非班主任工作計(jì)劃最新6篇

時(shí)間:2023-10-23 作者:Surplus 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃使我們能夠更好地理解工作的復(fù)雜性和緊迫性,從而做出更明智的決策,工作計(jì)劃也可以用于績(jī)效考核和獎(jiǎng)懲制度的制定,以下是范文社小編精心為您推薦的非班主任工作計(jì)劃最新6篇,供大家參考。

非班主任工作計(jì)劃最新6篇

非班主任工作計(jì)劃篇1

一、班上基本情況

初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善,參加集體活動(dòng)方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,班級(jí)在平穩(wěn)的的發(fā)展。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。

上學(xué)期期末總成績(jī)?nèi)珜W(xué)年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級(jí)前5名,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績(jī)較差。最低分是201分,平均50.2分。

本期的目標(biāo)是:

1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名,

2、保持全級(jí)排名第二,爭(zhēng)第一,其中英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級(jí)第一或第二。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)步最大的班。

二、班主任工作思路

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

2.教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。

3.教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動(dòng)會(huì),春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。

5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,使其特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。

6.繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

7.認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一。

8.繼續(xù)做好班級(jí)的好生帶差生的工作。

9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三、班主任工作

每天必做的事情

1、認(rèn)真考勤,班級(jí)遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規(guī)范。

3.上好數(shù)學(xué)課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。

4.關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,住宿。

5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6.堅(jiān)持經(jīng)常到班級(jí)巡視,加強(qiáng)班級(jí)管理。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。

8.召開(kāi)一次班干部會(huì)議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見(jiàn)。

每周必做的事情。

1.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。

2.組織好班會(huì),班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校,學(xué)部,年級(jí)的周要求或班級(jí)的情況確定,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),也可以由同學(xué)來(lái)總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。

3.周五放學(xué)以前對(duì)一周情況進(jìn)行小結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型,指出存在的不足,不當(dāng)面批評(píng)學(xué)生,讓孩子們都帶著愉快心情回家。

4.每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,特別是班級(jí)的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對(duì)他們教育。

7.教育學(xué)生共同努力爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗。

8.堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),充分發(fā)揮他們的才能,傾聽(tīng)他們的建議,為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績(jī),改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,真正起到表率作用。

每月必做的事情。

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2.利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。

3.堅(jiān)持寫(xiě)班主任手記,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,及時(shí)總結(jié)和反?。∶看魏蛯W(xué)生談話的都有記錄。

4.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

二月份:秩序、紀(jì)律教育月

新學(xué)期開(kāi)學(xué),做好學(xué)生的收心工作;學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,三操質(zhì)量,生活行為習(xí)慣等;

三月份:文明、禮儀教育月

對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮儀教育,重點(diǎn)是教育學(xué)生講文明懂禮貌,檢查學(xué)生的發(fā)型、是否佩戴飾物,每天是否按學(xué)校的要求穿校服;

四月份:安全、法制教育月

加強(qiáng)交通安全、防火安全、防盜安全教育等,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,經(jīng)常組織學(xué)生看法制教育片,讓學(xué)生知法、懂法,不犯法;

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。

五月份:名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),才藝展示月

結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,“五.一”長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),并充分發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),展示他們的才藝;

六月份:考前的疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等。

非班主任工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生60人,其中男生27人,女生33人。有9個(gè)學(xué)生是新來(lái)的,情況各不相同。學(xué)習(xí)上,如何丹露、何玉波的成績(jī)很優(yōu)秀,也有何興海等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,語(yǔ)數(shù)成績(jī)只有個(gè)位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生對(duì)文明行為不太重視,如常常習(xí)慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級(jí)的情況變的更加復(fù)雜,我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的.常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。

四、具體工作安排:

第1、2周1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

2、始業(yè)教育

3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

4、校報(bào),班報(bào)刊出

第3、4周1、假日活動(dòng)材料上交

2、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)

3、大隊(duì)干部競(jìng)選

4、期初家訪

第5、6周1、跳遠(yuǎn)比賽

2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

3、校刊,班報(bào)刊出

第7、8周建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

第9、10周1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查

2、師生座談會(huì)

第11、12周1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)

2、家長(zhǎng)會(huì)

3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

4、期中班主任工作會(huì)議

5、校報(bào),班報(bào)刊出

第13、14周1、朗讀競(jìng)賽

2、學(xué)科論文評(píng)比

第15、16周1、計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)

