縣就業(yè)工作計(jì)劃參考5篇

時(shí)間:2023-11-18 作者:loser 工作計(jì)劃

制定工作計(jì)劃可以幫助提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),工作計(jì)劃的可調(diào)整性可以根據(jù)需求隨時(shí)作出變更,以下是范文社小編精心為您推薦的縣就業(yè)工作計(jì)劃參考5篇,供大家參考。

縣就業(yè)工作計(jì)劃參考5篇

縣就業(yè)工作計(jì)劃篇1

時(shí)光易逝,歲月如梭,隨著漫長(zhǎng)假期的結(jié)束,我們迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在這夏意盎然,綠樹(shù)成蔭,大自然充滿熱情與活力的季節(jié),讓我們續(xù)寫(xiě)新的篇章,創(chuàng)造新的輝煌。作為政治學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部的成員,我們會(huì)本著"全心全意位同學(xué)務(wù)"的宗旨,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交予我們的任務(wù),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望。認(rèn)真貫徹落實(shí)"學(xué)而不厭,誨人不倦"的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門(mén)的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng),同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)做出不懈的努力。

就業(yè)服務(wù)部職責(zé)

在新學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真工作,以以下幾點(diǎn)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作職責(zé),努力盡到就業(yè)部應(yīng)盡的責(zé)任,努力為解決廣大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題提供更多的幫助。

就業(yè)服務(wù)部主要職能如下:協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展畢業(yè)生的各類工作,進(jìn)行畢業(yè)生信息采集以及檔案袋的發(fā)放,保持與就業(yè)委員會(huì)的關(guān)系,統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各類就業(yè)調(diào)查活動(dòng),及時(shí)更新網(wǎng)站就業(yè)信息,關(guān)注招生信息,協(xié)助學(xué)校舉辦各類招聘會(huì),分發(fā)就業(yè)???。開(kāi)展本部的特色活動(dòng)。

1、我們將貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬定本校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃和具體實(shí)施辦法。

2、維護(hù)就業(yè)管理系統(tǒng),編報(bào)全院畢業(yè)生就業(yè)方案,及時(shí)向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。

3、開(kāi)展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo):進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。

4、認(rèn)真處理學(xué)生、家長(zhǎng)及用人單位的來(lái)訪和來(lái)函,收集用人單位需求信息,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā),為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開(kāi)辟更多的道路。

縣就業(yè)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長(zhǎng)期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)?!罢械眠M(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二.主要措施

1. 建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。

2. 嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

3. 在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。

4. 加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。

5. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。

6. 積極與安監(jiān)等部門(mén)舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。

7. 組織第七屆專業(yè)技能大比武。

8. 做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。

三、工作安排

九月

1、 召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。

2、 召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。

3、 新生調(diào)整編班。

十月

1、 配合陽(yáng)光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。

2、 對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

3、 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。

十一月

1、 為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。

2、 組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。

3、 實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。

十二月

1、 各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。

2、 專業(yè)技能大比武。

3、 幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。

元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。

縣就業(yè)工作計(jì)劃篇3

時(shí)間的腳步跑得挺快的,不知不覺(jué)自己離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有半年了,在這半年的工作中自己的感慨也挺多的,同時(shí)也看到了自己在不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng),出來(lái)工作之后自己真正感受到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和生活的壓力。

在這半年里我在格力電器(重慶)有限公司采購(gòu)部里的工作包括合同管理員和核價(jià)員的工作。雖然我是一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,但是在這兩個(gè)崗位中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的,而且這兩個(gè)工作崗位讓我有不同的感想。對(duì)于剛出來(lái)工作的我對(duì)工作上接觸到的事情都覺(jué)得很好奇的,因?yàn)閷W(xué)到的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的。在這半年里,每周自己都有寫(xiě)下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。

記得我是在xx年7月17日來(lái)到公司的.,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得最大的問(wèn)題是人際關(guān)系的處理,也許自己剛從學(xué)校走出這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進(jìn)行溝通,因?yàn)橛X(jué)得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒,感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。

