村集體工作計劃8篇

時間:2022-08-20 作者:Trick 工作計劃

我們在寫好一篇工作計劃后,也是要認真檢查一下的,一份出色的工作計劃可以為人們以后的工作內(nèi)容做保障,以下是范文社小編精心為您推薦的村集體工作計劃8篇,供大家參考。

村集體工作計劃8篇

村集體工作計劃篇1

團體備好課是上好課的前提。團體備課就是教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點,結(jié)合學生的實際情景,選擇最科學的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮團體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗,特制定團體備課計劃。

指導思想:團體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上,以學科備課組為單位進行,要在充分研究課程標準和教材的前提下,團體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎(chǔ)和實際情景,確定教學目標,提高課堂教學效率。

具體實施步驟:

1、團體備課的基本程序是:個人粗備——團體備課——個人細備。備課組要實行每個教師領(lǐng)一個不一樣的任務,每單元確定一個中心發(fā)言人。然后再團體研究,最終個人充實反思式教案。

2、中心發(fā)言人在團體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學參考書及有關(guān)資料。團體備課時詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學目的,三維教學要求,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,每課課時分配,作業(yè)與練習配備,教學方法的設(shè)想等。

3、組內(nèi)每位教師要進取參與團體備課活動,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認識,實行教學上的“五統(tǒng)一”?;顒咏Y(jié)束后,備課組長要認真做好活動記錄,以備學校領(lǐng)導檢查。

4、團體備課的具體要求是:“三定”、“五統(tǒng)一”,同時注意搞好“五備”,鉆透“五點”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題”。

⑴三定:定單元團體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學進度。

⑵五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學目的,統(tǒng)一教學重點、難點,統(tǒng)一課時分配和進度,統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓練,統(tǒng)一單元評價測試。

⑶五備:備課標、備教材、備教學手段、備教法、備學法。

⑷五點:重點、難點、知識點、本事點、教育點。

⑸兩法:教師的教法和學生的學法。

⑹兩題:課堂練習題和課后作業(yè)題。要把所有的習題統(tǒng)一答案。

5、團體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要進取參與,發(fā)表自我的教學設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,構(gòu)成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自我的教學風格,進行實施、總結(jié)和反思,最終構(gòu)成對某一教學資料的最優(yōu)秀的教學設(shè)計。其它教師在原有備課上進行修改,異常要注意記錄好課后反思,這將成為我們評價教案等次的重要依據(jù)。發(fā)言人的呈現(xiàn)形式可文字、電子稿(ppt)等。

期望每位教師都要認真準備,這是對教師的一個考驗,也是給教師多年來積累經(jīng)驗展示的平臺。同時也不要有什么壓力,我們要共同提高,共同發(fā)展。

村集體工作計劃篇2

一、指導思想:

集體備好課是上好課的前提。本學期以“五三”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學為重點,以研講評一體化活動為主要形式,教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點,結(jié)合學生的實際情況,選擇最科學的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗,特制定集體備課計劃。

集體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上,以學科備課組為單位進行,要在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎(chǔ)和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。

二、工作目標要求:

1、集體備課的基本程序是:個人粗備——集體備課——個人細備。備課組要實行先周集體備課。每單元確定一個中心發(fā)言人。

2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學參考書及有關(guān)資料。集體備課時詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學目的,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,每課課時分配,作業(yè)與練習配備,教學方法的設(shè)想等。

3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認識,實行教學上的“五統(tǒng)一”?;顒咏Y(jié)束后,備課組長要認真做好活動記錄,以備學校領(lǐng)導及教務處檢查。

三、工作具體內(nèi)容:

集體備課的具體要求是:“三定”、“五統(tǒng)一”,同時注意搞好“六備”,鉆透“五點”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題。

1、三定:定單元集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學進度。

2、五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學目的,統(tǒng)一教學重點、難點,統(tǒng)一課時分配和進度,統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元評價測試。

3、六備:備課標、備教材、備教學手段、備教法、備學法、備學情。

4、五點:重點、難點、知識點、能力點、教育點。

5、兩法:教師的教法和學生的學法。

6、兩題:課堂練習題和課后作業(yè)題。

四、工作措施:

集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學風格,進行實施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學設(shè)計。其它教師在原有備課上進行修改,特別要注意記錄好課后反思,這將成為我們評價教案等次的重要依據(jù)。

集體備課組長每個年級的教師互相商定集體備課時間,將它制成表格報備課組長,備課組長將確定好的內(nèi)容報教導處。每個年級組集體備課時,備課組長必須參加,學校將不定時檢查,并將此納入到備課評估中。教導處將制定集體備課的規(guī)章制度及考核細則,確保計劃的落實。

