日子過的很快,我們的工作又有了新的發(fā)展,需要認真準備一份工作計劃,工作計劃的制定幫助我們迎來新鮮的挑戰(zhàn),帶來更大的進步和發(fā)展 。以下是范文社小編精心為您推薦的園務工作計劃總結7篇,供大家參考。
園務工作計劃總結1
一 、指導思想
以新綱要為指導,學習、領會、實踐,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的學期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析:
1、 業(yè)務學習的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個學期在業(yè)務學習方面有待于改革?,F(xiàn)在雖有一些初步的構想,但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法,以便調(diào)整明年的工作。
2、 目前,我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上,沒能進行深入的研究和總結。教師在設計教育活動的時候還存在應付過關的思想,因此,有些教育教學的工作還很不到位。下一步,我們要加強這方面的管理和引導。
3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程,但是,我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導。沒能指導教師系統(tǒng)尋找教學中的共性和差異性,沒能及時總結教學中的規(guī)律,形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的,但不管怎樣,我們會在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高。
4、在期末的教學抽查中發(fā)現(xiàn)英語仍是我園教學的弱項,從各班的幼兒發(fā)展評估報告中反映出來的情況是我園雖然加強了語言、體育和手工教學,但離《綱要》的要求還有一定的距離。本學期要加強在這幾方面教育教學的工作。
三、主要工作與措施
1、加強學習,不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。
(1)、繼續(xù)組織教師學習領會新《綱要》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。
(2)、業(yè)務領導首先加強自身的學習,及時吸取有關的教育信息,領會精神,傳達給每一位教師。
(3)、做好對經(jīng)驗不足的教師輔導工作,肯定教師的亮點,真誠為她們提供合理的建議。
2、加強新課程的研討,不斷完善教師的教育方法,完善業(yè)務學習制度。
(1)每周三由教務主任主持,每周兩位教師提前根據(jù)教材的安排寫好說課稿在會上演講,其他教師一起來討論、分析,讓大家在相互的交流中得到快速的發(fā)展。
(2)提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論,充分調(diào)動教師的較研的積極性。保育員教師一樣。
(3)為了提高英語教學的水平,督促教師們自覺學習。每月要進行隨機英語口語抽查。
(4)學期末進行理論知識的閉卷考試??荚噧?nèi)容是《綱要》和2——6歲兒童發(fā)展目標、保育目標。
3、 根據(jù)我園的現(xiàn)實需要,加強教研的投入也是刻不容緩了。年底,市教委將要對我園進行復查和驗收和省級評估。這一切都要求我們必須通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務及廣泛的宣傳來實施我們的目標。為迎接雙評估做好準備工作。
4、進一步做好宣傳工作。
(1)繼續(xù)完善月刊工作,認真做好家長園地欄,為家長提供科學的育兒方法,幫助家長逐漸真正認識到學前教育的重要性。各班的主題墻、英語、識字欄要根據(jù)主題變化提供不同的內(nèi)容。
(2)利用多種形式,努力提高幼兒的入園率。
如:對每一位幼兒做好家訪、電訪工作,使我園幼兒的入園率達到95%以上。
6、增進家園聯(lián)系,做到家園同步教育。
(1)激發(fā)家長參與幼兒園管理的意識,配合教師開展好各項活動。
(2)各班班主任應及時與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動情況,同時可以鼓勵家長對自己或園提建議和要求,從而增進教師與家長之間的聯(lián)系,更好的促進幼兒園活動的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。
7、規(guī)范教師書寫教案、計劃的格式和要求。
(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)
1大興學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。
2加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。
3做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流
4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓。
(五)開展結對幫扶,促進園際交流
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。
活動周期為三年(XX年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
制定一個幫扶活動方案。
2、完善一套制度。
3、建立幫扶檔案。
4、互派學習指導“五個一”活動
(1)一次綜合指導。(申xx)
(2)一次跟班式學習。(帶班老師)
(3)一次專題講座。王xx《指南》講座
(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王xx)
