八上學(xué)期工作計劃精選5篇

時間:2023-11-24 作者:lcbkmm 工作計劃

預(yù)先規(guī)劃適合自己的工作計劃,有助于避免在工作中的迷茫感,提升對工作的主動性,優(yōu)秀的工作計劃可以幫助個人和團(tuán)隊建立自信心,實現(xiàn)目標(biāo),下面是范文社小編為您分享的八上學(xué)期工作計劃精選5篇,感謝您的參閱。

八上學(xué)期工作計劃精選5篇

八上學(xué)期工作計劃篇1

悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。

一、情況分析

有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高,有進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。

3、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強(qiáng)幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動,如"小能手"和"小歌手"等。

4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

三、工作重點

1、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防疾病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

2、教育教學(xué):繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。

3、班級管理:認(rèn)真制定各項計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合。

4、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪。不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家校訓(xùn)通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成“幼兒成長檔案”,充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

5、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。利用自主性游戲的時間,發(fā)展幼兒的交往能力、觀察能力、動手能力與思維能力。

四、具體措施:

語言領(lǐng)域:

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。

2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。

社會領(lǐng)域:

1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會尊重他人。加強(qiáng)個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

3、組織一系列參觀活動,讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。

4、及時肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。

5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動,使幼兒樂意參與并體驗快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達(dá)自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒經(jīng)驗。

2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)幼兒其明顯特征,學(xué)會保護(hù)小動物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動,讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。

4、學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo),激發(fā)興趣。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進(jìn)餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達(dá)對音樂的感受。

3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團(tuán)、積木等,通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。

4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。

6、創(chuàng)建建筑區(qū),讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。

八上學(xué)期工作計劃篇2

一、日常工作計劃

1、實行團(tuán)支委例會制度:每周召開一次(與學(xué)生會例會同時進(jìn)行)。

2、認(rèn)真貫徹落實院團(tuán)支部的工作部署,加大團(tuán)委工作力度。

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以系為中心開展工作。第一時間落實院團(tuán)委的有關(guān)工作要求,合理安排工作進(jìn)程,同時反映系同學(xué)的工作意見和建議,做到上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用。

每個學(xué)期團(tuán)委工作的主要工作中心就是推優(yōu)工作、團(tuán)日活動、團(tuán)費收繳、團(tuán)干部考核這幾大塊。因此,我系團(tuán)總支應(yīng)配合完成團(tuán)委日常工作安排:a本學(xué)期推優(yōu)工作,這學(xué)期的推優(yōu)工作要以過去推優(yōu)工作為借鑒,揚長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作;b監(jiān)督《團(tuán)支部工作手冊》的填寫進(jìn)度、填寫質(zhì)量,并及時在開學(xué)初下發(fā)各團(tuán)支部,在期末上交團(tuán)委;c及時下達(dá)團(tuán)日活動任務(wù),督促個班按時完成并保證其質(zhì)量,這學(xué)期的團(tuán)日活動在符合院團(tuán)日活動主題的基礎(chǔ)上要灌入自己的獨特思想,使團(tuán)日活動更賦有生命力和互動性,體現(xiàn)“精”而不“濫”;d負(fù)責(zé)本學(xué)期的團(tuán)費收繳工作,團(tuán)費的收繳是團(tuán)員義務(wù)的體現(xiàn),系團(tuán)總支在規(guī)定的時間內(nèi)盡量高效率地完成任務(wù);e做好團(tuán)干部的考核工作,系團(tuán)干部的考核工作是提升我系團(tuán)干部總體水平的一種有效手段,通過優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)干部自身意識,最大限度發(fā)揮干部的自身才能,盡最大努力服務(wù)大眾,從而規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)考核制度就成了必要。團(tuán)干部的考核是表彰優(yōu)秀干部,勉勵督促落后干部的一種重要措施;f配合團(tuán)委其他活動的開展。

3、協(xié)助系學(xué)生會各部門(包括宣傳部)工作的開展,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,使我部工作能夠順利開展。

