教師工作計劃模板范文5篇

時間:2022-07-09 作者:Iraqis 工作計劃

要想提高自身工作水平,需要學會制定工作計劃,對工作計劃來說,需要符合自身實際,才可以讓個人的能力得到提高,下面是范文社小編為您分享的教師工作計劃模板范文5篇,感謝您的參閱。

教師工作計劃模板范文5篇

教師工作計劃模板范文1

“老帶新”教師培養(yǎng)工作計劃我校本年度新進教師多,且大部分為非師范院校畢業(yè)生。而他們在教學一線充當著主力軍作用,但由于缺乏教學實踐經(jīng)驗,教學效果受到一定影響。為使新教師能盡快成長,經(jīng)學校研究決定,開展“老帶新”結(jié)對幫扶活動,為此,作新教師培養(yǎng)工作計劃如下:

一、堅持實行集體培訓制度通過實行集體培訓,讓資深教師以上大課的方式,定期集中新教師來進行培訓。學習老教師的教學經(jīng)驗和教學方法。

二、不定期進行新老教師雙向聽課 經(jīng)常進行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課,特別是教學名師的講課,將學到老教師的教學態(tài)度、教學經(jīng)驗和教學風格。老教師在聽課的過程中,能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學中存在的不足,進行傳幫帶,促進新教師的成長。

三、開展教學法研究

要求新教師每學期要進行教學工作總結(jié),特別是總結(jié)教學法的心得體會,在教研組內(nèi)進行交流和研究。每年在老教師的指導下,寫出1-2篇文章。

四、加強專業(yè)理論學習針對青年教師自身的不足。

在老教師的指導下,有計劃地學習專業(yè)理論知識,不斷提高業(yè)務素質(zhì),更好地完成教學工作。

五、建立教師教學水平紀錄對新教師的教學效果,進行記載并長期保留。

老教師結(jié)合紀錄對新教師的教學效果進行評估,使得新教師能直觀看到成長過程。

教師工作計劃模板范文2

作為一名集安一中的老教師,不僅要做好本職工作,加強自己的教學同時也要為一中發(fā)展盡自己應盡的責任,有責任帶好新教師,來充實一中的教師隊伍。為使剛畢業(yè)的新教師盡快適應一中的教學環(huán)境,掌握教學方法,勝任一中的教育教學工作,我與吳雙結(jié)成對子,進行互相學習,共同進步。

具體作法如下:

1、為人師表。在日常工作中注重自己的形象,端正工作態(tài)度和工作作風,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,尊重家長,團結(jié)同志,給年輕教師起到榜樣的作用。同時也關心新教師的生活、工作、思想等。

2、共同學習教學新理論,更新教學理念。研究《化學新課程標準》、其他省區(qū)的高考考綱和四省區(qū)的高考試題,鉆研教材和校本教材,使我們能夠盡快地了解新教材的結(jié)構(gòu)和每個模塊及章節(jié)的教學重點和教學難點。通過多學習,尋找更多的教學資源,真正做到用教材教學,而不是教教材。

3、在教學上,我們做到了共同探討共同成長。新教材的實施不存在新老教師的問題,對老教師來講可能面臨更多的問題,如在思想上跟不上新的形勢,在思維上擺脫不了傳統(tǒng)的教學模式。在教學方法的確定和教學過程中的各個環(huán)節(jié)上教學目標的實施上,我們需要共同研究,一起確定。相互間多聽課,爭取做到每一周聽兩節(jié)課,課后認真評課,互相學習、取長補短。

4、在業(yè)務提高方面,我會督促新教師每月做一套高三的綜合試題外,多聽其他老師的課,聽取多方面的指導,在短時間內(nèi)成為一中的骨干教師。

教師工作計劃模板范文3

一、指導思想

二、具體內(nèi)容及措施:

1、依法從教,加強時事政治的學習。

進一步加強政治思想觀念。利用政治學習等時機,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行風建設十不準》等有關規(guī)定,樹立良好的職業(yè)形象。堅持實事求是,與時俱進,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,樹立以人為本的思想,做到一切為了學生,為了一切的學生,關心愛護學生,不體罰學生。

2、為人師表、以身作則。

作為一名小學教師,我們的一言一行都會成為小學生模仿的對象。因此,真正的好老師就要以自身廣博的知識和完善的人格力量,去影響學生,感染學生。在思想品德上誠實、守信;在治學上語言美、儀表美。

言行一致,表里如一,工作中領導在與不在一個樣。正確地對待領導與同事提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受并努力解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。

3、嚴謹治學、尋求創(chuàng)新

“嚴謹治學,探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,廣博的人文知識,還要學習心理學、教育學、美學等教育學知識,掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

在工作中,認真履行教師的職責,教書育人,開拓進取,無私奉獻,努力完成學校規(guī)定的各項工作任務。全面落實學校的要求,認認真真的上好每一節(jié)課,備好每一節(jié)課,積極投身于教師“兩功一絕”練功活動中。

課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度;教學中,多學習,多讀書,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把學習的主動權還給學生,做到精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平。

4、對學生充滿愛心。

熱愛學生是師德建設的核心。作為一名教師,對學生充滿愛心最為重要。關心每一個學生,對學生嚴而有愛、嚴而有度,促進學生愛學習、主動學習。增強尊重學生、愛護學生的責任意識,建立民主、平等和諧的師生關系,做學生的良師益友。

總之,在今后的學習和工作中,我一定要嚴格要求自己,努力做一名合格的人民教師。

教師工作計劃模板范文4

教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務,讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。當前我國廣大教師忠于職守、無私奉獻,贏得了黨和人民的信賴與全社會的尊重,但教師隊伍中也有害群之馬,也有“老鼠屎”,這小部分人的不良言行在社會上造成惡劣影響。因此,進一步加強和改進師德建設是一項刻不容緩的任務,根據(jù)樺甸教育局“正行風,樹新風,促進教育和諧發(fā)展”精神特制定計劃如下:

一、尊重學生人格

我們在教育教學過程中,要始終堅持尊重學生的人格,以平等的態(tài)度對待學生,愛護學生的自尊心,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,發(fā)揮學生的主體作用,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課

二、 充實自我,學而不厭

有人說:“教師象一枝蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己?!彼潎@的是教師的自我犧牲精神和無私的奉獻精神。這種精神是值得提倡的,但我認為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”,還要不斷地、自覺地提高業(yè)務水平和師德修養(yǎng)。

提高業(yè)務水平,需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務知識,精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點、關鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務還表現(xiàn)為懂得探討教學方法,積極學習新的教學方法,熱心地投身到教改活動中去,通曉人的認識規(guī)律,學會把知識傳授給學生的本領,學會化繁為簡、深入淺出,使學生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業(yè)務水平,不講究教學方法,學生便會感到失望,教師的威信也會一落千丈。

傳授文化知識,教好功課,是教師的一個基本任務,也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務,掌握豐富的知識,教好學生,也是一個師德修養(yǎng)的問題。

在工作實踐中,教師會遇到許多新問題、新情況,需要不斷地“再學習”。教無止境,學海無涯。教師要盡可能地博覽群書,涉獵百科,具備多方面的知識,才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識越豐富,越深厚,越能受到學生的敬重。

三、教師要以身作則,為人師表

作為學生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實意獻身教育事業(yè),才能夠嚴于律己,把自己磨練成為稱職的教師。

品德端正,嚴于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠實、謙遜、負責、和藹、尊重別人,愛護集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰(zhàn)勝私欲,這就是律己。要嚴于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。

奉公守法,遵守紀律。事事維護整體利益,先公而后私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的各項規(guī)章制度嚴格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領,不能例外,作為人民教師更應成為奉公守法的模范。