(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)
(六)彰顯辦園特色,提升服務形象
做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。
(七)家長工作
目標:
1.出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1.每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。
3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關主題資料,并主動與同伴分享。
4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。
園務工作計劃總結2
一、指導思想
本年度,我園工作的指導思想是:認真貫徹《江辦省幼兒教育管理條例》,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究;以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以游戲為基本活動形式,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和特色創(chuàng)建,提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷更新;與時俱進不斷求新。
二、工作重點
本年度,我園工作的重點是:圍繞江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園復評的10項指標,務實幼兒園內(nèi)部管理,提升每一位教師的教育教學水平,增強幼兒園整體教育實力。
重點做好以下幾項工作:
1、運用多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學習與發(fā)展情況。
2、建立幼兒園與教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對師德、師風、師能建設開展家長、社會滿意度調(diào)查。
3、以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為教學目標,重點強化區(qū)域游戲、課堂教學游戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。
4、進一步加強鄉(xiāng)土特色課程建設,做到人人有研究專題。
5、班級保教工作相對分開,有專職保育員負責衛(wèi)生保健工作,強化衛(wèi)生保健工作的考核評比。
6、進一步加強幼兒園后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務質(zhì)量。
7、改進教職工工作管理辦法,實行紀律管理、任務管理與人性化管理相結合。
8、進一步加強幼兒園網(wǎng)站建設,及時更新幼兒園與班級空間,讓網(wǎng)站成為幼兒園課程實施、家園互動、保育管理的有效平臺。
三、主要措施
(一)建立教職工作考核機制。本年度教職工工作考核主要從以下個方面進行:
1、常規(guī)管理,包括考師德師風、專業(yè)發(fā)展、出勤情況、安全衛(wèi)生保健工作檢查等。
2、保教質(zhì)量。
(二)制定保教工作評價標準,以評促教。評價的重點放在以下以個方面:
1、健康與安全:健康體檢的比例;通過多種多樣的體育游戲發(fā)展幼兒的各
種動作;平時注重力量與體能的訓練,如冬季的跑步、春秋季的遠足等。
2、語言領域:具有認真傾聽的習慣;能用普通話自然大方地與人交流,發(fā)
言積極踴躍;具有初步的閱讀理解能力,能在閱讀中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力;具有正確的讀書寫字姿勢。
3、社會領域:喜歡與同伴和長輩交往,體驗交往的樂趣;適應群體性生活,
在自選性游戲中能主動與同伴合作,自主確定游戲的內(nèi)容、制定游戲的規(guī)則、分配游戲的角色,與同伴一起解決游戲中出現(xiàn)的問題;遵守基本的行為規(guī)范,不侵犯他人,游戲結束后能主動整理玩具,知道從哪兒拿放哪兒去。
4、科學領域:結合幼兒園“鄉(xiāng)土特色課程建設”安排每周一次親近自然,
探究周圍事物活動,并有活動方案、圖片及幼兒作品或觀察記錄上傳班級空間;班級自然角上所提供的材料與主題活動相關且豐富多彩,能夠吸引幼兒觀察與探究;支持幼兒在接觸自然和生活中的事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認識。
5、藝術領域:引導幼兒欣賞多種多樣的藝術形式和作品,如名畫、泥塑、
音樂舞蹈作品等;感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物,樂于用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象,每學期完成一數(shù)量的美術作品;喜歡唱歌、跳舞、做音樂游戲,能用自然好聽的聲音唱歌,運用創(chuàng)造性的動作表現(xiàn)自己對音樂作品的感受。
6、數(shù)學認知:根據(jù)幼兒的認知特點選擇適當?shù)慕虒W方法,合理安排教學環(huán)
節(jié),精心準備教學課件或教具、學具;認真研究各年齡段數(shù)學領域的認知目標,目標達成度高。
7、積極參與幼兒園網(wǎng)絡建設。
8、運用信息教育技術輔助教學的能力。
(四)積極開展各類教育教學競賽活動,努力提高專任教師的教育教學水平.
本年度,我園擬開展下列教育教學競賽活動:
1、課堂教學
2、家長開放日活動
3、區(qū)域活動
4、幼兒小小運動會
7、幼兒創(chuàng)意美術
8、幼兒講故事、詩歌朗誦、童話劇或小品、相聲等語言類任選一至兩項。
9、幼兒卡拉OK演唱、表演唱、舞蹈等歌舞類任選一項。
10、“六一”慶?;顒?