其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候自己也有這么一個(gè)想法,我會(huì)覺(jué)得自己讀完大學(xué)出來(lái)了,工作上的事情對(duì)于自己來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不成問(wèn)題的,但當(dāng)自己真正出來(lái)工作的那一刻才知道原來(lái)自己什么也不懂,那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上,當(dāng)自己第一次面對(duì)一件事情不懂去處理的時(shí)候,自己也發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),別人不會(huì)因?yàn)槟闶莿偝鰜?lái)工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作了半年之后,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過(guò)了,同時(shí)自己也承受過(guò)很多工作上的委屈,在最無(wú)助的時(shí)候也偷偷地哭過(guò),從眼淚掉下的那一刻知道原來(lái)自己還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)社會(huì),自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結(jié)方法,學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)上的方法,其實(shí)工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會(huì)到一樣?xùn)|西,在工作上也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)上很多人只會(huì)看你做事的結(jié)果,有時(shí)候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒(méi)有結(jié)果的話別人也不會(huì)去同情你做這件事情所付出的精力。其實(shí)工作遇到不順心的事情也在所難免,因?yàn)槿说囊簧膊豢赡芤环L(fēng)順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。

現(xiàn)在工作之后,自己真正地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性真的很重要,一個(gè)團(tuán)體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說(shuō)大方面一點(diǎn)的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來(lái)也很開(kāi)心,從而覺(jué)得工作也是一件很幸福的事情,間接能達(dá)到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團(tuán)結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。

從走出校門(mén)口開(kāi)始找工作的那段時(shí)期,自己的內(nèi)心其實(shí)挺沮喪的,因?yàn)槲覀兪羌磳厴I(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于工作上的流程一竅不通,而企業(yè)招人的要求是要有工作經(jīng)驗(yàn)的,對(duì)于我們一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種折磨,是一種打擊。記得那時(shí)候自己也挺灰心的,找工作的時(shí)候也遇到很多不開(kāi)心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想與現(xiàn)實(shí)總是相差很遠(yuǎn)。找工作中體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí),自己不得不放低自己的要求,那時(shí)候已經(jīng)覺(jué)得能有一份工作已經(jīng)是一件很幸福的事情,因?yàn)槊刻於家獰┱夜ぷ鞯氖虑?,心里面總是為找工作的事情憂心,總是忐忑不安。

工作之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)從事每一份工作也有它的價(jià)值所在,其實(shí)最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的,我自己呢?因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一位即將畢業(yè)沒(méi)有資本的大學(xué)生,感覺(jué)找到一份工作對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一件挺幸福的事情,記得大三第一學(xué)期末還沒(méi)有考試的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都忙著找工作,因?yàn)樾睦锟偸菗?dān)心自己找不到工作,當(dāng)時(shí)面試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件非常重要的事情,因此我們都會(huì)上網(wǎng)去查一些關(guān)于面試注意的問(wèn)題,盡量讓考官留下好的印象,這樣對(duì)自己出來(lái)找工作也有幫助??墒钱?dāng)自己出來(lái)工作之后,對(duì)面試這個(gè)問(wèn)題對(duì)于自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大的意義了,因?yàn)橛X(jué)得自己出來(lái)工作之后見(jiàn)識(shí)到的東西也多了很多了,同時(shí)覺(jué)得自己的視野也開(kāi)拓了很多了,對(duì)自己增加了很多自信。

在學(xué)校的時(shí)候?qū)τ趥髡鏅C(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、掃描機(jī)的使用不太懂,出來(lái)工作后記得自己第一次使用傳真機(jī)的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的,因?yàn)槭亲约旱谝淮稳ソ佑|這個(gè)機(jī)器?,F(xiàn)在遇到的事情也是挺多的,自然對(duì)這些機(jī)器的使用越來(lái)熟悉,遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理,所以自己也慢慢覺(jué)得當(dāng)時(shí)讀書(shū)時(shí)候的煩惱根本算不上煩惱,工作上學(xué)到的東西才是最重要的,其實(shí)讀書(shū)時(shí)候只是一個(gè)醞釀個(gè)人素質(zhì)的過(guò)程,看自己怎樣把學(xué)校里學(xué)到的東西更好地運(yùn)用到工作上面來(lái)。其實(shí)工作實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,從而自己的人生觀和價(jià)值觀都有所改變。

現(xiàn)在我覺(jué)得自己的工作也越來(lái)越順心了,同時(shí)自己也越來(lái)越用心去做好這份工作,工作之后覺(jué)得自己的學(xué)歷高低是次要的,因?yàn)榫退隳闶且晃淮髮W(xué)生還是一位中專生,其實(shí)我們的待遇是同等的,所以我覺(jué)得工作能力的強(qiáng)弱才是最重要的。雖然自己是一位大學(xué)生,但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己也沒(méi)有什么大不了,其實(shí)剛出來(lái)自己連一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)歷低的人都不如,自己什么也要從零開(kāi)始,什么也要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),因此現(xiàn)在很想把自己的心態(tài)調(diào)整好,把工作當(dāng)作是一份快樂(lè)。