2、跳繩比賽

第17、18周1、元旦大合唱

2、班報(bào)刊出

第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考

2、愛(ài)心日記

非班主任工作計(jì)劃篇3

一、 班級(jí)管理目標(biāo)

1、樹(shù)立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭(zhēng)取有30名以上同學(xué)成績(jī)進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名。

3、樹(shù)立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

二、 具體實(shí)施辦法

1、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長(zhǎng)參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任。具體如下:

(1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);

(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);

(3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);

(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L(zhǎng)了解并匯報(bào)給班長(zhǎng),做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等。

班長(zhǎng)對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報(bào)告給班主任。

2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。

3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語(yǔ),以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,及時(shí)解決。

4、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

非班主任工作計(jì)劃篇4

班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、德育教育

全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育及艱苦樸素教育,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師,進(jìn)行文明禮貌、遵守紀(jì)律教育,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。

三、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

建立強(qiáng)有力的中隊(duì)委組織,保持和發(fā)揚(yáng)班內(nèi)的良好班風(fēng),繼續(xù)做好細(xì)致耐心的思想教育工作,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到最好,本學(xué)期爭(zhēng)取在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀班級(jí)體的榮譽(yù)稱號(hào)。

四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。加強(qiáng)紀(jì)律,道德教育。做好學(xué)困生思想教育。教育學(xué)生分清是非,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立各項(xiàng)先進(jìn)人物達(dá)到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

五、本學(xué)期活動(dòng)安排:

平時(shí)狠抓課堂和課間紀(jì)律,看誰(shuí)是最文明、講禮貌的小學(xué)生。

要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會(huì)背,理解每條含義,重點(diǎn)是按各條要求去做。除大隊(duì)部檢查外,班主任經(jīng)常對(duì)每名學(xué)生檢查落實(shí),重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,從四方面抓起:

(一)學(xué)規(guī)范,教育學(xué)生用規(guī)范約束,修正自己的行為。

(二)課堂教學(xué)中加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育。

(三)選好規(guī)范教育的實(shí)施場(chǎng)所,積極搞好課外活動(dòng)。

(四)學(xué)校家庭和社會(huì)相結(jié)合,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育。

建立圖書(shū)角,圖書(shū)室每周一次開(kāi)展讀好書(shū),讀好報(bào)。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi)、外學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真閱讀課內(nèi)、外書(shū)籍,要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬(wàn)字,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)。記好讀書(shū)筆記不少與1.5萬(wàn)字。(乾書(shū)網(wǎng) )

利用班、隊(duì)會(huì)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)和文體活動(dòng)。如:讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等。達(dá)到每次活動(dòng)都能受到教育和鍛煉自己。

抓好班級(jí)管理,全面關(guān)心學(xué)生,建立團(tuán)結(jié)向上的班集體,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇?tīng)?zhēng)“三好”,為達(dá)到理想而努力學(xué)習(xí)。遵守早自習(xí)、課堂和自習(xí)制度。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度去做,學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,幫助他人,參與集體,班級(jí)的事情大家來(lái)管理,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,達(dá)到全體學(xué)生都能積極參與班級(jí)管理,教師達(dá)到正確分析班級(jí)情況,從而采取有針對(duì)性的措施,對(duì)癥下藥,使班級(jí)管理中的不足之處及時(shí)糾正,達(dá)到完善。同時(shí),還要對(duì)學(xué)生在各方面正確,公正的評(píng)價(jià),使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項(xiàng)事情。

抓好學(xué)生心理健康教育。

在抓好各方面工作的同時(shí),也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育,利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育,教師經(jīng)常提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)生給予關(guān)愛(ài)和幫助,使他們克服心理障礙。

特長(zhǎng)生是班級(jí)的優(yōu)秀生,在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮他們的聰明才智,展示自己,帶動(dòng)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育工作。

教師針對(duì)學(xué)困生的實(shí)際情況采取不同的措施。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生,教師做到耐心和熱心,慢點(diǎn)講、細(xì)心說(shuō),利用自習(xí)課進(jìn)行補(bǔ)救,達(dá)到入門,在班級(jí)中開(kāi)展一幫一活動(dòng),使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高。

在班級(jí)中開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生上好“兩操”,堅(jiān)持經(jīng)常性的體育鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。建立墻報(bào),樹(shù)立英雄人物,手工制作等,使他們學(xué)有榜樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)開(kāi)展好各種豐富多彩的文體活動(dòng),積極參加校內(nèi)組織的大型活動(dòng),既活躍了課外生活,又增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)發(fā)了智力,獲得了全面的提高。