11、主題墻布置
12、保教質(zhì)量評比
13、保育保健工作綜合評比
(五)進一步加強幼兒園安全衛(wèi)生和后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務質(zhì)量。
本年度后勤工作繼續(xù)安排專人負責,并實行一餐兩點的供應,每周食譜正常公布于網(wǎng)站。嚴格執(zhí)行師生伙食分開制度,食物定點采購制度,索證制度,餐用具清洗、消毒制度等。建立健全安全衛(wèi)生臺賬、師生伙食賬,并能經(jīng)得起各級領導的檢查和監(jiān)督。
(六)強化計劃管理。
幼兒園除學年初制定總的園務工作計劃外,每月、每周都要有計劃,有安排,并將月、周計劃公布于幼兒園網(wǎng)站,以便教職工及時了解園長室的安排,明確各自的工作任務,同時也方便家長和社會的監(jiān)督。
園務工作計劃總結3
一、指導思想:
以《幼兒園綱要》精神為指導,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為目標,緊緊圍繞棗園驕子幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。
二、工作目標:
1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。
2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。
3、有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
5、開展家園合作工作,提高教師之形象。
三、具體措施:
(一)建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。
1、進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、樹立"保教就是服務","家長就是上帝"的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成"服務是我的職責,滿意是我的追求"的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)服務,微笑服務,特色服務。
3、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試"師徒結對"活動,相互學習,共同提高。
4、開展園內(nèi)邀請課活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。
5、加強保教隊伍的素質(zhì)建設,以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學的能力和水平。
(二)認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。
1、加強日?;顒庸芾?,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。
2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。
3、重視教研活動的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
(三)有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。
1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周日計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。
2、游戲活動時,請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候,教師對幼兒"玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣"等進行觀察了解,把觀察的結果作為游戲材料投放的依據(jù)。
(四)安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,每學期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
(五)開展家園合作工作,提高教師之形象。
1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
3、認真做好家訪工作和知識宣傳,讓家長了解幼兒在園的學習內(nèi)容及一些科學育兒知識。
四、每月工作安排:
八月份
1、報名活動的有序召開
2、教師的定崗分配
3、生源統(tǒng)計
4、教材選取與訂購
九月份
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃。
2、各年齡段編排并學習晨間操。
3、教師節(jié)"作為一名幼兒教師,我_____"并制定好活動方案。
4、開展"師徒結對"活動,相互學習。
5、教師讀書心得交流活動(3-6歲兒童學習與發(fā)展指南)
6、做好幼兒學期初家訪工作。
7、開展安全逃生演練活動。
8、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。
十月份
1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。
2、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。
3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。
4、組織教師進行教改實踐活動。
5、開展小班親子游玩活動及家長會。
6、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。
十一月份
1、各班開展游戲活動評比。
2、結合" 119"組織幼兒進行逃生演練活動。
3、組織教師進行教改實踐活動。
4、開展中班親子游玩活動及家長會。
5、各班幼兒晨間操觀摩評比。
十二月份
1、教師論文評比。
2、組織教師進行摹課活動。
3、開展大班親子游玩活動及家長會。
4、組織幼兒進行拔河比賽。
5、專題研討沙龍、交流開展主題活動的.情況。
一月份
1、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。
2、開展迎新年"幼兒古詩吟唱"活動。
3、幼兒發(fā)展情況期末測查評估
4、做好幼兒期末的家訪工作。
5、各類資料的整理與歸檔
6、教師論文、幼兒評語撰寫。
園務工作計劃總結4
一、指導思想