工作之后覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比在學(xué)校里的時(shí)候快很多,因?yàn)槊刻斓墓ぷ鞫己苊β?,每天都加班加點(diǎn)地工作,過(guò)得挺充實(shí)的,由于剛出來(lái)工作對(duì)工作的環(huán)境和工作上的作息時(shí)間不太習(xí)慣,覺(jué)得挺辛苦的。感覺(jué)工作的生活就像“地獄”,大學(xué)的生活就像“天堂”,所以心里面的對(duì)比挺大的。時(shí)間一天一天過(guò)去,自己也慢慢習(xí)慣了工作上的生活,慢慢體會(huì)到工作上的快樂(lè),與同事的相處一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成長(zhǎng)。

縣就業(yè)工作計(jì)劃篇4

一:自我認(rèn)知

1.職業(yè)興趣:基于自己的專業(yè)屬教育類,因此希望日后能在英語(yǔ)教育方面工作。

2.職業(yè)能力:在大學(xué)期間,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),因而在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通,在英語(yǔ)知識(shí)的講解上,我通過(guò)兼職其他英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),了解了多種多樣的英語(yǔ)教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,我總結(jié)出一套屬于自己的英語(yǔ)教學(xué)方法,雖未成熟,但在將來(lái)的就業(yè)中,我會(huì)不斷完善,爭(zhēng)取能夠早日自成體系。

3.個(gè)人特質(zhì):本人性格開(kāi)朗,善于交流,待人誠(chéng)懇,樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,平時(shí)喜歡讀書(shū)和音樂(lè),在工作中能夠吃苦耐勞,主張少說(shuō)話多做事的原則。

4.職業(yè)價(jià)值觀:基于自己的家庭條件,在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi),我希望能夠在大型的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作,基于目前我國(guó)學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ)教育方式和方法,我更愿意在靈活性更高,相對(duì)注重學(xué)生口語(yǔ)交際及英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。 5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo),能夠較好的與人溝通交流,有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2)能力劣勢(shì):在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟,沒(méi)有完整的教學(xué)經(jīng)歷,因而在其工作方法上還有沒(méi)足夠的了解。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo),在工作能力上相對(duì)比較突出,在不足的方面,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己,爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知:

1.學(xué)校環(huán)境分析: 我就讀于x學(xué)院,生活環(huán)境較好,教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍較好,所在專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),教育教學(xué)類專業(yè)比較突出,教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

2.社會(huì)環(huán)境分析:我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,這些都導(dǎo)致就業(yè)相對(duì)比較困難。在英語(yǔ)教學(xué)方面,我國(guó)目前的教學(xué)方式比較單一,主要是針對(duì)考試類的教育教學(xué)方法,這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但卻不能用英語(yǔ)進(jìn)行交流,英語(yǔ)總歸是一門(mén)語(yǔ)言,它的主要目的是用來(lái)與人溝通,因此,對(duì)于今后的工作方向,我更傾向于注重語(yǔ)言交流與運(yùn)用的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這里的教學(xué)氛圍相對(duì)開(kāi)放,學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)的交流,對(duì)我而言,我的英語(yǔ)口語(yǔ)相對(duì)較好,有較強(qiáng)的溝通能力,因此更適合這種 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3.職業(yè)前景規(guī)劃:目前英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱依然很好,而且隨著英語(yǔ)的重要性越來(lái)越突出,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大,因此,從事英語(yǔ)教學(xué)還是有比較好的前景的。

4.行業(yè)環(huán)境分析:目前我國(guó)輔導(dǎo)類教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較多,但做的突出的卻沒(méi)有多少,基于我自己對(duì)英語(yǔ)教育的理解,在從事倆到三年的英語(yǔ)輔導(dǎo)工作后,當(dāng)有了足夠的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗(yàn)后,希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法,創(chuàng)立自己的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這是自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一大理想。

縣就業(yè)工作計(jì)劃篇5

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

3、安全教育。利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住匪警、火警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

4、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5、講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

二、培養(yǎng)得力的班干部。

這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

三、積極配合、參與學(xué)?;顒?dòng)。

本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

本學(xué)期剛開(kāi)始,由于學(xué)生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會(huì)借助微信、短息、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

五、對(duì)自身的要求:

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。