二、我部門內(nèi)部工作

1、建全本系獨特的團(tuán)總支工作制度:a進(jìn)一步加強(qiáng)完善內(nèi)部負(fù)責(zé)制度(一人負(fù)責(zé)兩個班級日常工作的通知)。分團(tuán)總支是院團(tuán)委的重要組成部分,除了在能力上對團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)外,一套完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫纫彩求w現(xiàn)團(tuán)工作高效的關(guān)鍵。我系團(tuán)總支以院團(tuán)委為依托,在系組織委員的領(lǐng)導(dǎo)下,將在內(nèi)部采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),個人負(fù)責(zé)”的制度,將任務(wù)明確到人,人人都有單獨負(fù)責(zé)組織活動機(jī)會,充分調(diào)動成員積極性。同時建立“表揚激勵制度”,凡有突出貢獻(xiàn)或進(jìn)步者都進(jìn)行與會表揚,增加其的自信心,進(jìn)而挖掘個人能力;b實行例會、簽到制度,進(jìn)行會議記錄并形成文。

2、加強(qiáng)系內(nèi)文件整合和歸檔處理,建立相對完整的團(tuán)日資料體系。

由于以前工作缺乏經(jīng)驗性,相關(guān)資料備份意識薄弱,缺少與院團(tuán)委的交流溝通,造成系團(tuán)日資料流失嚴(yán)重,各類資料參差不齊。在系團(tuán)總支工作逐漸步入正軌的同時,加強(qiáng)系內(nèi)文件歸類整合成了規(guī)范系團(tuán)總支工作的重中之重。

3、開展內(nèi)部理論知識學(xué)習(xí),從而提高各成員餓思想覺悟。

4、保持與古蕩街道共建基地的長期合作,定期開展一些實踐性活動(如:協(xié)助管理流動書亭、志愿服務(wù)日—走近敬老院或形成自愿活動等)。

5、做好內(nèi)部考核,負(fù)責(zé)系學(xué)生各部的考評工作。

6、做好監(jiān)督和評定工作,建立反饋意見系統(tǒng),提高和完善我部工作水平。

系團(tuán)總支工作的完善和改進(jìn)需要有群眾的密切關(guān)注與配合,我系團(tuán)總支將建立健全我們的監(jiān)督體系。讓關(guān)心和支持我們的群眾能及時有效地給我們提出寶貴的意見和建議,我們會在力所能及的范圍內(nèi)方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的團(tuán)建工作會開展的有聲有色。

三、組織體現(xiàn)金融系特色以及干部培訓(xùn)成果的大型團(tuán)日活動。

團(tuán)建工作的成績往往是要通過活動成果來體現(xiàn)的。金融系的團(tuán)日活動的先進(jìn)性,就是要體現(xiàn)金融系特色的創(chuàng)新,這也是干部培訓(xùn)成果好壞的最好體現(xiàn)。金融系團(tuán)總支以打造自我特色的團(tuán)日活動為宗旨,不斷摸索,為使組織的活動能成為院優(yōu)秀團(tuán)日活動而不懈努力。

20xx第二學(xué)期主要活動安排:

項目

活動內(nèi)容

時間

參觀學(xué)習(xí)篇-----籌備“參觀證券公司”活動

詳見附錄內(nèi)容

20xx年9月上半旬

參觀學(xué)習(xí)篇-----開展證券公司的參觀活動

帶領(lǐng)隊伍去華西證券公司(初定)參觀學(xué)習(xí)

20xx年9月中下旬

進(jìn)行推優(yōu)工作

各班根據(jù)具體推優(yōu)文件進(jìn)行名單上報工作

20xx年10月上旬

推優(yōu)審核工作

對推優(yōu)人員進(jìn)行確認(rèn)

20xx年10月中下旬

對推優(yōu)人員進(jìn)行黨課培訓(xùn)

黨課培訓(xùn)課程設(shè)置

20xx年11月-----20xx年12月

對入黨積極分子進(jìn)行推優(yōu)

各班上報名單

20xx年11月------20xx年12月

對入黨積極分子進(jìn)行考核

確定名單,復(fù)審,談話

20xx年11月------20xx年12月

社區(qū)服務(wù)篇-----走進(jìn)古蕩街道的共建實踐基地

以互動為主的服務(wù)系列活動,與宣傳部共同開展干部培訓(xùn)之服務(wù)社區(qū)

20xx年11月(初定,具體要與街道負(fù)責(zé)人協(xié)商后而定)

以上時間和內(nèi)容安排,以學(xué)校安排為主。

附錄:

參觀證券公司的活動方案:

一、活動時間:9月18號星期二下午12點----16點

二、活動流程:1)參觀證券公司,同時由證券公司人員介紹公司概況(大約一個小時):

2)證券知識訪談;

3)有興趣的同學(xué)可以進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢。

三、活動人數(shù):控制在25人以內(nèi)