按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導綱要》為指針,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
本學期我園的工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、工作目標
(一)規(guī)范管理,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核。
(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。
(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
(三)營造良好的人文環(huán)境。
⒈強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
2.根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。
3.加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
4.加強師資隊伍基本功的培訓。
5.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
6.教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
(四)組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色
(一)加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
(二)加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
六、保教工作
(一)加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。
(二)開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
(三)在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
七、后勤工作
(一)更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
(二)抓好幼兒保健管理。
1.保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
2.加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
3.繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
園務工作計劃總結5
一、情況分析:
20xx年是我園在全面分析幼兒園發(fā)展優(yōu)勢和問題的基礎上,我們科學規(guī)劃了幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃,并將“讓每個孩子做‘最好的自己’”作為新的辦園指向。對照規(guī)劃階段目標,20xx年我園重點圍繞幼兒發(fā)展、隊伍建設、課程質(zhì)量監(jiān)控等阻礙幼兒園可持續(xù)發(fā)展的最大瓶頸問題作了有益的探索,為推進幼兒園新一輪發(fā)展邁出了堅實的一步。但對照目前的發(fā)展勢態(tài),我園還存在著以下需亟待解決的問題:如基礎質(zhì)量夯扎實有余,但個性發(fā)展凸顯不夠;骨干隊伍結構尚顯合理,但缺乏綜合發(fā)展優(yōu)質(zhì)的骨干精品;重點發(fā)展項目推進有序,但園本課程雛形尚未構建;科研課題立項無數(shù)但還缺乏系統(tǒng)的研究成果;保健工作扎實規(guī)范,但特色與個性還需進一步張揚等等,20xx年是我園全面張揚辦園個性,扎實推進內(nèi)涵發(fā)展的關鍵之年,本學期,我們將對照規(guī)劃目標,依據(jù)問題與不足,力爭在“課程管理、課程建設、健康教育、家教成果推廣”四大項目上取得實質(zhì)性進展,從而推進我園從規(guī)范有序向著個性內(nèi)涵快速轉型。
二、指導思想:
20xx年是我園全面落實幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年,也是逐步彰顯我園發(fā)展個性的關鍵之年,我們將依據(jù)嘉定區(qū)教育局20xx年的工作要點,以“讓每個孩子做‘最好的自己’”的辦園理念為引領,以個性發(fā)展理念為動力,加大四大項目的推進力度,全面推進幼兒園新一輪的發(fā)展。
三、工作目標:
1、全面推進校園文化建設,以文化環(huán)境建設和文化項目活動為抓手,進一步錘煉“精思路,精行動,精細節(jié),精提煉”的職業(yè)精神。
2、進一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺,加大專業(yè)輸入性培訓力度。
3、加快園本課程建設的步伐,初步構建幼兒自主發(fā)展課程的框架。
4、以環(huán)境、一日活動、教研活動和保健常規(guī)為四大主題,進一步探索并梳理課程精細化管理的操作經(jīng)驗。
5、整理0—6歲祖輩家教指導的研究成果,為申報和推廣科研成果作準備。
6、以幼兒自主發(fā)展為研究素材,確立能凸顯本園發(fā)展個性的龍頭課題。
7、進一步探索對家長健康教育的內(nèi)容和途徑,重點圍繞口腔保健、肥胖兒干預、傳染病預防三大主題,探索互動式的培訓模式。
8、通過課程主題互動式培訓、幼兒項目活動聯(lián)動式評價、網(wǎng)絡平臺雙向式交流等形式,初步形成父母輩家教指導模式。
四、具體工作與措施:
(一)園務管理:
1、文化建設重理念內(nèi)化:圍繞20xx年“觀念文化”的創(chuàng)建活動,本學期繼續(xù)以“跨越‘小我’、成就‘大我’”的文化主題為抓手,重點落實三大活動:“文化項目、環(huán)境建設和考核培訓”,全面錘煉,“精思路,精行動,精細節(jié),精提煉”的職業(yè)精神,以及“識大體,顧大局,擁大責”的職業(yè)素養(yǎng)。
2、日常工作重高效運作:針對教師群體的工作時間存在無限延長的現(xiàn)狀,開展有針對性的減負增效工作。
3、部門工作重有效融合:進一步完善“部門工作月報互閱制”、“分部常態(tài)質(zhì)量雙控制”、“園務工作研討制”,拓展部門工作的信息互通渠道,從而構建“目標同向、監(jiān)控同步、研究互助、資源共享“的部門融合式管理模式。
4、課程管理重經(jīng)驗提煉:本學期圍繞“環(huán)境管理、一日活動環(huán)節(jié)組織、教研組建設和保健常規(guī)管理”四大主題,各項目負責人要進一步梳理各項目管理的個性與亮點部分,加大推進研究的力度,形成書面操作文本。