六、少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,因此,搞好少先隊(duì)活動(dòng)。按學(xué)校要求,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展好每次隊(duì)會(huì),充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育,使他們?cè)谪S富多彩的中隊(duì)活動(dòng)中受到深刻教育。

班級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位。班級(jí),是一個(gè)學(xué)校的細(xì)胞,班主任,是一個(gè)班級(jí)的向?qū)?,因此,教師?dān)負(fù)著重任,教師積極做好本學(xué)期的工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進(jìn)步,使班級(jí)在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),教師應(yīng)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自己,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

七、具體安排

工作如下:

時(shí) 間專題教育工作(活動(dòng))內(nèi)容

三月

份第一周安全法

制教育制定計(jì)劃

第二周《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)

第三周落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第四周《與法同行》主題隊(duì)會(huì)

四月

份第五周行為習(xí)慣養(yǎng)成教育布置教室

第六周家長(zhǎng)會(huì)

第七周抓好學(xué)生教育 用火安全教育

第八周清掃衛(wèi)生

五月

份第九周熱愛(ài)勞

動(dòng)教育宣傳勞動(dòng)光榮

第十周樹(shù)立勞動(dòng)榜樣 用電安全教育

第十一周《熱愛(ài)勞動(dòng)》主題班隊(duì)會(huì)

第十二周班級(jí)評(píng)選《勤勞的小蜜蜂》

第十三周清掃衛(wèi)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育

六月

份第十四周體育

活動(dòng)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員

第十五周校園藝術(shù)節(jié)慶祝活動(dòng)

第十六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí) 雷電安全教育

第十七周讀書(shū)匯報(bào)會(huì)

七月

份第十八周黨在

我心中黨在我心中的主題隊(duì)會(huì)

第十九周看愛(ài)國(guó)影片 防溺水安全教育

第二十周總結(jié) 填寫(xiě)表冊(cè)

第二十一周

非班主任工作計(jì)劃篇5

一、班級(jí)基本情況和班主任工作重點(diǎn)

我班目前共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。這些學(xué)生思想純樸,有一定的進(jìn)取心,時(shí)間觀念有待加強(qiáng)。具體看:男生相對(duì)膽小、謹(jǐn)慎,而大多女生則相對(duì)外向、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點(diǎn)有兩個(gè)是:1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;2.通過(guò)班級(jí)特色活動(dòng)增進(jìn)男女生的了解和良性競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)形成較強(qiáng)的班級(jí)凝聚力。

二、日常管理提高班級(jí)凝聚力

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長(zhǎng),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、每天抽學(xué)號(hào)輪流做班級(jí)的“特派觀察員”,以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,人人參與,讓學(xué)生教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。

3、鼓勵(lì)學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新,適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級(jí)。每星期的班會(huì)課一定要留夠20分鐘的時(shí)間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會(huì),主題可以結(jié)合德育處安排、班級(jí)突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。

4、針對(duì)班級(jí)學(xué)生,年齡小、時(shí)間觀念不強(qiáng)的特點(diǎn),特制定“班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,開(kāi)學(xué)初多以“扣分”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時(shí)”的習(xí)慣,后期再以獎(jiǎng)勵(lì)加分的方式鞏固“守時(shí)”的良好品質(zhì)。

三、特色活動(dòng)增進(jìn)友誼、培養(yǎng)習(xí)慣 (初步構(gòu)想的活動(dòng)見(jiàn)文后附錄)

1、學(xué)習(xí)活動(dòng):利用月考、期中考開(kāi)展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

2、品質(zhì)活動(dòng):利用軍訓(xùn)進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,相信堅(jiān)持就是勝利。形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動(dòng):組織學(xué)生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績(jī)。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會(huì)”、元旦文藝演出,宣傳并大力獎(jiǎng)勵(lì)積極申報(bào)項(xiàng)目、上場(chǎng)和獲獎(jiǎng)的同學(xué),營(yíng)造一種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、班級(jí)文化宣傳活動(dòng):提高板報(bào)質(zhì)量,多給新組建的班級(jí)宣傳部提供物質(zhì)和行動(dòng)支持,幫助他們快速成長(zhǎng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

5、社團(tuán)、義工活動(dòng):組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動(dòng),讓他們?cè)诰唧w的團(tuán)體中慢慢學(xué)會(huì)與他人合作,同時(shí)提高實(shí)踐能力。