四、注意事項:1)聯(lián)系證券公司,協(xié)商一致后派1—2個證券專業(yè)人員為我方參觀時作相應(yīng)介紹:

2)人員招募(面向全校師生);

3)全體人員車費問題(報銷,估計100元)

4)人員安全、紀(jì)律由組織部全體人員負(fù)責(zé)。

五、活動經(jīng)費預(yù)算:100元

社區(qū)服務(wù)篇活動流程與系團(tuán)總支宣傳一致。

八上學(xué)期工作計劃篇3

我是這個學(xué)期才接到這個班的,所以對班上幼兒的狀況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

經(jīng)過一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

1、幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散。

2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足。

3、個別幼兒的自理潛力需進(jìn)一步提高。

4、幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。

一、教育工作

語言:

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2、激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,幫忙幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在群眾面前說話、講故事,聲音響亮。

藝術(shù):

1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力。

2、通過群眾音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3、能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

4、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。

5、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識。

6、幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

科學(xué):

1、激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2、觀察、比較決定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。

3、能聽清楚老師的話,按要求進(jìn)行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自我的`活動。

4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自我的操作活動過程和結(jié)果。

5、幫忙幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自我的語言描述自我的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

7、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動。

8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康:

1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。

2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,用心進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑。

5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會:

1、關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。

2、了解自我的興趣和愿望,學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自我的愿望意見和創(chuàng)造力。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。

4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

二、保育工作

1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。

3、做到經(jīng)常開窗通風(fēng),持續(xù)教室空氣流通。

4、繼續(xù)對幼兒加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)潛力和意識。

三、家長工作

1、保證與家長經(jīng)常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

2、請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證來園時光。

四、環(huán)境布置

1、墻面環(huán)境更新。

2、更新家園之窗。

3、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。

八上學(xué)期工作計劃篇4

指導(dǎo)思想:

全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神,切實做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

培訓(xùn)內(nèi)容:

a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b。學(xué)習(xí)相關(guān)的'法律、法規(guī)。

c。主題班會的組織、實施。

d。特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

a。9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

d。12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

二、各月的主要工作

八月:

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

九月:

1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月:

1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。

十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

十二月:

1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

元月:

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

八上學(xué)期工作計劃篇5

一、工作指導(dǎo)思想:

根據(jù)我校20xx學(xué)年下學(xué)期工作計劃及教務(wù)處工作意見,提出20xx學(xué)年下學(xué)期英語教研組工作計劃。

二、工作重點:

1.積極開展一師一優(yōu)課,一課一名師,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)的推動教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量重要性認(rèn)識。配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。

2.努力加強(qiáng)英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)作貢獻(xiàn)。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。

3.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。

4.積極開展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動,努力為學(xué)生營造校園的英語學(xué)習(xí)氛圍。

5.畢業(yè)班做好英語教學(xué)工作,針對高考做好備考的有效性。

三、工作重點和具體措施

(一)開展一師一優(yōu)課,一課一名師活動,充分調(diào)動教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

(二)扎扎實實規(guī)范落實教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量

做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤,加強(qiáng)命題分析的研討和落實。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。

上好選修課,加強(qiáng)培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下,也要針對個體差異,因材施教。準(zhǔn)確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴(yán)格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學(xué)生掉隊。與此同時,也要瞄準(zhǔn)高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。

(三)工作安排

制訂本學(xué)期英語教研組工作計劃及各年級教學(xué)進(jìn)度計劃。

周次 日期 內(nèi)容

2 3月9日--3月15日

參加市高中英語教研院組長會議

3 3月16日--3月22日

第一次英語教研組會議

高三教師參加州溫市一模會議

4 3月23日--3月29日

高一教師參加州溫市高一教研活動

5 3月30日--4月5日

第二次英語教研組會議,z開課

6 4月6日--4月12日

備課組活動

7 4月13日--4月19日

第三次英語教研組會議z開課

8 4月20日--4月26日

高二教師參加州溫市高二教研活動

9 4月27日--5月3日

期中考試;備課組活動

10 5月4日--5月10日

第四次英語教研組會議z開課

11 5月11日--5月17日

備課組活動

12 5月18日--5月24日

高三教師參加州溫市二模會議

13 5月25日--5月31日

第五次英語教研組會議z開課

xx 6月1日--6月7日

高考;備課組活動

15 6月8日--6月xx日

第六次英語教研組會議

16 6月15日--6月21日

備課組活動

17 6月22日--6月28日

第七次英語教研組會議

18 6月29日--7月5日

期末考試