5、發(fā)展規(guī)劃重階段推進:組織十二五發(fā)展規(guī)劃分享會,進一步在全園教職工和家長中弘揚幼兒園發(fā)展規(guī)劃的核心理念,同時,開展規(guī)劃階段目標推進與評估活動,使各部門明確20xx年規(guī)劃目標和重點推進項目,在確保部門工作全面達成的同時,進一步凸顯各部門工作的個性與特色。
(二)師資建設:
1、圍繞“語言與思維”發(fā)展項目,開展相關培訓,幫助教師熟悉和把握該領域的核心經(jīng)驗,優(yōu)化相關落實措施,使園級項目活動能與班級四類課程實施能有效鏈接。
2、優(yōu)化青年教師團隊的學習與培訓模式,提升組織質(zhì)量,厚實青年教師的專業(yè)底蘊,提升職業(yè)素養(yǎng)。
3、加大對潛力青年培養(yǎng)對象的培養(yǎng)力度,借助每月一次的補充式教研與骨干教師課程研究,并依托區(qū)教研室和姐妹園、牽手園的資源,創(chuàng)設各類展示交流和實踐打磨的平臺。
4、進一步開放骨干教師的培養(yǎng)平臺:在骨干教師專業(yè)輸入性培訓上下功夫,主要通過每月一次的專家或名師實地把脈,以及業(yè)務園長日常重點跟蹤形式,提升骨干教師在教育現(xiàn)場與幼兒進行有效互動的指導能力
5、成熟型教師重在規(guī)范一日活動的質(zhì)量來體現(xiàn)其專業(yè)水平,繼續(xù)穩(wěn)固一日活動各環(huán)節(jié)的組織組織,提升教學活動和生活環(huán)節(jié)中幼兒自主發(fā)展意識,并重點提升下午半日活動的質(zhì)量。
(三)保教工作:
1、課程管理與監(jiān)控
(1)加強計劃管理,建立簡潔高效的保教計劃監(jiān)控模式,并重點關注計劃中的幼本意識,確保計劃質(zhì)量與現(xiàn)場組織質(zhì)量的有效匹配。
(2)優(yōu)化課程監(jiān)控模式:加強計劃制定下的現(xiàn)場組織質(zhì)量監(jiān)控,落實定人、定時間的持續(xù)跟進監(jiān)控模式,重點關注教師課程實施中的優(yōu)化計劃與組織質(zhì)量的監(jiān)控模式,將監(jiān)控重點落實在幼兒發(fā)展與教師組織行為的有效架構上。
3、繼續(xù)優(yōu)化專用活動室的常態(tài)管理與監(jiān)控。
2、課程實施與研討
(1)各教研組繼續(xù)開展個別化專題研究,將研討點定位在幼兒學習方式與經(jīng)驗推進的研究上,并強化研后跟進質(zhì)量與過程性資源的積累。
(2)加強對下午半日活動的計劃檢查和現(xiàn)場組織質(zhì)量監(jiān)控力度
3、課程建設與幼兒發(fā)展
(1)全面推進幼兒語言與思維的項目活動,重點做好園級活動在班級四類課程中的推進,解決日常指導、監(jiān)控與評價問題。
(2)在各班推進研究項目:“通過生活課程提升幼兒自我管理能力的實踐研究”,充分挖掘一日活動各生活環(huán)節(jié)的教育因素,為幼兒提供自主生活、自主管理的空間與機會。
(3)初步構建幼兒自主發(fā)展課程的框架,包括確立課程理念、目標和內(nèi)容。
(四)科研工作
1、圍繞課題的“開題”、“中期匯報”、“結題”等中心工作,繼續(xù)抓好課題研究的過程性管理,以課題研究質(zhì)量評價與監(jiān)控為抓手,加強對各立項課題研究方向的把關與指導。
2、以區(qū)級重點課題“幼兒個別化學習區(qū)可持續(xù)推進與優(yōu)化策略的研究與實踐”為抓手,嘗試開展教科研聯(lián)動研究,促進教研活動與課題研究質(zhì)量的提升。
3、整理和總結0—6歲祖輩指導的研究成果,為申報和推廣科研成果作準備。
4、提煉幼兒自主發(fā)展項目研究中的素材,確立園級龍頭課題。
5、關注教師課題研究和課程實施中教育成果總結與提煉,加強指導,建立激勵機制,增強成果提煉意識,提高文章發(fā)表率。
(五)衛(wèi)生保健
1、以一日生活活動為基線,通過多學習、多培訓、多實踐、多評價四多措施,提升保育員配班參教能力。
2、建立健康教育指導站,提升家長參與健康管理的能力,促家園同步發(fā)展。
3、建立幼兒齲齒防治的研究專題,加大研究措施,進一步控制幼兒患齲率。
4、繼續(xù)研制開發(fā)特色濕點,提升幼兒膳食質(zhì)量與家長滿意度。
(六)家教與社區(qū):
1、加強年級組家委會團隊建設,提高家委會自主管理的能力。
2、依托祖輩家長的優(yōu)勢與特長,以祖輩助教團為抓手,深度參與幼兒園的生活管理,為提高幼兒在園生活品質(zhì)提供援助。
3、建立課題:“引導父母輩家長主動介入家園教育的策略研究”,初步探索父母輩家長家教指導模式。
4、結合幼兒自主發(fā)展項目,在社區(qū)建立幼兒實踐基地,定期開展幼兒社會實踐活動,促進社區(qū)、幼兒園資源共享。
5、進一步拓展假日親子苑的活動內(nèi)容,將托幼銜接教育與03早教指導有機結合,提升指導的針對性和有效性。
(六)常規(guī)工作
1、加強各部門精細化管理的研究與實踐,整理好相關資料,迎接區(qū)精細化管理的專項督導。
2、認真做好區(qū)小青蛙故事的參賽工作。
3、積極參與區(qū)中青年教師教學評優(yōu)的參賽工作。
4、組織園級優(yōu)秀師徒的評選活動。
5、舉辦大班畢業(yè)典禮。
園務工作計劃總結6
一、 指導思想:
以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì),促進保教質(zhì)量的全面提高。
二、 工作目標:
(一) 加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二) 加大教科研力度,全方位地開展教研活動。
(三) 加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。
(四) 加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。
(五) 做好保健工作,確保幼兒健康成長。
(六) 家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七) 充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
三、 具體工作要求:
(一) 加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、各班學期工作計劃、保健計劃、游戲計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查,用環(huán)境創(chuàng)設評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設情況。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。
(二)、加大教科研力度,全方位地開展教研活動。