村集體工作計劃篇3

晨間活動

7:40—8:25體育游戲:海綿墊

早操體育游戲:皮球

早操體育游戲:羊角球

早操體育游戲:腳踩車

早操體育游戲:猴子投籃架

早操

上午活動

9:00—11:20

一、集體活動

1、語言:客人來了

2、英語:復習書中人物

二、戶外體育活動:

1、蹦床

2、彩虹傘

三、餐前活動:

常規(guī)教育

一、分組活動

1、數(shù)學:哪一瓶比較多

2、認知:認知十二生肖

二、區(qū)域活動

三、戶外體育活動:

1、碓城堡

2、跳圈

四、餐前活動:

講故事

一、分組活動

1、數(shù)學:哪一瓶比較多

2、認知:認知十二生肖

二、區(qū)域活動

三、戶外體育活動:

1、高蹺

2、接力賽

四、餐前活動:

禮儀教育

一、集體活動

1、音樂:小烏鴉愛媽媽

2、數(shù)學:學習數(shù)字1

二、戶外體育活動:

1、攀爬架

2、字母寶寶

三、餐前活動:

閱讀兒歌

一、集體活動

1、英語:marchingsong

2、社會:我會介紹

二、戶外體育活動:

1、滑滑梯

2、小塑料圈

三、餐前活動:英語教學

下午活動

15:00—16:30

一、健康:早睡早起身體好

二、戶外體育活動:攀爬架

三、離園活動:

看圖書

一、繪畫:最棒的我

二、戶外體育活動:黑老鼠

三、離園活動:

復習數(shù)字

一、功能室:科學室單

二、戶外體育活動:滑滑梯

三、離園活動:

雪花片

一、手指游戲

二、戶外體育活動:烏龜爬爬爬

三、離園活動:

講故事

一、復習一周內(nèi)容

二、功能室:烹調(diào)室

三、離園活動:

一周好評及班會

家長工作

1、以‘能干的我’為主題開展豐富的教學活動。

2、請家長為幼兒準備鉛筆,以便于我們教學工作更好地開展。

村集體工作計劃篇4

實施方案

為了貫徹落實康縣教育局20xx年康教發(fā)第192號文件《關(guān)于印發(fā)康縣中小學結(jié)對幫扶活動實施方案的通知》,結(jié)合我校實際情況,征求受幫扶學校的意見后,特制定本工作方案。

一、指導思想

進一步強化幫扶效果,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標,通過結(jié)對幫扶工作,提高片區(qū)幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

二、成立結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導小組

組 長:李文江

副組長:黃海生 鐔永星

成 員:周建武 張生輝 唐金平 葸菊琴

三、目標任務

1.提高管理水平。云臺鎮(zhèn)中心幼兒園通過派遣骨干教師深入迷壩幼兒園參觀、交流、指導,或請迷壩幼兒園園長到我幼兒園觀摩學習等方式,互相了解管理體系和管理方法,建立健全各項規(guī)章制度,彼此促進幼兒園各項工作的科

學化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。

2.提升教師隊伍素質(zhì)。云臺幼兒園為迷壩幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會,同時,積極組織教師交流活動,通過優(yōu)秀骨干教師舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

3.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過互贈書畫、參觀等形式,加強學習交流。

四、工作措施

1.幼兒教育結(jié)對幫扶工作,要以我園各項大型活動為龍頭,以各項交流互助活動為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,提供專業(yè)支持,提高幫扶工作的實效性和科學性。

2.結(jié)對幼兒園要結(jié)合實際,進一步細化活動內(nèi)容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對幫扶工作目標。

3.結(jié)對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié),努力提高幫扶活動的實效性。

康縣云臺鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年11月10日

村集體工作計劃篇5

一、指導思想

認真落實學校本年度工作思路的具體要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,強化縣局“有效——高效教學”的精神和兄弟學校的先進經(jīng)驗,在教學實踐中不斷探索,努力把握新課程的特點,借鑒以往教學經(jīng)驗,根據(jù)學生、學科、學校的特點,不斷總結(jié)完善教學方法,努力提升學生的`語文素養(yǎng)和作文水平,力爭再創(chuàng)來年中考佳績!

