重要手段。各位組員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教研組、教導(dǎo)處和學(xué)校三個(gè)層面的隨堂聽課、評課。
5、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,重視調(diào)控與指導(dǎo),對薄弱年級、班級及學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研分析與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題在第一時(shí)間得到妥善解決。
三、主要措施
1、以師德為引領(lǐng),全組開展自我研修,大力共建合作學(xué)習(xí),自主構(gòu)建、共同探討、經(jīng)驗(yàn)提升的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。開展名師帶教活動,要求的骨干、學(xué)帶教師與校本教師結(jié)對子,互幫、互學(xué),共同進(jìn)步。開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比賽、案例及札記的撰寫,以及網(wǎng)上研修等活動。
2、全體教師制定出自我研修當(dāng)年計(jì)劃,做到有計(jì)劃地提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本年度將舉行“四個(gè)一”評比(即:教師精讀一本理論專著,出一份優(yōu)秀試卷,寫一份優(yōu)秀教案,上一堂優(yōu)秀課)活動。每位教師每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文上交教科室。
3、以州的教學(xué)常規(guī)制度為準(zhǔn)繩,以我校自定的教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例為導(dǎo)向,加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教、學(xué)、管整體優(yōu)化。深化課堂教學(xué)改革,打造“魅力課堂”。強(qiáng)調(diào)互動生成,讓學(xué)生在課堂主動參與,合作學(xué)習(xí),不斷探究,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,把素質(zhì)教育認(rèn)真落實(shí)在課堂教學(xué)中。
教研組周工作計(jì)劃篇3
一、切實(shí)推進(jìn)物理課程改革
1、進(jìn)一步更新教育觀念
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個(gè)性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù)。
2、展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學(xué)模式
新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成,一是科學(xué)探究,二是科學(xué)內(nèi)容。而科學(xué)探究則包括以下要素:
(1)提出問題
(2)猜想與假設(shè)
(3)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
(5)分析與論證
(6)評估
(7)交流與合作
把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的。顯然,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式。
只有這樣,新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí)。否則,必然是舊瓶裝新酒,無法適應(yīng)課程改革的要求。
3、落實(shí)物理實(shí)踐活動
新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐活動,初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動,中考的命題也越來越重視實(shí)踐題。為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動報(bào)告的征集和評比活動,爭取掀起一個(gè)實(shí)踐活動的高潮。
二、狠抓畢業(yè)班教學(xué)
教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,而且還有了更快的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化。又將實(shí)行間斷了二年的單科考試,我們必須花大力氣研究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施,把握中考動態(tài),提高復(fù)習(xí)效率,爭取在今年的中考中取得好成績。
一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,本學(xué)期我將進(jìn)行論文及教案評比上下功夫。教學(xué)離不開研究,研究更離不開教學(xué),只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,才能使我們物理教師騰飛的翅膀。
三、積極參加教研活動
1。教研組活動是搞好學(xué)科教學(xué),深化課堂教學(xué)改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動的規(guī)劃。活動要經(jīng)?;WC至少二星期1次,每次2課時(shí)以上。為此我做到不遲到不早退,按時(shí)完成任務(wù)。
2。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要領(lǐng)會素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵。特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí)。當(dāng)然,還要加強(qiáng)物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),特別是近代物理的學(xué)習(xí)。
3。要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索。提倡集體備課,備教案,更要多備學(xué)案,備課要備怎么進(jìn)行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟發(fā)不要灌輸,因?yàn)榻處煹闹饕蝿?wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識,而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象、思考問題,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當(dāng)場評課。聽課不評或隔了很長時(shí)間以后再評都很差。評課要實(shí)事求是,有一說一,有二說二,不要一味說好話。那樣的話,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。
教研組周工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平
加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課標(biāo),努力提高教學(xué)效果
⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以音樂培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。
⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
4、不斷完善音樂課題,積極準(zhǔn)備市級結(jié)題
邀請專家領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)有的課題提出修改意見并結(jié)題,并在此基礎(chǔ)上積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)江市級課題的申報(bào)工作。
四、具體工作安排
3月份:
1、集體討論制定教研組工作計(jì)劃;
2、傳達(dá)開學(xué)初教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容;
3、按年級制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃;
4、積極準(zhǔn)備華陽片優(yōu)質(zhì)課
5、興趣社團(tuán)開始活動。
4月份:
1、做好本教研活動準(zhǔn)備(主講人:馮麗)
2、社團(tuán)積極準(zhǔn)備與韓國交流節(jié)目。
3、合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出。
5月份:
1.準(zhǔn)備與韓國交流的演出
2、認(rèn)真進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)。
3、做好下個(gè)月教研活動準(zhǔn)備(主講人:劉璐)。
4、各教師認(rèn)真撰寫藝術(shù)教學(xué)論文。
6月份:
1、新課結(jié)束,教師準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考核。
2、積極準(zhǔn)備接受句容市的音樂調(diào)研。
3、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項(xiàng)資料。
教研組周工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
一年級數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教學(xué)理念,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,求真務(wù)實(shí)地開展集體備課活動研究,實(shí)踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并以此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
二、工作目標(biāo):
(一)以教研為中心,提高理論修養(yǎng)。
以教研為中心,開展研討,學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)理念,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐工作中去,進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平,重視對學(xué)科課程的研究,繼續(xù)組織組內(nèi)教師認(rèn)真研討課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫說明,全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,分析教材,整合教材,用好教材。
(二)以教研為扶手,增強(qiáng)教學(xué)能力。
以教研為扶手,積極探索新的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式,要克服困難,充分挖掘教學(xué)資源,將新課改規(guī)定的各項(xiàng)課程,特別是創(chuàng)新課程,如數(shù)學(xué)操作活動、研究性學(xué)習(xí)等與學(xué)校校本課程開發(fā)、教育教學(xué)活動、基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)緊密結(jié)合,為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。
(三)積極開展各項(xiàng)教學(xué)活動,提高教育質(zhì)量。
教師認(rèn)真教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,要保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,又要擺脫目前教師沉重的工作壓力和繁重的工作量,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān),真正的出路是提高教學(xué)研究的質(zhì)量和提高教育科學(xué)研究的水平。
三、具體措施:
1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。
2、嚴(yán)格按教導(dǎo)處的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量的備課。
3、加強(qiáng)教師的集體備課,由主備人精心準(zhǔn)備,備課探討時(shí),用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。
4、提倡教學(xué)相長,平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
5、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報(bào)刊資料,努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。
四、活動時(shí)間:
每兩周進(jìn)行一次教學(xué)研討
五、活動安排:
1、每位組內(nèi)成員認(rèn)真參加學(xué)校的教研活動,提前通知組內(nèi)成員調(diào)整好課務(wù),聽課人員做好聽課記錄和評議等過程性資料及時(shí)上交。
2、楊曉燕執(zhí)教片數(shù)學(xué)教研活動,參加區(qū)數(shù)學(xué)基本功比賽。
3、積極參加校外的各種培訓(xùn)活動。
4、積極撰寫教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。