四、教師是學生的表率

培養(yǎng)學生愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質(zhì)上認識問題,不可因眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛我們的祖國,愛我們的黨,用我們的言論行動去感染學生,使之潛移默化,這是師德建設的第一條。

上述幾點都是師德修養(yǎng)最基本的要求。它們不是孤立的,是有連帶關系、互為因果的。作為一名人民教師,必須加強師德修養(yǎng),立志做個合格人民教師,為祖國社會主義教育事業(yè)作出自己應盡的貢獻。

教師工作計劃模板范文5

青年教師從學校畢業(yè)走上工作崗位,既缺乏教學經(jīng)驗又缺乏基本社會閱歷及人際交往能力。他們是教育戰(zhàn)線上的新兵,關心和培養(yǎng)新教師,提高他們的各項素質(zhì),是學校與體育教研組面臨的重大課題。我區(qū)各學校采用的方法是“新老結(jié)對,以老帶新”校本培訓模式,充分發(fā)揮老教師優(yōu)勢,用他們豐富的教學經(jīng)驗和人生閱歷,幫助帶動青年教師早日成長,使他們盡快適應體育教學。

一、“以老帶新”老教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。

傳師德:培養(yǎng)青年教師的思想覺悟,使他們具有高尚的情操,堅定的信念,健全的人格,以及愛崗敬業(yè),恪盡教師職業(yè)道德。培養(yǎng)他們言傳身教、以身立教的教育理念。

幫教學:每學期初老教師幫新教師制定計劃目標,指導新教師認真熟悉大綱、分析教材,以及如何突破難點,突出重點等。老教師要反復觀摩新教師的教學過程,幫助分析問題,查找原因。要把聽、析、改結(jié)合起來,做到實踐—反思—實踐—提高,幫助他們穩(wěn)步提高,教有所獲。

帶科研:帶動新教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立積極參與教學科研意識,在教學中主勸分擔一些研究性課題任務,使他們有一定責任感和使命感。使新教師樹立起正確的科研價值觀。指導新教師用科研方法解決問題,提升教育教學的實際能力和科研水平,做好角色與功能的轉(zhuǎn)變。

二、“以老帶新”新教師要發(fā)揚“學,問,練”的精神。

學:主要是學習老教師的成功教學方法和先進的教學理念。首先,要學老教師怎樣備課、語言表達以及動作示范等各種技能,還有組織教學與駕馭課堂的能力。多聽老教師的示范課,課后要認真反思,多吸取老教師的經(jīng)驗,要善于發(fā)現(xiàn)每一位老師的閃光點。評好每一節(jié)課,多與他們交流心得,只有吸取別人的經(jīng)驗的同時再加入自己的見解,新教師的教學水平才能日趨成熟。

問:新教師要有不恥下問的精神。雖然新教師的學歷高,但教學經(jīng)驗缺乏。因此,在教學中自己有不懂地方或模糊的知識點要大膽誠懇向老教師請教,然后轉(zhuǎn)化成自己的東西,取人之長,補已之短。

練:新教師要刻苦磨練基本功和教學技能,在得到老教師的指點后,要反復的練習,把它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牧⑸碇?。主要練好以下幾項基本功?.處理教材的基本功,2.語言表達基本功,3.實施教學活動基本功,4.觀察了解學生的基本功,5.科研能力基本功。

三、建立客觀公證的評價機制

學校要建立一個“以老帶新”的長效機制。切不可因為教師缺、任務重就急功近利,讓青年教師背負重擔,匆匆上陣,站在講臺上品嘗那種被動和尷尬的滋味。一般三年為一周期,三年內(nèi)新教師能在學校及校級以上的各類教學活動中順利上好評比課、觀摩等,并且還能在各類教科研比賽中獲獎。同時,學校也要有一個合理公平的考評體系,能給幫帶的中老年教師在工作量、獎金和年度考核中給予適當?shù)膬A斜,對進步快的新教師也要表彰鼓勵,這樣從制度上督促青年教師在老教師的帶領和幫助下快速成長起來。