二、具體工作

1、做好集體備課工作。

備課時間:確保每周一次不少于兩課時的集體備課。備課流程:個體研讀文本,熟悉教學內(nèi)容→主備人備好電子預案→說課,主備人做到“四說”,說重難點,說教法,說學法,說流程→二次備課,組內(nèi)討論、修改、提升,備課組長審核后形成統(tǒng)一教案。

備課要求:

①提前備好一周的課。

②高度負責,積極準備,人人參與說課,狠抓二次備課,形成適合學情和教情的合理教案。

③群策群力,資源共享,達到教學的最優(yōu)化。

2、重視教學常規(guī)的落實和完善工作。

充分認識教學質(zhì)量的重要性,團結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗共享。平時做好教學常規(guī)的落實工作,使教學質(zhì)量的提高、教學目標的實現(xiàn)落到實處。

3、充分運用現(xiàn)代化教育技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教學光盤,優(yōu)化教學?!芭d趣是最好的老師”,積極調(diào)動學生的學習興趣,發(fā)揮他們學習的主動性和主體性,教師要在教學手段、教學方法上多下功夫。充分利用學校的硬件設(shè)施與省優(yōu)質(zhì)教學光盤,做好集體備課和課堂教學的整合工作,盡可能的利用現(xiàn)代教育手段,為語文課堂輸入新鮮的血液,讓大語文的理念、豐富的網(wǎng)絡資源為語文教學服務。

4、加大課外閱讀與作文訓練,提升閱讀和寫作的能力。

在完成新授課的基礎(chǔ)上,適當加入文言文、現(xiàn)代文的閱讀訓練?,F(xiàn)代文閱讀以《新人文讀本》為準,文言文閱讀以《古詩文選》為本,以周考的形式,加大訓練,強化能力,為初三中考打下堅實的基礎(chǔ)。以隨筆訓練為主線,大作、小作為雙翼,以校報“港口之星”為平臺,努力提升學生的作文水平。一學期完成7篇大作文,落實分工,重點集中備好大作文(須出示教學設(shè)計、優(yōu)秀作文范例)。16篇小作,師者隨意命題,搞好有序、銜接訓練,但必須凸現(xiàn)訓練主線,篇篇有訓練點。每周寫好2—3篇隨筆,積極向報刊、電臺投稿。為學生中考作文奠定堅實基礎(chǔ)!

村集體工作計劃篇6

一、指導思想

本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質(zhì)提高。

二、工作目標

(一)、學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:

1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野、拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的'教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”。

3、緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。

(二)、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率

1、對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉(zhuǎn)變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式,研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。

2、加強常規(guī)調(diào)研,確保減負增效。青年老師每學期每人至少上一節(jié)教研課;教研組成員,非特殊原因,盡量參加;課后,及時評課。

(三)、加強課題研究,注重學生素養(yǎng)

語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

(四)、加強交流,共同成長

作為語文教研組的中堅力量,我們青年教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,使自己能盡快提高、成熟。

(五)、開展科研,突現(xiàn)重點

1、 通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。

2、在教學之余多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。

3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動,組織?!按笳n堂、跨學科”;開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學能力。

三、具體安排

九月份:

1、制定語文組活動計劃,各語文教師制定學科計劃。

2、組織學習《新課標》解讀材料。

3、進一步抓好學習規(guī)范養(yǎng)成性教育。

4、教學檢查。

十月份:

1、組織學生國慶節(jié)演講比賽。

2、集體備課的聽課、評課活動。

3、學生作業(yè)檢查,評比。

4、每月教學檢查。

十一月份:

1、學習有關(guān)教學新理念的文章。

2、集體備課聽課、評課活動。

3、部分老師上研討課。

4、期中教學檢查。

十二月份:

1、組內(nèi)老師專題座談會。

2、組織手抄報評比活動。

3、每月教學檢查。

一月份:

1、制定復習計劃。

2、教研組整理活動資料,撰寫工作總結(jié)。

3、組織學生期末考試

4、期末教學質(zhì)量分析。

村集體工作計劃篇7

這學期我還是繼續(xù)擔任藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應,絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排如下:

一、鼓勵學生積極參加文體活動

增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展

一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;

另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;

再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設(shè)

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

村集體工作計劃篇8

新學期開始了,很榮幸加入到紅都幼兒園這個大家庭中來,新學期的第一天,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進入集體生活,剛開始入園對環(huán)境陌生、畏懼,拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我會和班上的三位老師互相配合做好班級工作,因此我為我自己的工作做了一個計劃。

一、思想政治方面

1、認真學習有關(guān)政治資料,保持正確的思想政治和方向。

2、經(jīng)常和老師們探討學習體會。

3、無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象。

4、用心去關(guān)愛每一位幼兒。

5、時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、常規(guī)方面

1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手,)

3、鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)

4、學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)

三、教育教學方面

1、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學習幼教理論。

2、多看書、多看報,不斷充實自我。

3、不斷提高自身的業(yè)務能力。

4、認真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認真上好每一節(jié)課。

四、家長方面

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,做一位優(yōu)秀的幼兒教師。