1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用本土資源,豐富園本課程的建設》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動,豐富我園園本課程,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、組織教師學習新課程。本學期,以年級組為單位,深入學習《幼兒園綜合活動課程》和《幼兒園整合活動課程》,深刻領會課程精神,把預設課程和生成課程結合起來運用,提高教師的教學水平。
6、和姐妹園。碧溪中心幼兒園結對,走出去,請進來,開展教研活動。
(三)、加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好新保育員崗位培訓工作,努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。
1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
本學期,我們將發(fā)揮家長委員會作用,期初評出家委會成員,請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作,邀請他們參加幼兒園的各項活動,聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進行民主督評議,通過他們的工作,促進幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風,擴大社會聲譽,提高辦園效譽。
本學期,我們還將繼續(xù)開辦家長學校,以期更好地同步教育,我們將于十、十一、十二月份舉辦活動,通過活動增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,從而達到家園密切配合。
同時,通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動態(tài),豐富家長育兒常識,了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外,各班還將靈活運用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時間等,多渠道與家長交流,從而進一步增強幼兒園工作的服務性。
(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
1、 保教結合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
2、 保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、 加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
四、 每月工作安排:
九月份:
1、制訂各類計劃。
2、根據(jù)主題創(chuàng)設優(yōu)良育兒環(huán)境。
3、年級組學習新課程。
4、成立家委會,召開新生家長會。
5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。
十月份:
1、參加省示范幼兒園復查。
2、“老人節(jié)”活動。
3、學習新《綱要》行動指南。
4、家長開放日活動。
5、教育環(huán)境檢查活動。
6、青年教師實踐課。
十一月:
1、青年教師基本功比賽(說課)。
2、姐妹園結對活動。
3、參加市教研活動。
4、幼兒秋游活動。
5、教學論文、教學筆記、反思評比活動。
十二月:
1、慶“元旦”家園活動
2、教科研活動展示。
3、游戲觀摩活動。
4、教科研論壇。
5、安全工作檢查。
6、教師說課活動。
一月份:
1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。
1、做好幼兒伙食費、代班費結算工作。
2、做好各類資料整理工作。
3、教科研總結工作,出好小白楊第二期專刊。
4、做好財產(chǎn)檢查工作。
園務工作計劃總結7
一、工作重點
認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。
二、主要工作目標
1、樹立正確理念,增強服務意識。
2、完善各項制度,工作落實到位。
3、加大研訓力度,促進專業(yè)成長。
4、扎實后勤管理,注重規(guī)范操作。
5、提高教學質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。
6、做好家長工作,增進家園互動。
三、具體實施措施
1、強化行風建設,增強職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務意識,嚴守師德規(guī)范。
(1)加強宣傳和政治學習,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領導、家長、孩子滿意的老師。
(2)切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
(3)開展讀書活動促師德建設。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進學習型校園建設,增強教師對職業(yè)的幸福感。
(4)開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
2、規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
(1)成立職能部門,完善各項制度。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等,建立“責任制”,在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制;擬定相關的制度,敦促相關人員履行職責,把工作落實到位,創(chuàng)設民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。
(2)完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的。
(3)加強聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進幼兒園健康發(fā)展。
(4)加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
3、加大研訓力度,強化教師隊伍
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質(zhì)量好壞。幼兒園自轉制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導,致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:
(1)鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育。
(2)加強師資隊伍培養(yǎng)機制,開展青藍工程,采用師徒結對捆綁式的指導模式,以老帶新,互相學習、互相促進。
(3)根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。
(4)通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。
(5)加強園本教研,深化教學研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關注課堂教學細節(jié),提高課堂教學質(zhì)量。根據(jù)本園教學實際,結合周四聽課日,開展園本教研,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學,提升教師專業(yè)化水平。
4、扎實后勤管理,注重保教結合
(1)完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
(2)制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
(3)加強教師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習,增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。
(4)注重學園安全工作,制定詳細的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(5)加強保安管理制度,嚴格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關。
5、夯實常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量
(1)啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。
(2)初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。
(3)激活教研活動轉化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學習機制,促使教師主動的學習,互動的學習,創(chuàng)造性的學習,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。
(4)加大力度開展教學觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。
(5)繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力。本學期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行3—4次的個案觀察,一學年寫一篇質(zhì)量較好的教學論文。
6、做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學校
(1)通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進作用。
(2)開通家?;悠脚_,增強家園的互動交流。
(3)充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進行家教宣傳,達到家園教育同步的目的,促進幼兒全面發(fā)展。
(4)建立家長學校,根據(jù)家長的需求開設專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關系。
四、月份安排
七、八月份:
1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2、8月23日教師報到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設。
3、做好幼兒園招生、編班、收費等工作。
4、制定教師節(jié)活動方案。
5、8月31日全體教師會。
6、全體教職工做好上崗前體檢。
九月份:
1、啟動交通安全宣傳教育周活動。
2、制定學園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。
3、開展師德專題教育活動,簽訂教師師德承諾書。
4、各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查。
5、建立在園幼兒電子學籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
6、教師節(jié)活動。
7、新教師參加見習教師培訓會。
8、園本培訓:《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。
9、“家教園地”創(chuàng)設評比。
10、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
11、做好期初常規(guī)檢查工作。
12、選派教師參加鎮(zhèn)科學領域優(yōu)質(zhì)課評比活動。
13、召開家委會。
14、各段編排并學做新早操。
十月份:
1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。
2、幼兒園教學常規(guī)管理檢查。
3、組織幼兒秋游。
4、學園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。
5、家長講座。
6、青年教師分批到名園跟班學習。
7、舉行保育員衛(wèi)生講座。
十一月份:
1、新教師聽課。
2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。
3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設。
4、教師參加教育普法考試考核。
5、結合11。9消防日開展應急疏散演練。
6、青年教師到名園跟班學習。
7、年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽。
十二月份:
1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
2、教師專業(yè)成長檔案評比。
3、各班開展迎新年的教育活動。
4、學園慶元旦活動:親子才藝秀。
5、保育員技能比賽:疊被子。
6、大班年段活動:跳繩比賽.