四、建設(shè)班級(jí)的特色

我班將以“活力無(wú)限”作為特色班級(jí)建設(shè)的中心,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)及工作。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級(jí)特色的起始階段,所以有以下初步安排:

1、利用班會(huì)課確定特色班級(jí)名稱、口號(hào)以及創(chuàng)建特色班級(jí)的方案初稿。

2、利用學(xué)校、年級(jí)舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng)(合唱比賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級(jí)課外活動(dòng)等),展示孩子風(fēng)采和活力,增進(jìn)孩子間的了解,鍛煉孩子的表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。

3、做好相關(guān)圖片、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集、整理,為下個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作

在本學(xué)期,要盡快構(gòu)建與家長(zhǎng)相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊(duì)”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)“送課”的活動(dòng)契機(jī), 經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有同學(xué)的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

就像當(dāng)初一樣,我相信“如果孩子記住了你對(duì)他的好的影響,那你的教育就成功了!”一個(gè)心靈就是一個(gè)世界,我決心讓每個(gè)“世界”愉悅積極的前行!期待初一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)良好的開(kāi)始!

非班主任工作計(jì)劃篇6

本次高三上學(xué)期的特點(diǎn)是時(shí)間短,任務(wù)重。開(kāi)學(xué)初期的規(guī)劃更為重要。

一、常規(guī)工作常抓不懈

樓下的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比每天都是師生關(guān)注的對(duì)象,經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng),大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,但是上個(gè)學(xué)期因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)的懶散行為,還是不時(shí)被扣分,甚至還沒(méi)有高一的學(xué)生做的好。管理無(wú)小事,以學(xué)習(xí)為重,但是常規(guī)管理工作更是學(xué)習(xí)的保障,要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,才能有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、多聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行交流,及時(shí)掌握學(xué)生在家中的動(dòng)態(tài)。

通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生校外的生活環(huán)境,適時(shí)給予家長(zhǎng)指導(dǎo),并給學(xué)生定下可行計(jì)劃。借助多方面力量幫助孩子們?cè)诰o張的高三學(xué)習(xí)生活中有個(gè)良好的心態(tài),更好的備戰(zhàn)高考。

三、借助學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)滲透德育教育

高三了,學(xué)習(xí)是重中之重,但活動(dòng)還是要參加的。今年即將展開(kāi)的空乘展示周活動(dòng),學(xué)校品格教育論壇的設(shè)立等等活動(dòng)都提供了機(jī)會(huì)灌輸學(xué)生為學(xué)校爭(zhēng)光的思想,激發(fā)他們的榮譽(yù)感,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生高考的內(nèi)在動(dòng)力。

四、加強(qiáng)目標(biāo)學(xué)生的管理

高三了,任務(wù)加重,目標(biāo)明確。作為班主任,要有全局觀念。班級(jí)要達(dá)成什么目標(biāo),措施是什么,都要早做打算??粘税啾緦W(xué)期任務(wù)就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,但是面試還有幾個(gè)尾巴留著逐一的結(jié)束,反復(fù)提醒學(xué)生及早把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)文化成績(jī)上來(lái),針對(duì)有了面試通過(guò)的學(xué)校有目標(biāo)學(xué)校的同學(xué)采取正面鼓勵(lì),同時(shí)警告她們不要因?yàn)槲幕謹(jǐn)?shù)而去不了心中理想的院校,針對(duì)那些面試成績(jī)不理想的同學(xué),更要鼓勵(lì)她們做好兩手準(zhǔn)備,并且更應(yīng)該好好提高自己的文化分?jǐn)?shù),為自己將來(lái)多留一條后路,普通類院校也應(yīng)該作為她們的目標(biāo)。在平常經(jīng)常找有潛力的目標(biāo)學(xué)生詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經(jīng)常進(jìn)入班級(jí),和同學(xué)聊近況,聊學(xué)習(xí)和他們所面臨的困難及時(shí)鼓勵(lì)。只能加強(qiáng)管理和督促,高三學(xué)生更多的需要引導(dǎo)而不是生硬的命令,在高三下學(xué)期尤其要注重學(xué)生的心理狀態(tài),避免過(guò)多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

五、班級(jí)特殊學(xué)生的管理

教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,班級(jí)中有些同學(xué)應(yīng)該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學(xué)期尤其要對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,一方面提升這些學(xué)生的成績(jī),一方面也要防止他們?cè)诎嗉?jí)中發(fā)揮消極的作用,把他們拉上來(lái)反而更可以提高班級(jí)同學(xué)的信心和士氣。