7、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比。
一月份:
1、家長開放日。
2、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
4、各種資料整理歸檔。
5、做好各類人員、各組小結工作。
6、做好各部門期未總結、量化工作。
7、做好寒假工作安排。
園務工作計劃 篇8一、指導思想:
以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì),促進保教質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標:
(一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教科研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。
(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。
(六)家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
三、具體工作要求:
(一) 加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、各班學期工作計劃、保健計劃、游戲計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查,用環(huán)境創(chuàng)設評分表檢查班級環(huán)境創(chuàng)設情況。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。
(二)、加大教科研力度,全方位地開展教研活動。
1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用本土資源,豐富園本課程的建設》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒活動,豐富我園園本課程,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、組織教師學習新課程。本學期,以年級組為單位,深入學習《幼兒園綜合活動課程》和《幼兒園整合活動課程》,深刻領會課程精神,把預設課程和生成課程結合起來運用,提高教師的教學水平。
6、和姐妹園……碧溪中心幼兒園結對,走出去,請進來,開展教研活動。
(三)、加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好新保育員崗位培訓工作,努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。
1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
本學期,我們將發(fā)揮家長委員會作用,期初評出家委會成員,請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作,邀請他們參加幼兒園的各項活動,聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進行民主督評議,通過他們的工作,促進幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風,擴大社會聲譽,提高辦園效譽。
本學期,我們還將繼續(xù)開辦家長學校,以期更好地同步教育,我們將于十、十一、十二月份舉辦活動,通過活動增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,從而達到家園密切配合。
同時,通過幼兒園的宣傳櫥窗、保健宣傳欄、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動態(tài),豐富家長育兒常識,了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外,各班還將靈活運用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時間等,多渠道與家長交流,從而進一步增強幼兒園工作的服務性。
(七)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
1、保教結合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
四、每月工作安排:
九月份:1、制訂各類計劃。
2、根據(jù)主題創(chuàng)設優(yōu)良育兒環(huán)境。
3、年級組學習新課程。
4、成立家委會,召開新生家長會。
5、做好安全衛(wèi)生工作檢查。
十月份:1、參加省示范幼兒園復查。
2、“老人節(jié)”活動。
3、學習新《綱要》行動指南。
4、家長開放日活動。
5、教育環(huán)境檢查活動。
6、青年教師實踐課。
十一月:1、青年教師基本功比賽(說課)。
2、姐妹園結對活動。
3、參加市教研活動。
4、幼兒秋游活動。
5、教學論文、教學筆記、反思評比活動。
十二月:1、慶“元旦”家園活動
2、教科研活動展示。
3、游戲觀摩活動。
4、教科研論壇。
5、安全工作檢查。
6、教師說課活動。
一月份:1、慶元旦“教育環(huán)境”檢查。
1、做好幼兒伙食費、代班費結算工作。
2、做好各類資料整理工作。
3、教科研總結工作,出好小白楊第二期???。
4、做好財產(chǎn)檢查工作。
5、整理幼兒成長資料。
園務工作計劃 篇9三月份
1招生,穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)
2幼兒園設備設施安全工作排查
3慶?!叭恕苯處熁顒?
4“親親自然”班級主題活動
5制定學期各種工作計劃
6班級主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設
7各班級早操的編排
8召開班級家長會
9幼兒身體健康檢查
10師生安全教育課堂
11業(yè)務學習:幼兒園“一日活動”規(guī)范學習
四月份
1開展“清明節(jié)”師生掃墓活動
2班級區(qū)域活動的操作驗收
3職工教代會
4后勤工作的業(yè)務學習
5開展“三月三”壯鄉(xiāng)節(jié)活動
6召開家長委員會
7家長教師助教活動
8開展黨支部教育教育實踐活動
9年級集體備課交流活動
10開展園本教研活動
五月份
1慶祝“五一勞動節(jié)”師生活動
2慶?!拔逅那嗄旯?jié)”教師活動
3開展“我愛媽媽”家園活動
4家庭教育講座
5幼兒膳食調(diào)查
6各部門檔案工作驗收
六月份
1慶祝六一兒童節(jié)系列活動
2開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)活動
3開展“我愛爸爸”親子活動
4家長開放日活動
5師生安全教育課堂
七月份:
1黨支部系類活動
2班級區(qū)域操作及主題活動工作總結
3做好期末總結、量化、評比工作
4做好借書、資料財務清點工作
5教職員工年末交流總結會,下學期招生工作